Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
6.95
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kreatif Tadulako Online SEMIRATA 2015 JOURNAL OF HEALTHCARE TECHNOLOGY AND MEDICINE Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS JOURNAL ONLINE OF PHYSICS Jurnal Perempuan ECEIJ (Early Childhood Education Indonesian Journal) EKSAKTA : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Halu Oleo Law Review TAZKIR: Jurnal Penelitian Ilmu-ilmu Sosial dan Keislaman Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman Jurnal Kolaboratif Sains Journal of Midwifery and Nursing Jurnal Perempuan Jurnal Ilmiah Bina Edukasi Jurnal Pengabdian Masyarakat Borneo Authentic Research of Global Fisheries Application Journal (Aurelia Journal) Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Jurnal Abdi Insani Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan Jurnal Penelitian Fisika dan Terapannya (JUPITER) Indonesian Journal of Economy, Business, Entrepreneuship and Finance (IJEBEF) INVOICE : JURNAL ILMU AKUNTANSI Jurnal Manajemen Perbankan Keuangan Nitro International Journal of Hydrological and Environmental for Sustainability Management Research and Behavior Journal LEBAH Griya Widya: Journal of Sexual and Reproductive Health Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Jurnal Pengabdian Masyarakat (JPM) Pinang Masak Gemeinschaft : Jurnal Masyarakat Pesisir dan Perdesaan Islamic Banking and Finance InSTEM Research and Innovation in Applied Linguistics Socious Journal Psikilogiya Journal Journal OF Poltica Governo Journal of Scientific Insights Journal of Strafvodering Indonesian Leges Privatae Journal of Therapia Journal of Salutare Thiflun : Jurnal Pendidikan Dasar Tarim : Jurnal Islamic Education
Samsidar Samsidar
Prodi Fisika, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Jambi, Jl. Raya Jambi – Muara Bulian KM. 15 Mendalo 36361, Indonesia
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 71 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 71 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
Madeung Cultural Practices on Postpartum Maternal Health in Aceh Rika, Erlia Rosita; Margawati, Ani; Andriani, Rika; Bancin, Ratnawati; Asyura, Syarifah; Makruf, Hafizul; Samsidar, Samsidar
Griya Widya: Journal of Sexual and Reproductive Health Vol. 4 No. 2 (2025): Griya Widya: Journal of Sexual and Reproductive Health
Publisher : Nur Science Institute and Perkumpulan Keluarga Berencana Indonesia (PKBI) Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53088/griyawidya.v4i2.2036

Abstract

Background: Nagan Raya is one of the districts that still carrying out the culture of madeung for postpartum mothers.The postpartum mothers do the culture of madeung in order to get health in the future. The purpose of this study was to explore in indepth about the culture of madeung for postpartum mothers in the working area of Jeuram (Parom) Public Health Center in Nagan Raya Regency, Aceh, Indonesia. Method: This researh was a qualitative study with ethnographic approach with in-depth interviews conducted on 11 participants who were obtained by purposive sampling. Data analysis in this study was analyzed using content analysis.  The data in this study uses data triangulation. Result: The result of the research showed that the culture of madeung for example dietary restrictions,  bareut pruet (abdominal belt), using warm stone (toet bate), naite, prohibiting to go out of the house for 44 day can have a negative impact on postpartum mothers.   Implication: It is recommended that the management of Jeuram (Parom) Puskesmas develop healthpromotion not only to postpartum mothers but also to the whole community, including the oldgeneration, about the culture of madeung, particularly about restricted tocertain foods,abdominal belt, using warm stone, and fumigation which can harm the health of mothers and their babies in in the future. Novelty: The present study revealed the madeung culture for postpartum mothers in Aceh specially In the District of Nagan Raya
Implementation of Entrepreneurship Course through Fishery Product Defersification to Gen-Z in Nunukan Ananda, Yosep Yuswanto Tri; Samsidar, Samsidar; Nasrudin, Abdul Rohman; Sinaga, Samuel Partogi Hasudungan; Ilham, Ilham; Alamsyah, Misdar; Fazli, Akhmad; Luthfiyah, Mardhiyatul; Iswan, Muhammad
Jurnal Inovasi Sains dan Teknologi untuk Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): Mei
Publisher : Faculty of Mathematics and Natural Sciences, University of Jember. Jl. Kalimantan No.37, Krajan Timur, Jemberlor, Kec. Sumbersari, Jember Regency, East Java 68121

