p-Index From 2021 - 2026
7.972
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Geography Cakrawala Pendidikan Jurnal Sains dan Teknologi JURNAL SAINS PERTANIAN EQUATOR Pattingalloang : Jurnal Pemikiran Pendidikan dan Penelitian Kesejarahan Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Diskursus Islam KOMUNITAS JURNAL PENGEMBANGAN MASYARAKAT ISLAM Jurnal Gramatika Jurisprudentie Jurnal Pendidikan Teknik Mesin AL ISHLAH Jurnal Pendidikan JPPPF (Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Fisika) Jurnal Pendidikan Sejarah BASINDO : jurnal kajian bahasa, sastra Indonesia, dan pembelajarannya JURNAL BAHASA, SASTRA DAN PEMBELAJARANNYA AIJER: Algazali International Journal Of Educational Research Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Mudir : Jurnal Manajemen Pendidikan JURNAL TUGAS AKHIR MAHASISWA Journal of Social Studies (JSS) Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Alauddin Law Development Journal (ALDEV) El-Iqtishady Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Media Eksakta Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal Of Human And Education (JAHE) Fish Scientiae : Jurnal Ilmu-Ilmu Perikanan dan Kelautan Jurnal Gramatika: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Universal Technic Prosiding University Research Colloquium Gemilang: Jurnal Manajemen dan Akuntansi Student Scientific Creativity Journal Panrita Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa Riset Ilmu Manajemen Bisnis dan Akuntansi Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, Dan Sosial Humaniora Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa Fonologi: Jurnal Ilmuan Bahasa dan Sastra Inggris Jurnal Pendidikan Fisika Perspektif: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa Joong-Ki Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya Harmoni Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan J-INSTECH: Journal of Instructional Technology Journal of Fisheries & Marine Jurnal Polimesin Misterius: Publikasi Ilmu Seni dan Desain Komunikasi Visual Joong-Ki Jurnal Penelitian Pendidikan Argopuro : Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Claim Missing Document
Check
Articles

Analisis Diksi dan Makna Pada Puisi berjudul “Antara Gelap dan Terang Manusia” Karya Ariffin Noor Hasby Nadia Halima Putri; Jumadi Jumadi; Dwi Wahyu Candra Dewi
Misterius : Publikasi Ilmu Seni dan Desain Komunikasi Visual. Vol. 1 No. 4 (2024): Desember : Misterius : Publikasi Ilmu Seni dan Desain Komunikasi Visual
Publisher : Asosiasi Seni Desain dan Komunikasi Visual Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/misterius.v1i4.445

Abstract

The poem "Antara Gelap dan Terang Manusia" by Ariffin Noor Hasby in the book Salawat Laut aims to analyze the diski and meaning of the poem. This poem explains the meaning of each word used by the author has a certain meaning in which the reader understands the intention and purpose conveyed by the author. The method in this study is qualitative and data collection techniques using literature techniques by understanding the content of the poem. Through the analysis of the poem "Between Darkness and Human Light" by Ariffin Noor Hasby, the diction chosen by the author has a deep meaning, namely telling the story of a person's spiritual journey in searching for the meaning of life in the midst of the complexity of the world, such as darkness and light, heart and mind, sin and forgiveness. This journey is described as an attempt to find love, truth, and inner peace. This poem describes the beauty, emotion, and complexity of the relationship. The repetition of the phrase "Between darkness and human light" at the beginning of each verse emphasizes that this is a universal human condition that continues to be in a struggle between good and evil, between enlightenment and spiritual darkness.
Analisis Kelayakan Fasilitas Bengkel Teknik Kendaraan Ringan di SMK Negeri 1 Nisam Rahmad Maulana; Ferry Safriwardi; Jumadi Jumadi
Student Scientific Creativity Journal Vol. 3 No. 1 (2025): Student Scientific Creativity Journal
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/sscj-amik.v3i1.5428

