p-Index From 2021 - 2026
7.796
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Gizi Jurnal Pendidikan Karakter Cakrawala Pendidikan Jurnal Ekonomi Aquacoastmarine Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) Jurnal Penelitian Pascapanen Pertanian TEMA (Jurnal Tera Ilmu Akuntansi) Mozaik Humaniora Jurnal Edukasi: Kajian Ilmu Pendidikan Jurnal Selat JEPA (Jurnal Ekonomi Pertanian dan Agribisnis) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Pertanian Agros Jurnal Madah Abdimas Umtas : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat JURNAL HUKUM MEDIA JUSTITIA NUSANTARA Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Dinamika Sosial Ekonomi Incrementapedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini AdZikra: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Al-Mujahidah : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Society : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat juremi: jurnal riset ekonomi Hospital Majapahit : Jurnal Ilmiah Kesehatan Politeknik Kesehatan Mojokerto International Journal of Humanities Education and Social Sciences Jurnal Ilmu Pendidikan (SOKO GURU) Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora JURNAL HUTAN TROPIS Journal of Scientech Research and Development Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa Regalia: Jurnal Riset Gender dan Anak JOURNAL OF WETLANDS ENVIRONMENTAL MANAGEMENT Jurnal Insan Pendidikan dan Sosial Humaniora Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia Jurnal Riset Manajemen dan Ekonomi Jurnal Kajian dan Penelitian Umum Jurnal Pendidikan Sosial dan Konseling Deposisi: Jurnal Publikasi Ilmu Hukum Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika Eksekusi: Jurnal Ilmu Hukum dan Administrasi Negara Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, Dan Sosial Humaniora Fonologi: Jurnal Ilmuan Bahasa dan Sastra Inggris Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya Saber: Jurnal Teknik Informatika, Sains dan Ilmu Komunikasi Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Pragmatik : Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM) Journal of Agricultural Social and Business Wissen: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Journal of Agriprecision & Social Impact Jurnal Penelitian Keperawatan Journal of Family and Sharia Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Pendidikan Garuda: Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Dan Filsafat
Claim Missing Document
Check
Articles

Permasalahan Komunikasi Yang Kerap Terjadi Pada Penyandang Disabilitas Adam Nurmansyah; Nanda Rizqia Rhamadhani; Sabrina Alfarissy Nur Hakim; Sri Azhari Agustin; Siti Hamidah
Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya Vol. 2 No. 2 (2023): Juni : Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jpbb.v2i2.1515

Abstract

The background of this research is to understand how to communicate with persons with disabilities. The purpose of this research is for the general public to understand how to interact properly and correctly with persons with disabilities. The research method used in this study is a qualitative description method. The results of this study were to obtain data on communication problems that often occur between people with disabilities and how to communicate well with people with disabilities. The conclusion of this study is that it is difficult for people with disabilities to communicate, the right way to communicate is to communicate with love and feelings and with soft words.
Perkembangan Bahasa Pada Anak Sindrom Down : Tinjauan Pustaka Sistematis Lusiana Vilya Chalisyah; Nisrina Raudhah; Rhypsalida Zarra Vinasty; Risa Risa; Siti Hamidah
Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya Vol. 3 No. 2 (2024): Juni : Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jpbb.v3i2.3098

Abstract

Down syndrome is a common disorder. In Indonesia, cases of Down syndrome tend to increase every year. Down syndrome is a genetic disorder that causes children to have low cognitive and physical differences. One of the differences owned by down syndrome children is their language development. Therefore, this article was prepared to find out how language development in down syndrome children. This article was prepared using the systematic literature review (SLR) method, which contains how language development in children with Down syndrome, factors that affect language development in children with Down syndrome, and efforts that can be made to develop language skills in children with Down syndrome. This article explains that some Down syndrome children experience language delays, which are caused by genetic abnormalities and physical conditions such as a mouth cavity that is too narrow, a short palate, weak speech muscles and many more. To overcome language development in children with Down syndrome, several efforts can be made such as conducting speech and language therapy, and using the PECS method which has been proven effective in efforts to develop language in children with Down syndrome.
Eksplorasi Efektivitas Media-Media Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Anak Tunarungu: Kajian Literatur Meivira Ashifa Nanda Herdian; Sarmita Anatasya; Wahyu Wahyu; Shifa Amelia Nur; Siti Hamidah
Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya Vol. 3 No. 2 (2024): Juni : Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jpbb.v3i2.3099

