p-Index From 2021 - 2026
8.384
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Al-Ahkam Jurnal Teknologi Pertanian Asy-Syir'ah: Jurnal Ilmu Syari'ah dan Hukum JOIN (Jurnal Online Informatika) SYAMIL: Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education) Jurnal Ilmiah Soulmath : Jurnal Edukasi Pendidikan Matematika Medicinus : Jurnal Kedokteran Journal Physical Education, Health and Recreation JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Mantik JURNAL MUTIARA AKUNTANSI Instructional Development Journal Jurnal Pembelajaran dan Biologi Nukleus Jurnal Agroplasma Publica: Jurnal Pemikiran Administrasi Negara G-Tech : Jurnal Teknologi Terapan Al-Hikmah Media Dakwah, Komunikasi, Sosial dan Kebudayaan Al-Manhaj: Jurnal Hukum dan Pranata Sosial Islam Jurnal Riset Kelautan Tropis (Journal Of Tropical Marine Research) (J-Tropimar) Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Djtechno: Jurnal Teknologi Informasi INSPIREE: Indonesian Sport Innovation Review Proceeding International Seminar of Islamic Studies Indonesian Journal of Innovation Studies INVENTION: Journal Research and Education Studies Journal of Computer Science and Informatics Engineering Jurnal Talenta Sipil Jurnal Suara Pengabdian 45 SYAMIL: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (JOURNAL OF ISLAMIC EDUCATION) Journal of Comprehensive Science Jurnal Riset Kelautan Tropis (J-Tropimar) Sistem Pendukung Keputusan dengan Aplikasi Jurnal Basicedu ELPOSYS: Jurnal Sistem Kelistrikan TAMIKA: Jurnal Tugas Akhir Manajemen Informatika & Komputerisasi Akuntansi Jurnal Ilmiah Sultan Agung PIOR: Jurnal Pendidikan Olahraga JENTIK Humanitas: Indonesian Psychological Journal Jurnal Agro Fabrica JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah JRIIN :Jurnal Riset Informatika dan Inovasi Jurnal Keamanan Nasional ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) Causalita: Journal of Psycology Jurnal Pengabdian Kompetitif JAR'S (Journal of Advanced Research in Informatics) Jurnal Polimesin Multidisciplinary Journal of Religion and Social Sciences (MJRS) INTEGRASI : Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Journal of Visionary Sharia Economy (JOVISHE) Madrasah : Jurnal Pendidikan Madrasah Waralaba : Journal Of Economics and Business Primary Journal of Multidisciplinary Research Studia Islamika
Claim Missing Document
Check
Articles

INTENSITAS UPWELLING SELAMA PERIODE EL NIÑO–SOUTHERN OSCILLATION (ENSO) DI PERAIRAN SELATAN JAWA Hafiz, Muhammad; Widagdo, Supriyatno; Prasita, Viv Djanat
Jurnal Riset Kelautan Tropis (Journal Of Tropical Marine Research) (J-Tropimar) Vol 6 No 1 (2024): April
Publisher : Universitas Hang Tuah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30649/jrkt.v6i1.77

