Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
11.401
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Media Infotama Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Mudarrisuna: Media Kajian Pendidikan Agama Islam Fakultas Pertanian Conciencia JIPI (Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi) Elementary: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar BIOPROSPEK Muaddib : Studi Kependidikan dan Keislaman Jurnal Ilmiah Ibnu Sina (JIIS): Ilmu Farmasi dan Kesehatan Jurnal Ilmiah Matrik Kamaya: Jurnal Ilmu Agama JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) Jurnal Basicedu JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Journal of Humanities and Social Studies JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia as-sibyan : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Moderat SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Ta'dib: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Indonesia Natural Research Pharmaceutical Journal (INRPJ) At-Tajdid : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam Edukais : Jurnal Pemikiran Keislaman MEANS (Media Informasi Analisa dan Sistem) Jurnal Agribisnis International Journal of Marketing and Human Resource Research GATOTKACA Journal (Teknik Sipil, Informatika, Mesin dan Arsitektur) Indonesian Journal of Business and Management Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education Education Achievement: Journal of Science and Research JSIP: Jurnal Studi Ilmu Pemerintahan Journal of Education Research Saraq Opat : Jurnal Administrasi Publik Jurnal Dehasen Untuk Negeri Jurnal Media Computer Science Mudabbir: Journal Research and Education Studies Khazanah : Journal of Islamic Studies Journal of Educational Sciences Jurnal Basicedu Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) Sciences of Pharmacy Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Jurnal Dehasen Mengabdi Jurnal Komputer Indonesia Asian Journal of Islamic Studies and Da'wah Borneo Journal of Pharmacy Attadrib: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Gotong Royong Jurnal Komputer Journal of Multidisciplinary Research International Conference on Islamic Studies Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Kajian Ekonomi dan Perbankan Syariah
sapri sapri
IAIN Sumatera Utara.
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 89 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 89 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
Pendidikan karakter peduli lingkungan melalui pembelajaran ilmu pengetahuan alam (IPA) di madrasah ibtidaiyah Hasibuan, Mia Septiani; Sapri, Sapri
Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 9 No. 2 (2023): Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/1202323151

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggali pendidikan karakter peduli lingkungan pada siswa di MIN 3 Kota Tanjungbalai melalui pembelajaran IPA dengan metode penelitian deskriptif kualitatif. Dalam penelitian ini digunakan tiga metode untuk mengumpulkan data yaitu observasi, wawancara, dan dokumen yang berkaitan dengan program pembelajaran IPA dan karakter peduli lingkungan di sekolah dasar. Analisis data menggunakan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data dalam penelitian ini diperiksa menggunakan teknik triangulasi dengan uji kredibilitas, dengan triangulasi, teknik, dan waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan karakter peduli lingkungan dapat ditingkatkan melalui pembelajaran IPA yang terintegrasi dengan nilai-nilai lingkungan. Pembelajaran dengan metode yang tepat, seperti Outdoor study, penggunaan media pembelajaran video, dan penerapan model pembelajaran seperti Project-Based Learning (PjBL) dan Contextual Teaching Learning (CTL) dalam pembelajaran IPA, dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pelajaran pentingnya lingkungan dan mengembangkan karakter peduli lingkungan pada siswa kelas di MIN 3 Kota Tanjungbalai. Faktor pendukung integrasi pembelajaran IPA dan pendidikan karakter peduli lingkungan antara lain kinerja guru dan lingkungan sekolah. Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pengembangan pembelajaran IPA di MIN 3 Kota Tanjungbalai yang dapat mengintegrasikan pendidikan karakter peduli lingkungan sebagai salah satu tujuan utama pembelajaran.
Internalisasi nilai-nilai pendidikan agama Islam bagi remaja di lingkungan keluarga di kota Subulussalam Sukriyah, Elvi; Sapri, Sapri; Syukri, Makmur
Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 10 No. 1 (2024): Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/1202423633