Abstract

This study aims to see how the condition and completeness of the facilities and infrastructure of the light vehicle engineering workshop at SMK Negeri 1 Nisam. The research method was carried out by conducting interviews with the relevant teachers in the workshop, and observation of data on school documents related to light vehicle engineering workshop facilities. The results showed that the results achieved were 55%, so it can be interpreted that the achievement criteria are included in the feasible category. So the conclusion that can be obtained is that it proves that there is still a level of awareness of practicum equipment users to carry out maintenance on the tools used for practicum activities.
Analisis Kesulitan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Kelistrikan Otomotif Siswa Kelas XI Jurusan Teknik Kendaraan Ringan di SMK N 4 Lhokseumawe Heri Fahmi Ramadhan; Abubakar Abubakar; Siraj Siraj; Jumadi Jumadi; Nuraina Nuraina
Jurnal Universal Technic Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Universal Technic
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Maritim AMNI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58192/unitech.v4i1.3096

Abstract

This research aims (1) to determine the internal and external factors that cause learning difficulties for students majoring in TKRO at SMK N 4 Lhokseumawe, (2) to find out learning strategies that can help class XI students majoring in TKRO at SMK N 4 Lhokseumawe. This research is descriptive qualitative research. Data was obtained through observation, interviews, documentation. The research subjects were class XI students majoring in light vehicle engineering at SMK N 4 Lhokseumawe. Research data was analyzed using data reduction analysis methods, data presentation, and drawing conclusions. Based on the results of interviews with class Factors that cause learning difficulties include the classroom atmosphere, the way the teacher teaches, and students' internal factors such as physiology and psychology. So this research was conducted with the aim of analyzing and finding strategies to overcome students' learning difficulties. The results of the study with an average acquisition of student learning difficulties of 2.648 are included in the High category. With the qualification of learning difficulties for automotive electrical material is "High" at SMK Negeri 4 Lhokseumawe. In order to overcome this problem, teachers need to change their teaching style and encourage interaction with students, while students need to be more focused and conducive during learning. It is hoped that collaboration between teachers and students can help reduce the level of learning difficulty in automotive electrical subjects for class XI students majoring in light vehicle engineering at SMK N 4 Lhokseumawe.
Penerapan Model Green School Dalam Rangka Membentuk Gaya Hidup Berkelanjutan di SMA Negeri 12 Bone Muhammad Syukur; Jumadi Jumadi; Bahri Bahri; Nurlela Nurlela; Andi Dewi Riang Tati; St.Junaeda St.Junaeda; Rasyid Ridha
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2: Mei 2023
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joongki.v2i2.1713

Abstract

Permasalahan program green school yang dilaksanakan disekolah belum diintegrasikan dalam kurikulum di sekolah. Rendahnya kesadaran peserta didik terhadap pentingnya gaya hidup berkelanjutan menjadi faktor mewujudkan go green di sekolah sangat sulit. Pengabdian ini diharapkan menjadi salah satu upaya dalam mengatasi permasalahan tersebut. Sosialisasi berbagai kegiatan yang dapat mendukung go green school di SMA Negeri 12 Bone diharapkan dapat membentuk karakter peserta didik sehingga gaya hidup berkelanjutan dapat diwujudkan. Pelatihan ini menggunakan metode ceramah, diskusi, dan Focus Group Discussion (FGD). Hasil pengabdian ini menunjukkan bahwa karakter peserta didik dan guru di SMA Negeri 12 Bone dalam mendukung gaya hidup berkelanjutan sudah nampak pada berbagai kegiatan, baik kegiatan sosialisasi yang dilaksanakan oleh Pemerintah Kabupaten Bone maupun kegiatan yang dilaksanakan dengan melibatkan semua unsur di SMA Negeri 12 Bone, orang tua peserta didik maupun masyarakat sekitar
Penguatan Pendidikan Karakter Disiplin Melalui Program Asrama Al-Manar di Universitas Muhammadiyah Ponorogo budi santoso; Ambo Tang; Jumadi Jumadi
Jurnal Penelitian Pendidikan Vol 13 No 2 (2021): Jurnal Penelitian Pendidikan
Publisher : LPPM Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21137/jpp.2021.13.2.5

