Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
12.663
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Keolahragaan JURNAL PENDIDIKAN TEMATIK DIKDAS Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Sumatra Journal of Disaster, Geography and Geography Education Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Jurnal Bidang Pendidikan Dasar Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga (JPJO) JOURNAL SPORT AREA IRJE (Indonesian Research Journal in Education) Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Journal of Educational Research and Evaluation Journal of Education Technology JETL (Journal Of Education, Teaching and Learning) Jambura Health and Sport Journal Altius: Jurnal Ilmu Olahraga dan Kesehatan Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Mantik Jurnal Sporta Saintika Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Jurnal Patriot Al-Muaddib : Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Jurnal Ilmu Manajemen Terapan (JIMT) Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma Journal Evaluation in Education (JEE) Jurnal Basicedu Journal of Innovation and Research in Primary Education Indonesian Research Journal on Education Indonesian Journal of Sport Science and Coaching Score Jurnal Pendidikan Progresif Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar El Midad: Jurnal Jurusan PGMI Unimuda Sport Journal : Jurnal Pendidikan Jasmani
Ugi Nugraha
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 94 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 94 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
ANALISIS KEMAMPUAN TENDANGAN LINGKAR DALAM ANGGOTA TARUNG DERAJAT SATLAT KANTOR BUPATI KABUPATEN TANJUNG JABUNG TIMUR Punassari, Tiwik; Nugraha, Ugi; Rasyono, Rasyono
Journal Score Vol 3 No 1 (2023): Score
Publisher : LPPM Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/sc.v3i1.24655

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui tingkat kemampuan tendangan lingkar dalam anggota Tarung Derajat satlat kantor bupati Kabupaten Tanjung Jabung Timur. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah metode survey dengan lembar observasi tes. Instrumen yang digunakan yaitu tes kemampuan tendangan lingkar dalam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kemampuan tendangan lingkar dalam anggota tarung Derajat satlat kantor bupati kabupaten Tanjung Jabung Timur yang memiliki kategori sangat baik sebanyak 1 orang dengan persentase 10%, yang memiliki kategori baik sebanyak 2 orang dengan persentase 20%, yang memiliki kategori cukup sebanyak 3 orang dengan persentase 30%, dan yang memiliki kategori kurang sebanyak 4 orang dengan persentase 40%. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan, maka dapat disimpulkan bahwa hasil kemampuan tendangan lingkar dalam anggota Tarung Derajat satlat kantor bupati kabupaten Tanjung Jabung Timur masih berkategori kurang baik.
Analysis of Leadership Style and Work Motivation of Vocational School Principals on School Sports Achievement in Merangin District, Jambi Province Hendra, Toni; nugraha, Ugi; saputra, Endarman; sukendro, Sukendro; ali, Muhammad; indrayana, Boy
Sumatra Journal of Disaster, Geography and Geography Education Vol. 8 No. 2 (2024): Sumatra Journal of Disaster, Geography and Geography Education (SJDGGE)
Publisher : Sumatra Journal of Disaster, Geography and Geography Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/sjdgge.v9i1.641

Abstract

ABSTRACT: Education is one aspect that is very important and necessary for the country to be able to compete with the outside world. The quality of education in Indonesia really needs to be improved because high quality education indicates that a nation has potential and quality human resources. Education is also inseparable from the role of an educator, school principal or leader who is professional and dignified. The role of an educator or teacher cannot be separated from providing knowledge, guiding, directing, training students so that they have the knowledge to be able to face their future life in accordance with the changes and developments of the times. A quality leader will direct the success of the vision and mission that has been designed. Therefore, to achieve the expected vision and mission, a leadership style that is Democratic, Visionary, Multicultural, Sportive, Transactional, Transformational and Liberal Leadership is needed. This research aims to analyze the leadership style of school principals, assess the various leadership styles applied by vocational school principals in Merangin Regency and identify their influence on the development of sports achievements in schools. In this research the author used qualitative methods with data collection techniques through interviews, observation and documentation. What is the leadership style applied by vocational school principals throughout Merangin Regency in terms of sports achievements in their schools?
EFEKTIVITAS PROGRAM PERTUKARAN MAHASISWA DALAM MENINGKATKAN NILAI MULTIKULTURAL PADA MAHASISWA PENDIDIKAN OLAHRAGA Al Muhaimin Septian; Ugi Nugraha; Mohd. Adrizal
AL-MUADDIB: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Vol. 7 No. 4 (2025): Oktober
Publisher : LPPM STAI Muhammadiyah Probolinggo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46773/muaddib.v7i4.2154