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana metode dan proses internalisasi nilai-nilai pendidikan agama Islam bagi remaja di lingkungan keluarga di Desa Lae Bersih, Kecamatan Penanggalan, Kota Subulussalam, Provinsi Nangroe Aceh Darussalam. Metode penelitian ini ialah kualitatif, menekankan pada realitas sosial secara utuh, kompleks, dinamis dan interaktif dengan mempertimbangkan keadaan objek yang alamiah. Data yang diperoleh dapat berupa kata, kalimat, diagram atau gambar. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dengan jenis wawancara terstruktur, dan dokumentasi. Adapun teknik analisis yang peneliti gunakan ialah reduksi data, penyajian data dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kondisi sosial religius remaja di Desa Lae bersih cenderung baik dikarenakan anak-anak remaja masih banyak yang peduli dan berkontribusi pada kegiatan sosial keagamaan sehingga dapat menumbuhkan rasa kekeluargaan antar warga. Metode yang dilakukan dalam proses internalisasi nilai-nilai pendidikan agama Islam ialah metode nasehat, keteladanan, pembiasaaan, diskusi dan pemberian targhib dan tarhib agar anak remaja di Desa Lae Bersih dapat semakin baik akhlaknya. Dalam proses internalisi nilai-nilai pendidikan agama Islam terdapat 3 tahapan yaitu tahapan transformasi nilai yaitu anak mau mendengarkan orang tua, tahapan transaksi nilai dimana orang tua mulai mengajak anak untuk mempraktekkan nilai-nilai agama dan tahap transinternalisasi nilai yaitu tahapan di mana anak sudah mau dan mampu mempraktekkan nilai-nilai agama yang diajarkan.Adanan, A. B. S. (2021). Pendekatan Pendidikan: Keteladanan, Nasehat dan Perhatian. AUD Cendekia: Journal of Islamic Early Childhood Education, 1(1).Al-Maraghi, A. M. (2006). Tafsir Al-Maraghiy. Beirut: Dar Al-Fikr.Aprianto, I. (2022). Landasan Pendidikan. Boyolali: Penerbit Lakeisha.Arfah, K. S. S., & Aini, E. N. (2018). Konseling Islami untuk Mengatasi Kenakalan Remaja yang Orang Tuanya Bercerai dengan Metode Targhib wa Tarhib. Universitas Muhammadiyah Purwokerto.Arifuddin, & Ilham, M. (2020). Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan’Kontribusi Lembaga Infromasi terhadap Pembinaan Karakter Anak. Iqro’ Journal of Islam, 3(1).Dahwadin, & Nugraha, F. S. (2019). Motivasi dan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Cikarang: Penerbit Mangku Bumi.Daulay, H. P. (2019). Pendidikan Islam di Indonesia. Jakarta: Kencana.Diananda, A. (2018). Psikologi Remaja dan Permasalahannya. Istighna: Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran Islam, 1(1).Fitri, G., & Yarni, L. (2022). Hubungan Interaksi dalam Keluarga dengan Kepercayaan Diri Remaja di Jorong Cupak Nagari Pakan Sinayan. Indonesian Research Journal on Education, 2(2).Hastuti, R. (2021). Psikologi Remaja. Medan: Penerbit Andi.Hidayat, T. (2018). Pendidikan dalam Perspektif Islam gan Penannya dalam Membina Kepribadian Islami. Jurnal Mudarrisuna: Media Kajian Pendidikan Agama Islam, 8(2).Indonesia, R. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. , (2003). Indonesia.Isoani, F. (2023). Psikologi Perkembangan. Cirebon: Lovrinz Publishing.Karlinawati. (2021). Psikologi Remaja. Jakarta: RajaGrafindo Persada.Khasanah, W. (2019). Peranan Remaja Masjid Ar-Rahman dalam Pembentukan Karakter Remaja yang Religius Desa Waekasar Kecamatan Waeapo Kabupaten Buru. Kuttab, 1(1).Mahyudin. (2018). Tafsir Tarbawi, Kajian Ayat-Ayat Al-Qur’an Dengan Tafsir Pendidikan. Jakarta: Kalam Mulia.Muzakkir. (2022). Penerapan Metode Nasihat dalam Meningkatkan Kemampuan Mengerjakan Ibadah Shalat pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK Aisyiyah Bustanul Athfal II Prumnas. Al-Asma: Journal of Islamic, 4(2).Muzayyanah, A. (2020). Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam pada Peserta Didik di MTSn 1 Nganjuk. IAIN Kediri.Nopriyadi, I. (2022). Penanaman Nilai-Nilai Religius oleh Mahasiswa Prodi PAI UIN Fatmawati Sukarno Melalui Kegiatan Remaja Masjid Al-Amin di Desa Lubuk Kumbung Kecamatan Karang Jaya Kabupaten Muratara Sumatera Selatan. Ghaitsa: Islamic Education Journal, 3(3).Nurkholis. (2023). Internalisasi Nilai Pendidikan Islam pada Anak Terlantar. Lombok: Penerbitp4i.Octavia, A. S. (2020). Motivasi Belajar dalam Perkembangan Remaja. Jakarta: Deepublish.RI, K. A. (2019). Al-Qur’an dan Terjemahnya. Jakarta: Lajnah Pentashihan Mushaf Al-Qur’an.Ristiana, N. (2020). Internalisasi Nilai-Nilai Keislaman Pespektif Sosial Kemasyarakatan. Jurnal PAI, 3(1).Rosidin, & Gufron, M. (2020). Pendidikan Agama Islam. Malang: Edulitera.Rusli. (2022). Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam Oleh Pembina kepada Himpunan Anak Pecinta Islam (HAPIS) di SMA Negeri 3 Teluk Keramat. Educational Journal: General and Spesific Research.Samsuri, S. (2020). Hakikat Fitrah Manusia dalam Islam. Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan Islam, 18(1).Sanusi, A. (2021). Internalisasi Pendidikan Agama Bagi Remaja Melalui Majlis Ta’lim. Al-Fikri Jurnal Studi Dan Penelitian Pendidikan Islam, 4(02).Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.Sugiyono. (2020). Metode Penelitian dan Pengembangan : Research and Development. Bandung: Alfabeta.Sugiyono, D. (2021). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif. Bandung: Alfabeta.Wahid, A. (2022). Internalisasi Nilai-nilai Pendidikan Agama di Sekolah: Perpektif Manajemen Pendidikan Islam. Journal of Educational Management Research.Warsah, I. (2022). Pendidikan Islam dalam Keluarga: Stufi Psikologis dan Sosiologis Masyarakat Multi Agama Desa Suro Bali. Palembang: Tunas Gemilang Press.Wirenviona, R. (2020). Edukasi Kesehatan Reproduksi Remaja. Surabaya: Airlangga University Press.
Pengaruh Keberadaan Covid-19 terhadap Repayment Rate Nasabah Pembiayaan Murabahah Handayani, Dwi; Rini, Rini; Sapri, Sapri
Jurnal Kajian Ekonomi dan Perbankan Syariah Vol 1 No 2 (2022): Jurnal Kajian Ekonomi dan Perbankan Syariah
Publisher : Institut Agama Islam DDI Polewali Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36915/jurnalkajianekonomidanperbankansyariah.v1i2.196