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/instem.v3i1.1606

Abstract

This activity focused on introducing diversification of processed fishery products. The target of this training is Gen-Z (junior high school students) in Nunukan Island so that they have additional insight into processed fishery products. This training activity is an implementation of the students' entrepreneurial spirit ability to enrich processed fishery products in the Nunukan Island area. This fishery product diversification training uses a participatory approach. The stages carried out are preparation, implementation, and closing. The preparation stage was used to design materials and practical materials that would be used during the training. The implementation stage was divided into two sessions. After being given a description of the material, pengabdi and the participants practiced making vannamei shrimp dumplings. The practice of making vannamei shrimp dumplings starts from the introduction of tools and materials to presentation. The participants and presenters made vannamei shrimp dumplings together. In this activity, questions and answers were also asked regarding the obstacles faced by participants during the making of vannamei shrimp dumplings. The implementation of the training was conducive and most participants were able to participate well. Participants were able to follow the training with enthusiasm and produce good products. Based on the response questionnaire, 100% stated that this kind of training on making processed fishery products needs to be held on an ongoing basis.
Public Whipping Punishment for Adultery Offenders in Aceh: A Study on the Application of Islamic Criminal Law and International Human Rights Fadhilah, Nurul; Samsidar, Samsidar
Journal of Strafvordering Indonesian Vol. 2 No. 4 (2025): JOSI - SEPTEMBER
Publisher : PT. Anagata Sembagi Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62872/380s8p35

Abstract

This study discusses the legal legitimacy of public whipping in Aceh as part of the legal specificity regulated through Law Number 11 of 2006 concerning the Government of Aceh. This specificity provides a constitutional basis for Aceh to implement Islamic law-based law through Qanun Jinayat, especially Qanun Number 6 of 2014 concerning the Jinayat Law which regulates the punishment for certain criminal acts, including adultery. Although normatively legitimate because it is underpinned by asymmetric decentralization mechanisms, the practice of public caning is controversial from a human rights perspective. Indonesia has ratified the ICCPR through Law Number 12 of 2005, so it is bound by the prohibition of cruel, inhuman, and degrading treatment. This condition creates a normative tension between Islamic sharia principles that emphasize social morality and international human rights principles that emphasize individual dignity. The research uses normative juridical methods with a legislative and conceptual approach, and analyzes the relationship between Islamic law, national law, and international law. The results of the study show the need for a more contextual reconstruction of punishment, emphasizing maqāṣid al-syarī'ah as a meeting point between religious values and human rights principles. Alternatives such as closed executions or rehabilitative punishment can be a solution so that the application of jinayat law remains relevant without causing serious contradictions. Thus, this study emphasizes the importance of humanistic, transformative, and substantive justice regulatory innovation
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN PAI MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING MENGGUNAKAN MEDIA KARTU DI SDN IMPRES PARDOMUAN Irawansyah Hutagalung, Sandro; Agustini, Rini; Samsidar, Samsidar; Rahmayanti Sormin, Mira; Nopriani Lubis, Jumaita; Barokah, Khoiriah
Thiflun : Jurnal Pendidikan Dasar Vol 2, No 2 (2024): Thiflun: Jurnal Pendidikan Dasar
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpd.v2i2.21333

Abstract

Adapun tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dengan materi pokok iman kepada malaikat di kelas II SDN Impres Pardomuan dengan menggunakan model Problem Based Learning. Jenis penelitian yang dilakukan adalah Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas II SDN Impres Pardomuan yang berjumlah 22 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah Observasi, tes dan dokumentasi. Data yang diperoleh berupa hasil observasi sebagai data primer, serta tes hasil belajar sebagai pendukung. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dan kualitatif. pada pra siklus rata-rata hasil belajar siswa adalah sebesar 57,81% atau kategori rendah. Setelah menggunakan model Problem Based Learning hasil belajar siswa mengalami peningkatan sebesar 16,37% pada siklus I dari yang 57,81 menjadi 74,18%. Dimana pada siklus I ini terdapat 12 siswa telah mencapai indikator keberhasilan kategori tuntas dan 10 siswa lainnya masih kategori tidak tuntas. Sedangkan pada siklus II mengalami peningkatan sebesar 14,91% dari yang 74,18% meningkat 89,09%. Dimana pada siklus II terdapat 21 siswa yang telah mencapai indikator keberhasilan dengan kategori tinggi dan 1 siswa kategori sedang.Kata kunci: Hasil Belajar, Problem Based Learning, Pendidikan Agama Islam
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PERMAINAN MEDIA KARTU BILANGAN DI SD NEGERI 101660 BAHAL KECAMATAN PORTIBI KABUPATEN PADANG LAWAS UTARA Nasution, Erliana; Nopriani Lubis, Jumaita; siregar, Ihsan; Samsidar, Samsidar; Siregar, Rosmaimuna; Yanti Hasanah, Rini
Thiflun : Jurnal Pendidikan Dasar Vol 2, No 2 (2024): Thiflun: Jurnal Pendidikan Dasar
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpd.v2i2.21448

