Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

16.054

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Transmisi: Jurnal Ilmiah Teknik Elektro Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan PENDIDIKAN VOKASI:TEORI DAN PRAKTIK ELINVO (Electronics, Informatics, and Vocational Education) ELKOMIKA: Jurnal Teknik Energi Elektrik, Teknik Telekomunikasi, & Teknik Elektronika JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) International Journal for Educational and Vocational Studies Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan (JDMP) Journal of Vocational Education Studies Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran (JINOTEP) Kajian dan Riset Dalam Teknologi Pembelajaran Jurnal Pendidikan Madrasah Indonesian Journal of Engineering and Technology (INAJET) Publikasi Riset Orientasi Teknik Sipil (Proteksi) JPTE: Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Reaktom : Rekayasa Keteknikan dan Optimasi Jurnal Teknik Elektro (JTE) JIPMukjt:Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Djati Tarbiyah Wa Ta'lim: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Mamangan Social Science Journal Hexatech: Jurnal Ilmiah Teknik Jurnal Pendidikan Teknik Elektro JPLED International Journal of Emerging Research and Review Scientica: Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi

Tri Rijanto

Pusat Penelitian Kebijakan Pendidikan dan Kebudayaan, Balitbang Kemendikbud

Author-ID : 360932

Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Social Sciences Transportation Other

Published : 140 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

7 8 9 10 11

STUDI LITERATUR: ANALISIS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMK PADA MATA PELAJARAN DASAR LISTRIK ELEKTRONIKA Habibi, Mohammad Wildan; Rijanto, Tri
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol. 9 No. 03 (2020): Jurnal Pendidikan Teknik Elektro (Desember 2020)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

MEDIA E-LEARNING BERBASIS GOOGLE CLASSROOM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMK Su’uga, Hisyam Surya; Ismayati, Euis; Agung, Achmad Imam; Rijanto, Tri
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol. 9 No. 03 (2020): Jurnal Pendidikan Teknik Elektro (Desember 2020)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Perkembangan teknologi pada abad 21 semakin pesat dan membawa pengaruh positif terhadap perkembangan dunia pendidikan. Salah satu pengaruh positif teknologi sebagai penunjang pendidikan yaitu pemanfaatan media e-learning berbasis Google Classroom sebagai media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk membuat media e-learning berbasis Google Classroom yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa SMK. Metode pencarian data penelitian menggunakan literature review, yaitu penelusuran artikel penelitian ilmiah dari tahun 2016-2020 dengan menggunakan database Google Scholar dan sudah melalui tahap identification, screening, dan eligibility melalui kriteria inklusi dan ekslusi, sehingga didapatkan 6 artikel yang memenuhi kriteria inklusi. Berdasarkan penelitian yang memenuhi kriteria inklusi, model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Berdasarkan data yang diperoleh dari penelitian didapatkan hasil nilai rata-rata kelas dari 63 meningkat menjadi 81,8, sementara dari data lain diperoleh hasil 72,9 meningkat menjadi 85,5, sehingga terjadi peningkatan sebesar 12-19, dari data tersebut dapat dinyatakan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar siswa. Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa media e-learning berbasis Google Classroom dapat meningkatkan hasil belajar siswa SMK.

VALIDITAS MEDIA TRAINER DAN JOB SHEET PENGATURAN KECEPATAN MOTOR LISTRIK TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN DI SMK Munifa, Artha; -, Joko; -, Munoto; Rijanto, Tri
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol. 9 No. 03 (2020): Jurnal Pendidikan Teknik Elektro (Desember 2020)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui validitas media trainer dan job sheet media trainer pengaturan kecepatan motor listrik terhadap proses pembelajaran di SMK. Penyusunan artikel ini menggunakan studi literatur, yaitu mengumpulkan data, mengamati dan menganalisis dari jurnal, buku teks, atau sumber referensi dari berbagai sumber yang relevan dan dapat dipertanggungjawabkan. Dari hasil studi literatur yang dilakukan terdapat lima jurnal yang relevan untuk mengetahui kevalidan dari penggunaan media trainer dan job sheet pengaturan kecepatan motor listrik. Teknik analisis data yang digunakan menggunakan statistik deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil validitas media trainer pengaturan kecepatan motor listrik kategori baik dengan rating nilai sebesar 78,57%. Kemudian untuk hasil validitas job sheet dikategori baik dengan rating nilai sebesar 78,57%.