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penggunaan media-media pembelajaran anak tunarungu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode Systematic Literature Review dengan diperkuat dengan model PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses). Setelah melalui beberapa langkah proses penelitian, akhirnya dipilih 19 referensi literatur yang relevan. Studi sebelumnya menunjukkan bahwa video BISINDO efektif dalam memberikan representasi visual yang jelas tentang bahasa isyarat, memfasilitasi pemahaman kosakata dan struktur kalimat, serta memberikan fleksibilitas dalam pembelajaran. Dengan demikian, media pembelajaran video efektif dalam meningkatkan pengetahuan anak tunarungu mengenai Bahasa Indonesia.
PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS (HOTS) PADA PELAJARAN TEMATIK KELAS VI SEKOLAH DASAR ISLAM NW LENDANG BUNG Aziz, Abdul; Muh. Thala'at; Siti Hamidah
Al-mujahidah Vol 3 No 1 (2022): April
Publisher : Institut Agma Islam Hamzanwadi NW Lombok TImur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51806/al-mujahidah.v3i1.193

Abstract

The type of research used in the research and development or R&D which aims to determind the feasibility of HOTS based LKPD media for the thematic lesson that wil be developed. This research uses the ADDIE model which consists of 5 step analysis, design, development, implementation, and evaluation sheets and student response questionnaires. The Result of the HOTS based thematic LKPD research show that the development results are very suitable for use in thematic learning. This is based on the results of media experts getting 95 in the interval X>92,28 with very good categories and validation from material experts getting 94 in the interval meanwhile, in the limited field trial, 5 people as respondents got an average scor of 65,2 at the interval is in the interval X>58,74 it can be seen that the HOTS –based thematic LKPD media is in the very good category. So the final conclusioncan be drawn that the development of HOTS based LKPD is very suitable for use as a learning medium in thematic lessonsin class VI Islamic Elementary School NW Lendang Bunga.
PEMBERDAYAAN PEREMPUAN MELALUI PENINGKATAN KOMPETENSI PENGOLAHAN SAMPAH ORGANIK DENGAN BUDIDAYA MAGGOT DI KELURAHAN BUJEL, KOTA KEDIRI Sukarmi; Irfan H. Djunaidi; Siti Hamidah; Frelyta Ainuz Zahro; Achadiah Rachmawati; Siti Azizah
PROFICIO Vol. 6 No. 1 (2025): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v6i1.4072

Abstract

kondisi kesehatan masyarakat dan menghambat perkembangan ekonomi serta kualitas hidup secara keseluruhan. Kelurahan Bujel, Kecamatan Mojoroto, Kota Kediri merupakan salahsatu wilayah yang memiliki permasalahan dalam penanganan sampah organik. Selama ini, bank sampah hanya menerima sampah an organik seperti bekas botol minuman, kardus, kertas, dan kaca. Sedangkan sampah organik yang memiliki jumlah yang lebih banyak belum dimanfaatkan. Tujuan dari kegiatan ini adalah memberdayakan perempuan di Kelurahan Bujel, Kota Kediri, melalui peningkatan kompetensi dalam pengolahan sampah organik menggunakan metode budidaya maggot. Metode yang digunakan dalam pengabdian masyarakat ini adalah pendekatan partisipatif, di mana para perempuan dilibatkan secara aktif dalam setiap tahap kegiatan, mulai dari pelatihan, praktik lapangan, hingga evaluasi hasil. Hasil pengabdian masyarakat menunjukkan bahwa pemberdayaan perempuan melalui peningkatan kompetensi pengolahan sampah organik dengan budidaya maggot dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mereka dalam mengelola sampah organik. Selain itu, kegiatan ini juga berhasil mengurangi volume sampah organik yang dihasilkan rumah tangga dan memberikan tambahan penghasilan melalui penjualan maggot. Kesimpulan dari pengabdian masyarakat ini adalah bahwa program pemberdayaan perempuan dengan fokus pada pengolahan sampah organik menggunakan budidaya maggot efektif dalam meningkatkan kompetensi dan kesejahteraan ekonomi perempuan di Kelurahan Bujel. Rekomendasi untuk pengabdian masyarakat selanjutnya adalah memperluas jangkauan program ke wilayah lain dan mengembangkan model bisnis yang lebih berkelanjutan untuk pengolahan sampah organik.
STRATEGI PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM PENINGKATAN KINERJA PERUSAHAAN DI ERA INDUSTRI 4.0 Suwandi, Suwandi; Rafli Satria Aji; Rian Gunawan; Siti Hamidah
Musytari : Jurnal Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Vol. 13 No. 4 (2025): Musytari : Jurnal Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8734/musytari.v13i4.9654

