Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
10.227
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Education and Learning (EduLearn) Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Elementary: Islamic Teacher Journal BAKI (Berkala Akuntansi dan Keuangan Indonesia) Pedagogia: Jurnal Pendidikan Lisanudhad Accounting Analysis Journal Arabiyatuna : Jurnal Bahasa Arab PEMBELAJAR: Jurnal Ilmu Pendidikan, Keguruan, dan Pembelajaran JEPA (Jurnal Ekonomi Pertanian dan Agribisnis) AKTSAR: Jurnal Akuntansi Syariah SYIRKAH Al Mi’yar: Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Jurnal Sosiologi Agama Jurnal Literasiologi JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Ekonomi dan Bisnis JURNAL PANGAN Murobbi: Jurnal Ilmu Pendidikan DIDAKTIKA : Jurnal Kependidikan Al Mahara: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Musamus Journal of Primary Education Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series alfazuna: Jurnal Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Keberlanjutan : Jurnal Manajemen dan Jurnal Akuntansi Musamus Journal of Mathematics Education Journal of Islam and Science Likhitaprajna: Jurnal Ilmiah Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Wisnuwardhana Malang Al-Ittijah : Jurnal Keilmuan dan Kependidikan Bahasa Arab Al-Mal:Jurnal Akuntansi dan Keuangan Islam MALIA: Journal of Islamic Banking and Finance JRAK (Jurnal Riset Akuntansi dan Bisnis) (e-Journal) Kordinat : Jurnal Komunikasi antar Perguruan Tinggi Agama Islam Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Tanwir Arabiyyah: Arabic as Foreign Language Journal HuRuf Journal : International Journal of Arabic Applied Linguistic Ruang Pengabdian : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat At-Tajdid: Jurnal Ilmu Tarbiyah Rahmatan Lil’alamin Journal of Community Services (RLA) Bursa : Jurnal Ekonomi dan Bisnis HuRuf Journal : International Journal of Arabic Applied Linguistic Gemilang: Jurnal Manajemen dan Akuntansi Tadris: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Bisnis Manajemen dan Akuntansi Proceeding of International Conference Health, Science And Technology (ICOHETECH) Jurnal Informasi Pengabdian Masyarakat Jurnal Edumatic : Jurnal Pendidikan Matematika Alsinatuna Ad-Dhuha: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Budaya Islam ARKHAS: Journal of Arabic Language Teaching Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Komparatif: Jurnal Perbandingan Hukum dan Pemikiran Islam Jurnal Ekonomika dan Bisnis LISANIA: Journal of Arabic Education and Literature Jurnal Manajemen Bisnis Digital Terkini Al-Tadris: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab CEJou Azimuth: Journal of Islamic Astronomy Humanist Journal
Umi Hanifah
UIN Sunan Ampel Surabaya
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Social Sciences Other

Published : 84 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 84 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Al-Tahlil Al-Taqabuliy baina Al-Lughah Al-Indunisiyyah wa Al-Lughah Al-‘Arabiyyah ‘ala Mustawa ‘Alamat Al-Tarqim fi Al-Kitabah Ali Mudlofir; Khoirun Nisa Alwachidah; Muflihah Muflihah; Umi Hanifah
HuRuf Journal : International Journal of Arabic Applied Linguistic Vol 1, No 1 (2021): June 2021
Publisher : Rumah Jurnal IAIN Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (833.74 KB) | DOI: 10.30983/huruf.v1i1.4714