Abstract

Kondisi perairan Laut Jawa sangat dipengaruhi oleh perubahan parameter oseanografi permukaan dan atmosfer seperti El Niño-Southern Oscillation (ENSO). Anomali tersebut mempengaruhi beberapa parameter oseanografi, termasuk terjadinya upwelling yang intensif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui potensi dan korelasi parameter oseanografi dengan fenomena upwelling pada masa ENSO dan tahun netral di perairan selatan Jawa. Data angin, arus, suhu, salinitas, dan klorofil-a diperoleh dari website Copernicus pada tahun 2016 hingga 2023. Analisis deskriptif digunakan untuk menganalisis data dengan cara mendeskripsikan data yang dikumpulkan, menentukan transpor Ekman berdasarkan pola angin dan arus, menganalisis secara horizontal menggunakan distribusi suhu, salinitas, dan klorofil-a, serta menganalisis dinamika massa air vertikal berdasarkan suhu dan salinitas di perairan selatan Jawa. Pola angin dan arus di perairan selatan Jawa pada musim timur menunjukkan transpor Ekman akibat adanya angin dari tenggara menuju barat laut sehingga menyebabkan pembelokan arah arus dari tenggara ke barat daya (menjauhi pantai). Suhu Permukaan Laut (SST) di perairan selatan Jawa menjadi lebih dingin pada saat El Niño dan netral, sedangkan pada saat La Niña, SPL menjadi lebih hangat. Nilai salinitas dan klorofil-a cenderung lebih tinggi pada saat El Niño dan kondisi netral. Intensitas upwelling di perairan selatan Jawa bervariasi dari lemah hingga kuat; Diketahui bahwa pada tahun netral dan El Niño intensitasnya kuat, sedangkan pada tahun La Niña intensitasnya cenderung sedang.
ANALISIS LAHAN PERKEBUNAN KELAPA SAWIT DI KECAMATAN SUNGAI BEREMAS KABUPATEN PASAMAN BARAT TAHUN 2013-2023 Hafiz, Muhammad; Putri, Rozana Eka; Ulni, Arie Zella Putra
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.40517

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui laju pertumbuhan lahan perkebunan kelapa sawit, faktor yang mempengaruhi dan dampak laju pertumbuhan kelapa sawit di Kecamatan Sungai Beremas  Kabupaten Pasaman Barat.Jenis penelitian ini menggunakan metode mix method. Teknik analisis data menggunakan layout ArcGis, laju pertumbuhan, rata-rata, reduksi, display data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Laju pertumbuhan yang mengalami laju pertumbuhan sangat pesat adalah pada tahun 2021 yaitu sebesar 11%.  pada tahun 2013 laju pertumbuhan 0%, tahun 2014 tingkat laju pertumbuhan lahan sebesar 1,05%, tahun 2015 tingkat laju pertumbuhan lahan sebesar 0,59%, tahun 2016 tingkat laju pertumbuhan lahan sebesar 0,03%, tahun 2017 hingga tahun 2018 tidak mengalami pertambahan luas lahan. Pada tahun 2019 tingkat laju pertumbuhan lahan sebesar 5,46% dan pada tahun 2020 tidak mengalami pertambahan luas lahan. Pada tahun 2021 tingkat laju pertumbuhan lahan sebesar 11% dan pada tahun 2022 hingga tahun 2023 tidak mengalami pertambahan luas lahan kelapa sawit. 2) Faktor yang mempengaruhi laju pertumbuhan lahan perkebunan kelapa sawit di Kecamatan Sungai Beremas adalah pada harga sawit yang ditentukan pada perbedaan umur tanaman sawit yang,mana harga sawit yang lebih mahal berada pada sawit dengan umur tanam 10-20 tahun, kemudia luas lahan sawit yang selalu mengalami pengluasan dari tahun 2013 hingga 2023, kemudian untuk segi kemirngan lerengnya Kecamatan Sungai Beremas memiliki lereng dan ktinggian  lahan yang ideal untuk perkebunan kelapa sawit karena Kecamatan Sungai Beremas lebih di dominasi oleh lahan yang sangat landai yaitu seluas 17.760,3971 Ha dengan ketinggian 100 Meter dan ketinggian lahan 200 Meter dengan kemiringan lereng 2-15% yaitu lereng yang landai dengan lahan seluas 16.639,3869 Ha. 3) Perkebunan kelapa sawit memberikan dampak yang sangat membantu terhadap perekomian masyarakat petani sawit di Kecamatan Sungai Beremas, pada mulanya banyak petani sawit yang dulunya menanam lahannya dengan tanaman kopi, teh, karet, dan cengkeh. Kemudian masyarakat beralih kepada tanaman kelapa sawit karena merasa penghasilan dari penjualan kelapa sawit lebih menguntungkan daripada tanaman lain. Kemudian dampaknya terhadap lingkungan adalah adanya pencemaran terhadap udara, air dan hutan.
Pengaruh Penggunaan Media Sosial terhadap Interaksi Sosial dikalangan Mahasiswa Harahap, Hilda Rahmadani; Turmuzi, Ahmad; Manik, Cindy Ramadhani; Valentina, Andini; Hafiz, Muhammad; Purba, Davina Zahwa
Al-Hikmah Media Dakwah, Komunikasi, Sosial dan Kebudayaan Vol 15 No 1 (2024): Al-Hikmah Media Dakwah, Komunikasi, Sosial dan Kebudayaan
Publisher : DEPARTEMENT OF COMMUNICATION AND ISLAMIC BROADCASTING STUDIES