Abstract

Strategi pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM) yang mengarah pada peningkatan kinerja perusahaan di era Industri 4.0. Era ini ditandai oleh perubahan dramatis dalam industri yang didorong oleh integrasi teknologi digital ke dalam lingkungan kerja. Fokus utama dalam artikel ini adalah bagaimana organisasi dapat merancang strategi pengembangan potensi SDM yang adaptif dan inovatif, memungkinkan karyawan beradaptasi dengan perubahan teknologi yang cepat. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah dengan Analisis deskriptif mengedepankan penguraian data-data yang didapat dengan cara melalui studi kepustakaan yang berasal dari buku, riset, dan jurnal-jurnal mutakhir yangselanjutnya di formulasikan untuk di analisis sehingga membentuksuatu hasil penelitian yang valid. Implikasi praktis dari strategi pengembangan potensi SDM dalam Industri 4.0 adalah menciptakan lingkungan kerja yang mendukung inovasi, motivasi karyawan, dan peningkatan kinerja dalam kompetisi bisnis yang semakin kompleks.
Peran Media “Alphabet Magnetic “ Dalam Pembelajaran Membaca: Studi di SD Kelas Tinggi Siti Hamidah
JURNAL EDUKASI: KAJIAN ILMU PENDIDIKAN Vol 10 No 2 (2024): Jurnal Edukasi : Kajian Ilmu Pendidikan
Publisher : LPPM STKIP PGRI Sidoarjo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51836/je.v10i2.760

Abstract

This research aims to describe the role of magnetic alphabet media when learning to read in high school elementary school students. The "Magnetic Alphabet" media is a learning aid that uses magnetic letters to help students recognize and form words. This research was conducted at the Kalipecabean village hall by taking students from Kalipecabean Elementary School consisting of 6 people with details of 1 female student and 5 male students as research subjects. The research method used was qualitative involving interviews with school principals and teachers regarding students. who cannot read, observe and document directly during the learning process. The VAKT method focuses on the use of various multisensory aspects in humans, so it is hoped that it will be able to provide solutions to teachers in teaching students who have difficulty learning to read. The research results show that the use of the "Magnetic Alphabet" significantly improves students' reading abilities as evidenced by the results of the analysis of the percentage of research subjects showing high figures, 97.5% RK, 87.5% RF, 95% FN, 90%, FA, 97, 5% AN, and 92.5% OC. Thus, the "Magnetic Alphabet" media has proven to be effective as an aid in learning to read in upper elementary grades, and is recommended for widespread use in efforts to increase student literacy at the elementary education level.
Situasi Disabilitas Di Dunia Pekerjaan Dea Pitaloca; Hafizhah Nurkhalishah; Nida Nur Azizah P; Rifa Aulia Dienan M; Siti Hamidah
Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa Vol. 2 No. 2 (2023): Mei :Inspirasi Dunia : Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa
Publisher : Universitas Maritim AMNI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58192/insdun.v2i2.759

Abstract

In the work world everyone is entitled to his right to work, as are the disabled. According to 2016's law no. 8, which states that private companies are required to employ at least 1% (one percent) of the disability from the number of employees or workers. Before people with disability get a job or an expert in their field of work, they have to acquire programs from their school of vocational programs. The vocational program isa program to develop their self-reliance and skills consistent with that of children with disabilities. Skills developed within a child's potential can provide a child with the ability to determine where he or she will continue. Will continue to be a student or will work within the potential of children in high school. The purpose of this study is to identify the situation of disability in the work world where we use qualitative methods. Meanwhile, his data collection techniques are through interviews and observations to one of the professors of the special education study program, slb-c yplb cipaganti and SLB country of cileunyi. In the study found that children with disabilities get their votive activities while in high school and some of those with lightweight categories of inhibitions, they can continue to work within their potential and parental support or assistance.
Pendampingan Belajar Membaca Permulaan Menggunakan Metode Orton-Gillingham Pada Siswa Sekolah Dasar Afprida Masyitoh; Putri Dwi Sefia; Faulina Mayasari; Siti Hamidah; Satrio Wibowo
Society : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): Vol.5 No.1, October 2024
Publisher : Universitas Dinamika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37802/society.v5i1.688