KETERLAKSANAAN PROGRAM REVITALISASI SMK DALAM UPAYA MENINGKATKAN KUALITAS KELULUSAN DI SMK Permadi, Anjar Damei; Rijanto, Tri; -, Munoto; Widyartono, Mahendra
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol. 9 No. 03 (2020): Jurnal Pendidikan Teknik Elektro (Desember 2020)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana keterlaksanaan program revitalisasi SMK, dimana keterlaksanaan tersebut dilihat dari beberapa aspek dan indikator. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian survei dengan sampel sekolah yang sudah ditentukan dari Direktorat PSMK, diantaranya SMKN 3 Buduran, SMKN PP Negeri 1 Tegalampel Bondowoso, SMKN 1 Cerme. Hasil penelitian menjelaskan bahwa dari 6 aspek dan 35 indikator yang ada, program yang sudah dilaksanakan oleh SMK Negeri 3 Buduran, SMK Negeri PP Tegalampel Bondowoso, dan SMK Negeri 1 Cerme antara lain adalah aspek pertama, yaitu pengembangan dan penyelarasan kurikulum dengan indikator penyelarasan kurikulum dengan perkembangan DU/DI. Aspek kedua, yaitu kerjasama dengan DU/DI dan perguruan tinggi negeri, dengan indikator peningkatan peran industry dalam pemagangan guru dan praktik kerja industri siswa. Aspek ketiga, yaitu pemenuhan dan pengembangan profesionalitas guru dan tenaga kependidikan, dengan indikator crash program pendidikan guru berkeahlian ganda. Aspek keempat, yaitu stadarisasi sarana dan prasarana, dengan indikator peningkatan kualitas sarana dan prasarana utama laboratorium/bengkel melalui pengadaan oleh sekolah. Dan aspek kelima, yaitu inovasi pembelajaran, dengan indikator pengembangan teaching factory sebagai pusat kreatifitas dan inovasi.

PENGARUH TINGKAT MOTIVASI BELAJAR MENGGUNAKAN MEDIA TRAINER KITS SMARTRELAY BERBASIS MASALAH TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS Afrizal, Rahmat; Haryudo, Subuh Isnur; Rijanto, Tri; -, Endriansyah
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol. 9 No. 03 (2020): Jurnal Pendidikan Teknik Elektro (Desember 2020)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Penggunaan media trainer kit smartrelay dalam pembelajaran, semakin membawa dampak positif terhadap kemampuan berpikir kritis siswa karena dengan menggunakan media trainer kit smartrelay dapat meningkatkan motivasi belajar. Tujuan penelitian ini mengetahui pengaruh tingkat motivasi belajar menggunakan media trainer kits smartrelay berbasis masalah terhadap keterampilan berpikir kritis. One Shot Case Study merupakan metode yang digunakan pada penelitian ini dengan objek penelitian 28 siswa di SMK PGRI 1 Surabaya kelas XI TITL 1. Data diperoleh menggunakan lembar tes tulis dengan pilihan ganda untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis dengan nilai KKM 70 dan untuk mengetahui tingkat motivasi belajar siswa digunakan angket motivasi. Data tersebut dianalisis menggunakan one way ANOVA dengan aplikasi SPSS versi 26. Hasil dalam penelitian menunjukkan 24 siswa (85%) yang mempunyai motivasi tinggi berpengaruh terhadap hasil tes keterampilan berpikir kritis. Sehingga motivasi tinggi memiliki rata-rata 92,93, rata-rata tersebut paling tinggi diantara tingkat motivasi yang lain. Jadi semakin tinggi tingkat motivasi belajar akan berdampak pada semakin tingginya nilai keterampilan berpikir kritis. Hal tersebut dibuktikan dari grafik histogram motivasi tinggi siswa yang memperoleh nilai KKM lebih besar dari 70 sebanyak 24 siswa. Dengan demikian pendampingan guru memegang peran penting dalam mengembangkan motivasi belajar siswa agar keterampilan berpikir kritis siswa semakin meningkat.

