Articles
PENGARUH VARIASI FEED RATE TERHADAP KEKASARAN PERMUKAAN POLYETHYLENE MENGUNAKAN MESIN CNC MIILING
Yoga Novrialdy;
Arwizet K;
Yufrizal A;
Febri Prasetya
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 3 No 2 (2021): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Unversitas Negeri Padang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1079.52 KB)
|
DOI: 10.24036/vomek.v3i2.206
Perkembangan dunia industri yang melesat dituntut untuk bisa menghasilkan produk dengan jumlah yang besar, presisi dan kualitas yang tinggi. Tingkat kekasaran permukaan menjadi salah satu faktor penting untuk meningkatkan kualitas produk. Dengan meningkatnya kebutuhan produk – produk manfaktur diiringi dengan kemajuan industri manufaktur. Penggunaan mesin CNC menjadi solusi dalam berproduksi yang dapat dikontrol langsung menggunakan komputer. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecepatan spindel terhadap tingkat kekasaran permukaan polyethylene menggunakan mesin CNC milling. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen. Penelitian eksperimental paling tepat untuk menguji hubungan sebab-akibat melalui pengujian hipotesis menggunakan pendekatan kuantitatif yang bersifat analitik. Dengan variasi parameter feed rate yaitu 800, 1000 dan 1200 mm/menit sebagai faktor yang diuji. Berdasarkan hasil penelitian didapatkan bahwa tingkat kekasaran permukaan polyethylene dipengaruhi oleh kelajuan pemakanan (feed rate). Berdasarkan hasil pengujian data nilai kekasaran permukaan menggunakan alat ukur kekasaran permukaan didapatkan nilai terendah menggunakan feed rate 800 mm/menit didapat nilai rata-rata 0,58 µm dan nilai kekasaran permukaan tertinggi didapatkan menggunakan feed rate 1200 mm/menit didapat nilai rata-rata 0,79 µm. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan semakin rendah nilai feed rate maka semakin kecil nilai kekasaran permukaan yang dihasilkan.
OPTIMALISASI KEKUATAN BENDING HASIL 3D PRINTING MENGGUNAKAN METODE RESPONSE SURFACE PADA FILAMEN PLA (POLY LACTIC ACID)
Dira Nurfaedah;
Rifelino Rifelino;
Purwantono Purwantono;
Febri Prasetya
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 3 No 3 (2021): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Unversitas Negeri Padang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (2152.618 KB)
|
DOI: 10.24036/vomek.v3i3.217
Akhir-akhir ini teknologi baru sudah mengembangkan produksi banyak meragup keuntungan untuk yang membutuhkan teknologi past prototype. Printer 3D merupakan teknologi past prototyping yang salah satu jenisnya ialah FDM (Fused Deposition Modelling) yang terkenal dan terjangkau. PLA memiliki karakteristik transparan, bersifat kaku, berbentuk butiran, memiliki ketahanan terhadap kelembapan serta polimer yang elastis. Pada PLA nozzle temperature dan layer thickness berpengaruh terhadap keelastisitas produk. pengaruh ketebalan lapisan cetak, shell thickness mendapatkan parameter paling mendominasi pada respon tensile strength. Akan tetapi dalam hal flexural strength dari bahan PLA, parameter ketebalan lapis, deposition angle, dan pola infil, dikonfimasi ketebalan lapis yang sangat memberikan pengaruh pada bending strength bahan. Metode permukaan respon merupakan sekumpulan statistika serta kalkulasi teknik dimana berfungsi meningkatkan serta memaksimalkan proses, yang mana banyak parameter bebas mempengaruhi variabel respon. Kekuatan bending tertinggi berada pada parameter layer thickness 0.3 mm, nozzle temperature 205oC, dan infill percentage 30% dengan 71.605 MPa. Pada penelitian ini variabel layer thickness sangat berpengaruh terhadap kekuatan bending, nozzle temperature dan infill percentage tidak terlalu berpengaruh terhadap kekuatan bending. Dalam penentuan nilai optimum berdasarkan hasil analisis varian model orde 2 dengan redidual identik menyebar secara acak dan titik residual mendekati garis diagonal untuk uji kenormalan yang berarti memiliki kontribusi terhadap model. Nilai optimum dari variabel bebas menghasilkan nilai bending strength optimal yaitu 0.3 mm untuk layer thickness, 208,18oC untuk nozzle temperature dan 30% untuk infill percentage dengan bending strength yang paling optimal adalah 72,0443 MPa.