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/hikmah.v15i1.8908

Abstract

The use of social media has become a significant phenomenon among college students today. Social media offers a platform to communicate, share information, and build relationships virtually. However, the impact of intensive use of social media on social interaction among students is still a matter of debate. This study aims to investigate how the use of social media affects social interaction among students. This study uses a quantitative approach by distributing questionnaires to a sample of students from various majors at several universities. The questionnaire was designed to collect data on the frequency of social media use, the types of social media used, and their social interaction patterns in daily life. Data analysis was carried out to determine the correlation between the variables of social media use and the level of social interaction among students. The results of the study showed that there was a significant correlation between the use of social media and student social interaction patterns. Students who use high-intensity social media tend to have more frequent social interactions through digital platforms compared to face-to-face interactions. However, social media use is also associated with a decrease in the ability to develop in-person interpersonal communication skills. In addition, the findings also show variations in the impact of social media use depending on the type of platform used, with visual social media such as Instagram tending to influence students' feelings and self-image more than text social media such as Twitter. The study provides a deeper understanding of how social media use affects social interaction among college students. The implications of this study highlight the need for a balanced approach to the use of social media in order to support the development of healthy and sustainable social interactions among students. Future research can further explore the psychological and social aspects of social media use to broaden our understanding of the dynamics of interpersonal relationships in this digital age.
The Effectiveness of Regional Representative Councils: An Analysis of Checks and Balances and the Protection of Indigenous Peoples Rights Hafiz, Muhammad; Febiani, Reza Ajeng
AL-MANHAJ: Jurnal Hukum dan Pranata Sosial Islam Vol. 7 No. 1 (2025)
Publisher : Fakultas Syariah INSURI Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Following the reform, the establishment of the House of Regional Representatives (DPD) is a crucial component of the revitalization of the Indonesian constitutional system. This study examines the role of DPD in the bicameral system, as well as the regulations governing its authority in relation to the DPR, particularly in the formation of laws related to regional autonomy and indigenous peoples. The method used is normative legal research with a legislative approach. The results showed that, although DPD has a limited legislative function as stipulated in Article 22D of the 1945 Constitution, its authority has not been balanced with that of the DPR, thus hampering the effectiveness of regional representation. This imbalance has an impact on the weak protection of the aspirations of indigenous peoples, who are often victims of development policies, such as in the case of the eviction of customary land due to the construction of the Archipelago Capital. In this context, DPD should act as a bridge between the region and the central government. However, the absence of clear regulations regarding the form of DPD's accountability makes its position less optimal. Therefore, constitutional strengthening and regulatory reform are necessary to enhance the effectiveness, equality, and capacity of the DPD in representing and legislating, thereby ensuring justice, protecting the rights of indigenous peoples, and promoting equitable national development.
Pemberian Reward dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di Madrasah Ibtidaiyah Hafiz, Muhammad
Madrasah : Jurnal Pendidikan Madrasah Vol. 2, No. 2 : Madrasah (Juli - Desember 2025)
Publisher : PT. Global Pustaka Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61590/mad.v2i2.241