PENGEMBANGAN TRAINER INSTALASI PENERANGAN LISTRIK 1 FASA PADA BANGUNAN GEDUNG SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN Abdulla, Abdulla; Rijanto, Tri
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol. 10 No. 01 (2021): Jurnal Pendidikan Teknik Elektro (April 2021)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh trainer yang layak digunakan sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran Instalasi Penerangan Listrik 1 Fasa. Kelayakan trainer meliputi aspek kevalidan, aspek kepraktisan dan aspek keefektifan. Pada penelitian ini metode yang digunakan adalah metode research and development (R&D) (Sugiyono, 2015: 407) dimana tahap-tahap dalam penelitian ini meliputi: (1) analisis potensi dan masalah; (2) pengumpulan data; (3) desain produk; (4) validasi desain; (5) revisi desain; (6) uji coba produk serta (7) analisis data dan pelaporan. Adapun hasil kelayakan media pembelajaran trainer instalasi penerangan listrik 1 fasa ini ditinjau dari tiga aspek, meliputi: (1) aspek kevalidan diperoleh dari hasil validasi media pembelajaran trainer instalasi penerangan listrik 1 fasa yang dilakukan oleh validator sebesar 3,2 dengan kriteria valid.; (2) aspek kepraktisan diperoleh dari hasil respon guru sebesar 0,844 serta respon siswa sebesar 0.970 dengan kriteria reliable atau dikatakan sangat praktis; dan (3) aspek keefektifan ditinjau dari hasil belajar siswa di sekolah pada ranah pengetahuan pretest memperoleh nilai rata-rata sebesar 3,888 dan hasil belajar ranah pengetahuan posttest memperoleh nilai rata-rata sebesar 8,322 dalam hal ini dapat dilihat adanya peningkatan ketercapaian hasil belajar siswa sehingga dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran trainer instalasi penerangan listrik 1 fasa sangat layak digunakan dalam penelitian.

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN E-LEARNING BERBASIS EDMODO DAN SCHOOLOGY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK (STUDI LITERATUR) Putranto, Andreas Aris Handoko; Rijanto, Tri
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol. 10 No. 01 (2021): Jurnal Pendidikan Teknik Elektro (April 2021)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Salah satu cara meningkatkan mutu, relevansi dan daya saing dalam sistem pembelajaran adalah pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi melalui penggunaan media pembelajaran e-learning berbasis edmodo dan schoology. Tujuan dari studi literatur ini: (1) mengetahui penggunaan media e-learning dalam meningkatkan hasil belajar ranah kognitif siswa; (2) mengetahui media e-learning yang paling efektif meningkatkan hasil belajar ranah kognitif siswa. Studi literatur ini diperoleh dari artikel penelitian ilmiah dari rentang tahun 2015-2020 dengan menggunakan Google Schoolar dengan kata kunci edmodo dan schoology. Setelah dilakukan identification, screening, dan egibility dari 151 artikel terdapat 8 artikel yang sesuai dengan tujuan penelitian. Berdasarkan kajian literatur dan hasil penelitian yang relevan diperoleh kesimpulan: (1) penggunaan media e-learning mampu meningkatkan hasil belajar ranah kognitif siswa dengan rerata skor 81,35 dengan nilai terendah 71,25 dan nilai tertinggi 91,454; (2) penggunaan media elearning berbasis schoology lebih efektif meningkatkan hasil belajar ranah kognitif siswa dibandingkan edmodo dengan rerata skor 83,68 dengan nilai terendah 75,97 dan tertinggi 91,454.