Abstract

Scholars agree that similarities are one of the reasons for the ease with which students learn a second language, and differences are the reason for difficulties in learning it. This study discusses the contrastive analysis between Indonesian and Arabic regarding the chapter on punctuation marks and their benefits in learning writing skills for students of class X MAN 1 Pasuruan. The formulation of the problem in this study are: 1- What are the similarities and differences between Indonesian and Arabic regarding the punctuation chapter? 2- What are the benefits of the results of the contrastive analysis between Indonesian and Arabic regarding the chapter on punctuation marks and their benefits in learning writing skills for class X students of MAN 1 Pasuruan? The research method used by the researcher is descriptive qualitative method. Collecting data using observation method, interview method, test method, and documentation method. The research sample was all students of class X MIA II MAN 1 Pasuruan, totaling 34 students. The research results can be summarized as follows: There are similarities and differences in types and functions between Indonesian and Arabic punctuation marks, and there are benefits from applying the results of this analysis, it was found that the percentage of punctuation scores from the post-test reached 75.8%, and This result is greater than the pre-test result which was 58.9%.أكد العلماء أن التشابه سببا لسهولة الدارسين في تعلم اللغة الثانية الاختلاف سببا لوجود الصعوبات في تعلمها، هذا البحث يبحث عن التحليل التقابلي بين اللغة الإندونيسية واللغة العربية على مستوى علامات الترقيم  والاستفادة منه في تعليم مهارة الكتابة لدى طلاب الصف العاشر بالمدرسة الثانوية الحكومية الأولى باسوروان. فتبحث الباحثة بقضايا البحث : 1- ما أوجه التشابه والاختلاف بين اللغة الإندونيسية واللغة العربية على مستوى علامات الترقيم؟ 2- كيف الاستفادة من نتائج التحليل التقابلي بين اللغة الإندونيسية واللغة العربية على مستوى علامات الترقيم لتعليم مهارة الكتابة لدى طلاب الصف العاشر بالمدرسة الثانوية الحكومية الأولى باسوروان؟. وطريقة البحث التي استخدمتها الباحثة هي الطريقة الكيفية الوصفية. ولجمع البيانات استخدمت الباحثة طريقة الملاحظة، و طريقة المقابلة، وطريقة الاختبار، وطريقة الوثائق، أما عينة البحث فهي جميع الطلاب في الفصل العاشر للعلوم الطبيعة الثاني بالمدرسة الثانوية الحكومية الأولى باسوروان وهم ۳٤ طالبا. وأما نتائج البحث فيمكن أن تتلخص: هناك أوجه التشابه والاختلاف النوعي والوظيفي بين علامات الترقيم الإندونيسية والعربية، ووجدت الاستفادة من هذه النتيجة التحليلية،  أن معدل النتيجة المائوية عن علامات الترقيم من الاختبار البعدي بلغ 75.8%، وهذه النتيجة أكبر من نتيجة الاختبار القبلي الذي بلغ 58.9%.
Al-Tahlil Al-Taqabuliy baina Al-Lughah Al-Indunisiyyah wa Al-Lughah Al-‘Arabiyyah ‘ala Mustawa ‘Alamat Al-Tarqim fi Al-Kitabah Ali Mudlofir; Khoirun Nisa Alwachidah; Muflihah Muflihah; Umi Hanifah
HuRuf Journal : International Journal of Arabic Applied Linguistic Vol 1, No 1 (2021): June 2021
Publisher : Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30983/huruf.v1i1.4714

Abstract

Scholars agree that similarities are one of the reasons for the ease with which students learn a second language, and differences are the reason for difficulties in learning it. This study discusses the contrastive analysis between Indonesian and Arabic regarding the chapter on punctuation marks and their benefits in learning writing skills for students of class X MAN 1 Pasuruan. The formulation of the problem in this study are: 1- What are the similarities and differences between Indonesian and Arabic regarding the punctuation chapter? 2- What are the benefits of the results of the contrastive analysis between Indonesian and Arabic regarding the chapter on punctuation marks and their benefits in learning writing skills for class X students of MAN 1 Pasuruan? The research method used by the researcher is descriptive qualitative method. Collecting data using observation method, interview method, test method, and documentation method. The research sample was all students of class X MIA II MAN 1 Pasuruan, totaling 34 students. The research results can be summarized as follows: There are similarities and differences in types and functions between Indonesian and Arabic punctuation marks, and there are benefits from applying the results of this analysis, it was found that the percentage of punctuation scores from the post-test reached 75.8%, and This result is greater than the pre-test result which was 58.9%.أكد العلماء أن التشابه سببا لسهولة الدارسين في تعلم اللغة الثانية الاختلاف سببا لوجود الصعوبات في تعلمها، هذا البحث يبحث عن التحليل التقابلي بين اللغة الإندونيسية واللغة العربية على مستوى علامات الترقيم  والاستفادة منه في تعليم مهارة الكتابة لدى طلاب الصف العاشر بالمدرسة الثانوية الحكومية الأولى باسوروان. فتبحث الباحثة بقضايا البحث : 1- ما أوجه التشابه والاختلاف بين اللغة الإندونيسية واللغة العربية على مستوى علامات الترقيم؟ 2- كيف الاستفادة من نتائج التحليل التقابلي بين اللغة الإندونيسية واللغة العربية على مستوى علامات الترقيم لتعليم مهارة الكتابة لدى طلاب الصف العاشر بالمدرسة الثانوية الحكومية الأولى باسوروان؟. وطريقة البحث التي استخدمتها الباحثة هي الطريقة الكيفية الوصفية. ولجمع البيانات استخدمت الباحثة طريقة الملاحظة، و طريقة المقابلة، وطريقة الاختبار، وطريقة الوثائق، أما عينة البحث فهي جميع الطلاب في الفصل العاشر للعلوم الطبيعة الثاني بالمدرسة الثانوية الحكومية الأولى باسوروان وهم ۳٤ طالبا. وأما نتائج البحث فيمكن أن تتلخص: هناك أوجه التشابه والاختلاف النوعي والوظيفي بين علامات الترقيم الإندونيسية والعربية، ووجدت الاستفادة من هذه النتيجة التحليلية،  أن معدل النتيجة المائوية عن علامات الترقيم من الاختبار البعدي بلغ 75.8%، وهذه النتيجة أكبر من نتيجة الاختبار القبلي الذي بلغ 58.9%.
Peran Orang Tua dalam Membantu Belajar Anak di Masa Pandemi Covid-19 Mar'atus Sholikah; Umi Hanifah
PEMBELAJAR: Jurnal Ilmu Pendidikan, Keguruan, dan Pembelajaran Volume 5 Nomor 1 April 2021
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pembelajar.v5i1.14694