Abstract

Keterampilan membaca pemula harus dimiliki oleh siswa sekolah dasar untuk meningkatkan keterampilan membaca tingkat lanjut. Berdasarkan pengamatan yang dilakukan di SDN Kalipecabean, ditemukan bahwa siswa yang tidak bisa membaca sebanyak 17 persen. Berdasarkan permasalahan yang ada, maka kegiatan pendampingan bertujuan untuk membantu siswa yang mengalami masalah belajar menggunakan metode Orton Gillingham. Metode Orton Gillingham atau biasa dikenal dengan pendekatan auditori, visual, dan kinestetik, serta taktil merupakan metode yang berfokus pada hubungan struktur bunyi huruf, dimana setiap huruf dipelajari secara multisensori. Pendekatan yang dilakukan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah Participatory Rural Appraisal (PRA). Dalam menggunakan metode PRA ini, keterlibatan mitra IPNU-IPPNU adalah sebagai tutor dalam kegiatan pendampingan belajar membaca awal. Hasil akhir kegiatan pengabdian kepada masyarakat menunjukkan bahwa melalui kegiatan pendampingan membaca awal dengan metode Orton Gillingham terjadi peningkatan kemampuan membaca yang signifikan dari 30 persen menjadi 90 persen.
STRATEGI PERENCANAAN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM MENINGKATKAN HUBUNGAN INDUSTRIAL YANG HARMONIS Siti Hamidah; Suwandi, Suwandi
Musytari : Jurnal Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Vol. 14 No. 4 (2025): Musytari : Jurnal Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8734/musytari.v14i4.10500