Abstract

This study aims to describe the effectiveness of student exchange programs in forming and enhancing multicultural values among sports education students. The approach used is qualitative with a case study type. The informants in this study were four sports education students who participated in the Merdeka Student Exchange Program (PMM) from various regions and participated in an exchange program at PGRI Semarang University. Data collection techniques were conducted through in-depth interviews online using Zoom Meeting. The research results show that the student exchange program is effective in fostering understanding of cultural diversity, strengthening tolerance and empathy attitudes, improving adaptation abilities, and strengthening cross-cultural cooperation and communication among sports education students. Students not only understand multicultural values theoretically but also internalize them through real experiences during the program. This experience shapes inclusive, tolerant, and open characters to differences. Thus, it is concluded that this student exchange program is proven effective in forming multicultural values that are important for sports education students in diverse Indonesia.
PENGEMBANGAN VIDEO TUTORIAL PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID PADA MATERI ATLETIK LEMPAR LEMBING Alfarisyi, M. Qodri; A, Palmizal; Nugraha, Ugi; Suardika, I Kadek; Oktadinata, Alek
Jambura Health and Sport Journal Vol 7, No 2 (2025): Agustus
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37311/jhsj.v7i2.32459

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya minat dan pemahaman siswa terhadap materi atletik akibat dominasi metode konvensional, sehingga dibutuhkan media inovatif yang mudah diakses. Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran berupa video tutorial berbasis Android pada materi atletik lempar lembing untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) di tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA). Penelitian menggunakan metode Research and Development (RD) dengan model ADDIE yang meliputi tahapan analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Subjek penelitian terdiri atas ahli media, ahli materi, dan peserta didik, dengan instrumen berupa angket validasi dan uji coba. Hasil penelitian menunjukkan bahwa video tutorial yang dikembangkan masuk kategori “sangat layak” berdasarkan aspek isi, desain, dan kegunaan. Media ini terbukti membantu siswa memahami teknik lempar lembing dan mendorong pembelajaran mandiri melalui perangkat Android. Dengan demikian, video tutorial berbasis Android dapat dijadikan alternatif media pembelajaran untuk meningkatkan kualitas PJOK serta motivasi belajar siswa pada materi atletik.
Pengaruh Model Latihan Passing Terhadap Ketepatan Passing pada Futsal di BWSS VI Kota Jambi Ahsani, Riyad; Nugraha, Ugi; Yanto, Anggel Hardi
Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan Vol 12 No 2 (2023): Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/csp.v12i2.27134