PEGARUH DEBIT AIR TERHADAP PUTARAN RUNNER TURBIN CROSSFLOW SKALA MIKRO HIDRO
Adani Arban;
Nelvi Erizon;
Purwantono Purwantono;
Febri Prasetya
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 3 No 3 (2021): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Unversitas Negeri Padang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (470.788 KB)
|
DOI: 10.24036/vomek.v3i3.231
Kebutuhan energi listrik memegang peranan penting dalam kehidupan. Hampir seluruh aktivitas menggunakan listrik, tetapi masih besar jumlah wilayah di Indonesia yang tidak terkoneksi listrik. Untuk mengembangkan energi maka dipilih salah satu sumber energi yaitu air. air berfungsi untuk menggerakkan turbin, salah satu jenis turbin air yaitu turbin crossflow. Turbin digunakan untuk menyalurkan energi listrik. Tujuan penelitian ini untuk mencari pengaruh debit air terhadap kecepatan putaran runner turbin crossflow skala mikrohidro dengan memvariasikan volume air 1 m, 0,75 m, dan 0,50 m, pada penelitian ini metode yang digunakan yaitu metode eksperimen. Hasil penelitian menyatakan bahwa volume air mempunyai pengaruh terhadap perubahan putaran runner turbin, kecepatan putar runner turbin terbesar ada pada volume air 1 m dengan kecepatan putar runner sebesar 489 rpm dan debit air sebesar 0,12 m3/s sedangkan rpm terendah berada pada volume air 0,50 m yaitu sebesar 235 rpm dan debit air sebesar 0,039 m3/s. Selanjutnya daya listrik terbesar yang dihasilkan berada pada volume air 1 m yaitu sebesar 8.452,30 watt namun daya listrik terkecil berada pada volume air 0,50 m yaitu sebesar 2.753,51 watt. Maka dapat disimpulkan bahwa volume air memiliki pengaruh yang sangat penting untuk menghasilkan energi yang besar.
KOMBINASI OPTIMUM KONDISI PEMOTONGAN BUBUT CNC DENGAN MENGGUNAKAN METODE TAGUCHI
Aditya Bernaldo;
Rifelino Rifelino;
Yufrizal A;
Febri Prasetya
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 3 No 4 (2021): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Unversitas Negeri Padang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (424.169 KB)
|
DOI: 10.24036/vomek.v3i4.254
Kekasaran permukaan merupakan suatu ukuran kualitas yang dihasilkan dari proses pemesinan. Nilai dari kekasaran permukaan dipengaruhi oleh beberapa faktor proses pemesinan, yaitu kondisi pemotongan, temperatur lingkungan, kondisi pahat, pemasangan benda kerja pada sistem pemegangnya, gaya-gaya pemotongan dan kualitas geometri mesin yang digunakan. Aplikasi metode Taguchi dapat membantu dalam mendesain kombinasi dari kondisi pemotongan dan membuat produk kualitas tinggi serta biaya produksi yang kecil.Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk memperoleh nilai kekasaran permukaan yang kecil dari kombinasi kondisi pemotongan bubut CNC dan memperoleh persentase kontribusi darimasing-masing faktornya. Metode yang dipakaidalam penelitian adalah metode eksperimen Taguchidengan memakai 4 faktor dan 3 level pada setiap faktornya. Mesin yang dioperasikan adalah mesin bubut CNC CKE6140Z dan menggunakan pahat insert karbida. Spesimen yang digunakan adalah baja karbon menengah S45C dengan diameter 20 mm. Hasil pada penelitian ini menunjukkan kombinasi dari kondisi pemotongan yang menghasilkan nilai kekasaran permukaan yang baik yaitu kecepatan potong di level 120 m/menit, kedalaman pemotongan di level 1 mm, gerak pemakanan di level 0.05 mm/rev dan panjang pemesinan di level 140 mm. Untuk persentase kontribusi dari masing-masing faktor yang dianalisis yaitu kecepatan potong sebesar 17.6%, kedalaman pemotongan sebesar 23,25%, gerak pemakanan sebesar 52.93% dan panjang pemesinan sebesar 6.22%.
