Claim Missing Document
Check
Articles

Pengaruh Kepala Keluarga Terhadap Perkawinan Anak Dibawah Umur di Provinsi Sulawesi Tenggara Junedi, Junedi; Kasnawi, M. Tahir; Sakaria, Sakaria
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : Syntax Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36418/syntax-literate.v9i2.14600

Abstract

Perkawinan anak merupakan persoalan serius yang terjadi di banyak negara. Bahkan memerangi praktik berbahaya perkawinan anak merupakan target pemerintah Indonesia yang tertuang dalam SDG’s 20230 dan RPJMN 2020-2024. Salah satu Provinsi dengan angka perkawinan anak sangat tinggi adalah Provinsi Sulawesi Tenggara. Selama 5 tahun berturut- turut (2017-2021) selalu berada diatas angka nasional. Bahkan tahun 2018 pernah berada di posisi ke-3 di Indonesia. Penelitian ini memiliki tujuan yaitu mendeskripsikan hubungan tingkat pendidikan kepala rumah tangga dengan keputusan menikahkan anak perempuan di bawah umur. Data yang digunakan adalah SUSENAS maret tahun 2022. Dari analisis deskriptif diperoleh bahwa KRT perempuan lebih cenderung menikahkan anak perempuan dibawah umur dibanding KRT Laki-laki, begitupun dengan KRT yang tinggal di Pedesaan lebih cenderung menikahkan anak perempuan dibawah umur dibanding KRT yang tinggal di Perkotaan. Dari sisi Ekonomi, KRT Miskin lebih cenderung menikahkan anak perempuan dibawah umur di banding KRT tidak miskin. KRT dengan pendidikan SMA kebawah lebih cenderung menikahkan anak perempuan dibanding KRT dengan pendidikan Tinggi.
Penggunaan Platform Prezi Untuk Meningkatkan Keterampilan Mengembangkan Multimedia Tavagis Kurikulum Merdeka Bagi Guru Sekolah Dasar Sakaria, Sakaria; M, Asia
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 8
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Mitra kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PKM) adalah SD Kartika XX-1 Makassar. Berdasarkan kajian analisis situasi dinyatakan bahwa mitra memiliki permasalahan: (1) terbatasnya pengetahuan mitra dalam mengembangkan multimedia Tavagis dalam rangka penyampaian materi pembelajaran kurikulum merdeka, dan (2) erbatasnya pengetahuan mitra terkait dengan teknologi yang memadai untuk menggunakan multimedia Tavagis pembelajaran kurikulum merdeka. Berdasarkan analisis situasi dan permasalahan mitra, solusi permasalahan yang ditawarkan untuk menyelesaikan masalah mitra yaitu, memberikan pelatihan penggunaan platform Prezi mengembangkan multimedia Tavagis. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini, dilaksanakan dengan menggunakan metode ceramah dan praktik. Pelaksanaan kegiatan menggunakan metode kolaboratif intensif dengan metode ceramah dan praktik. Hasil kegiatan pelatihan menunjukkan keberhasilan yang signifikan dalam pengembangan keterampilan mitra. Prezi sebagai platform telah terbukti efektif dalam mendukung penyusunan multimedia Tavagis yang kreatif, interaktif, dan informatif. Mitra tidak hanya mampu menguasai keterampilan teknis, tetapi juga meningkatkan kreativitas mereka dalam menyajikan informasi dengan cara yang lebih inovatif.
PEMBINAAN WIRAUSAHA LITERASI MAHASISWA MELALUI PRODUKSI SOVENIR BERNUANSA SASTRA Sakaria, Sakaria; Anshari, Anshari; Rapi, Muhammad; NFH, Alifya; Asia M
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v2i1.1922

