p-Index From 2021 - 2026
7.131
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DIKSI Tekno - Pedagogi : Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal Visi Ilmu Pendidikan Al Ishlah Jurnal Pendidikan Seminar Nasional Pendidikan Bahasa Indonesia Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) IRJE (Indonesian Research Journal in Education) CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Jurnal Ilmiah Dikdaya Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Literasi : Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya Jurnal Gentala Pendidikan Dasar Bahasa Indonesia Prima Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia Syntax Idea Titian: Jurnal Ilmu Humaniora JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia SALEE: Study of Applied Linguistics and English Education Aksara: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia JOLLT Journal of Languages and Language Teaching ETUDE: Journal of Educational Research Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) KESANS : International Journal of Health and Science Jurnal Ilmiah MADIYA: Masyarakat Mandiri Berkarya Journal Of Human And Education (JAHE) Pena: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra ALLURE JOURNAL Makara Human Behavior Studies in Asia Kajian Linguistik dan Sastra Proceeding International Conference on Malay Identity JURNAL MUARA PENDIDIKAN Prosiding Seminar Nasional Humaniora HISTORIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Sejarah Estungkara: Jurnal Pengabdian Pendidikan Sejarah Jurnal Inovasi Pendidikan dan Teknologi Informasi (JIPTI) Physics and Science Education Journal (PSEJ) PPSDP International Journal of Education JUPEMA
Claim Missing Document
Check
Articles

CIRI PUITIKA POSTMODERNISME DALAM NOVEL KERETA SEMAR LEMBU KARYA ZAKY YAMANI Insani, Nurfadhila Fadlil; Fitrah, Yundi; Rahariyoso, Dwi
Literasi : Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya Vol 9, No 2 (2025): JURNAL LITERASI OKTOBER 2025
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/literasi.v9i2.20013

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan ciri puitika postmodernisme yang terkandung dalam novel Kereta Semar Lembu karya Zaky Yamani. Sumber data dari penelitian ini yakni novel Kereta Semar Lembu karya Zaky Yamani. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Data dari penelitian ini berasal dari kutipan yang berupa kata-kata, dialog maupun percakapan yang mengandung, mengindikasikan, menggambarkan serta mempresentasikan ciri puitika postmodernisme. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik kepustakaan. Analisis data menggunakan metode analisis deskriptif terhadap unsur-unsur naratif novel. Metode penyajian data secara deskriptif. Hasil dari penelitian ini membuktikan bahwa novel Kereta Semar Lembu termasuk novel postmodernisme yang mengandung ciri pluralisme dengan memunculkan dan menampilkan dominan ontologi yang muncul berdasarkan konsep postmodernisme Brian McHale, meliputi: (1) Dunia-dunia, berupa strategi intertekstual. (2) Konstruksi, berupa dunia di bawah penghapusan dan dunia-dunia kotak cina. (3) Kata-kata, berupa dunia dalam kiasan dan dunia dalam wacana. Penelitian ini telah menunjukkan bahwa novel postmodernisme berperan penting dalam ranah pendidikan sebagai media yang memperkaya pemahaman dalam ranah sastra Indonesia dengan memuat contoh konkret tentang penerapan postmodernisme dalam sebuah novel.Kata Kunci: Postmodernisme, Brian McHale, Novel
ANALISIS PENGGUNAAN MAJAS DALAM NOVEL SEPORSI MIE AYAM SEBELUM MATI KARYA BRIAN KHRISNA; KAJIAN STILISTIKA Agustin, Rosa Amelia; Fitrah, Yundi; Yusra, Hilman
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 11, No 1 (2026): LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v11i1.141-154

Abstract

Sastra merupakan karya kreatif yang menggunakan bahasa sebagai media utama untuk menyampaikan gagasan, perasaan, dan pengalaman hidup pengarang, sehingga bahasa tidak hanya berfungsi sebagai alat komunikasi, tetapi juga sebagai unsur estetis yang membangun keindahan dan makna. Salah satu pendekatan yang mengkaji penggunaan bahasa dalam karya sastra adalah stilistika, yaitu kajian yang menitikberatkan pada gaya bahasa, pilihan kata, serta penggunaan majas. Melalui analisis stilistika, pembaca dapat memahami bagaimana pengarang memanfaatkan bahasa dalam karyanya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis jenis-jenis majas dalam novel Seporsi Mie Ayam Sebelum Mati karya Brian Khrisna. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa studi dokumentasi terhadap teks novel. Data penelitian berupa kutipan-kutipan kalimat yang mengandung majas, yang dianalisis melalui tahap identifikasi dan klasifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa novel ini mengandung berbagai jenis majas, seperti majas perbandingan, pertentangan, perulangan, dan pertautan
FOSTERING CRITICAL THINKING AND CHARACTER THROUGH PHILOSOPHY OF EDUCATION: A STUDY OF BIOLOGY PRE-SERVICE TEACHER Ma'ruf, Reza; Fitrah, Yundi; Kusmana, Ade Kusmana; Wulandari, Bunga Ayu Wulandari
Physics and Science Education Journal (PSEJ) Physics and Science Education Journal (PSEJ), Volume 5 Nomor 1, April 2025
Publisher : Physics Education Departement, Islamic State University Sulthan Thaha Saifuddin Jambi - Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30631/p2q3km36

