p-Index From 2021 - 2026
20.701
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lensa: Kajian Kebahasaan, Kesusastraan, dan Budaya PROSIDING SEMINAR NASIONAL Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Undiksha Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Pendidikan Indonesia LITE: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Budaya LiNGUA: Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra Diglossia BAHASTRA Lingua Cultura Pedagogi : Jurnal Penelitian Pendidikan AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika JURNAL MITRA SWARA GANESHA KEMBARA WARTA Jurnal Penelitian Humaniora Kajian Linguistik dan Sastra Jurnal Gramatika JURNAL KONFIKS ProTVF Al-Fikri: Jurnal Studi dan Penelitian Pendidikan Islam Al Ishlah Jurnal Pendidikan Metodik Didaktik Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini CaLLs : Journal of Culture, Arts, Literature, and Linguistics Satya Widya SEJ (Science Education Journal) Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Diglosia BASINDO : jurnal kajian bahasa, sastra Indonesia, dan pembelajarannya PEMBELAJAR: Jurnal Ilmu Pendidikan, Keguruan, dan Pembelajaran JURNAL MUQODDIMAH : Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan Pedagogik Journal of Islamic Elementary School Lire journal (journal of linguistics and literature Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing JKPD : Jurnal Kajian Pendidikan Dasar Jurnal Basicedu International Journal of Elementary Education Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar JETL (Journal Of Education, Teaching and Learning) SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jambura Journal of Linguistics and Literature JPPM (Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat) Literasi : Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya Sukma: Jurnal Pendidikan Jurnal Gentala Pendidikan Dasar LOYALITAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Islamika: Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Inovasi Pendidikan Ekonomi INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Autentik : Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar Jurnal Sasindo Unpam Widya Aksara: Jurnal Agmaa Hindu AS-SABIQUN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Didaktika: Jurnal Kependidikan Aksara: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Metafora: Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra ESTETIKA: JURNAL PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA Proceedings Series on Social Sciences & Humanities Diskursus: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Pena: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra AKSARA: Jurnal Bahasa dan Sastra Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Jurnal Gramatika: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Elementary School: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran ke-SD-an Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity) Jurnal Kata : Penelitian tentang ilmu bahasa dan sastra Jurnal Basicedu YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya Prosiding University Research Colloquium MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran Widyaparwa Jurnal Pendidikan DEIKSIS DIDAKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia BAHASTRA Jurnal Konatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN BAHASA Jurnal Elementaria Edukasia Journal of Nonformal Education Lire Journal (Journal of Linguistics and Literature) Jurnal Perikanan Mouse Frasa: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra dan Pengajarannya Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar Education and Sociedad Journal Tesseract: International Journal of Geometry and Applied Mathematics Sukma: Jurnal Pendidikan Indonesian Journal on Learning and Advanced Education (IJOLAE) Mabasan Fon: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Journal of Elementary and Secondary School (JESS) KESMAS UWIGAMA: Jurnal Kesehatan Masyarakat Indonesian Language Education and Literature JENTERA: Jurnal Kajian Sastra Tunas: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Claim Missing Document
Check
Articles

KRITIK SOSIAL DALAM NOVEL MERDEKA SEJAK HATI KARYA AHMAD FUADI (KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA) Sartika, Dewi; Markhamah, Markhamah; Sufanti, Main; Al Ma’ruf, Ali Imran
SEBASA Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol 6 No 2 (2023): SeBaSa
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/sbs.v6i2.19818