Abstract

Penelitian ini memberikan gambaran mengenai peran sentral orang tua dalam membantu belajar anak di masa pandemi covid-19. Pembelajaran di rumah tidak akan dapat berjalan efektif tanpa dukungan dan partisipasi aktif orang tua dalam membantu belajar anak. Penelitian ini bisa dijadikan pedoman bagi orang tua yang merasa kesulitan dalam membantu belajar anak di rumah. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi literatur. Prosedur penelitian diawali dengan mengumpulkan sejumlah informasi yang relevan dengan masalah yang diteliti kemudian direduksi dan dianalisis sehingga mendapatkan kesimpulan yang tepat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran orang tua dalam membantu anak ada lima yaitu fasilisator, pendamping, guru atau pembimbing, motivator dan director atau pengarah. Kelima peran tersebut harus dijalankan orang tua dengan baik sehingga pembelajaran dari rumah memiliki keefektifan yang sama dengan pembelajaran di sekolah.
Peran Edukasi Orang Tua terhadap PHBS AUD selama Masa Pandemi Covid-19 Anggie Maulidia; Umi Hanifah
Musamus Journal of Primary Education Vol 3 No 1 (2020)
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education, Musamus University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35724/musjpe.v3i1.3078

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran edukasi orang tua terhadap perilaku hidup bersih dan sehat kepada anak usia 5 – 6 tahun selama masa pandemi Covid-19. Subjek penelitian ini adalah orang tua dan anak usia 5 – 6 tahun berjumlah 6 informan. Metode penelitian ini adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa untuk perilaku hidup bersih mempunyai rata-rata yang cukup baik, empat dari enam indikator hanya dua indikator yang dibiasakan oleh anak. Temuan di lapangan menunjukkan bahwa anak yang belum membiasakan hidup bersih dan sehat selama masa pandemi Covid-19 adalah anak memiliki orang tua yang berjenjang pendidikan rendah. Faktor ini menyebabkan informasi yang didapat orang tua hanya sedikit sehingga kurang mengedukasi, mengajarkan dan mengingatkan anak untuk berperilaku hidup bersih dan sehat. Kesimpulan dari penelitian ini adalah orang tua sangat berperan penting dalam mengedukasi anak untuk hidup bersih dan sehat selama masa pandemic Covid-19.
Analisis Pemahaman Matematis Siswa Berdasarkan Teori Skemp Ditinjau Dari Gaya Kognitif Dan Gender Nerra Nur Elvandari; Umi Hanifah
Musamus Journal of Mathematics Education Vol 5 No 1 (2022): Musamus Journal of Mathematics Education
Publisher : Musamus University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35724/musamus journal of mathematics education.v5i1.4727

