Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.405
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik Journal on Education Edumaspul: Jurnal Pendidikan Academy of Education Journal Jurnal Pendidikan dan Konseling Amalee: Indonesian Journal of Community Research & Engagement Jurnal Cahaya Mandalika Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian (EJPP) Dharmas Education Journal (DE_Journal) Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bestari (JPMB) Jendela ASWAJA Jurnal Ilmiah Pendidikan Holistik (JIPH) Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Riset Teknologi dan Inovasi Pedidikan (JARTIKA) Hikmayo: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal Emerging Technologies in Education International Assulta of Research and Engagement J-CEKI Jurnal Eksplorasi Bimbingan dan Konseling
Mumu Muzayyin Maq
Universitas Nahdlatul Ulama Cirebon
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 34 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Innovative: Journal Of Social Science Research

 1 
Konfigurasi Pengelolaan Pembelajaran Berbasis Kebutuhan Di Sekolah Luar Biasa Negeri Muhammad Ihsan Dacholfany; Suyuti Suyuti; Mumu Muzayyin Maq; Choirus Sholihin; Sudadi Sudadi
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1806

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk menggambarkan tiga aspek dalam pembelajaran berbasis kebutuhan di Sekolah Luar Biasa (SLB), yakni: (1) persiapan pembelajaran berbasis kebutuhan, (2) pelaksanaan pembelajaran berbasis kebutuhan, serta (3) penilaian pembelajaran berbasis kebutuhan. Metode penelitian yang dipergunakan ialah pendekatan deskriptif kualitatif dengan jenis studi kasus. Terdapat tujuh informan yang terlibat pada kajian ini, yang terdiri dari kepala sekolah, guru yang mengajar siswa tunanetra, tunarungu, tunagrahita, tunadaksa, serta siswa dengan autisme, serta wakil orang tua siswa. Teknik pengumpulan data yang dipergunakan meliputi wawancara mendalam, observasi partisipan, serta studi dokumentasi. Analisa data melibatkan langkah-langkah seperti reduksi data, penyajian data, mengambil kesimpulan, serta verifikasi. Hasil penelitian memperlihatkan jika persiapan pembelajaran di SLB yang berfokus pada kebutuhan siswa mencakup beberapa hal berikut: (a) Identifikasi/asesmen termasuk langkah yang dijalankan oleh guru dan tim sekolah untuk memahami hambatan yang dihadapi oleh siswa serta kompetensi yang perlu dikembangkan oleh mereka. (b) PPI ialah usaha guru dalam merencanakan pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan individu dan kompetensi siswa. (c) Intervensi pembelajaran ialah upaya guru untuk mengembangkan kurikulum sekolah supaya sesuai dengan hambatan belajar siswa. (d) Modifikasi materi pembelajaran ialah penyesuaian yang dijalankan pada materi pembelajaran. Pelaksanaan pembelajaran juga melibatkan beberapa aspek berikut: (a) Keterampilan komunikasi guru ialah usaha guru dalam menjelaskan materi pembelajaran dengan cara yang menarik, tidak membosankan, serta memberi motivasi kepada siswa. (b) Strategi dan metode pembelajaran ialah usaha guru dalam mengatur pengelolaan kelas sesuai dengan hambatan yang dihadapi oleh siswa. (c) Sumber dan media pembelajaran termasuk dukungan untuk proses pembelajaran.
Pengaruh Model Pembelajaran Dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Sains Di Kelas 5 SD Negeri Frendy Aru Fantiro; Mumu Muzayyin Maq; Gamar Al Haddar; Muhammadong Muhammadong; Adi Nugroho Susanto Putro
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.3330

Abstract

Tujuan dari penelitian ini ialah untuk memahami perbedaan dalam hasil belajar di antara penggunaan model pembelajaran Giving Question and Getting Answer (GQGA) dan model pembelajaran make a match. Metode eksperimen dipergunakan pada kajian ini dengan pendekatan kuantitatif. Data primer dikumpulkan melalui kuesioner dan tes hasil belajar yang diberikan kepada siswa sebagai sampel penelitian. Teknik analisa data mencakup anova 2x2 dan independent samples t test. Hasil penelitian memperlihatkan jika terdapat perbedaan yang signifikan dalam hasil belajar antara penggunaan model pembelajaran Giving Question and Getting Answer (GQGA) dan model pembelajaran make a match di kelas 5 Sekolah Dasar (SD) Negeri.
Co-Authors A. Asrijal Adi Nugroho Susanto Putro Agung Anggoro Seto Ai Rukmini Al Ikhlas Amalia, Mekar Meilisa Andi Fitriani Djollong Andree Tiono Kurniawan Anita Yulita Apit Fathurohman Ardi Dwi Susandi Ari Purwanti Aris, Affandy Agusman Aristanto, Aristanto Astuti, Lusia Cipto Choirus Sholihin Dafid Ginting Daga, Agustinus Tanggu Dedi Juliansyah Dewi Anzelina Dila Erlianti Dila Faradilla Edi Ahyani Efrina, Gusnita Eka Selvi Handayani Eka Sukmawati Eka Widyanti Fahmi Fahmi Farizawati Farizawati Fauzi Aldina Fauzi Aldina Fauzi, Muhammad Sukron Fitriyah Nurdianah Fitriyah Nurdianah Frendy Aru Fantiro Fritz Hotman Syahmahita Damanik Gamar Abdullah Gamar Al Haddar Gingga Prananda Hanim, Saidatul Hasyim Mahmud Wantu Hidayah Hidayati, Andi Iffah, Izzatul Ismail Nasar Joni Wilson Sitopu Jonris Tampubolon Judijanto, Loso Kadiyo Kadiyo Khaerul Khairani Kholik, Nur Kurnia Febianti Kurniawan Arif Maspul Lestari, Nana Citrawati Loria Wahyuni Mahmudah Mahmudah Malintang, Jimmy Maria Purnama Nduru Maspul, Kurniawan Arif Mila Karina Muh. Safar Muhammad Arsyad Muhammad Ichsan Abda Muhammad Ihsan Dacholfany Muhammad Iqbal Muhammad, Hasman Zhafiri Muhammadong Muktar Muktar Mustamin, Kaso Naofa, Muhammad l Nining Suningrat Nofriza Efendi Nur Faliza Nur Indah Sari Nurteti, Lilis Prayogi, Arditya Prihantini Putri Hana Pebriana Ramadhona, Rossa Randi Randi Resky Dwi Camelia Rinovian Rais Roefaida, Effy Sa'diyah Sa'diyah Sain, Zohaib Hassan Sangrila Puspita Dewi Sidik, Jafar Solissa, Everhard Markiano Sudadi Suriadi Suyuti Suyuti Syamsu Rijal Tri Endar Susianto Trisna Rukhmana Victor Benny Alexsius Pardosi Wenny Desty Febrian Winardi Winardi Yona Syaida Oktira Yusuf Zahari, Iqlima