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah melalui media permainan kartu bilangan dapat meningkatkan hasil belajar matematika pada siswa kelas III SD Negeri 101660 Bahal. Jenis penelitian yang dilaksanakan adalah penelitian Tindakan Kelas  atau Classroom Action Research (CAR). Penelitian Tindakan Kelas adalah penelitian yang memaparkan sebab-akibat dari perlakuan, sekaligus memaparkan apa saja yang terjadi ketika perlakuan diberikan dan memaparkan seluruh proses sejak awal pemberian perlakuan sapai dengan dampak dari perlakuan tersebut. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah tes, observasi dan dokumentasi. Hasil tes pembelajaran menunjukkan bahwa pada pra-siklus hanya 16% siswa yang tuntas. Pada siklus I terjadi peningkatan bertahap dari pertemuan I (32%), pertemuan II (40%), hingga pertemuan III (48%), namun belum mencapai indikator keberhasilan 90%. Pada siklus II, ketuntasan meningkat signifikan dari pertemuan I (72%), pertemuan II (80%), hingga pertemuan III (92%), sehingga pembelajaran dihentikan karena indikator keberhasilan telah tercapai. Kata kunci: Hasil Belajar, Permainan, Kartu Bilangan
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN HOLISTIK BERBASIS KARAKTER (PHBK) DI MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTA BIRRUL WALIDAIN PASAR SEMPURNA KABUPATEN TAPANULI SELATAN Indriyani, Neni; Samsidar, Samsidar; siregar, Ihsan; Sormin, Darliana; Rahmayanti Sormin, Mira
Thiflun : Jurnal Pendidikan Dasar Vol 2, No 2 (2024): Thiflun: Jurnal Pendidikan Dasar
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpd.v2i2.21450

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan, implementasi dan evaluasi Pendidikan Holistik Berbasis Karakter (PHBK) di Madrasah Ibtidaiyah Swasta Birrul Walidain Pasar Sempurna Kabupaten Tapanuli Selatan. Penelitian ini dilatar belakangi karena degradasi moral yang terjadi di bangsa ini melanda berbagai lini masyarakat, salah satunya yang sering terjadi pada sektor remaja. Melalui Pendidikan Holistik Berbasis Karkater (PHBK) diharahapkan dapat membentuk peserta didik menjadi manusia yang berkarakter dan dapat memaksimalkan potensi pada dirinya. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Informan penelitian dalam penelitian ini adalah seluruh guru kelas, kepala sekolah dan tenaga kependidikan di Madrasah Ibtidaiyah Swasta Birrul Walidain Pasar Sempurna Kabupaten Tapanuli Selatan. Teknik dan alat pengumpulan data penelitian ini dengan melakukan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan cara Reducation (Reduksi data), data dispalay (penyajian data) dan Conclusion drawing (verivication). Berdasarkan penelitian ini diperolah hasil bahwa implementasi Pendidikan Holistik Berbasis karakter (PHBK) di Madrasah Ibtidaiyah Swasta Birrul Walidain Pasar Sempurna Kabupaten Tapanuli Selatan sudah terlaksana namun belum secara maksimal, implementasi Pendidikan Holistik Berbasis Karakter (PHBK) terdapat dalam proses pendidikan yang termuat dalam 3 kompetensi yaitu kompetensi dasar keislaman, kompetensi keilmuan dan kompetensi keterampilan.Kata kunci: Implementasi, Pendidikan Holistik, Karakter
PENANAMAN KARAKTER RELIGIUS MELALUI KEGIATAN EKSTRAKULIKULER KEAGAMAAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI 022 SIABU Yusro Riski, Muhammad; Samsidar, Samsidar; Rahmayanti Sormin, Mira; Sormin, Darliana; Siregar, Rosmaimuna
Thiflun : Jurnal Pendidikan Dasar Vol 2, No 2 (2024): Thiflun: Jurnal Pendidikan Dasar
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpd.v2i2.21451