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan struktur yang membangun novel dan mendeskripsikan kritik sosial yang terdapat dalam novel Merdeka Sejak Hati karya Ahmad Fuadi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dan mengadopsi strategi  sosiologi sastra guna mengetahui kritik sosial dalam novel tersebut. Data pada penelitian ini berupa dialog kutipan cerita dari novel tersebut. Sumber data penelitian ini berupa novel Merdeka Sejak Hati karya Ahmad Fuadi. Tekniik pengumpulan data menerapkan teknik simak dan cattat. Proses pengumpulan data yakni dengan cara membaca  dan catat keseluruhan isi teks dialog cerita yang mengandung kritik sosial dalam novel. Metode analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif, analisis konten, analisis perbandingan dengan cara..mengidentifikasi dan analisis struktural pada novel, dan menerapkan tinjauan sosiologi sastra. Adapun uji derajat kepercayaan atas data penelitian yang diperoleh dalam penelitian yakni menerapkan triangulasi teknik atau teori. Pada penelitian ini hasilnya yaitu (1) unsur intrinsik terdiri atas tema: kebebasan batin dan perjuangan. Penokohan berisi tokoh: Lafran, Sutan Pangurabaan, Gonto Siregar dan tokoh tambahan lainnya. Alur cerita menggunakan alur maju dan alur mundur. Latar cerita novel terdapat latar tempat, suasana dan latar waktu. Gaya bahasa menggunakan majas personifikasi. Amanat terkandung dalam novel dalam menjalankan kehidupan, diperlukan semangat hidup yang kuat, bersikap jujur, bersyukur, berani, bertanggung jawab, peka terhadap lingkungan, disiplin, dan konsisten. (2)Terdapat 6 kritik masalah sosial dalam novel yaitu masalah politik, moral, pendidikan,agama, ekonomi, dan keluarga.Kata kunci: Kritik Sosial, Novel, Sosiologi Sastra. 
Menggali makna dalam puisi: Analisis teks dan interpretasi kritis Divani, An'Nisya Amelia; Markhamah, Markhamah
Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 25, No 2 (2024): Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/aksara/v25i2.pp544-559

Abstract

This article aims to analyze the critical role in interpreting poetry and how this influences the understanding of the resulting meaning, analyzing critical theories to develop a deeper meaning analysis of poetry, and finally analyzing the use of language elements to explore the deeper meaning of poetry. This research utilizes a qualitative approach with a data source in the form of a collection of meanings of poetry created by students. The data collection techniques used in this research are observation, listening, reading and note-taking techniques. The data analysis technique is to use library study techniques and will be described descriptively. The findings obtained are that there are factors that influence the understanding of meaning in poetry and the critical role such as the richness of poetry language, historical and cultural context, the poet's voice, structure and form, theme and message, personal associations, analysis of context in poetry, interactions between elements in poetry. poetry, and comparison with other poetry. Furthermore, critical theories such as feminism, deconstruction, and postcolonialism can help in carrying out deeper and more relevant analyzes of gender, language and social issues. Finally, language elements such as metaphor, symbols, and diction influence the critical interpretation process in poetry in a significant way so that they can understand the meaning of poetry more deeply.Keywords: Poetry, Text Analysis, Critical Interpretation
Teknik Mengantarkan Pembaca Berita Online Berbahasa Indonesia Memasuki Bacaan di Tubuh Berita Sabardila, Atiqa; Markhamah
Proceedings Series on Social Sciences & Humanities Vol. 20 (2024): Prosiding Pertemuan Ilmiah Bahasa & Sastra Indonesia (PIBSI XLVI) Universitas Muhamm
Publisher : UM Purwokerto Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/pssh.v20i.1297