Abstract

Pendidikan merupakan sarana untuk mencentak yang tidak hanya cerdas secara otaknya tetapi juga memiliki karakter atau budi pekerti yang baik. Penelitan ini bertujuan untuk mengetahui Implementasi Pendidikan Karakter disiplin di Rusunawa Al-Manar Universitas Muhammadiyah Ponorogo melalui program asrama Al-manar. Metode penelitian menggunakan metode kualitatif pendekatan studi kasus. Pengambilan data dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa implementasi karakter dilakukan dengan cara perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Hasil implementasui pendidikan karakter disiplin Rusunawa Al-Manar melalui: Disiplin ketika masuk Asrama di Rusunawa Al-Manar, Disiplin ketika mengambil makan malam dan Disiplin ketika bangun malam. Dampak Implementasi Pendidikan Karakter berbasis Asrama di Rusunawa Al-Manar di Universitas Muhammadiyah ponorogo dapat dilihat dari pengakuan alumni santri. Diantaranya; sisiplin dalam bangun pagi, membaca Al-Qur’an, shalat Tahajjud dan Dhuha bahkan ada yang dipercaya menjadi Khatib tetap dalam ibadah shalat Jum’at.
KARAKTERISTIK KEPRIBADIAN TOKOH UTAMA DALAM NOVEL “JAKARTA SEBELUM PAGI” KARYA ZIGGY ZESYAZEOVIENNAZABRIZKIE PENDEKATAN: PSIKOLOGI SASTRA Mahdiati Mahdiati; Jumadi Jumadi; Dwi Wahyu Candra Dewi
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 1 No. 3 (2023): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v1i3.973

Abstract

Karya sastra, seperti novel "Jakarta Sebelum Pagi" karya Ziggy Zesyazeoviennazabrizkie, menghadirkan karakter-karakter utama, seperti Emina, Abel, dan Suki, yang memiliki keberagaman dan kompleksitas kepribadian. Analisis karakteristik tokoh utama menyoroti sifat, perubahan, dan interaksi mereka dalam dinamika cerita. Emina, dengan sifat ceria, keberanian, dan kejujuran, menciptakan nuansa positif, sementara Abel, dengan latar belakang trauma perang, membawa kontrast romantis dan keteguhan. Suki menambahkan elemen keunikan dengan minat khas pada upacara minum teh. Implikasi analisis karakter terhadap pembelajaran sastra di SMA/Sederajat mencakup pengembangan keterampilan analisis karakter, pemahaman realitas sosial dan psikologis, pengembangan kritis dan empati, pemahaman dinamika hubungan antar-karakter, dan eksplorasi nilai dan makna dalam karya sastra. Dengan demikian, pembelajaran sastra di tingkat ini bukan hanya tentang memahami teks, tetapi juga mengembangkan pemahaman yang lebih mendalam tentang kompleksitas manusia, masyarakat, dan nilai-nilai yang bersifat universal.
FENOMENA KEKERASAN PADA ANAK DALAM NOVEL “DI TANAH LADA” KARYA ZIGGY ZESYAZEOVIENNAZABRIZKIE Kristina Widya Andini; Jumadi Jumadi; Dwi Wahyu Candra
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 1 No. 3 (2023): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v1i3.976