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah Untuk Mengetahui Bagaimana Karakter Religius Siswa di Sekolah Dasar Negeri 022 Siabu dan untuk Mengetahui Bagaimana Proses Penanaman Karakter Religius Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakulikuler Keagamaan di Sekolah Dasar Negeri 022 Siabu. Jenis penelitian ini adalah studi lapangan (field research) yaitu bentuk penelitian yang bertujuan mengungkapkan makna yang dberikan oleh anggota masyarakat pada perilakunya dan kenyataan sekitar. Informan penelitian ini adalah guru PAI, wali kelas, orang tua, dan siswa. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dan Teknik Analisa datanya berupa reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil dalam penelitian ini adalah Metode pelaksanaan kegiatan ekstrakulikuler tersebut menggunakan metode tanya jawab dan sambung ayat. Siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakulikuler keagamaan akan menyetorkan hafalan baik per ayat ataupun per suroh dan juga materi untuk kuliah shubuh. Setelah mencapai satu juz, guru Pembina ekstrakulikuler keagamaan akan membacakan setengah ayat yang kemudian di sambung oleh siswa tersebut dan juga mengoreksi materi kultum shubuh oleh siswa. Kendala dalam pelaksanaan ekstrakulikuler keagamaan di SD Negeri 022 Siabu adalah kurangnya waktu pada saat pelaksanaannya. Upaya yang dilakukan oleh guru pembinan ekstrakulikuler adalah dengan menambahkan waktu pelaksanaan dan memfokuskan kegiatan tersebut agar di ikuti seutuhnya oleh peserta didik.Kata kunci: Penanaman Karakter, Religius, Ekstrakulikuler
Pembuatan Website Profil Desa dan Kebun Gizi sebagai Pemberdayaan Masyarakat dalam Program KKN Reguler Vandela, Dwi; Hafizhah, Hafizhah; Sabri, Sabri; Sinambela, Cristina; Nadia, Putri Rahma; Ananda, Putri Silva; Samsidar, Samsidar; Arif, T Bastanur; Munandar, Aris
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 7 (2025): September
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i7.3100

Abstract

Program KKN Reguler Universitas Teuku Umar tahun 2025 dilaksanakan di Kabupaten Aceh Barat, di mana kelompok kami ditempatkan di Desa Panton, Kecamatan Woyla, Kabupaten Aceh Barat dengan tujuan mengatasi keterbatasan akses informasi digital dan rendahnya ketahanan pangan masyarakat. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif yang melibatkan seluruh elemen masyarakat dalam identifikasi masalah, perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi program. Program utama meliputi pengembangan website profil desa menggunakan teknologi PHP dan Bootstrap untuk meningkatkan transparansi informasi, serta pembangunan kebun gizi komunitas melalui pemanfaatan lahan kosong untuk budidaya sayuran organik. Website profil desa berhasil menjadi platform resmi penyebaran informasi desa yang dilengkapi fitur layanan administrasi daring. Program kebun gizi menghasilkan sayuran segar seperti bayam, kangkung, dan sawi yang mengurangi ketergantungan masyarakat terhadap pasar mingguan. Keberhasilan program tercermin dari peningkatan literasi digital masyarakat dan penguatan modal sosial melalui kegiatan kolaboratif. Program ini mencapai solusi berkelanjutan sesuai kebutuhan masyarakat serta membentuk kapasitas lokal dalam pengelolaan teknologi informasi dan ketahanan pangan.
FINANCIAL LITERACY, ACCESS TO CAPITAL, AND FINANCIAL MANAGEMENT PRACTICES AMONG FISHERMEN ENTREPRENEURS Abdullah, Fahri; Samsidar, Samsidar
Jurnal Manajemen Perbankan Keuangan Nitro Vol. 1 No. 4 (2025): Special Volume for International Collaboration
Publisher : LP2M IBK Nitro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study investigates the relationship between financial literacy, access to capital, and financial management practices among fishermen entrepreneurs in Indonesia. Despite their vital role in coastal economies, fishermen remain among the most financially vulnerable groups due to low financial knowledge, limited credit access, and weak managerial capacity. Using a quantitative explanatory design, data were collected through structured questionnaires distributed to 120 fishermen entrepreneurs in South Sulawesi and analyzed using Partial Least Squares–Structural Equation Modeling (PLS-SEM). The results reveal that financial literacy significantly enhances access to capital and directly improves financial management practices, including budgeting, saving, and expenditure control. Access to capital also has a strong positive effect on financial management and partially mediates the relationship between financial literacy and financial management practices. These findings validate the financial capability framework, emphasizing that financial outcomes are shaped by the interaction between knowledge, institutional access, and behavioral application. The study contributes to the growing literature on financial literacy in developing economies by contextualizing it within the fisheries sector, an area rarely examined in prior research. Policy implications highlight the need for targeted financial education, adaptive microfinance programs, and inclusive financial services tailored to the seasonal income patterns of fishermen. Enhancing financial literacy and inclusion is essential for empowering fishermen entrepreneurs, promoting sustainable livelihoods, and strengthening the resilience of coastal communities
Penguatan Pengetahuan Gizi melalui Penerapan Pola Diet 7 Day Dash Eating Plan GERD Nasution, Nurromsyah; Satria, Orita; Samsidar, Samsidar; Zakiyah, Zakiyah
Lebah Vol. 19 No. 1 (2025): September: Pengabdian
Publisher : IHSA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35335/lebah.v19i1.381