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh model latihan passing terhadap ketepatan passing pada pemain futsal di BWSS VI Kota Jambi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen yang menggunakan uji hipotesis yaitu Uji-T. Sampel penelitian sebanyak 20 orang dengan alur penelitian diawali tes awal, perlakuan, dan tes akhir. Intrumen tes yang digunakan tes ketepatan passing. Hasil analisis yang diperoleh dari uji-t menunjukan data bahwa Thitung 13.18 dan Ttabel 1.72913 dengan d.b. n-1 (20-1 = 19 pada α = 0,05. 95%) maka di bandingkan harga t hitung dengan harga ttabel. Perbandingan harga antara t hitung dan nilai persentil dari tabel distribusi diperoleh thitung (13.18) > ttabel (1.72913). Ini berarti terdapat pengaruh model latihan passing terhadap ketepatan passing pada pemain futsal di BWSS VI Kota Jambi. Kesimpulan yang didapat dalam penelitian ini, maka dapat dikemukakan pula saran agar penelitian ini dimanfaatkan untuk meningkatkan ketepatan passing pada pemain futsal di BWSS VI Kota Jambi. Kata Kunci : Model Latihan Passing, Ketepatan Passing
Konsep dan Implementasi TPACK di Sekolah Dasar Audria, Novi; Anggelina, Selin Edri; Prasetiawan, Fajar; Oktavia, Gessy Frischa; Lidiawati, Lidiawati; Rahmayanti, Wiga; Darwin, Charles; Nugraha, Ugi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berfokus pada pemanfaatan TPACK yang dilaksanakan oleh guru – guru di sekolah dasar. Hal ini dengan cara memberikan pemahaman tentang bagaimana guru sekolah dasar mampu mengembangkan dan menerapkan berbasis TPACK dalam praktik pengajaran di kelas. Penelitian ini menggunakan metode studi kepustakaan sebagai pendekatan penelitian dan dilaksanakan menggunakan literatur (kepustakaan). Dengan melakukan perbandingan peneliti ingin mengetahui dan mendeskripsikan dari penelitian sebelumnya. Adapun hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) merupakan pendekatan pembelajaran yang mengkombinasi antara pengetahuan konten (CK), pedagogik (PK), dan teknologi (TK) dalam proses pembelajaran. Guru di era digital dituntut untuk tidak hanya menguasai pengetahuan dan keterampilan pedagogik, tetapi juga mampu memanfaatkan teknologi untuk mendukung pembelajaran yang efektif. Karakteristik guru modern mencakup kemampuan sebagai fasilitator, pengembangan metode pembelajaran berbasis teknologi, minat baca dan menulis yang tinggi, serta kemampuan untuk melakukan transformasi kultural dalam pendidikan. Secara keseluruhan, TPACK menawarkan solusi kreatif dan adaptif untuk menghadapi tantangan pendidikan di abad ke-21, memerlukan komitmen guru untuk terus meningkatkan kompetensi profesional mereka dalam penggunaan teknologi
Survey Keterlibatan Mahasiswa di Unit Kegiatan Mahasiswa Bidang Olahraga Pada Mahasiswa Pendidikan Olahraga Universitas Jambi Aretha, Kanori Wirda; Putra, Anggrawan Janur; Nugraha, Ugi; Decheline, Grafitte; Anjanika, Yonifia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26466

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keterlibatan mahasiswa Program Studi Pendidikan Olahraga dan Kesehatan angkatan 2023 dalam Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) bidang olahraga di lingkungan Universitas Jambi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan pengumpulan data melalui Google Form yang disebarkan kepada 138 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat keterlibatan mahasiswa dalam UKM olahraga masih tergolong rendah. Hanya 9% mahasiswa mengikuti UKM yang resmi di bawah naungan Universitas Jambi, 19% mengikuti UKM yang belum resmi, dan 72% tidak terlibat sama sekali. Meskipun demikian, ditemukan bahwa sebagian besar mahasiswa memiliki motivasi untuk berolahraga dan minat terhadap kegiatan UKM, meskipun belum secara resmi bergabung. Faktor seperti inspirasi dari teman, manfaat kebugaran, serta keinginan untuk mengembangkan keterampilan dan relasi menjadi pendorong utama. Kesimpulannya, partisipasi aktif mahasiswa dalam UKM olahraga masih perlu ditingkatkan melalui pendekatan yang tepat, fasilitas yang memadai, serta promosi kegiatan yang relevan dengan minat dan kebutuhan mahasiswa.
Penerapan Metode PQ4R Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas VI SD Dihan, Wardah; Hidayat, Marzul; Nugraha, Ugi
Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas Vol. 7 No. 1 (2022): Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan Dasar Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jptd.v7i1.19544