PERSEPSI SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN DALAM JARINGAN (DARING) KELAS X TPM
Agung Agatha Damanik;
Mulianti Mulianti;
Abdul Aziz;
Febri Prasetya
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 4 No 1 (2022): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Unversitas Negeri Padang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (247.08 KB)
|
DOI: 10.24036/vomek.v4i1.266
Munculnya wabah Corona Virus Disease (Covid-19) yang mewabah secara global pada area geografis yang luas atau pandemi menyebabkan munculnya perubahan dalam proses pembelajaran disekolah. Perubahan ini terlihat dari proses pembelajaran yang berlangsung secara daring atau online. Pembelajaran yang dilaksanakan secara online memang dapat dijadikan alternatif pembelajaran di sekolah, namun ada hambatan dalam pemeblajaran daring. Hambatan dalam pelaksanaan proses pembelajaran berbasis daring banyak ditemukan. Upaya untuk mengatasi permasalahan dalam mengahapi pembelajaran daring yaitu dengan dilakukannya pengukuran terhadap persepsi peserta didik selama pembelajaran secara daring. Tujuan dari penelitian ini yaitu melihat tanggapan peserta didik terhadap pembelajaran online atau daring di kelas X SMKN 5nPadang. Jenisspenelitian iniiadalah penelitianmdeskriptif yang dilakukan pada bulan April-Juni 2021 dimSMKNn5nPadang. Penelitiannini adalahhpenelitian populasi dimana sampel berjumlah 54 orang peserta didik. Penelitian ini menggunkan instrumen berupa angket persepsi peserta didik terhadap pembelajaran daring. Hasil penelitian menunjukkan secara teknis pembelajaran daring memiliki kategori cukup (70,48%), Proses pembelajaran daring 68,38% dengan kategori cukup, dan dukugan pembelajaran daring (74,26%) kategori baik, sehingga dapat disimpulkan pembelajaran dengan metode daring sudah dapat menunjang proses pembelajaran selama pandemi namun beberapa siswa terkendala dalam menggunakan smartphone yang bukan milik pribadi yaitu menggunakan milik orang tua atau saudara. Hal ini menyebabkan secara teknis dapat mengganggu konsentrasi dalam proses pembelajaran.
PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF VIRTUAL REALITY PADA MATA KULIAH TEKNOLOGI PEMESINAN DI JURUSAN TEKNIK MESIN FT - UNP
Muhammad Al Fath Yosfiah;
Primawati Primawati;
Waskito Waskito;
Febri Prasetya
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 4 No 1 (2022): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Unversitas Negeri Padang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (307.637 KB)
|
DOI: 10.24036/vomek.v4i1.303
Media menjadi salah satu fasilitas pendukung pada jalannya proses pembelajaran pada bidang Kuliah Teknologi Pemesinan sulit dimengerti karena mahasiswa belum mengetahui cara menggunakan mesin bubut selama masa pandemi Covid-19 Kerena di situasi ini semua pembelajaran di tingkat perguruan tinggi dan sekolah melalui proses daring. Pada observasi ini memiliki tujuan untuk menghasilkan media pembelajaran yang dapat dipakai untuk mahasiswa angkatan 2020 Jurusan Teknik Mesin FT-UNP pada bidang studi Teknologi Pemesinan dengan memakai media interaktif Virtual Reality. Metoda yang dipakai ialah Research and Development serta memakai jenis eskalasi Plomp. Penelitian ini dilaksanakan di Jurusan Teknik Mesin FT-UNP Pada Semester Juli–Desember 2021. Subjek penelitian ini adalah 60 orang Mahasiswa Angkatan Masuk 2020 Jurusan Teknik Mesin FT-UNP. Observasi yang dilakukan validasi ahli media tentang pelaksanaan aplikasi Virtual Reality untuk Bidang studi Teknologi Pemesinan menyatakan nilai perolehan yang diperoleh yaitu 95,29% yang menyatakan sangat valid. Observasi dilakukan validasi ahli materi tentang pelaksanan aplikasi Virtual Reality menyatakan nilai perolehan yang diperoleh yaitu 83,5% yang menyatakan telah valid. Obeservasi praktikalitas yang dilakukan salah satu dosen tentang pelaksanaan aplikasi Virtual Reality pada bidang kuliah yang diriset ialah 80% yang menyatakan bahwa aplikasi Virtual Reality telah praktis. Observasi Penataan applikasi Virtual Reallity pada Bidang Studi yang sedang diriset tersebut di Jurusan Teknik Mesin FT-UNP dari 60 responden, menyatakan jumlah perolehan yaitu 84,93% yang dapat dinyatakan bahwa anggapan siswa tentaang penerapan Virtual Reallity dalam proses studi khususnya yaitu mata kuliah Teknologi Pemesinan yang menyaatakkan telah Efektif untuk dipakai.
HUBUNGANAPENGETAHUAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (K3) TERHADAP SIKAP KERJAASISWA KELASPXI PRAKTEK MESIN BUBUT DI JURUSANATEKNIK PEMESINAN SMK NEGERIA5 PADANG
Yoga Zulnanda;
Nelvi Erizon;
Eko Indrawan;
Febri Prasetya
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 4 No 1 (2022): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Unversitas Negeri Padang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (197.636 KB)
|
DOI: 10.24036/vomek.v4i1.305
Masih terjadinya kekurangan pengetahuan siswa tentang fungsi Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3). Banyaknya siswa kelas XI Praktek Mesin Bubut di Jurusan Teknik Pemesinan SMK Negeri 5 Padang yang kurang sadar terhadap prosedur yang diberikan dalam kegiatan praktek.Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana hubungan pengetahuan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) terhadap sikap kerja siswa kelas XI Praktek Mesin Bubut di jurusan Teknik Pemesinan SMKNegeri 5 Padang. Metode penelitan ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian yaitu korelasional dimana metode ini menentukan tingkat hubungan variabel-variabel yang berbeda dalam suatu populasi. Penelitian ini dilakukan pada bulan September 2021 di Jurusan Teknik Pemesinan SMK Negeri 5 Padang dengan jumlah populasi 53 siswa. Berdasarkan hasil penelitian untuk menguji hubungan pengetahuan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) terhadap sikap kerja siswa kelas XI Praktek Mesin Bubut di Jurusan Teknik Pemesinan SMK Negeri 5 Padang dengan menggunakan uji Validitas dan Realibilitas dengan bantuan SPSS. Setelah dilakukan uji Validitas dan Realibilitas maka didapatkan hasil yang sudah Valid dan Realiabel dengan bantuan SPSS, setelah dilakukan uji validitas dan reliabilitas diperoleh hasil yang valid dan reliabel. Kesimpulan penelitian ini yaitu terdapat hubungan yang signifikan dan positif antara Pengetahuan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) terhadap sikap kerja siswa Kelas XI Praktek Mesin Bubut di Jurusan Teknik Pemesinan SMK Negeri 5 Padang.
KORELASI ANTARA NILAI UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) DENGAN KEPUASAN BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF DI SMK NEGERI 1 TANJUNG RAYA
Erwin Candra;
Waskito Waskito;
Rifelino Rifelino;
Febri Prasetya
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 4 No 1 (2022): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Unversitas Negeri Padang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (255.789 KB)
|
DOI: 10.24036/vomek.v4i1.320
Pembelajaran yang dilaksanakan di SMK N 1 Tanjung Raya memiliki permasalahan karena banyaknya kepuasan belajar yang tidak didapat oleh siswa dari nilai UTS. Tujuan penelitian ini yaitu melihat korelasi antara nilai UTS dengan kepuasan belajar pada mata pelajaran produktif. Pada penelittian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif yang bersifat korelasional dengan populasi sebanyak 49 orang. Sampel diambil dengan teknik total sampling dengan sampel berjumlah sama dari populasi.Uji hipotesis, didapat bahwa nilai sig (2-tailed) lebih < 0,05 artinya antara variable x dan variable y berkorelasi positif. Dimana nilai interpretasi koefisien korelasi pada mata pelajaran dengan tingkat korelasi sedang dan rendah. Berdasarkan hipotesis tersebut, maka hipotesis Ha yang berbunyi “Terdapat Korelasi Positif dan Signifikansi Antara Nilai UTS dengan Kepuasan Belajar pada Mata Pelajaran Produktif di SMKN 1 Tanjung Raya” diterima. Data yang didapatkan setelah dilakukan analisis korelasi antara nilai UTS dengan kepuasan belajar pada mata pelajaran produktif rata-rata/mean kepuasan belajar siswa kelas XI SMK Negeri 1 Tanjung Raya adalah 112,76.Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, maka dapat ditarik beberapa kesimpulan sebagai berikut, terdapat hubungan positif dan Signifikansi yang bisa dilihat pada hasil out pout SPSS pada baris Sig (2-tailed). korelasi dua variabel signifikan baik dengan taraf 0,05, dari angka koefisien korelasi didapatkan hasil data > 0,05. Sehingga dapat dinyatakan memiliki korelasi yang signitifikan atau meyakinkan.