Abstract

Novel "Di Tanah Lada" karya Ziggy Zesyazeoviennazabrizkie merupakan karya sastra yang menyoroti fenomena kekerasan pada anak. Dalam representasinya, kekerasan tersebut terjadi melalui karakter Salva yang sering mengalami kekerasan fisik dan psikologis dari ayahnya. Kekerasan tersebut mencerminkan kondisi sosial di sekitar mereka. Tema konflik batin dan nilai pendidikan memberikan dimensi tambahan pada kisah, terutama dalam meresapi pengalaman traumatis tokoh utama, Rais, yang merasa diabaikan oleh ayahnya. Melalui penelitian ini, penulis menggali dampak kekerasan pada perilaku dan psikologi anak, menciptakan narasi yang empatik dan membuka pemahaman lebih dalam terhadap kompleksitas perjalanan tokoh-tokoh di dalam novel. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data dari penelitian kepustakaan. Analisis data dilakukan dengan memerhatikan unsur-unsur pembangun novel, seperti tokoh penokohan, latar, alur, konflik, sudut pandang, gaya bahasa, dan tema. Hasil analisis disajikan secara deskriptif dalam bentuk laporan artikel ilmiah. Dalam pembahasan, karakter-karakter dalam novel "Di Tanah Lada" menjadi jendela untuk memahami dampak kekerasan pada anak. Tokoh Salva dan Rais mengalami kekerasan fisik, psikologis, dan bahkan seksual, menciptakan trauma, kecemasan, gangguan emosional, dan perilaku yang kompleks. Dalam konteks ini, novel ini menjadi cermin dinamika masyarakat kontemporer yang diresapi oleh pengarang sebagai tanggapan terhadap realitas sosial. Penelitian ini menyoroti urgensi pemahaman fenomena kekerasan pada anak dalam sastra, khususnya di Indonesia, sebagai wujud kontribusi terhadap pengetahuan dan pemahaman tentang isu-isu sosial yang relevan.
STRATEGI DAN INOVASI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA PADA GENERASI MILENIAL Hany Nor Azizah; Jumadi Jumadi; Dwi Wahyu Candra Dewi
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 1 No. 3 (2023): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v1i3.977

Abstract

Karya sastra merupakan wujud gagasan seseorang melalui pandangan terhadap lingkungan sosial yang berada di sekelilingnya dengan menggunakan bahasa yang indah. Sastra hadir sebagai perenungan pengarang terhadap fenomena yang ada. Bahasa merupakan media utama dalam berkomunikasi sehingga kebutuhan terhadap pemahaman bahasa sangat penting dalam kehidupan masyarakat. Bahasa Indonesia dalam berbagai keperluan merupakan bahasa resmi negara Indonesia dan telah digunakan sebagai alat komunikasi lisan maupun tulis, baik formal maupun informal. Generasi milenial adalah mereka yang lahir antara awal tahun 1980 hingga awal 2000-an. Karakter dan nilai-nilai positif pada generasi milenial harus tetap dijaga, khususnya pada penggunaan bahasa di media sosial. Guru bahasa Indonesia harus menjadikan mereka sebagai mitra belajar dengan mengedepankan tumbuhnya sikap kritis, kreatif, inovatif, komunikatif, kolaboratif, serta menghargai perbedaan sebagai konsekuensi lintas budaya. Tujuan penulisan artikel ini adalah menelaah strategi dan inovasi dalam pembelajaran bahasa dan sastra indonesia pada generasi milenial. Dengan masalah problematika pembelajaran bahasa indonesia pada generasi milenial.
ANALISIS GAYA BAHASA KIASAN DALAM NOVEL AYAHKU BUKAN PEMBOHONG KARYA TERE LIYE Putri Ayu Lestari; Jumadi Jumadi; Dwi Wahyu Candra Dewi
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 1 No. 3 (2023): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v1i3.999

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang gaya bahasa yang terdapat dalam novel ayahku (bukan) pembohong. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gaya bahasa yang terdapat pada novel ayahku (bukan) pembohong karya tere liye. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kepustakaan (Library Reseach) dengan pendekatan yang dipakai adalah pendekatan deksriptif kualitatif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apa saja gaya bahasa yang terdapat dalam novel ayahku (bukan) pembohong karya Tere Liye. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi yaitu dengan cara pengamatan novel tersebut. Analisis data menggunakan metode deskriptif kualitatif yang dilakukan dengan cara mendeskripsikan fakta-fakta yang kemudian disusul dengan analisis. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan terdapat empat macam gaya bahasa dalam novel ayahku (bukan) pembohong. Gaya bahasa yang pertama persamaan atau simile, kedua metafora, ketiga personifikasi, dan keempa ironi.
ADAPTASI SURAH AL-INSYIQAQ: INTERPRETASI PUISI KETIKA BUANA TERBELAH KARYA A. RASYIDI UMAR Nydia Zulfa Hany; Jumadi Jumadi; Dwi Wahyu Candra Dewi
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 1 No. 3 (2023): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v1i3.1038