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pemberian reward terhadap motivasi dan prestasi belajar siswa di madrasah ibtidaiyah berdasarkan kajian pustaka dari berbagai sumber ilmiah. Reward atau penghargaan berfungsi sebagai bentuk penguatan positif yang mampu meningkatkan semangat belajar, rasa percaya diri, serta perilaku disiplin siswa dalam proses pembelajaran. Kajian menunjukkan bahwa pemberian reward yang tepat dan proporsional dapat meningkatkan motivasi intrinsik siswa, terutama bila diberikan dengan mempertimbangkan aspek keadilan, keikhlasan, dan nilai-nilai pendidikan Islam. Reward yang mendidik bukan hanya memacu prestasi akademik, tetapi juga menanamkan karakter positif seperti tanggung jawab dan kerja keras. Namun, reward yang diberikan secara berlebihan atau tidak sesuai tujuan dapat menurunkan motivasi belajar. Oleh karena itu, guru perlu menyeimbangkan antara penghargaan material dan non-material, serta mengintegrasikannya dengan nilai-nilai Islam agar berdampak mendidik dan berkelanjutan.
Peningkatan Literasi Investasi melalui Pelatihan Analisis Matematis Pola Open Gap Up pada Investor Pemula di Kota Medan Hafiz, Muhammad; Anisa, Yuan; Hadijah, Hadijah; Badri, Rizty Maulida; Sipayung, Michael
ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : UPT Publikasi dan Penerbitan Universitas San Pedro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59632/abdiunisap.v3i2.534

Abstract

Literasi investasi merupakan kompetensi penting dalam menghadapi perkembangan pasar keuangan modern. Namun, investor pemula seringkali mengalami kesulitan memahami dinamika pergerakan harga saham, terutama dalam mengidentifikasi peluang dan risiko secara matematis. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi investasi melalui pelatihan analisis matematis pola Open Gap Up pada investor pemula. Metode pengabdian dilaksanakan melalui ceramah, demonstrasi, praktik langsung, dan evaluasi melalui pre-test dan post-test. Materi pelatihan mencakup konsep gap, perhitungan persentase gap, estimasi potensi keuntungan, analisis risk–reward, serta praktik menggunakan data saham riil yaitu perbankan besar di Indonesia (BBRI, BBCA, BMRI, dan BBNI)  melalui finance.yahoo.com. Jumlah peserta 50 orang. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mengalami peningkatan pemahaman yang signifikan terhadap konsep dan analisis matematis investasi saham, serta mampu menerapkan strategi Open Gap Up secara lebih terukur yang awalnya sekitar 45,2% peserta yang faham  menjadi 68,7% peserta. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi kontribusi nyata bagi peningkatan literasi keuangan di masyarakat.
Refleksi Adab Murid terhadap Guru dalam Kitab Adab Al-Suluk Lil Murid: Relevansi terhadap Pendidikan Kontemporer Hafiz, Muhammad; Mursal, Mursal
Instructional Development Journal Vol 8, No 2 (2025): IDJ
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/idj.v8i2.38721