Abstract

Covid-19 merupakan jenis virus yang dapat menyebabkan infeksi sistem pernapasan ringan sampai sedang, flu atau infeksi sistem pernapasan dan paru-paru, seperti pneumonia. Dengan adanya keberadaan covid-19 saat ini sangat berdampak pada perbankan syariah, yaitu pada tingkat pengembalian nasabah pembiayaan murabahah. Jenis penelitian ini adalah penelitian Kuantitatif yang dapat memberikan data secara update yang cenderung selalu berkembang setiap waktunya. Prosedur penelitian kuantitatif ini, menghasilkan data primer yang secara langsung memberikan data valid dan akurat dari pihak yang memberikan informasi secara langsung dan belum diolah. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, dan memberikan kuesioner kepada responden. Analisis ini menunjukkan bahwa variabel yang signifikan mempengaruhi repaymen rate nasabah pembiayaan murabahah yaitu adanya keberadaan Covid-19. Penelitian ini akan dilakukan di Bank Muamalat KCP Wonomulyo dengan menggunakan data primer. Dan Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh keberadaan Covid-19 terhadap repayment rate nasabah pembiayaan murabahah.
ANALISIS PENGGUNAAN FINTECH SYARIAH PERSPEKTIF MASHLAHAH MURSALAH (Studi pada DanaSyariah.id) Berlian, Berlian; Sapri, Sapri
Jurnal Kajian Ekonomi dan Perbankan Syariah Vol 2 No 1 (2023): Jurnal Kajian Ekonomi dan Perbankan Syariah
Publisher : Institut Agama Islam DDI Polewali Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36915/jurnalkajianekonomidanperbankansyariah.v2i1.214