Abstract

Artikel ini menunjukkan bahwa judul berita di media online memiliki daya persuasif lebih tinggi jika dibandingkan judul berita di media massa cetak. Hal itu dikarenakan antara judul dengan tubuh berita tidak dapat terbaca langsung seperti judul dengan tubuh berita pada media cetak. Inti pesan yang akan dijelaskan pada tubuh berita diberi pemarkah pada judul. Artikel ini bertujuan untuk menemukan karakteristik kohesi antara judul dengan tubuh berita pada teks berita online, variasi jenis teks yang memanfaatkannya, dan jumlah kosakata pada tubuh berita. Sumber data berasal dari Google News. Objek penelitian berupa pemarkah morfologis dan sintaksis, sedangkan datanya berupa kalimat pada judul berita online yang muncul pada bulan Juni 2024. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik dokumentasi. Adapun metode analisis data dilaksanakan dengan metode agih (: distribusional) dengan teknik baca-markah. Keabsahan data dilakukan dengan triangulasi sumber data, yakni penyajian data yang beragam agar didapatkan keajegan karakteristik pemarkah kohesi antara judul dengan tubuh berita. Berikut temuan yang didapat. Pemarkah kohesi antara judul dengan tubuh berita berupa frasa numeralia, frasa nominal beratribut kata tunjuk, kalimat dialog dengan pasangan kalimat tanya dengan kalimat jawaban, dan kalimat majemuk dengan pasangan kalimat seru dengan kalimat deklaratif. Variasi jenis teks berupa deskripsi, prosedur, persuasi, dan argumentasi. Melalui word count ditemukan kisaran jumlah kata, yakni dari 176 hingga 600. Isian berita online dengan kisaran jumlah tersebut sangat relevan untuk diajarkan dalam pembelajaran keterampilan menulis berita online, baik di SMP maupun di SMA. Hasil penelitian ini memberikan kontribusi pada: (a) teknik mengembangkan tubuh berita berdasarkan pemarkah pada judul dan (b) materi keterampilan membaca variasi teks berita online.
Objek Material dan Objek Formal Pada Lagu Bertema Covid-19 Putri, Indah Wigati; Markhamah, Markhamah
Sukma: Jurnal Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2021)
Publisher : Yayasan Sukma Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32533/05103.2021

Abstract

Filsafat merupakan induk dari seluruh ilmu yang memiliki objek material dan objek formal. Lirik sebuah lagu ialah sebagai sebuah bentuk puisi yang disebutkan menjadi karya sastra yang indah yang didalamnya dapat bermanfaat membuat motivasi, hiburan pagi penyanyi maupun pendengarnya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memaparkan dan menjelaskan bentuk dari objek material dan objek formal dalam lagu bertemakan pencegahan COVID-19. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif yang pengumpulan datanya dilakukan dengan teknik simak catat dan dianalisis dengan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini diketahui dalam lagu bertema pencegahan virus corona terdapat bentuk objek material antara lain yang ditemukan bentuk Virus Corona, tangan, hidung, mulut, mata, masker, air, madu, batu, empedu. Objek formalnya dari beberapa objek material yang ada tersebut terdapat beberapa sudut pandang ilmu seperti ilmu kesehatan, ilmu ekonomi, ilmu agama, ilmu biologi, ilmu geografi, ilmu kimia
Jenis Ungkapan Sarkasme Netizen Dalam Kolom Komentar Akun Istagram @Kaesangp Putri Salsabila, Devina; Markhamah, Markhamah
Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran Vol. 4 No. 3 (2024): Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran
Publisher : Bale Literasi: Lembaga Riset, Pelatihan & Edukasi, Sosial, Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/alinea.v4i3.1106

Abstract

Penelitian ini mengkaji ungkapan sarkasme yang muncul di kolom komentar instagram, dengan tujuan untuk mengidentifikasi cara penggunaan sarkasme di platform ini. Metode yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Proses pengumpulan data dilakukan melalui dokumentasi dan teknik observasi, diikuti dengan pencatatan. Analisis data dilakukan dengan mengumpulkan informasi sesuai tujuan yang telah ditetapkan, lalu menyajikan, menganalisis, dan menafsirkan hasil dari pengamatan bentuk-bentuk sarkasme yang diambil melalui tangkapan layar komentar pada foto dan video di berbagai platform media sosial. Metode analisis yang diterapkan adalah metode agih, di mana bagian-bagian bahasa itu sendiri digunakan sebagai alat analisis. Sumber data berasal dari komentar netizen pada akun instagram. Bentuk datanya mencakup kata-kata dan kalimat sarkasme yang terdapat di kolom komentar akun Instagram @kaesangp. Dalam penelitian ini, tujuh jenis sarkasme berhasil diidentifikasi, yaitu Sarkasme Kritis, Sarkasme Berlebihan, Sarkasme Sederhana, Sarkasme Sopan, Sarkasme Inversi, Sarkasme Verbal, dan Sarkasme Kritis. Penggunaan sarkasme dalam komentar tersebut berfungsi dalam berbagai konteks, dengan tujuan yang paling dominan adalah sebagai sarana untuk menyampaikan pendapat. Contoh-contoh postingan yang disajikan menunjukkan bahwa banyak pengguna internet memanfaatkan media sosial untuk mengungkapkan perasaan dan pemikiran mereka, terutama ketika merasa kesal atau marah.
Penggunaan Media Pembelajaran Buku Berjenjang Dalam Meningkatan Keterampilan Membaca Di SD Negeri Pungsari 1: Mursiti, Esthi; Widianti, Agustina; Markhamah; Harsono
Elementary School: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran ke-SD-an Vol. 12 No. 1 (2025): ELEMENTARY SCHOOL (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Ke-SD-an)
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/esjurnal.v12i1.4422