STUDI LITERATUR: PENGARUH PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN PRESTASI BELAJAR TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA SMK Firmandani, Rachmad; Rijanto, Tri
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol. 10 No. 01 (2021): Jurnal Pendidikan Teknik Elektro (April 2021)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Sekolah Menengah Kejuruan sebagai institusi yang menyiapkan tenaga kerja, dituntut mampu menghasilkan lulusan yang siap bersaing di dunia usaha maupun dunia industri. Melalui program Pendidikan Sistem Ganda berupa pemahaman teori di sekolah dan pengalaman praktik di industri, siswa disiapkan untuk menjadi lulusan yang siap kerja. Studi literatur ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Manakah yang lebih memberikan konstribusi antara prakerin ataukah prestasi belajar terhadap kesiapan kerja siswa SMK; (2) seberapa besar kontribusi prestasi belajar dan prakerin terhadap kesiapan kerja siswa SMK. Metode yang digunakan yaitu studi literatur yang diperoleh dari penulusuran artikel penelitian yang relevan dari rentang tahun 2014-2020 dengan menggunakan database Google Schoolar. Pencarian data base dengan judul terkait ditemukan 70 artikel. Hasil 70 artikel yang ditemukan dilakukan identification, screening dan eligibility melalui kriteria inkusi dan eksklusi sehingga dipilih 10 artikel yang relevan dengan tujuan studi literatur. Hasil studi literatur menemukan: (1) pengalaman prakerin lebih berpengaruh dibandingkan dengan prestasi belajar siswa, dikarenakan dengan program prakerin membuat siswa lebih mengetahui kompetensi yang dibutuhkan di dunia kerja yang tidak didapat ketika pembelajaran di sekolah; (2) kontribusi prestasi belajar dan prakerin terhadap kesiapan kerja memiliki presentase rerata 31,08% sehingga disimpulkan prestasi belajar dan prakerin berkontribusi dalam kesiapan kerja siswa SMK. Angka tersebut dikarenakan ada beberapa faktor lain yang tidak diteliti juga berpengaruh dalam kesiapan kerja siswa. Pengalaman prakerin yang telah dijalankan membuat siswa mendapat pengalaman karena sudah merasakan dunia kerja ketika melakukan prakerin, dan ditambah dengan prestasi belajar yang telah dimiliki membuat siswa siap dalam menghadapi dunia kerja.

STUDI LITERATUR: META ANALISIS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS Prasetyo, Joko; Rijanto, Tri
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol. 10 No. 01 (2021): Jurnal Pendidikan Teknik Elektro (April 2021)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Inovasi pembelajaran merupakan titik sentral dalam menciptakan peserta didik yang berkompeten dan mampu bersaing dalam dunia kerja. Kebanyakan peserta didik menyukai adanya inovasi pembelajaran yang mengutamakan keaktifan dan keterlibatan peserta didik secara langsung dengan pengalaman khususnya pada Sekolah Menengah Kejuruan. Tujuan studi literatur ini adalah: (1) mengetahui pengaruh model pembelajaran PBP dalam meningkatkan kreativitas peserta didik, dan (2) mengetahui hambatan implementasi model pembelajaran berbasis proyek. Studi literatur ini diperoleh dari artikel penelitian ilmiah dari rentang tahun 2015-2019 dengan menggunakan Google Schoolar dan mendapatkan 388 artikel dengan kata kunci pembelajaran berbasis proyek. 388 artikel tersebut dilakukan identification, screening, eliglibility sehingga didapat 9 (sembilan) artikel yang sesuai dengan tujuan studi literatur. Hasil analisis studi literatur menyimpulkan: (1) kreativitas peserta didik mengalami perbedaan signifikan sebelum dan setelah dilakukan pembelajaran berbasis proyek dengan rerata 78,56 %, sehingga dapat dikatakan bahwa pembelajaran berbasis proyek dapat meningkatkan kreativitas peserta didik; (2) hambatan yang sering ditemukan dalam pembelajaran berbasis proyek 5 artikel menyebutkan pengondisian kelas oleh guru yang tidak optimal menjadikan penerapan pembelajaran tidak berjalan maksimal, 4 artikel lain menjelaskan penugasan yang tidak sesuai dengan jadwal yang ditentukan masih menjadi kendala yang sering ditemukan.