Abstract

Penelitian ini menganalisis tentang penggunaan fintech syariah dalam perspektif mashlahah mursalah pada Website Dana syariah.id yang selanjutnya dibahas melalui beberapa pertanyaaan peneliti dengan rumusan masalah, yaitu: 1) Bagaimanakah syarat fintech syariah di Indonesia?, dan 2) Bagaimanakah fintech syariah dalam perspektif mashlahah mursalah pada Danasyariah.id ? Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang mana Sumber data pada Penelitian ini menggunkan data primer yang didapatkan langsung melalui Wawancara dengan staf admin danasyariah.id serta adapun data sekunder yang diperoleh dari website dan aplikasi dana syariah juga melalui riset kepustakaan data literer. Adapun metode pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara dan kepustakaan data literer yang selanjutnya dianalisis menggunakan cara analisis deskriptif dan analisis isi agar dapat menarik kesimpulan. Hasil pada penelitian ini menunjukkan bahwa dalam penggunaan fintech syariah yang diterapkan oleh pihak danasyariah.id dengan sistem crowdfunding telah terdaftar secara resmi di OJK dan tidak terlepas dari pengawasan Dewan pengawas syariah dan OJK, Adapun syarat fintech syariah di Indonesia telah diatur dalam Fatwa DSN-MUI No.117/DSN-MUI/II/2018, POJK No.13/POJK 02/2018 dan POJK No.77/POJK 01/2016. Kemudian proses transaksinya yang  efisien, cepat dan aman menjadikannya dapat menarik minat nasabah untuk menggunakan layanan danasyariah.id, terbukti dari jumlah nasabah yang mengalami peningkatan dengan manfaat yang diberikan dan ikhtiar dana syariah meminimalisasi segala kemungkinan resiko, mengambil maslahah dan menjauhkan mudharat itulah yang paling penting sesuai dengan konsep atau perspektif mashlahah mursalah.
Evaluation of Antimicrobial Properties of Passiflora foetida Root Extract Sourced from Rehabilitated Coal Mining Sites in East Kalimantan Utami, Indah Woro; Sapri, Sapri; Meray, Nishia Waya; As'ari, As'ari
Sciences of Pharmacy Volume 4 Issue 4
Publisher : ETFLIN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58920/sciphar0404434

Abstract

Utilizing cover crops like Passiflora foetida L. (rambusa) can mitigate significant environmental issues in post-coal mining terrain rehabilitation. Plants thriving in extreme environments are known for producing high levels of secondary metabolites with significant biochemical activity. This study sought to assess the antifungal and antibacterial effects of P. foetida root extracts derived from rehabilitated coal mine soil in East Kalimantan. The roots were macerated with solvents of differing polarity (ethanol, ethyl acetate, and n-hexane) for extracting specific fractions. Utilizing the Kirby-Bauer disc diffusion method, the antifungal efficacy was assessed against Candida albicans, Candida tropicalis, and Candida lipolytica at a 60% concentration. Conversely, the antibacterial efficacy was assessed against Shigella dysenteriae, Streptococcus mutans, and Cutibacterium acnes at a 10% concentration. The findings revealed that the fraction consisting of ethyl acetate demonstrated the most potent and extensive antibacterial efficacy. The ethanol extract and ethyl acetate fraction exhibited significant antifungal activity, particularly against C. tropicalis, with inhibitory zones that were similar to those of the positive control, fluconazole. The treatments exhibited significant differences, as confirmed by statistical analysis (ANOVA and Tukey's HSD test). Studies indicate that that P. foetida roots, particularly those from harsh settings, are a significant source of antimicrobial chemicals, with the semi-polar ethyl acetate fraction being the most promising for further development as a natural antibacterial and antifungal agent.
The Expert System For Diagnosing Rotavirus Infection For Babies Using Forward Chaining Method Marlis, M Jefriandi; Sapri, Sapri; Lianda, Deri
Journal of Multidisciplinary Research Vol. 2 No. 1 (2025): Oktober
Publisher : Utami Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70963/jmr.v2i1.371