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan media pembelajaran buku bacaan berjenjang dalam meningkatkan keterampilan pemahaman membaca awal siswa kelas I dan II di SDN Pungsari 1. Keterampilan membaca awal merupakan fondasi penting bagi keberhasilan belajar siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif untuk mendeskripsikan implementasi dan dampak penggunaan buku bacaan berjenjang. Data dikumpulkan melalui studi dokumen, wawancara dan observasi mendalam dengan siswa kelas I dan II sebanyak 30 anak serta dua guru kelas. Teknik analisis data yang digunakan pada riset ialah teknik analisis data Miles dan Huberman dimana dilakukanna pengumpulan data hasil riset, kemudian reduksi data, dan penarikan kesimpulan dari data yang telah di kumpulkan untuk selanjutnya dilakukan verifikasi. Triangulasi sumber juga dilakukan untuk menguji keabsahan data hasil riset. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan buku bacaan berjenjang efektif meningkatkan motivasi belajar, menumbuhkan ketertarikan membaca mandiri, dan mendukung pembelajaran berdeferensiasi. Temuan ini mengimplikasikan pentingnya buku bacaan berjenjang sebagai strategi efektif pengembangan keterampilan membaca awal.
Analisis Metode Pembelajaran Partisipatif Dalam Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas III SD Muhammadiyah Jatiyoso Sulistyaningsih, Dyah; Widyastuti; Markhamah; Harsono
Elementary School: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran ke-SD-an Vol. 12 No. 1 (2025): ELEMENTARY SCHOOL (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Ke-SD-an)
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/esjurnal.v12i1.4423

Abstract

Penelitian ini bertujuan guna menganalisis tingkat keberhasilan diterapkannya metode pembelajaran partisipatif terhadap motivasi belajar siswa kelas 3 SD Muhammadiyah Jatiyoso. Metode pembelajaran partisipatif menjadi variabel independen pada riset ini dengan motivasi belajar siswa yang menjadi variabel dependennya. Metode penelitian yang diaplikasikan pada riset ini berupa metode penelitian kuantitatif dengan menggunakan sampel jenuh yakni menjadikan seluruh populasi siswa kelas 3 SD Muhammadiyah Jatiyoso yang berjumlah 26 anak sebagai sampel dalam riset. Observasi partisipatif, wawancara secara mendalam serta dokumentasi menjadi teknik yang dimanfaatkan guna mengumpulkan data. Teknik analisis data yang digunakan pada riset ialah teknik analisis data Miles dan Huberman yang meliputi: pengumpulan data hasil riset, reduksi atau pengurangan data, penyajian data serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Sedangkan Triangulasi Sumber dilangsungkan guna melakukan pengujian terhadap tingkat validitas data hasil riset. Dan didapatkan hasil bahwasanya terdapat peningkatan motivasi belajar pada siswa kelas 3 SD Muhammadiyah Jatiyoso setelah diterapkannya metode pembelajaran partisipatif. Strategi pembelajaran partisipatif yang diaplikasikan ialah menggunakan metode diskusi kelompok, kegiatan proyek, presentasi siswa, pemberian evaluasi dan umpan balik, serta penyediaan lingkungan belajar yang dinamis dan demokratis.
Internalisasi Religiusitas Siswa Kelas V SD Melalui Kegiatan Membaca Asmaul Husna Hamidah, Rifa Dwi; Markhamah, Markhamah
Al-Fikri: Jurnal Studi dan Penelitian Pendidikan Islam Vol 5, No 2 (2022): Pendidikan Islam dalam Konteks Multikultural
Publisher : Universitas Islam Sultan Agung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30659/jspi.5.2.177-189