Abstract

Wirausaha merupakan aspek penting dalam menghadapi tantangan global dan membangun ekonomi yang berkelanjutan. Wirausaha literasi memiliki kesempatan unik kepada mahasiswauntuk menggali potensi wirausaha mereka, mengimplementasikan ide-ide kreatif, dan merasakan dinamika dunia bisnis secara langsung. Sasaran kegiatan PkM ini adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Pendididkan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Sastra, Universitas Negeri Makassar. Metode yang digunakan untuk kegiatan PkM ini, adalah project-based approach yang terdiri empat tahapan yakni mendiagnosis masalah partisipan, membuat rancangan desain proyek, mengimplementasikan rancangan, dan mengevaluasi. Berdasarkan hasil kegiatan pengabdian tersebut diketahui bahwa: (1) wirausaha literasi mahasiswa melalui produksi sovenir bernuansa sastra oleh kelompok Gadde Sastra menghasilkan menghasilkan produk sovenir baju kaos, toteba, tumbler, dan gantungan kunci, (2) Omzet penjulan produk sovenir yang dihasilkan selama tiga bulan penjulan adalah Rp. 10.000.000, dan (3) rata-Rata 92.4% pembeli menyatakan puas dengan produk sovenir Gadde Sastra.
Kepribadian Tokoh Utama pada Film The Nutcracker and The Four Realms Karya Lasse Hallström dan Joe Johnston Sakaria, Sakaria; Qadriani, Nurlailatul
DISASTRA: PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA Vol 7, No 2 (2025): JULI
Publisher : Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/disastra.v7i2.7680

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kepribadian tokoh utama pada film The Nutcracker And The Four Realms. Penelitian menerapkan metode analisis deskripstif kualitatif dengan pendekatan psikologi sastra. Teori Carl Gustav Jung mencakup tipe kepribadian introvert dan  ekstrovert yang digunakan untuk menganalisis kepribadian tokoh utama dalam film tersebut. Penelitian ini menggunakan prosedur simak catat, mengidentifikasi, dan mengklasifikasikan dialog dari film dalam pengumpulan data. Teknik analisis data dimulai dari reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 18 data kepribadian tokoh utama dengan rincian 12 data Introvert  dan ekstrovert  berjumlah 6 data. Hal tersebut menujukkan bahwa kepribadian introvert tokoh utama lebih dominan dibandingkan dengan kepribadian ekstrovert  Kepribadian introvert yakni lebih nyaman dengan aktivitas sendiri, berpikir mendalam, fokus pada hal-hal yang diminati, dan imajinasi untuk mengeksplorasi ide-ide baru. Kepribadian ekstrovert ditunjukkan dengan sifat yang ramah, energik, mudah bergaul, dan merasa lebih bersemangat saat berada di tengah keramaian. Strategi tokoh utama dalam menghadapi dilema emosional merefleksikan pesan moral mengenai pentingnya pemahaman terhadap kepribadian introvert dan ekstrovert, sehingga membentuk representasi karakter manusia yang lebih realistis dan mendalam dalam konteks kehidupan nyata.
Analysis of Indonesian Morphological Errors in The Essays of Indonesian Language Learners for Foreign Speakers (BIPA) at Alekawa Language & Culture Center Syarif, St. Nuraisyah; Hasriani, Hasriani; Sakaria, Sakaria
Interference: Journal of Language, Literature, and Linguistics Vol 6, No 2 (2025): INTERFERENCE
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/interference.v6i2.71315

Abstract

Abstract. This study aims to describe morphological errors in Indonesian language compositions written by foreign language learners at the Alekawa Language & Culture Center. The morphological errors will be described in this study are errors found in affixation, reduplication, and abbreviation. This study uses a qualitative research design by involving documentation in the form of BIPA students' essays at Alekawa to collect phenomena to be studied and discussed in depth. This study uses data cards to analyze documents in the form of BIPA student essays. The data obtained were analyzed by using corder error analysis technique. The results of this study show that there are 22 morphological errors in the BIPA students' essays, namely there are 21 affixation errors and 1 reduplication error. In this study, no words using abbreviations were found in the writings of A1-level BIPA students because the grammar of abbreviations had not yet been taught to A1-level BIPA students, so BIPA students did not use abbreviations in their writing. The results of this study are expected to provide feedback for BIPA teachers, BIPA institutions, and further researchers. This research is also expected to be a reference material for BIPA teachers to be able to improve the learning of BIPA grammar morphology material at the A1 level. Keywords: BIPA learning, writing skills, morphology, essay, language errors
THE INFLUENCE OF PICTURE STORY BOOKS ON THE ABILITY TO READ NARRATIVE TEXTS OF CLASS VII STUDENTS OF SMP NEGERI 1 BONTONOMPO, GOWA REGENCY mattayang, alif nurqalbi; -, Sakaria; Nojeng, Asis
Jurnal Bahasa Indonesia Prima (BIP) Vol. 7 No. 2 (2025): Bahasa Indonesia Prima (BIP)
Publisher : Bahasa Indonesia Prima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34012/bip.v7i2.7506