Abstract

Forward chaining is a search method that begins by displaying convincing data or facts to reach a final conclusion. This method is applied to identify rotavirus infections in BABY to assist medical personnel and the community in early detection. The detection process, which was previously done manually, was considered inefficient in data management and did not utilize database-based digital storage technology. This study designed and developed a web-based expert system application using PHP and MySQL so that it can be easily accessed by users and related parties. Functionality testing was carried out using the black-box method on six main components, including registration, symptom data input, disease data input, rules data input, advice and solution data input, and output results. The test results showed that all system modules functioned as expected. This expert system has been proven to improve the efficiency of the early identification process for rotavirus infection, maintain data storage security and order, and facilitate digital access to information. With the support of Forward Chaining method, this system is expected to assist the community and medical personnel in early detection and more effective initial treatment.
Development of the Seuramoe Saentia Model Based on Acehnese Culture for Science Literacy of Madrasah Ibtidaiyah Students Sari, Rita; Maksudin, Maksudin; Ibrahim, Ibrahim; Mardianto, Mardianto; Sapri, Sapri
Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Vol. 8 No. 1 (2026): Pendidikan Islam dan Multikulturalisme
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Giri (INSURI) Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/scaffolding.v8i1.9024

Abstract

This study aimed to develop and test the effectiveness of the Seuramoe Saentia model, a culture-based science learning model integrating Acehnese local wisdom into ecosystem instruction at the Madrasah Ibtidaiyah level. The research employed a Research and Development (R&D) approach using the ADDIE framework (Analyse, Design, Develop, Implement, Evaluate). The population consisted of 80 fifth-grade students at MIN 2 Langsa, Aceh Province, Indonesia. The implementation phase involved one experimental class comprising 25 students, selected through purposive sampling. The model was designed to integrate the traditional seuneubok land management system into science literacy learning through five instructional phases: Cultural Orientation, Context Exploration, Knowledge Construction, Artefact Creation, and Global Reflection and Expansion. Data were collected through expert validation sheets, observation instruments, science literacy tests, and documentation. Qualitative data were analyzed using thematic analysis, while quantitative data were analyzed using descriptive statistics, N-Gain calculations, and paired-sample t-tests to determine learning effectiveness. Expert validation confirmed that the model was conceptually valid, culturally relevant, and pedagogically feasible. The effectiveness results showed a significant improvement in students’ science literacy. The mean pre-test score of 61.8 increased to 79.4 in the post-test, with an N-Gain of 0.46 (moderate category). Statistical analysis indicated a significant difference between pre- and post-test scores (t = 5.37; p < 0.05). Additionally, observational findings revealed enhanced ecological awareness, collaborative skills, and the ability to connect scientific concepts with local cultural values. These findings demonstrate that integrating Acehnese cultural practices into science learning effectively improves students’ science literacy while strengthening contextual ecological understanding. The Seuramoe Saientia model offers a validated and empirically supported framework for culturally responsive science education at the primary level.
Development Of Marble Maze Media For Training Problem-Solving Skills In Early Childhood Siagian, Eka Anggraini; Sapri, Sapri
As-Sibyan: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 10 No. 1 (2025)
Publisher : UIN Sultan Maulana Hasanudin Banten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32678/assibyan.v10i1.11214

Abstract

The Effect Of The Role play Method On The Ability To Read Poetry Of Third Grade Students Of SDN 117509. The purpose of this research is to investigate the creativity of students in grade III at SDN 117509 and Puldung. Students do not have sufficient skills in reading poetry, including difficulty in finding punctuation features, inappropriate use of punctuation features, and inappropriate intonation when reading poetry. The initial experiment, designed for one group before and after the test, was conducted on 25 grade III students. The multiple-option test method was used to collect data. The results of the study showed that rhetorical games affected students' rhetorical reading skills. The results of the hypothesis test with a t-value of (- 9.914) (1.677), which showed that there was a positive effect and significant comparison on students' poetry reading skills, strengthened our belief that this method was efficient in improving students' poetry reading skills. There was a significant comparison between the results of the pre- and post-tests. Therefore, the findings of this study indicate that positional games can be used as an effective teaching method to improve students' poetry reading skills.
PENGARUH 5S (SEIRI, SEITON, SEISO, SEIKETSU, DAN SHITSUKE) TERHADAP PENINGKATAN PRODUKTIVITAS PADA UMKM PESERTA BIMBINGAN DAN KONSULTANSI PRODUKTIVITAS BPVP BANTAENG Sapri, Sapri; Remmang, Hasanuddin; Abubakar, Herminawaty
Indonesian Journal of Business and Management Vol. 8 No. 2 (2026): Indonesian Journal of Business and Management, Juni 2026
Publisher : Postgraduate Bosowa University Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35965/jbm.v8i2.7769