Abstract

Puisi adalah karya sastra yang memiliki nilai estetika dan nilai yang dapat menjadi pelajaran bagi pembaca. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan makna yang terkandung dalam puisi karya A. Rasyidi Umar yang berjudul Ketika Buana Terbelah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan semiotika. Data penelitian ini berupa puisi Ketika Buana Terbelah. Sumber data diperoleh dari kumpulan lembar puisi, artikel, jurnal, dan sumber referensi lain dari internet. Hasil analisis dari penelitian ini ialah makna yang terkandung dalam puisi Ketika Buana Terbelah.
Co-Authors A.K Prodjosantoso A.K Prodjosantoso abubakar abubakar Achmad Abdul Azis Achmad Salehudin Adrie Satrio Agus Anggoro Sigit Agussyarif Hanafie Agustina Waromi Ahmad Qurtubi Ahmadin Ahmadin Akhmad Murjani Akmal Hadi Alamri, Annisa Rizqa Alif Sultan Alifiah Nurachmana Ambo Tang Andi Dewi Riang Tati Andi Syafriani Annisa Putri Ramadhani Arbind M. Tuladhar Asmunandar Asmunandar Atika Zahradia Maulida Aulia Ridhatul Hanifah Bahri Bahri Bahri, Bahri Bambang Subali Betiana Betiana Budi Santoso Budi Santoso Bustan Bustan Darlius Darlius Darsikin Darsikin Dessy Dwitalia Sari dian retno kusumaningrum Dila Afriliyana Dwi ASTUTI Dwi Lestari Handayani Dwi Wahyu Candra Dwi Wahyu Candra Dewi Erma Marhamah Ersis Warmansyah Abbas Erviana Nurani Fairuz Zakirah Faisal Amir Fajri Anggita Putri Faradina Fatchul Mu’in Febrian, Andika Ferry Safriwardi Fitri Antika Fitria Salsabella hadiid sulaiman Hadilah Hadilah Hanifah Hidayatul M Hany Nor Azizah Harlin Harlin Hayatun Nisa Henny Futry Ananti Heri Fahmi Ramadhan Herniyastuti Herniyastuti Herti Prastitasari I Putu Widi Rangga Aditya I Wayan Darmadi Indah Maharany Indra Perdana Insih Wilujeng Intan Susetyo Kusumo Wardhani Iqram Anwar Ramadhani Irsa Fitriani Jumaiti Jumaiti Khatimah, Husnul Kristina Widya Andini Leny Marlindawati Lita Luthfiyanti Lola Tersya Fitriani M. Faldi Kurniawan Mahdiati Mahdiati manggala wahyu agamokta Maryaeni Maryaeni Mastur Mastur Mawaddah Mawaddah Misnawati Misnawati Monicha Efi Sumaimi Muh. Saleh Madjid Muhammad Asyari Muhammad Mahbub Ihza Muhammad Rafiek Muhammad Ryan Muhammad Syukur Muhammad Yunus Mutiani Mutiani Nadia Halima Putri Nadiya Nadiya Najamuddin Najamuddin Nida Ul Hasanah Noor Mairin Isnani Nur Asyifa Rohainy Nuraina Nuraina Nurlela Nurlela NURUL HIDAYAT Nydia Zulfa Hany Patahuddin Patahuddin Patrisia Cuesdeyeni Paul Diman Pitronela Sahetapy Priyono Priyono Putri Agustina Putri Ayu Lestari R. Suharyadi Rahma Nita Almira Fitri Rahmad Maulana Rahmatullah Rahmatullah Raihanah Sari Rasyid Ridha Ratna Purwanti Raudatul Jannah Restika Wijayanti Retno Puspitorini Rifai Nur Rini Budiarti Rini Rahmawati Ripka Ingan Rudiyanto Rudiyanto Rusma Noortyani Rustam Effendi Senam Senam Septi Selviati Siraj Siraj Siti Rohmah Sitti Aisyah Kara Sitti Hasriyati Anies Sri Puji Rahayu St.Junaeda St.Junaeda Suci Wulandari Sukirno Sukirno Syarifah Ema Rahmaniah Tri Ani Ashari Veronia Dora Wesso Yoseb Boari Yuliati Eka Asi