PENGARUH FAKTOR TEKNOLOGI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN DARING MATA PELAJARAN PENGELASAN SMAW DI SMK NEGERI 1 TANJUNG BARU
Andri Agustian;
Nizwardi Jalinus;
Febri Prasetya;
Nelvi Erizon
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 4 No 2 (2022): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Unversitas Negeri Padang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (228.521 KB)
|
DOI: 10.24036/vomek.v4i2.361
Pembelajaran daring tentu tak terlepas dari peranan teknologi, teknologi berperan penting terhadap keberlangsungan pembelajaran daring. Akan tetapi peranan teknologi ini menimbulkan permasalahan tersendiri baik bagi siswa maupun pendidik. Permasalahan yang disebabkan faktor teknologi ini antara lain Handphone siswa yang sering bermasalah seperti memori penuh, lelet, bahkan ada siswa yang tidak mempunyai HandPhone, selanjutnya yaitu jaringan yang tidak stabil, kuota internet yang mahal dan juga kemampuan guru dalam menggunakan teknologi akan berperan terhadap kesuksesan pembelajaran daring ini. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh signifikan faktor teknologi terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran daring mata pelajaran Pengelasan SMAW di SMK Negeri 1 Tanjung Baru. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan Mix Mhetod dengan menggunakan analisis koefesien t dengan populasi sebanyak 38 orang. Untuk mengolah data penelitian ini menggunakan uji koefesien t dalam menetukan apakah terdapat perbedaan signifikan faktor teknologi (X) terhadap hasil belajar (Y) . Sebelum melakukan uji kefesien t dilakukan pengujian pendahuluan yaitu uji validitas, uji reabilitas, uji linearitas dan uji normalitas. Hasil penelitian dengan pengujian hipotesis didapat signifikansi sebesar 0,004 < 0,05, hasilnya rumusan H0 ditolak dan Ha diterima. Kesimpulan dari penelitian ini antara lain yaitu faktor teknologi berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar. Serta didapat nilai koefesien t (R Squarie) sebesar 0,210, artinya faktor teknologi berpengaruh terhadap hasil belajar sebesar 21%.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AUGMENTED REALITY BERBASIS ANDROID PADA MATA KULIAH TEKNOLOGI PEMESINAN
Muklis Muklis;
Febri Prasetya;
Ambiyar Ambiyar;
Delima Yanti Sari
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 4 No 3 (2022): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Unversitas Negeri Padang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/vomek.v4i3.412
Kegiatan pembelajaran dapat berlangsung secara lancar apabila diiringi dengan ketersediaan media pembelajaran yang tepat. Pembelajaran pada mata kuliah Teknologi Pemesinan memerlukan kegiatan praktik secara langsung, contohnya dalam memahami penggunaan mesin bubut. Situasi pandemi Covid-19 yang melanda Indonesia mendesak perguruan tinggi agar mampu melangsungkan perkuliahan melalui kegiatan daring. Hal ini menyebabkan mahasiswa mengalami kesulitan dalam memahami penggunaan mesin bubut. Penelitian ini bertujuan untuk mewujudkan media pembelajaran bagi mahasiswa jurusan Teknik Mesin angkatan 2021 pada mata kuliah Teknologi Pemesinan melalui pemanfaatan media interaktif Augmented Reality. Metode penelitian yang digunakan ialah Research and Development dengan jenis pengembangan Plomp. Penelitian dilangsungkan di Jurusan Teknik Mesin FT-UNP. Subyek penelitian adalah 45 orang mahasiswa jurusan DIII Teknik Mesin angkatan 2021. Berdasarkan pengujian validasi oleh ahli materi terhadap pengembangan aplikasi Augmented Reality pada mata kuliah Teknologi Pemesinan memperoleh nilai sebesar 90,2% yang berarti sangat valid. Pengujian validasi oleh ahli media menghasilkan penilaian sebesar 92,8% yang berarti sangat valid. Pengujian validasi oleh ahli bahasa menghasilkan penilaian sebesar 82,5% yang berarti sangat valid. Pengujian praktikalitas yang dilakukan oleh dosen terhadap pengembangan aplikasi Augmented Reality pada mata kuliah Teknologi Pemesinan menunjukkan hasil sebesar 87,5% yang berarti bahwa pengembangan aplikasi Augmented Reality sangat praktis. Hasil uji praktikalitas yang dilakukan oleh mahasiswa menunjukkan persentase nilai sebesar 93,1% yang berarti sangat praktis. Hal ini dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Augmented Reality Berbasis Android pada Mata Kuliah Teknologi Pemesinan sangat valid dan sangat Praktis dan layak untuk digunakan.