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan untuk mengevaluasi secara komprehensif pengaruh penerapan metode 5S—yang meliputi Seiri, Seiton, Seiso, Seiketsu, dan Shitsuke—terhadap peningkatan produktivitas kerja pada UMKM yang menjadi peserta program Bimbingan dan Konsultansi Produktivitas di BPVP Bantaeng. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif dengan tujuan memotret kondisi empiris secara objektif melalui proses pengumpulan data menggunakan kuesioner dan wawancara terstruktur. Seluruh populasi penelitian berjumlah 95 karyawan dari 10 UMKM, dan seluruhnya dijadikan sampel karena jumlah populasi di bawah 100 sehingga penelitian ini dikategorikan sebagai penelitian populasi. Hasil analisis menunjukkan bahwa model regresi yang digunakan memiliki koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,726, yang berarti bahwa keseluruhan variabel Seiri, Seiton, Seiso, Seiketsu, dan Shitsuke mampu menjelaskan 72,6% variasi produktivitas kerja responden. Secara parsial, variabel Seiri, Seiton, dan Shitsuke terbukti memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap produktivitas kerja, yang mengindikasikan bahwa penataan barang, pengaturan area kerja, dan pembiasaan disiplin mempunyai kontribusi penting terhadap peningkatan efisiensi dan efektivitas kinerja. Sementara itu, Seiso dan Seiketsu ditemukan tidak berpengaruh signifikan, yang menunjukkan bahwa aspek kebersihan dan standarisasi belum sepenuhnya diinternalisasi oleh karyawan. Temuan ini menegaskan bahwa implementasi 5S tidak hanya memerlukan penerapan teknis, tetapi juga konsistensi perilaku dan keterlibatan seluruh karyawan agar memberikan dampak maksimal terhadap produktivitas kerja di lingkungan UMKM. This study aims to comprehensively examine the influence of the 5S method—consisting of Seiri, Seiton, Seiso, Seiketsu, and Shitsuke—on improving work productivity among MSMEs participating in the Productivity Guidance and Consultancy Program organized by BPVP Bantaeng. A descriptive-quantitative approach was employed to systematically capture empirical conditions through data collection methods, including structured questionnaires and interviews. The research population consisted of 95 employees from 10 MSMEs, all of whom were included in the sample because the total population was fewer than 100, thus categorizing this study as population-based research. The results of the analysis indicate that the regression model produced a coefficient of determination (R Square) of 0.726, suggesting that the combined influence of Seiri, Seiton, Seiso, Seiketsu, and Shitsuke accounts for 72.6% of the variation in employee productivity. Partially, Seiri, Seiton, and Shitsuke were found to have a positive and significant effect on productivity, demonstrating that proper sorting, orderly workplace organization, and disciplined work habits contribute substantially to improving efficiency and performance. Conversely, Seiso and Seiketsu did not show significant effects, suggesting that employees have not fully internalized aspects of cleanliness and standardization. These findings emphasize that the successful implementation of the 5S method requires not only technical application but also consistent behavioral reinforcement and collective participation to achieve optimal productivity improvements within MSMEs.