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemahaman matematis siswa SMA ditinjau dari perbedaan gaya kognitif dan gender. Penelitian ini merupakan penelitian deskiptif dengan pendekatan kualitatif. Instrumen utama dalam penelitian ini adalah peneliti dan instrumen pendukungnya adalah MFFT, tes kemampuan matematika, tes pemahaman matematis, dan pedoman wawancara.Pengambilan subjek dalam penelitian ini melibatkan 27 siswa kelas XI BHS-1 SMAN 1 Gondangwetan. Subjek penelitian adalah 4 siswa yaitu laki-laki bergaya kognitif reflekktif dan impulsif serta perempuan yang bergaya kognitif reflektif dan impulsif. Penelitian dimulai dengan menentukan subjek penelitian menggunakan instrumen MFFT dan tes kemampuan matematika, kemudian dilanjutkan dengan pemberian tes pemahaman matematis dan wawancara. Pengecekan keabsahan data menggunakan triangulasi waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa subjek laki-laki reflektif memiliki pemahaman instrumental yang rendah dan memiliki pemahaman relasional yang tinggi. Subjek laki-laki impulsif memiliki pemahaman instrumental yang rendah dan memiliki pemahaman relasional yang rendah pula. Subjek perempuan reflektif memiliki pemahaman instrumental yang rendah dan memiliki pemahaman relasional yang tinggi. Subjek perempuan impulsif memiliki pemahaman instrumental yang rendah dan memiliki pemahaman relasional yang rendah pula.
Pengembangan Ekonomi Masyarakat Melalui Program Diversifikasi Olahan Makanan Berbahan Dasar Jagung di Desa Mategal Kecamatan Parang Kabupaten Magetan Umi Hanifah; Puji Alawiyah; Aulia Agustin
Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 2 (2020): November 2020
Publisher : Asosiasi Dosen Pengembang Masyarajat (ADPEMAS) Forum Komunikasi Dosen Peneliti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/engagement.v4i2.209

Abstract

Assistance to the community of Mategal Village through the management of sweet corn aims to improve the economic quality of the community of Mategal Village, Parang District, Magetan Regency. Assistance uses the Asset Based Community Development (ABCD) approach, which is assistance through the use of village assets to realize the dreams of the assisted communities. This research was conducted more or less one. The assistance activities began with an effort to make the community aware of their village assets which had so far been neglected, even though the village's potential was huge and could be developed. Through a Focus Group Discussion with village officials and members of the PKK, as well as members of the youth group, researchers assisted the community in developing assets through a corn processed diversification program. The planned program has run well and systematically, and the activities take place according to the planned time limit Assistance through the ABCD approach is expected to be able to bring long-term changes for the community in improving the community's economy and provide great benefits for the villagers. Mategal even for the wider community.
The The Implementation of Mind Mapping in Arabic Speaking skills for University Students Ida Miftakhul Jannah ida; Hanifah Umi; Thohir Mohamad
Lisanudhad: Jurnal Bahasa, Pembelajaran, dan Sastra Arab Vol. 10 No. 2 (2023): Lisanudhad: Jurnal Bahasa, Pembelajaran dan Sastra Arab
Publisher : University of Darussalam Gontor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21111/lisanudhad.v10i2.10769