Abstract

The habit of reading asmaul husna is one of the routine activities at SDN 1 Panusupan to instill religious values in students. This study aims to describe (1) the implementation of the teacher's method in the habit of reading Asmaul Husna and (2) the internalization of religious values in fifth grade students through habituation activities to read Asmaul Husna. The research method used is descriptive qualitative method with the type of case study research. Data collection techniques carried out include observation, interviews, and documentation. While the data analysis technique is carried out with the following steps: data collection, data reduction, data presentation, and drawing conclusions or verification. The research subjects were PAI teachers at SDN 1 Panusupan and fifth grade students at SDN 1 Panusupan. The results of the research found include, (a) the implementation of the teacher's method in the habit of reading Asmaul Husna, namely the classical method, individual method, and drill method and (b) internalization of religious values through the habit of reading Asmaul Husna is in the form of instilling the learning of faith and morals so as to develop students' personalities who have good personalities, have the potential for piety, and emotional intelligence.  
ALIH KODE DAN CAMPUR KODE DALAM VIDEO YOUTUBE NESSIE JUDGE yovilandis, luthfiyyah; Markhamah, Markhamah
Jurnal Pendidikan DEIKSIS Vol 7 No 1 (2025): Jurnal Pendidikan DEIKSIS
Publisher : STKIP Suar Bangli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59789/deiksis.v7i1.313

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan beragam jenis alih kode dan campur kode yang terdapat dalam video YouTube Nessie Judge. Dengan pendekatan deskriptif dan metode kualitatif, peneliti melakukan pengumpulan data melalui dua teknik, yaitu mendengarkan dan mencatat. Proses ini melibatkan mendengarkan serta menonton konten video Nessie Judge, di mana peneliti merekam berbagai jenis alih kode dan campur kode yang ditemui. Sumber data utama diambil dari video Nessie Judge sendiri. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa terdapat dua bahasa yang digunakan dalam komunikasi, yaitu bahasa Indonesia dan bahasa Inggris. Dari penggunaan kedua bahasa tersebut, peneliti menemukan variasi frasa yang termasuk dalam kategori alih kode dan campur kode. Secara keseluruhan, penelitian ini berhasil mengidentifikasi enam contoh alih kode dan empat belas contoh campur kode. Kata kunci : Alih kode, Campur kode, Bahasa
The Influence of Student Activities, School Climate, and Learning Media on the Quality of Economic Learning Asri Neli Putri; Bambang Sumardjoko; Harsono Harsono; Endang Fauziati; Markhamah Markhamah; Sabar Narimo
Jurnal Inovasi Pendidikan Ekonomi (JIPE) Vol 14, No 2 (2024): Jurnal Inovasi Pendidikan Ekonomi
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/011317200