Co-Authors Abd. Mukti, Abd. Abdussalam Al Akbar Abubakar, Herminawaty Adnan, Andi Astinah Akbar , Abdussalam Al Aldiansyah, Aldiansyah Alga, Riska Kalidya Alinse , Rizka Tri Andina Halimsyah Rambe Andini, Fathya Annisa Khairah Armansyah Armansyah Arnita, Reni As'ari, As'ari Asnawati Asnawati Azhara, Selvyra Azimi, Muhammad Habibi Aziz, Muhammad Al B., Muhammad Saripudin Berlian Berlian Beti, Ila Yati Budianti, Yusnaili Budiyanti, Yusnaili Canrika, Rezia Elok Dabutar, Roni R. Dalimunthe, Ahmad Yamin Dalimunthe, Jelita Daulai, Afrahul Fadhila Dayantri, Misra Nova Dewi Sundari, Dewi Dianthiny, Suci Dimas Aulia Trianggana Dwi Handayani Edyson Indawan Eka Kumala Retno Ekasari, Leni Erfina, Erfina Fakhriyana, Fakhriyana Gunawan Syahrantau Hanum, Azizah Harahap, Ainun Nur Hilmy Harahap, Fuad Hasan Harahap, Ida Marina Harahap, Widya Amelita Dewi Asri Harianja, May Muna Hasanuddin Remmang, Hasanuddin Hasibuan, Ahmad Rifai Hasibuan, Mia Septiani Hendri Alamsyah Henny Nurhasnawati Herlina Latipa Sari Hilmi, Nasywa Hsb, Azka Amalia Ashari Ibrahim Ibrahim Ibrahim, Monalisa Ilfah, Ade Indra Kanedi irwan, irwansyah Irwanda, A’af Teguh Ismail Ismail Jamaluddin, Nurlaila Sari Juju Jumadi Jul, Irwansyah Julda, Julda Julistina, Melly Junaidi Arsyad, Junaidi Justine Tanuwijaya Jusuf Wahyudi Kara, Radja Bagas Karneli, Septi Khairani, Siti Khairil , Khairil Khairil Khairil Khairunnisa, Anugrah Kholilah, Manna Kurnianto, Ridho Rahman Kusumawati, Eko Lafini, Ugesti Dwi Lianda, Deri Lubis, Chairunnisa Lucy Warsindah Mahdalena, Desi Maksudin . Mannu, Ahmad Mardianto Mardianto Marlis, M Jefriandi Masliyana, Agustiani Meray, Nishia Waya Mohammad Al Farabi, Mohammad Muhaini, Asnira Muhammad Ikbal Muhammad Ikbal Mukrozi, Ikhsan Tri Mukti, Abd Mustanir, Ahmad Nadeak, Siti Rahayu Nugroho Ponco Riyanto NUR KOMALASARI Nur, Fauziah Oktaria, Nenni Oktariani, Cindy Panggabean, Khairan Nur Prama Wira Ginta Pramita, Sindi Pranamala, Vici Ali Priska Priska Putra, Angga Ardian Rahmadhani, Astary Desty Ramadhana, Taufiqur Rambe, Riris Nurkholis Rayadi, Achmad Reksi Sundu Reynaldi, Abdillah Ahmad RINI RINI Riris Nurkholidah Rambe Risa Supriningrum Rita Sari Robmawa, Eko Prasetyo S Giovani, Edwin Sakti, Pauzan Saragih, Elida Sari, Dian Mardiati Sari, Ersi Mutia Sartika, Devi Sellang, Kamaruddin Siagian, Eka Anggraini Siagian, Nursaida Siagian, Yessy Tesya Ningsih Sihotang, Icha Peratiwi Simbolon, Sabrina Sinaga, Ifah Auliah Sirait, Andi Saputra Siregar, Lailatun Nur Kamalia Siswanto, Eka Sitanggang, Sahri Rahmadana Siti Qomariah, Siti Sitorus, Junida Fitriani Sitorus, Muhammad Rum Sri Rahmayanti, Sri Sukriyah, Elvi Sumiati, Astri Supardi, Reno Supomo Supomo Suryana , Eko Suryani, Ira Syahfitri, Siska Diyah Syahudin, Zaki Imam Syamsiar, Syamsiar Syukri, Makmur Tarigan, Ira Wahyuni Br Tasya Amelia Putri Siregar Trianggana, Dimas Auli Trianggara, Dimas Aulia Uceg, Andi Utami, Indah Woro W., Ockhy Jef Fiter Wahyu Ramadhan Warnida, Husnul Wibowo, Mas Teguh Windari, Salsabila Windarman, Windarman Wirfandi, Wirfandi Yeni Afiza Yulianti, Ariska Zarkasi, Zarkasi Zulfiandy, Ricky Zunidar