Abstract

This study deeply reflects upon the concept of student etiquette (adab) towards teachers as elucidated in Syekh Abdul Qadir al-Jilani's Kitab Adab al-Sulūk lil-Murīd, examining its relevance to contemporary education. Employing a qualitative approach with a library research method and hermeneutic content analysis, the study identifies fundamental principles of adab. Findings reveal that al-Jilani emphasizes sincere intention, profound reverence, obedience, humility, politeness in interaction, and a willingness to serve the teacher as core pillars. This adab is viewed not merely as etiquette but as a foundational prerequisite for the blessings of knowledge and spiritual success.  In the face of contemporary educational challenges, including moral degradation, the impact of digital disruption, and shifting values, these teachings prove critically relevant. The concept of sincerity balances pragmatic learning motivations, while reverence for teachers is crucial for restoring educators' authority among students. Obedience and patience foster resilience, and humility counteracts intellectual arrogance. Adapting these values is also pertinent to digital ethics. Integrating these classical adab principles is essential for creating a harmonious, effective learning environment and producing generations that are not only intellectually capable but also morally upright and virtuous. This research contributes to revitalizing character education by drawing upon Islamic local wisdom. TRANSLATE with x EnglishArabicHebrewPolishBulgarianHindiPortugueseCatalanHmong DawRomanianChinese SimplifiedHungarianRussianChinese TraditionalIndonesianSlovakCzechItalianSlovenianDanishJapaneseSpanishDutchKlingonSwedishEnglishKoreanThaiEstonianLatvianTurkishFinnishLithuanianUkrainianFrenchMalayUrduGermanMalteseVietnameseGreekNorwegianWelshHaitian CreolePersian //  TRANSLATE with COPY THE URL BELOW Back EMBED THE SNIPPET BELOW IN YOUR SITE Enable collaborative features and customize widget: Bing Webmaster PortalBack//   This page is in Maltese Translate to Indonesian    AbkhazianAcehneseAcholiAfarAfrikaansAlbanianAlurAmharicArabicArmenianAssameseAvaricAwadhiAymaraAzerbaijaniBalineseBaluchiBambaraBaouléBashkirBasqueBatakBatak SimalungunBatak TobaBelarusianBembaBengaliBetawiBhojpuriBikolBosnianBretonBulgarianBuryatCantoneseCatalanCebuanoChamorroChechenChichewaChuukeseChuvashCorsicanCrimean TatarCrimean Tatar (Latin)CroatianCzechDanishDariDinkaDivehiDogriDombeDutchDyulaDzongkhaEnglishEnglish (USA)EsperantoEstonianEweFaroeseFijianFilipinoFinnishFonFrenchFrench (Canadian)FrisianFriulianFulahGaGalicianGeorgianGermanGreekGuaraniGujaratiHaitian CreoleHakha FalamHausaHawaiianHebrewHiligaynonHindiHmongHungarianHunsrikIbanIcelandicIgboIlocanoIndonesianInuktitutInuktitut (Latin)IrishItalianJamaican PatoisJapaneseJavaneseJingphoKalaallisutKannadaKanuriKapampanganKazakhKhasiKhmerKigaKikongoKinyarwandaKokborokKomiKonkani (Latin)KoreanKrioKurdish (Kurmanji)Kurdish (Sorani)KyrgyzLaoLatgalianLatinLatvianLigurianLimburgishLingalaLithuanianLombardLugandaLuoLuxembourgishMacedonianMadureseMaithiliMakassareseMalagasyMalayMalay (Arabic)MalayalamMalteseMamManxMaoriMarathiMariMarshalleseMarwariMauritian CreoleMeitei/Meetei (Mayek)MinangkabauMizoMongolianMyanmar (Burmese)N'Ko BambaraNahuatlNdau (Zimbabwe)NdebeleNepaliNewariNorthern SamiNorwegianNuerOccitanOdiaOromoOssetianPangasinanPapiamentoPashtoPersianPolishPortuguesePortuguese (Portugal)PunjabiPunjabi (Arabic)Q'eqchi'QuechuaRomaniRomanianRundiRussianSamoanSangoSanskritSantaliSantali (Latin)Scots GaelicSepediSerbianSesothoSeychellois CreoleShanShonaSicilianSilesianSimplified ChineseSindhiSinhalaSlovakSlovenianSomaliSpanishSundaneseSusuSwahiliSwatiSwedishTahitianTajikTamazightTamazight (Latin)TamilTatarTeluguTetumThaiTibetanTigrinyaTivTok PisinTonganTraditional ChineseTshilubaTsongaTswanaTuluTumbukaTurkishTurkmenTuvanTwiUdmurtUkrainianUrduUyghurUzbekVendaVenetianVietnameseWarayWelshWolofXhosaYakutYiddishYorubaYucatec MayaZapotecZulu Always translate Maltese to Indonesian Never translate Maltese Never translate ejournal.uin-suska.ac.id