Abstract

This research aims to analyze the influence of student activities, school climate, and learning media on the quality of learning in economics subjects. In this context, survey research is used through multiple regression analysis conducted on high school students with a sample of 226 people. Meanwhile, the sample drawing method adopts a simple random sampling. The results show that 86.1% of the variation in the social character of students can be explained by learning quality, while the difference from 100%-86.1% is obtained from external factors. The variables of school climate, learning media, and student activity have a beta coefficient of 0.423, 0.74, and 0.32, respectively.
Co-Authors -Mae, Fateenee Sa Abdul Ngalim Achmad Fathoni Achmad Fathoni, Achmad Agus Budi Wahyudi Ahmad Fathoni AHMAD FATHONI Ahmad Muhibbin Aisyah Rahmah I Akbar Duta Pamungkas Al Ma’ruf, Ali Imran al mustofa, Nasirudin Alas, Yabit Alfauziah Rahmadani Ali - Muckromin Ali Imran Al Ma’ruf Ali Imron Ali Imron Al-Ma’ruf Alifia Rosyida Amalia, Annisa Dini Amalia, Lois Aura Ambarwati Ambarwati Anam Sutopo Anatri Desstya Andi Haris Prabawa Andy Ariyanto Angreni, Wara Anita Dewi Kurniasari Anita Dewi Kurniasari Anita Dewi Kurniasari Anjas Rusdiyanto Soleh Annisa Dini Amalia Ari Prasetyo Ari Prasetyo Arindita, Aprillia Ariyanti Ariyanti Ariyanto, Zahy Riswahyudha Arrabi'ah, Maullinia Resti Aryani Purnama Asri Neli Putri Astuti, Vitri Atika Lisamawati Nur Qoyyimah Atiqa Sabardila Aulia Sofia Nur Fadilah Baehaqi Bambang Sumardjoko Basri, Muhammad Muninuddinilah Bata, M. Banuri Beauty, Melati Budi Murtiyasa Cahyaning Ridho Tulaini Cahyaning Ridho Tulaini Choiriyah Choiriyah Widyasari Christina Purbawati D. S, Suprojo Damayanti, Carolina Eka Vera Darmasari, Nindi Muliasa Darsinah Deny Sulistyawati Deny Sulistyawati Devikasari, Fani Devina Putri Salsabila DEWI SARTIKA Dian Lukiana Diana, Vina Aris Dinda Cholifah Dini Nur’aini Gita Saputri Dini Restiyanti Pratiwi Diva Akmalita Divani, An'Nisya Amelia Duwi Saputo Duwi Saputro Duwi Saputro Duwi Saputro Eko Purnomo Endang Fauziati Fani Devikasari Faradila, Divia Fateenee Sa-Mae Fatimah, Putri Nurul Fatmi Rohmah Nur Hidayati Febriyanto Arif Nugroho Fitri Puji Rachmawati Fitri Puji Rahmawati Gallant Karunia Assidik Gumgum Gumilar Hamidah, Rifa Dwi Hanifah Fitriyani Hanifah Nur Aini Hanik, Khalifah Umi Haningtyas Martha Devanti Harsono Harsono Harsono Harsono Harsono Harun Joko Prayitno Hasyim, Nafron Hayati, Noer Hesti Hidayah, Lathifah Nurul Hidayati, Fatmi Rohmah Nur Hilyatul Millah Holyness Nurdin Singadimedja Imani, Nanda Aulia Luthfiana Indah Isti Widyatama Indah Prihatin Ipung Purwati Ismiyatin, Laela Jaka Santosa Jaka Santosa, Jaka Jannah, Fajar Mifthakhul Jannah, Ma'rifatul Janti, Janti Murdiani Karizta Putri Salekha Kasanah, Latifah Nurul Khaafidhatul Kalaamiyah Klarisa, Dea Kumalaningdyah, Maharani Kusmanto, Hari Kustanti, Erry Widya Laela Ismiyatin Laili Etika Rachmawati Laili Etika Rahmawati Lathifah Nurul Hidayah Lathifah Nurul Hidayah