Abstract

This study aims to examine the influence of Philosophy of Education courses on the development of critical thinking skills and character formation among Biology Education students at UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi. A descriptive quantitative research design was employed, with data collected using a Likert-scale questionnaire consisting of 17 items measuring dimensions of critical thinking skills and character development. The questionnaire was administered to 34 third-semester students who had completed the Philosophy of Education course. The findings indicate that, overall, students demonstrated high levels of critical thinking skills and character development. The mean scores for critical thinking skills encompassed information evaluation, logical reasoning, analytical thinking, and reflective thinking, with the highest mean score observed in the ability to evaluate information critically (M = 4.12). Regarding character development, students exhibited strong outcomes in moral values, including honesty, responsibility, and cooperation, with cooperation in science learning achieving the highest mean score (M = 4.35). These results suggest that Philosophy of Education courses contribute positively to enhancing students’ critical thinking skills and fostering essential character traits that support both academic achievement and social competence. The study underscores the importance of integrating Philosophy of Education into higher education curricula to equip students not only with disciplinary knowledge but also with critical thinking abilities and character development necessary for lifelong learning and societal engagement.
Co-Authors Abda Abda Ade Kusmana Ade Kusuma Aditya Reza Haswendra Affriliani, Affriliani Afifah, Rahayu Agustin, Rosa Amelia Andi Yaksa, Rully Andiopenta Purba Angelita, Ruminta Indah Anny Wahyuni Antonio, Marites Aprilia Kartika Putri Aprililitzavivayarti, Aprililitzavivayarti Aprillitzavivayarti, Aprillitzavivayarti Ardi Pranata arianti, rita As'ad, As'ad Asyhadi Mufsi Sadzali Asyhadi Mufsi Sadzali Asyhadi Mufsi Sadzali Ayu Wulandari, Bunga Azan Pajri Bunga Ayu Wulandari Darsya, Khairunnisa Rahmiyati Denny Denmar Devi Indriani Diah Ayu Kusuma Dj. S, Intan Kholida Dwi Rahariyoso, Dwi Eka Nusa Agustin Emosda Emosda Fauzan Febrianti, Tiara Firliyana, Nur Firman Firman Fita Delvia Saragih Hary Soedarto Harjono Hasbi Adzzikri Hasibuan, Selamat Husni Hendra Budiono Hendra, Robi Hendri, M Hilman Yusra Imaruddin , Indra Gunawan Insani, Nurfadhila Fadlil Irma Suryani Irma Suryani K.A. Rahman Khairiyah, Wildatul Kusuma, Ade Lestari Mutiara Pasaribu Liza Septa Wilyanti Ma'ruf, Reza Mahdianto Mahdianto Mahdianto, Mahdianto Maizar Karim Maizar Karim Makmun Wahid, Makmun Mananghaya, Michael Mareta, Yoan Megawati Melita Anggriani Situmorang MT Napitupulu, Dompak Muhammad Iqbal Fahlefi Murti, Sri Nada Sawita Nazurty Nazurty Nofrita, Misra Nur Haliza Fitri Pratama, Aryawira Pratama, Robin Prillya S, Dona Putra, Yogi Irdes Putri , Regita Riani Rahmawati, Rahmawati Rasdawita Rengki Afria Resiyani, Wulan Riduansyah Riduansyah Rizqa Raaiqa Bintana Rustam Rustam Saumia, Zulfa Siti Fitriah Siti Stalis Fiana Darazah Stalis Sovia Wulandari Sri Wahyuni Suratno Suratno Syahrial, Syahrial Tantri, Niki Raga Tersta, Fricilla Wulan Tersta, Friscilla Wulan Utama, Galuh Tulus Wahyu Akbar Sya’bani Wardani, Diah Octavia Kusuma Warni Warni Warni Wijaya, Hensein Arif Wilyanti, Liza Septa Wulandari, Bunga Ayu Wulandari, Bunga Ayu Wulandari Yasir Riady Yoga Mestika Putra Yusra D Yusra D