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman dengan menerapkan Metode PQ4R dalam pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Siswa. Jenis Penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas (classroom action research). PTK ini menggunakan dua siklus dengan setiap siklus dua kali pertemuan. Hal ini dapat dilihat dari instrumen hasil penilaian keterampilan membaca pemahaman siswa dari setiap siklus sudah memberikan peningkatan yang signifikan misalnya siklus I pertemuan ke-1 sebanyak 65,2%, siklus I pertemuan ke-2 sebanyak 49,4%, siklus II pertemuan ke-1 sebanyak 83,2%, dan siklus II pertemuan ke-2 sebanyak 77%. Dari hasil penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa penerapan metode PQ4R (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review) dapat meningkatkan keterampilan membaca pemahaman pada pembelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas VI.A shift 1 SD Negeri 66 Kota Jambi.  Kata Kunci: Metode PQ4R, Keterampilan Membaca Pemahaman
Meningkatkan Hasil Belajar Matematika dengan Menggunakan Model Discovery Learning Berbantuan LKPD Qodriati, Ana; Nugraha, Ugi; Sofwan, Muhammad
Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas Vol. 8 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan Dasar Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jptd.v8i1.23874

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil Hasil Belajar Matematika Dengan Menggunakan Model Discovery Learning Berbantuan  LKPD. Penelitian ini menggunakan Model Discovery Learning. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 10 / II Muara Buat semester ganjil tahun pelajaran 2022/2023 yang terdiri dari 23 siswa. Pada pelaksanaan proses pembelajaran sebelum dilakukan tindakan, terdapat permasalahan yaitu pembelajaran masih berpusat pada guru sehingga siswa tidak mampu menemukan konsep dari materi yang dipelajari. Untuk mengatasi permasalahan tersebut diperlukan suatu model pembelajaran dimana siswa dapat secara aktif menemukan sendiri konsep yang dipelajari. Instrumen pengumpulan data dalam penelitian ini adalah lembar pengamatan dan tes hasil belajar matematika. Lembar pengamatan dianalisis secara deskriptif naratif, sedangkan tes hasil belajar matematika dianalisis secara statistik deskriptif. Dari analisis terlihat bahwa terjadi perbaikan proses pembelajaran dari sebelum tindakan ke siklus I dan siklus II dan meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas IV SD Negeri 10 / II Muara Buat semester ganjil tahun tahun pelajaran 2022/2023. Kata kunci : Hasil Belajar, Discovery Learning
Meningkatkan Keterampilan Membaca Melalui Pembelajaran Media Buku Cerita Bergambar pada Siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu Haqqah, Miftahul; Nugraha, Ugi
Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas Vol. 8 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan Dasar Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jptd.v8i2.24106