Latif, Azminudin Lestari, Winda Dwi Lukiana, Dian Luqmanul Hakim Main Sufanti Masduki Ma’ruf, Ali Imran Al Mega Fatimah Rosana Meilina Della Meka, Refbiagi Seis Melkianus Panda Huki Minsih Monica Wahyu Pertiwi Mudyasari, Rinda Vera Muh Ali Barokah Muhamad Noor Yasin Muhammad Ali Rahman Muhammad Fakhri Saifudin Muhammad Muinudinillah Basri Muhammad Muinudinillah Basri, Muhammad Muinudinillah Muhammad Muninuddinilah Basri Muhammad Rohmadi Muhammad Syahriandi Adhantoro Muinudinillah B Muinudinillah B, Muinudinillah Murfiah Dewi Wulandari Mursiti, Esthi Mutia Dewi Anggraini Nafiah Nur Shofia Rohmah Nafron Hasyim Nasirudin Al Mustofa NFN Winarni Nina Mekalungi Nisriina Amiirah Faatin Nivia Putri Ratna Juwita Nivia Putri Ratna Juwita Noer Hayati Norma Nirmana Apriliadhani Noviasari, Amalia Nur Fadilah, Aulia Sofia Nuraini Alkhasanah Nuraini Fatimah Nurfitasari, Dwi Nurul Hadi Mustofa Nurul Mutmainah Pamungkas, Akbar Duta Pangesti, Cita Raras Nindya Patuan Raja Pina Indah Sayekti Pratama, Deni Surya Pratiwi Yulia Saputri Prihatin, Indah Puji Hastutiningsih Purbawati, Christina Puspitawati, Yenny Putra, Listya Buana Putra, Naufal Erlangga Putri Marzalina Putri Salsabila, Devina Putri Sri Winarsih Putri Sri Winarsih, Putri Sri Putri, Elya Shafiira Setyawan Putri, Indah Wigati Rafika Dian Rahmawati Rahayu, Suwasti Rahman, Muhammad Ali Rahmawati, Annis Sabila Rahmawati, Rosyadi Nur Ramadhani, Lulu Rani Setiawaty Ratna Juwita, Nivia Putri Refbiagi Seis Meka Refiana Hidayah Rellive Enka Banuvita Ricky Djauhari Rifka Hikmahwati Rini Budiwati Risma Saputri Rohman, Ahmad Sani Saefur Rosalia Dwi Susanti Rosyid Ridho Rozin, Yusuf Rumaisha Faradilla Ardyani ryanjani lila anggraita Sabar Narimo safitri zuliana Safrudin Athfalusholeh Salma Zhafirah Yasri Salma Zhafirah Yasri Samsulhadi, Mellyonisa Athariq Saputra , Dimas Teguh Saputra, Dimas Teguh Saputri, Dini Nur’aini Gita Sari, Ngesthi Puspita Sari, Vira Sukma Permata Shofia Rohmah, Nafiah Nur Sholekhah, Vrisca Putri Nur Sholikhah, Umi Atun Siti Aminuriyah Soleh, Anjas Rusdiyanto Sri Katoningsih Sri Slamet Subekti Subekti Subekti Subekti Sudirman Sudirman Suhailee Suhailee Suhailee, Suhailee Suherman, Suherman Sulistyaningsih, Dyah Sulistyawati, Deny Susanti, Rosalia Dwi Susilowati . Susilowati . Sutama Suyitno Suyitno Syamsudin Syamsudin Syamsudin Syamsudin Syehilla Syehilla Tahang, Heriyanti Tatik Mursiah Tatik Mursiah, Tatik Tawandorloh, Ku-Ares Thomas Prasetyo Thomas Prasetyo, Thomas Tinaningrum Ayuningsih Tri Mitalia Endah Wulandari Tri Santoso Tri Santoso Tri Susilowati Umi Atun Sholikhah Utami, Restin Trisna Utami, Tiara Puji Utsman, Arif Vinansih, Shindy Tresna Vrisca Putri Nur Sholekhah Wara Angreni Widianti, Agustina WIDYASTUTI Wijayanti, Ratih Kumala Winarni Winarni Wipit Sapitri Wiwik Ariesta Wulandari, Adellia Putri Wulandari, Linda Septi Yakub Nasucha Yenny Puspitawati Yovilandis, Luthfiyyah Yulia Aslamiyah Yulia Maftuhah Hidayati Yuni Yati Yusof, Norazmie Yustika Krismoni ZAHRO, NURUL HIDAYATI Zainal Arifin Zumrotin Firdaus