Abstract

This study aims to (1) describe the narrative text reading ability of seventh-grade students at SMP Negeri 1 Bontonompo before using picture storybooks; (2) describe the narrative text reading ability of seventh-grade students at SMP Negeri 1 Bontonompo after using picture storybooks; (3) prove that there is a significant effect of using picture storybooks on the narrative text reading ability of seventh grade students at SMP Negeri 1 Bontonompo. This research is quantitative in nature, using an experimental method with a pre-test and post-test single group design. The data collection method used pre-tests and post-tests. The data analysis method used descriptive and inferential analysis. The results showed that before using picture storybooks, the narrative text reading ability of seventh-grade students at SMP Negeri 1 Bontonompo was low or poor, with an average pre-test score of 57. After using picture storybooks, the narrative text reading ability of seventh-grade students at SMP Negeri 1 Bontonompo increased significantly, with an average post-test score of 76. There was a significant effect of using picture storybooks on the narrative text reading ability of seventh-grade students at SMP Negeri 1 Bontonompo with a value of 0.000 < 0.05, indicating that picture storybooks had an effect on students’ narrative text reading ability.
Transformation of Papuan Independence Values: Looking at the Conflict in Papua through Post-secular Society Perspective Senis, Yotam; Pulubuhu, Dwia Aries; Abdullah, Suparman; Sakaria, Sakaria
JSW (Jurnal Sosiologi Walisongo) Vol. 9 No. 2 (2025)
Publisher : Faculty of Social and Political Sciences - UIN Walisongo Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21580/jsw.2025.9.2.20677

Abstract

The evolution of Papuan independence values illustrates a historical transition from traditional cosmological beliefs, linking freedom to ancestors, land, and nature, to modern political aspirations. Influences from missionary education, colonial governance, and contemporary political systems have reshaped these values, leading to the rise of ethnonationalist consciousness. This study aims to analyze how traditional religious conceptions of freedom shifted toward demands for political sovereignty within a post-secular social context. A qualitative exploratory approach was applied, using expert interviews with traditional leaders, religious figures, youth leaders, activists, and government officials in Manokwari and Jayawijaya, complemented by literature review and NVivo-assisted coding. The findings show that traditional religious values—expressed through rituals such as koreri—were secularized and reinterpreted as political symbols. This transformation strengthened Papuan ethnonationalism and contributed to prolonged conflict, especially after dissatisfaction with Penentuan Pendapat Rakyat (PEPERA) and the emergence of movements such as OPM. The study implies that understanding the Papuan conflict requires acknowledging the spiritual foundations of political aspirations.
Penguatan Literasi Digital Akademik Dosen Baru FBS UNM: Implementasi Workshop Pemutakhiran Data SINTA dan SISTER Yusri, Yusri; Sakaria, Sakaria; Junaeny, Arini; Mustarih, Nirdayanti; Herdiani, Rizki
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2025): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Univeristas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v5i2.78628