Abstract

الملخص يهدف هذا البحث إلى وصف مدى استخدام الخريطة الذهنية في عملية تعليم مهارة الكلام باللغة العربية. هذا البحث هو بحث نوعي تم إجراؤه في برنامج الدراسة بقسم تعليم اللغة العربية بجامعة سونان أمبيل الاسلامية الحكومية مع العينة الهادفة من طلاب الفصل الدراسي الثاني. أظهرت نتائج هذه الدراسة أن عملية تعليم مهارة الكلام باستخدام الخريطة الذهنية في هذاالقسم تتم على مرحلتين. المرحلة الأولى هي مرحلة كتابة الخريطة الذهنية بناءً على الموضوع الذي استمعوا إليه. والمرحلة الثانية، بعد أن ينتهي الطلاب من كتابة الفكرة الرئيسية على شكل الخريطة الذهنية، يمارس الطلاب الكلام باللغة العربية بناءً على الموضوع التي تم الاستماع إليه وما هو مكتوب في الخريطة الذهنية. أن الطلاب كانوا قادرين على وصف وتقديم المواضيع لفظيًا بشكل صحيح وكامل ومتماسك بمساعدة الخرائط الذهنية. تكون هذه الخريطة الذهنية على شكل أفكار ذهنية مكتوبة بخطوط منحنية وملونة، وتستخدم الرموز بشكل متماسك بدءًا من الفكرة الأولى حتى نهاية الموضوع. وباستخدام هذه الخريطة الذهنية، يمكن للطلاب معرفة الموضوع بسهولة. بل هناك بعض العوائق التي يواجهها الطلاب الذين لا تزال مفرداتهم محدودة. وكان الحل بالنسبة للطلاب الذين ما زالوا يفتقرون إلى إتقان مفرداتهم هو بكتابة المفردات المهمة المتعلقة بالموضوع الذي تتم دراسته في كل الفكرة الرئيسية المكتوبة في الخريطة الذهنية. هذه الطريقة جيدة في مساعدتهم على وصف الموضوع وتقديمه. الكلمات المفتاحية: الخريطة الذهنية، تعليم مهارة الكلام, طلاب الجامعة
Manifestasi Carbon Emission Disclosure Ditinjau Melalui Karakteristik Perusahaan dan Trading Carbon Wahyuningsih, Rita; Hanifah, Umi; Meikhati, Ety
AKTSAR: Jurnal Akuntansi Syariah Vol 6, No 2 (2023)
Publisher : IAIN Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/aktsar.v6i2.22171

Abstract

Climate change has evolved into a pressing global concern, prompting a concerted effort towards achieving net zero emissions as outlined in the Kyoto Protocol and Paris Agreement. In line with this urgency, this research focused on carbon emissions disclosure. This study aims to explore the determinants of carbon emissions disclosure among energy sector companies listed on the IDX between 2018 and 2022. Using a purposive sampling technique, we selected a sample of 17 companies based on predetermined criteria. Employing a quantitative approach, specifically panel data regression analysis, we investigated the influence of various factors including company size, profitability, company growth, media exposure, board gender diversity, and carbon trading on carbon emissions disclosure. The results show that the company growth and board diversity gender variables influence carbon emission disclosure, while the carbon trading variables and company characteristics which are proxied by company size, profitability, and media exposure do not affect carbon emission disclosure.
Laba Asuransi Jiwa Syariah Ditinjau dari Beban Klaim, Hasil Investasi, Underwriting, dan Inflasi Cahya, Bayu Tri; Habibah, Muzayyidatul; Restuti, Dwi Putri; Hanifah, Umi; Jannah, Ulfiyatul
AKTSAR: Jurnal Akuntansi Syariah Vol 6, No 1 (2023)
Publisher : IAIN Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/aktsar.v6i1.21222

Abstract

The profit-earning activity of an insurance company is important. Moreover, choosing a better variable can accurately assess the quality of the insurance company’s performance as illustrated by its profit. This study aims to empirically prove and interpret the effect of claim expenses, investment returns, underwriting, and inflation on profits. The population is a full Sharia life insurance company registered with the OJK for the 2016-2021 period, which was selected through purposive sampling and obtained from a sample of 30 annual financial reports. This research is quantitative research with a causality approach through hypothesis testing. The analysis was carried out through panel data regression analysis using EViews. The result of this study accepted one of the four hypotheses that investment returns affect sharia life insurance earnings. Conversely, claim expense, underwriting, and inflation do not affect sharia life insurance profits. Profit is a positive signal to influence outsiders’ assessment of the company’s performance. Proper management of funds can optimize sharia life insurance profits.   
Pendampingan dalam Produksi Konten Media Sosial Pelaku Usaha di Kecamatan Tamansari, Kabupaten Bogor Joko Utomo Hadibroto; Aprilianti Pratiwi; Risma Kartika; Dian Nurkholiza Putri; Umi Hanifah
Jurnal Informasi Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2024): Agustus: Jurnal Informasi Pengabdian Masyarakat
Publisher : Institut Nalanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47861/jipm-nalanda.v2i3.1173