Co-Authors ', Risdayati Abdul Azis Nasution Abdul Gani Abdul Rasyid Rosandi Lubis Achmad Nopransyah, Achmad Agustina, Mentari Ahmad Suaedy Ahyar, Muhammad Rusli Airlangga, Cut Sarha Akbar, Sabila Akhiriyanto, Novan Al Hafidz, Abdur Rauf Aldri Frinaldi Amiruddin Siahaan Amrul, Hanifah Mutia Zaida Ningrum Anam , M. Choirul Andri Andri Anisa, yuananisa Ardiansyah, Alfin Ari Sentani, Ari Arie Zella Putra Ulni Arza Aibonotika Atika, Nur Ayuni, Risa Dwi Aziz, Abdul Rashid Abdul Azizy, Nala Kamila Bahmid Batubara, Abdul Hafizh Azizi Britania, Yolanda Butar-Butar, Najaruddin Dalimunthe, Muhammad Azmii Daulay, Aidil Ridwan Daulay, Sholihatul Hamidah Deliana, Deliana Desniarti, Desniarti Dewa, Gilang Raka Rayuda Diany Mairiza DINA ANGGRAINI Dini Budiani, Dini Divany, Adelia Doni Winarso Doni Winarso, Doni Elfikri, Muhammad Fawaz Evi Deliana HZ Fadhillah, Azmi Fadhillah, Yoga Fadila, Nurul Fakhrudin, Bari Fathimah, Hafizah Siti Fauziah, Husnul Azizi Febiani, Reza Ajeng Febiansyach, Vidi Tri Fhaeza, Veronnica Noer Giyanto Giyanto Hadijah Hadijah Hamdani, Muhammad Fadhil Hamli, Haji Harahap, Fiki Robi Handoko Harahap, Hilda Rahmadani Harlivasari, Annisa Dian Harman Amir Harmika, Zuwairiah Harry Setya Hadi Henjilito, Raffly Heri Purwanto Hidayati Hidayati Hutauruk, Cathrine Alexsandra I Kadek Suartama Icksan, Aziza Ghanie Indrayanti, Indrayanti Irfan Ardiansah IRWAN, DEDY Ismahani, Siti Iswara, Johan Jonathan Neohansen Juliana Nasution Jumni Nelli Juwono, Avellino Vincent Kasturi Kasturi, Kasturi Ketut Agustini Kurnia Sandra, Annysa Letmi Dwiridal Lince Magriasti Lubis, Ferdi Hasan lubis, ihsan Lubis, Rahmad Fauzi Mahadika, Yafi Maharani, Puan Mahliza Nasution Malau, Rado Maruli Manalu, Nimrot Manik, Cindy Ramadhani Mardianto Mardianto Merry Meilany Mubarak, Alfian Muhammad Azhar Muhammad Idham Muhammad Reyhan Zalbina, Muhammad Reyhan Muhammad, Iman Mursal Mursal Napitupulu, Ilham Hidayah Nasrullah Nasrullah Nasution, Khairi Amri Ningsih, Dwi Putri Wahyu Novan Akhiriyanto Nur Lailatul Rahmah Nuraeni Dahri Nurpilihan Bafdal Nurul Islam, Adikza P, Regan Rahadian P. Nadapdap, Thomson Padli, Zen Pratama, Muhammad Yudha Priscilia, Anggie Purba, Davina Zahwa Putra, Lindu Aji Dhiva Putri, Rozana Eka Rahimah Rahmatullah Rahmatullah Rama, Widitra Nararya Ramadhan, Lingga Arjuan Rizki Ramadhani, Hikmah Ramadoni, Ramadoni Rangkuti, Syaiful Zuhri Reza Firsandaya Malik Rizal, Abid Muhammad Rizty Maulida Badri Sahdan, Patria Sahnan Sahnan Samsuddin Samsuddin Saragih, Devi Uliani Br Sari, Ade Nur Atika Sartika, Maharani Septiana Dewi Andriana, Septiana Dewi Septiani, Dila Sibarani, Jonatan Diven Sihombing, Dwy Arnanda Sihotang, Zahira Shofa Sipayung, Michael Siregar, Gunji Maulana Siregar, Rahmad Anwi Siregar, Vera Yunita Sri Diana Sunandi, Etis Suryanto Suryanto Suwandira, Suwandira Syamsul Rizal Tambunan, Rahma Laila Tanjung, Lidra Agustina Tri Wanda Septian, Tri Wanda Turmuzi, Ahmad Umurani, Khairul Valentina, Andini Viv Djanat Prasita Viv Djanat Prasita, Viv Djanat Warsito, Kabul Widagdo, Supriyatno Wignyanto Wignyanto Wijoyo, Agung Windari, Hanisa Tri Yuan Anisa Zahara, Khairiah Zulfikar Jayakusuma