PENGEMBANGAN TRAINER DAN JOBSHEET PENGENDALI MOTOR LISTRIK 3 FASA MENGGUNAKAN RASPBERRY PI DENGAN INTERFACE APLIKASI TELEGRAM PADA MATA PELAJARAN INSTALASI MOTOR LISTRIK DI SMK NEGERI 1 SIDOARJO Huda, Mohamad Syamsul; Joko, Joko; Rijanto, Tri; Wrahatnolo, Tri
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol. 10 No. 03 (2021): Jurnal Pendidikan Teknik Elektro (Desember 2021)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Co-Authors -, Endriansyah -, Joko -, Munoto A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abdiyah Amudi, Abdiyah Abdulla, Abdulla Achmad Imam Agung Achmad, Fendi Achmad, Ibrohim Zuhayr Afrizal, Rahmat Agustin, Dewien Nabielah Ahmad Fathoni Ahmad Sukron Akbar Ramadlon, Muhammad Fadlil alif wibowo Alifino, Adam El Mukti ALKHAWARI, MUHAMMAD Amaliyah, Intan Annisa Nur Aini Aprilianu, Dinia ARIYANTO, MUHAMMAD Arman Arman Artanti, Reni Ratih Asfihani, Mohammad Zunaidi Aslam, Lera Kurniatul BARA PAMUNGKAS, BAGUS Budiarto, Arrahmad Dwi Buditjahjanto, I G P Asto Cholik, Moch. Cholik, Mochammad Chusaini, Mochamad Darmawan, Bagus dharmayanti, ni made lia DHOUUT TAUFIQ, AHMAD Dian Wahyuni Dindy Sinta Megasari Distyasa, Mira Juwita Eva Dita Larasati, Dita Djarir, Fatory Manaqibu DWI ARDIANSYAH, BAGUS Dzaky, Nanda Dany Luqman EKO HARIADI Ekohariadi Endryansyah . . Euis Ismayati Fairuz, Rafi Fakhruddin Azhari, Fakhruddin Azhari Falah, Apria Nur Eka Faradisa, Hana Fardani, Tyo Wildan Afrizal Farid Baskoro Fauzan, Muhammad Luthfi Fauzi Ahmad Muda Fikri, Miftahul Filiani, Fitria Dea Fiolentin, Enggar Firmandani, Rachmad Fransisca, Yulia Habibburachman, Habibburachman Hakim, Zaima Faiza Hamidah, Ratna Nur HELLA ANJELINA, MONIKA Hidayati, Ika Novia Nur Hidayatulloh, Muhammad Kris Yuan HIKMAH, SANIYATUL Hilmi, Mohamad Alfin Huda, Mohamad Syamsul Humaidillah Kurniadi Wardana I Gusti Putu Asto Buditjahjanto I Wayan Susila Ida Ayu Putu Sri Widnyani Igidius Batoq, Igidius Iqrammah, Evany Ismayanti, Euis Ismet Basuki ISWORO, RUDIANTO Ita Fatkhur Romadhoni Jakfar, Anita Noviana Joko Joko Joko Prasetyo Kartika Tresya Mauriraya Kholis, Noer Khonsa, Nuha Hanifatul Kusnan Kusnan Laksana, Baghas Elmo Adil Laksono Trisnantoro Leksono, Jati Widyo Lilik Anifah Lukitasari, Febriani Lusia Rakhmawati Luthfiyah Nurlaela Mafahir, Muhammad Alil Mahendra Widyartono Mahrufah, Menik MARIA BINTANG MARNIATI Marniati Marniati, Marniati Maspiyah