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan membaca menggunakan media buku cerita bergambar dengan subjek penelitian berupa 32 siswa kelas I SDIT Nurul Hikmah Tanjung Jabung Timur. Sebelum tindakan dilakukan, teridentifikasi permasalahan bahwa sebagian siswa masih memiliki keterampilan membaca yang rendah, karena kurangnya keterlibatan aktif dalam pembelajaran dan kurangnya variasi media yang digunakan oleh guru, menyebabkan ketidakmotivasian siswa. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, diperlukan penggunaan media pembelajaran yang menarik seperti buku cerita bergambar, yang dapat merangsang minat baca dan rasa ingin tahu siswa. Instrumen pengumpulan data meliputi lembar observasi aktivitas guru, lembar observasi siswa, dan tes. Hasil analisis menunjukkan perbaikan proses pembelajaran dari sebelum tindakan hingga siklus I dan siklus II, dengan persentase ketuntasan membaca meningkat drastis dari 28% menjadi 91%.  Kata kunci : Keterampilan Membaca, Cerita Bergambar
Co-Authors Adinda Trivirdha Tanjung Agus Parman Agustian, Linda AHMAD MUZAFFAR Ahsani, Riyad Aji Setiawan Aji Setiawan Akhamd Habibi Akhmad Habibi, Akhmad Al Muhaimin Septian Alfarisyi, M. Qodri Anggel Hardiyanto Anggelina, Selin Edri Anggina, Rahma Dea Dwi Anggrawan Janur Putra Anjanika, Yonifia Aretha, Kanori Wirda Ariyanto Ariyanto Astuti Hidayati Atri Widowati Audria, Novi Ayu Trianawati Azaria, Tio Tanra Boy Indrayana Budi Setiawan, Iwan Budiarti, Retni Sulistiyoning Ceppy Pradana Charles Darwin Cindy Rizani Putri Darma Permadi, Gigih Devi Yuliani Diana, Fitri Dihan, Wardah Dwiyono Fitrianto Efendi, Rendi Nur EKA ROSMAWATI Ekawarna . Ekawarna Ekawarna Ely Yuliawan Endarman Saputra Endarman Saputra Fadli Fadli Fajar Prasetiawan Febriza, Nabil Afiqra Feri Yose Rizal Fernando, Pito Firna Yuniamanda Fitri Khairunnisa Fitriyani, Titi Fitromel, Decky Gasam, Martasya Zuhrotun Nisa Gessy Frischa Oktavia Grafitte Decheline, Grafitte Hadinata, Reza Hadiyanto Hadiyanto Haqqah, Miftahul Hary Soedarto Harjono Hendra, Toni Hendri Munar Hendriani Herman Budiyono Herudi Lubis Hidayah, Wisnu HIDAYAT, MARZUL Hidayati, Astuti I Kadek Suardika ILHAM Ilham Ilham Ilham Indriyani Indriyani Indriyani Indryani Indryani, Indryani IQRONI, DAVID Irma Rizki Iwan Budi Setiawan Jeffry Trinando Jeffry Trinando Lestari, Olivia Indah Lidiawati Lidiawati, Lidiawati M Asyraf M Asyraf M. Asyraf MARDIAN, ROLI Mardiana Mardiana Melinda Melinda Miftahurrahman Mohd. Adrizal Muhammad Aldi, Muhammad MUHAMMAD ALI Muhammad Sofwan Muhammad Suhron Siregar Munar, Hendri Nur Aini OKTADINATA, ALEK Oktavia, Gessy Frischa PALMIZAL A Prabowo, Bangkit Yudho Prabowo, Bangkit Yudo Prasetiawan, Fajar Prasetio, Feddy Prayogi, Julius Yogi Prayogi, Tri Hadi Punassari, Tiwik Qodriati, Ana Rahayu, Fetri Rahmayanti, Wiga Rani Apriyani rasyono Ratna Sari, Pera Retni Sulistiyoning Budiarti reza Reza Hadinata roli Rosmawati, Eka Saputri, Pratiwi Sartika, Sabrina Silitonga, Sri Wahyuni Br Siregar, Desna Sofwan Sofwan Sofwan, Mohammad Sofyan Sofyan Sri Murniati, Sri Suhaidi Suhaidi Suhartini, Sugih Sukendro Sukendro Sukendro SUKENDRO SUKENDRO, SUKENDRO Suliatiyo, Urip Sulistiyo, Urip Sulistyo, Urip Sutrisno, Sutrisno Syifa, Putri Trisna Trisna, Trisna Try Arianto Adhanegara Try Arianto Adhanegara Tukarmi Tukarmi Vandini, Sekar Satya Warniati, Warniati Wawan Junresti Daya Yandra, Pandu Hadi Yanto, Anggel Hardi Yonifia Anjanika Yovhandra Ockta Yuniamanda, Firna Yusra Dinafi Zardi, Indra Zuhdi, Sayfudin