Abstract

Abstrak. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital akademik dosen baru Fakultas Bahasa dan Sastra Universitas Negeri Makassar (FBS UNM) melalui workshop pemutakhiran data pada platform SINTA dan SISTER. Kedua platform tersebut merupakan sistem informasi nasional yang menjadi dasar penilaian kinerja dosen, pengembangan karier akademik, dan pemetaan kualitas institusi. Namun, banyak dosen baru yang masih mengalami kesulitan dalam memahami mekanisme pembaruan data dan pengelolaan portofolio digital akademik secara mandiri. Workshop dilaksanakan selama satu hari dengan pendekatan partisipatif dan praktik langsung (hands-on training). Kegiatan ini meliputi penyampaian materi tentang fungsi dan keterintegrasian SINTA–SISTER, praktik pemutakhiran profil akademik, unggah dokumen pendukung, sinkronisasi data publikasi, serta diskusi dan konsultasi teknis. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta dalam mengelola data akademik secara mandiri. Peserta mampu memperbarui profil pribadi, riwayat pendidikan, data publikasi, serta menautkan identitas keilmuan seperti Google Scholar dan Scopus ID. Evaluasi akhir menunjukkan bahwa workshop ini efektif meningkatkan kesiapan dosen baru dalam mengelola portofolio akademik digital dan memperkuat akurasi data institusi. Kegiatan ini disimpulkan sebagai langkah strategis dalam mendukung pengembangan kapasitas dosen baru sekaligus meningkatkan mutu dokumentasi akademik di lingkungan FBS UNM. Pelaksanaan pelatihan serupa secara berkala direkomendasikan untuk memastikan keberlanjutan peningkatan kualitas data akademik dosen. Kata kunci: literasi digital akademik, SINTA, SISTER, dosen baru, FBS UNM, pemutakhiran data.
Traumatic Reflection In Dian Purnomo's: Perempuan Yang Menangis Kepada Bulan Hitam Qadriani, Nurlailatul; Sakaria, Sakaria
Eralingua: Jurnal Pendidikan Bahasa Asing dan Sastra VOL 9, NO 2 (2025): ERALINGUA
Publisher : Makassar State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/eralingua.v9i2.76143

Abstract

Abstract. In contemporary Indonesian literature, trauma analysis typically employs psychoanalytic or cognitive psychology. The application of Skinner's behaviorism theory to understand the mechanism of trauma in main characters in literature is still quite controversial. However, it can offer different perspectives on how the main character can develop a strategy for coping with trauma. This study analyzes the traumatizing references made by the main character, Magi Diela Tolo, in Perempuan Yang Menangis Kepada Bulan Hitam by Dian Purnomo. The three main areas of focus for the study are factors that cause trauma, forms of trauma that arise, and the methods used by the main character to recover from the experienced trauma. This research employs a descriptive qualitative method with an isi analysis technique. Data collection is conducted by examining the text and analyzing it using the concepts of reinforcement and stimulus-response from behaviorism theory, B.F. Skinner, and then analyzing the results based on the study's findings. According to the study's findings, the three main factors that contribute to Magi trauma are beliefs in Yappa Mawine customs, peer pressure, and persistent discrimination from the general public. This trauma manifests as psychological symptoms like depression and anxiety, as well as physical symptoms like physical ailments. Magi outlines three strategies for coping with this trauma: treating the person as an internal source of strength, reflecting on oneself using positive thinking, and working to improve the environment to aid in the healing process. This study contributes to the field of literary psychology by offering behaviorism as an alternative to trauma analysis in Indonesian novels. It is hoped that all of the information regarding this strengthening mechanism will give rise to fresh ideas about behavioral therapy for trauma, particularly regarding gender-based and traditional victim violence. In addition, this study adds to our understanding of how women's characters in Indonesian culture illustrate resilience in the face of societal traumaKeywords: Trauma, Behaviorism, Reinforcement, Women, Dian Purnomo's Novel 
Implementasi Literasi Digital Melalui Workshop Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) dalam Pembelajaran Sakaria, Sakaria; Nojeng, Asis; Indrawan, Deni; Nurfadillah, Nurfadillah
Intisari: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): Intisari: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat
Publisher : CV. Insight Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58227/intisari.v3i2.345

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengimplementasikan literasi digital melalui workshop pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) dalam pembelajaran bagi guru Sekolah Madrasah Tsanawiyah (MTs). Metode yang digunakan adalah pelatihan berbasis partisipatif yang meliputi ceramah, demonstrasi, praktik langsung, dan diskusi. Evaluasi dilakukan melalui pretest dan posttest, angket kepuasan peserta, serta analisis produk pembelajaran yang dihasilkan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pemahaman dan keterampilan guru dalam memanfaatkan Artificial Intelligence (AI) untuk pengembangan bahan ajar, media pembelajaran, dan evaluasi pembelajaran. Peserta juga menunjukkan tingkat kepuasan yang tinggi terhadap materi dan pelaksanaan workshop. Kegiatan ini memberikan kontribusi nyata dalam peningkatan kompetensi literasi digital guru serta mendukung transformasi digital di lingkungan pendidikan Sekolah Madrasah Tsanawiyah (MTs).