Maspiyah Maulana, Rizky Septian Meini Sondang Sumbawati MEKAR SARI, ROS Miftah, Mohammad Khairul Miranti, Mauren Mochamad Cholik Mochammad Imron Awalludin Mohammad Wildan Habibi, Mohammad Wildan Muchlas Samani Muhaji Muhaji Muhammad Kris Yuan Hidayatulloh Muhammad Nur Arif Muhammad Syariffuddien Zuhrie, Muhammad Syariffuddien Muiz, Muhammad Rafif Mulyadinata, Muchammad Alfatih Munifa, Artha Munoto Munoto Muslichah, Nur Wachidatul Mutmainnah, Tri Nashrulloh, Afif Ma'ruf Ningrum, L. Endah Cahya NINGSIH, AMINA Noor Satria, Muhammad Tyone Novtiana, Rizcha Nur Hidayati Nur Kholis Nurahmad, Nurahmad Nurhayati Nurhayati Nuril Huda Nurlaela, Lutfiyah Nurlela, Luthfiyah Nurul Faiqoh, Nurul Nurunnafissa, Maulida Nusroh, Alfi Khamidatun Pangestu, Ade Aji Paramitha, Citra Pratiwi Pasra, Nurmiati Permadi, Anjar Damei Permana Putra, Alfredo Arianto Permata, Tri Wahyuni Indah Prabowo, Samsul Yudi Pramono, Aditya Pratama, Ahmad Fattahillah Putra Jaya Pratama, Yogi Adi Priyanto, Nurul Puput Wanarti Rusimamto Purnomo, Yondra Adi Purwaningtyas, Kezia Eka Putra, Bastiar Ageng Rengga Putra, Rifki Andhika Aditya Putranto, Andreas Aris Handoko Rahman, Zeinor Rahmat, Jalaluddin Ramadhania, Aliffia Salsabila Ratna Suhartini Reinsini, Cristian Emanuel Resmi, Putri Prayogi Cita Rifqi Firmansyah, Rifqi Rina Harimurti Rita Ismawati Rohmat rohmat Sa'adah, Nihayatus Safitri, Endriana Retno Safitri, Sukma Ayu Nur Sari, Arum Dewi Sari, Fadlilah Indira Satriawati, Asti SATRIYAS ILYAS Setyowati, Wiwit Wahyu Shiddiqy, M. Hasbi Ash Shihab Saifullah, Muhamad Alwi Sholihati, Amirotus Siregar, Azwar Siti Anisa Soeryanto Soeryanto SOGA ILHAMI, KHARISMA Sri Handajani Subuh Isnur Haryudo Sumarsono Supari Muslim Suparji Suparji Supono Supono Suryono, Edy Susuila, I Wayan Su’uga, Hisyam Surya Syah, Rico Firman Syarifah, Nur Afni Tamimi, Miftakhus Suru'ur Tanjung, Riansyah Aras Theodorus Wiyanto Wibowo Tri Nurhayati TRIMARWAN PUTRA, BAASITO Triyono, Dicky Ubaidillah, Mochammad Noor Ichwan Wahyudha, Okky Wanarti, Puput Wibisono, Herlambang Danu Widiantoro, Oni WIJANARKO, SETIAWAN Winanti, Elizabeth Titiek Wiyanto, Theodorus WRAHATNOLO, TRI Yuanita Aritantia, Yuanita Yulianto, Rizki Dwi Yuniarahman, Aliffatul Zuhrie, Muhamad Syariffuddien

Title

Found 140 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 140 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 140 Documents
Search