Abstract

Promotional activities are a crucial aspect of marketing products and services in business. With advancements in technology, marketing strategies have evolved towards digital approaches via social media, which offers various advantages for promotion, especially in the culinary industry. Business owners in Tamansari District, Bogor, face challenges due to insufficient digital promotion, resulting in low product visibility. This initiative aims to assist business owners in enhancing digital promotion through social media content production support. The method employed involves guidance from students and faculty members of the Faculty of Communication at Pancasila University. The outcomes, including logo updates, Instagram account creation, WhatsApp Business setup, and Google Maps registration, successfully increased the profile and visibility of the "Ok Snack" business. This initiative is expected to expand market reach and facilitate better consumer interaction.
Co-Authors A'imah, Syarifatul Ab. Aziz Bin Sulaiman Abd. Azis, Abd. Abdul Wahab Naf'an Abdullah, Moh Abdurrahman, Zahron Affandi, Johan  Agus Suyatno Ahmad Zeid Ardiansyah Al Fayyadh, Moh. Alallah, Ikhlasul Amal Ali Mudlofir Amelia Putri, Friska Amelia Putri Andi Taufan Anggie Maulidia Aprilianti Pratiwi Ardiansyah, Ahmad Zeid Arifah, Tri Hanum Arsiva Alifia Gati Asyiqin, Nor' Aulia Agustin Barid, Bintan Nuruzzakiyah Bayu Tri Cahya Bintan Nuruzzakiyah Barid Binti Adam, Zalika Chusna, Ufiq Ashfiyatul Devi Sulistyaningrum Dhea , Ayu Resky Dian Nurkholiza Putri Doddy A. Darmajana Eka Kurnia Patmasari Erimson Siregar Ety Meikhati Faiqoh Fajar Juliantono fauziyah, luqi Feriansyah Sesunan Firdaus, Ahmad Yanif Firdaus, Nida Anisah Friska Amelia Putri Gita Diah Prasasti Habibah, Muzayyidatul Hairani Hairani Haji Abdullah, Hajah Rafidah binti Hamid, Alif Alvian Mawaddi Hidayah Almubarokah, Nurul Hidayah, Muhfidatul Winda Winda Hisbullah Huda HUSNUL ABDI I Ketut Budayasa Ida Miftakhul Jannah Ilzam, Ahmadur Inayah, Ine Inayah Intan Safitri, Intan Jannah, Ulfiyatul Jauharoh, Titin Joharman Joharman Kamal Yusuf KHOIRUL ANAM Khoirun Nisa Alwachidah Lestari, Retna Dewi Luddin, Jalal Maharani, Nadila Putri mahmudi, imam Maisyanah Maisyanah, Maisyanah Makarima, Naeli Mar'atus Sholikah Masturi Masturi Mawaddah, Abdilah Lina Afifah Meila Weeke Alfulana Mhd Zakiul Fikri Miranti, Liana Mohammad Thoha Mufidah, Nur Muflihah Muflihah Muflihah Muhammad Khafid Muhammad Thohir Mukaromah, Ning Mukhoiyaroh, Mukhoiyaroh Nadiroh, Umi Natasia, Bella Nerra Nur Elvandari Niesa Hanum Mistoro Ningsih, Ayu Widya Nok Afifah Novemy Triyandari Nugroho Novrinaldi Novrinaldi Nurul Islamiyah Nurul Safitri Nurvianti, Nurvianti Pranawa, Rahmat Dandan Puji Alawiyah Putri Intan Prastiwi Putri, Retno Karunia RADEN SULAIMAN Rahajeng Risma Rahmat Dandan Pranawa Rangga Firdaus Ratih Paramitasari, Ratih Ratna Hidayah Restuti, Dwi Putri Retna Dewi Lestari Ria Yunitasari Rifki Baskara Kuncorojati Risma Kartika Rohmawati, Anis Nur Diah Safitri, Zuliyah Salsabilla, Nurhanifah Sari, Dita Apriliana SEPTIAN DWI CAHYO Siti Julaikha Siwi, Puput Ranu Suhartono Suhartono Suhatmi, Erna Chotidjah Sujanah, Inu Sulfiatin, Sulfiatin Syafi’I Syafi’i Syafi’i Syafi’i, Syafi’i Taufikur Rohman Thohir, Mohamad Ulfida Aisya Laishela Utomo Hadibroto, Joko Vanisa Ratna Sari Wahyuningsih, Rita Wayan Suana Widiyani, Tri Purna Windi Shilvia Puspitasari Wulandari, Inayah Yuyun - Widyawati Zainal Abidin Hajib Zam Ani, Ahmad Faisal Zelania In Haryanto