Abstract

Penyakit gastroesophageal reflux disease (GERD) menunjukkan peningkatan prevalensi, termasuk di kalangan remaja, akibat pola makan tidak sehat dan gaya hidup modern. Pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan kesadaran siswa SMA dalam pencegahan GERD melalui pendekatan edukatif menggunakan metode 7 Day DASH Eating Plan, yang merupakan penerapan baru dalam edukasi gizi di lingkungan sekolah menengah. Kegiatan dilaksanakan di SMAN 1 Meureubo dengan melibatkan 20 siswa, menggunakan metode edukasi interaktif, simulasi penyusunan menu sehat, dan pembagian booklet panduan. Hasil pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan signifikan pengetahuan siswa sebesar 70%, disertai perubahan positif pada pemahaman, sikap, dan perilaku terkait pola makan sehat. Kebaruan program ini terletak pada integrasi diet DASH sebagai strategi praktis, terstruktur, dan mudah diadaptasi oleh remaja, yang sebelumnya lebih banyak diterapkan pada populasi dewasa dengan penyakit kardiovaskular. Temuan ini memiliki relevansi luas dalam konteks kesehatan masyarakat karena menawarkan model promosi kesehatan berbasis sekolah yang dapat direplikasi untuk menurunkan risiko penyakit pencernaan dan non-komunikabel sejak remaja.
Co-Authors -, Maison A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abduh, Amirullah Abdullah, Fahri Afrianto, Muhammad Ficky Agustin, Retno Agustinawati, Agustinawati Agustini, Rini Alamsyah, Misdar Alrizal, Alrizal Amanda, Dwi Rahma Ananda, Putri Silva Ananda, Yosep Yuswanto Tri Andriani, Rika Ani Margawati Apriani, Fitri Arif, T Bastanur Aris Munandar Arviana, Pipi Atnang, Muhammad Bachri Mustamin, Syaiful Bancin, Ratnawati Barokah, Khoiriah Darliana Sormin Daulay, Ferdiansyah Dewi Tureni Ermadani Ermadani Faizar Farid FARTIZAN, Siti Fazli, Akhmad Hafizhah, Hafizhah Harapan Gaja, Rawalan Helga Dwi Fahyuan ILHAM Ilham Ilham Indriyani, Neni Irawansyah Hutagalung, Sandro Iswan, Muhammad jamaluddin hos Jumaita Nopriani Lubis Khazanah, Nurul Lazuardi Umar Lince Bulutoding Liza, Mei Lucky Zaehir Maulana Luthfiyah, Mardhiyatul Madyawati Latief Maemunah Makruf, Hafizul Mardian Peslinof Mariani, Leli Mira Rahma Yanti Sormin Misdar Alamsyah Muhamad Romdoni Muhlis, Syaiful Muksana Pasaribu Munandar Munandar Munir, Abd. Murni Murni Mursidin Mursidin, Mursidin Nadia, Putri Rahma Nasrudin, Abdul Rohman Nasution, Erliana Nasution, Maylinda Nasution, Nurromsyah Nazri MZ, Nazri Nehru Nehru Noviya, Anis Nur, Rifai Nurul Fadhilah Pamaharyani, Luchiandini Ika Pebralia, Jesi Pelangi, Herman Poernomo, Sri Lestari Putriana Putriana Ratman Ratman Resta, Ichy Lucya Riany, Hesti Rika, Erlia Rosita Rosita, Erlia Rosmaimuna Siregar Rosmaimuna, Rosmaimuna Rumalean, Zonita Zirhani Sabri Sabri Samad, Husaini Sampe Napitupulu, Sampe Sandiata, Bella Santi, Amalia Sarinah Pakpahan Sarmadan Pohan Satria, Orita Sinaga, Samuel Partogi Hasudungan Sinambela, Cristina Siregar, Ihsan Siti Nurkhaliza, Siti Sri Oktamuliani Suparno, Indriyati Syamsuddin Pasamai Syarifah Asyura, Syarifah Tanzil Tanzil, Tanzil Terfiadi, Sari Yulis Vandela, Dwi Yadasang, Rosfianti M. Yanti Hasanah, Rini Yoza Fendriani Yurinanda, Sherli Yusnaidah, Yusnaidah Yusro Riski, Muhammad Zakiyah Zakiyah