Abstract

Perencanaan sumber daya manusia (SDM) yang efektif merupakan faktor penting dalam menciptakan hubungan industrial yang harmonis di perusahaan. Dalam dunia kerja yang semakin kompleks dan dinamis, hubungan industrial yang baik dapat meningkatkan produktivitas, kepuasan kerja, dan mengurangi potensi konflik antara pekerja dan manajemen. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi perencanaan SDM yang dapat mendukung terciptanya hubungan industrial yang harmonis. Beberapa elemen kunci dalam perencanaan SDM yang efektif, seperti pelatihan, komunikasi yang terbuka, pengelolaan konflik, dan pemberdayaan karyawan, akan dibahas dalam penelitian ini. Diharapkan bahwa dengan adanya perencanaan SDM yang tepat, perusahaan dapat menciptakan lingkungan kerja yang lebih inklusif, adil, dan saling menguntungkan antara pekerja dan manajemen, yang pada akhirnya berkontribusi pada terciptanya hubungan industrial yang harmonis dan produktif.
Co-Authors Abdul Aziz Abdul Karim Abu Warasy Batula Achadiah Rachmawati Adam Nurmansyah Aden Ahmad Affifah Kusumadara Afprida Masyitoh Agung Arya Anggara Agus Sartono Agus Suman Ahmad Syakir Wildani Aisha Salwa Putri Rahmani Ajie Rafi Nur Hakim Ali Raza Akbar Amelia Rahmadhania Aman Andi Kusuma Atmaja Andika Kuncoro Widagdo Anggy Septriyani Anisa Rahmawati Putri Riana Antonius Rino Vanchapo Aprilia Dwi Aisyah Aprizia Perenial Asla Wahyudi Arby Julyhantoro Ardila Pebiani Arifatus Sholikhah Arinnisa Nurzaman Arisara, Gita Armeta Armeta Arra Syafa Maura Asti eka wijayanti Aura Fiiha Azhra Ayu Wulandari AYU WULANDARI Ayu Zaskia Dwi Nuhri Rafitri Azka Najmi Bagas Tri Cahyono Bambang Widagdo Suryaning Projo Bilqis Putri Anas Budi Sutiya Choyrunisa Cahya Assago Cica Monica Cita Genial Daffa Nasywa Afriani Daniello Rudolf Laukon Daru Retnowati Dasril Ananta Pandia Dea Pitaloca Dela Oktarifa Hidayat Desi Anita Desvi Munadiya Diah Priharsari Dian Aulia Mareti Dinda Nur Akmalia Dini Dwi Rai Anggraeni Dirham Alkayisa Tayyara Tazkia Eka Afnan Troena Eko Murdiyanto Endra Agus Setiawan Erika Nauli Sibarani Erna Yayuk Erni Putri Setia Zendrato Ester Rosa Komara Eva Rachel Meisyana Sianipar Evi Priyanti Faisa Khalidah Farah Aziizah Farah ‘Izzati Najlaa’ Fathima Azzahra Fathimah Ghaida Nafisa Fathiyah Al Khairiyyah Faulina Mayasari Feri Hidayat Finfi Azahro Finfi Fazahro Frelyta Ainuz Zahro Hafizhah Nurkhalishah Hanifah Miftahul Jannah Hapsari Sulistya Kusuma Hatta Utwun Billah Haura Adzra Intan Faiha Hilman Fadhilah Ikhfa Fauziyah Imam Nur Hakim, Imam Nur Imelda Aprillia Sitanggang Indah Damayanti Indah Murni Ramadani Indra Abdul Majid Irfan H. Djunaidi Istislam Istislam Isyara Hadza Maulina Ivana Qinthara Jelita Nur Jihan Fikriyyah Kelsya Rukhiyah Nadila Kesya Adelia Avianika Keyza Salma Salsabila Kholizah Fitri Kiagus M Ryan Lenggang Nalaswari Lesta Dwi Agustin Lidya Fadila Linatus Sururoh Lusiana Vilya Chalisyah Made Suyastiri YP Maharani Ariya Mas Ayu Ambayoen Meivira Ashifa Nanda Herdian Melisa Virginia N Mhd. Aksaril Huda Ritonga Misya Lova Haqsya Afrilia Delvi Muh. Thala'at Muhammad Ananda Pratama Muhammad Ariq Musthofa Muhammad Gilang Putra Tryana Muhammad Ihya Ulumuddin H Muhammad Raihan Arkana Nabil Naumi Nabila Destriyanti Nabilah Safira Salamat Nadhilah Nur Sabrina Nadia Aristawati Daniswara Nadia Yusuf Maghfironi Nadiya Sa’adah Naila Rahma Rashida Naila Siti Wulandari Naira Sahda Ranupatma Nanda Rizqia Rhamadhani Naylla Rachma Edhisty Nazwa Nisa Neila Zira Alfiyah Nida Natania Rahma Nida Nur Azizah P Nisrina Raudhah Nur Afifah April Yani Nur Chanifah Nurjanah , Nur Puspitaningrum, Dwi Aulia Putri Ardila Putri Dwi Sefia Radika Amelia Rafli Achmad Slamet Rafli Satria Aji Rahayu, Anita Sri Rahma Alfiani Rakha Surya Yudhistira Ratu Azmi Reighina Faridah Solihah Renitadewi Kusumah Wardani Rhypsalida Zarra Vinasty Rian Gunawan Rifa Aulia Dienan M Risa Risa Risti Prafitri Ritonga, Mhd Aksaril Huda Rizma Nurpriyanti Rizqia Azzahra Sabrina Alfarissy Nur Hakim Sabrina Mufidatul Ummah Salma Fauziah Salsabila Syifa Saomy Dian Supratman Sarmita Anatasya Satrio Wibowo Shabrina Hafilah Shifa Amelia Nur sihabudin sihabudin Siti Azizah Siti Sofiah Adawiyah Sri Azhari Agustin Sri Palupi Sri Rulihari Suci Izati Syahidah Sukarmi Suriyanti, Suriyanti Suwandi Suwandi Suwandi Talitha Lutfi Buchari Tiara Dwi Putri NSP Titik Soeryati Soekasi Vega Pirnanda Vina Salima Mujahida Virgifan Afandi Yanto Wahyu Wahyu Wandes Mangaratua Sirait Wardah Nuranisa Yudi Firmanul Arifin Yulia Hana Nurlatifah Yulian Firmana Arifin Yulyana, Eka Yupi Anesti Zahra Hasna Solihat Zelda Shakila Zivanka Zidny Arriva Mulkia Zulham Apandy Harahap