Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
13.808
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Competitor : Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga JURNAL JPSD (Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar) Jurnal Pendidikan Olah Raga JIPES - JOURNAL OF INDONESIAN PHYSICAL EDUCATION AND SPORT Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan JURNAL PENJAKORA JUARA : Jurnal Olahraga Journal on Education ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Jurnal Performa Olahraga Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Jurnal Speed (Sport, Physical Education, Empowerment) Jurnal Maenpo : Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Sport Coaching and Physical Education Jurnal Ilmiah Spirit Jurnal Stamina Journal Coaching Education Sports Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ) PENGABDI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Journal Social Science And Technology For Community Service Hanoman Journal: Physical Education and Sport Indonesian Journal of Sport Management PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal Physical Health Recreation (JPHR) Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Education Research CENDEKIA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Indonesian Journal of Research and Educational Review (IJRER) Jurnal Dunia Pendidikan Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Journal RESPECS (Research Physical Education and Sports) Sportify Journal Gelora: Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan IKIP Mataram Journal of Coaching and Sports Science Indonesian Journal of Physical Activity Jurnal Keolahragaan JUARA Jurnal Pendidikan West Science Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) Journal Of Sport Education, Coaching, And Health LITERA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat SHOOTING: Journal of Sport, Health and Education Jurnal Perjuangan dan Pengabdian Masyarkat: JPPM SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Tadulako Journal Sport Sciences and Physical Education INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIETY REVIEWS (INJOSER)
M Imran Hasanuddin
Universitas Negeri Makassar
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 117 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 117 Documents
Search

 8   9   10   11   12 
Sport Analytics in Tactical Decision-Making: Integration of GPS Data, Player Tracking, and Artificial Intelligence in Football Muhammad Qasash Hasyim; M. Imran Hasanuddin
SHOOTING: Journal of Sport, Health, and Education Vol. 3 No. 2 (2026): May
Publisher : ILIN Education Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The rapid development of sports technology has fundamentally transformed how football clubs analyze performance and make tactical decisions. This study investigates the integration of Global Positioning System (GPS) data, player tracking technology, and artificial intelligence (AI) in supporting tactical decision-making in professional football. Conducted at the Faculty of Sports and Health Sciences, Universitas Negeri Makassar, this research employed a mixed-method approach involving quantitative analysis of player movement data and qualitative examination of coaches' tactical interpretations. Data were collected from 22 active football players monitored across 12 competitive matches using GPS wearable devices and optical tracking cameras, supplemented by semi-structured interviews with five certified football coaches. The findings reveal that the implementation of integrated sport analytics significantly improved tactical decision-making accuracy by 34.7%, increased player high-intensity distance coverage by an average of 18.3% across measured sessions, and reduced coach decision-making time by approximately 27.5% during halftime intervals. The AI-powered predictive models demonstrated 82.4% accuracy in anticipating opposing team formations. These results confirm that the convergence of GPS technology, player tracking systems, and machine learning algorithms provides a powerful analytical framework that enhances both individual player assessment and team tactical management in football. The study concludes that sport analytics represents an indispensable component of modern football management and provides evidence-based recommendations for Indonesian football institutions seeking to adopt data-driven approaches
PENINGKATAN PENGETAHUAN KEBUGARAN JASMANI DAN GAYA HIDUP AKTIF MELALUI EDUKASI OLAHRAGA BAGI SISWA PESANTREN IMMIM PUTERA MONCONGLOE M. Imran Hasanuddin; Bahrul Alim; Butsiarah; Sahabuddin; Muhammad Ishak
Jurnal Pengabdian Masyarakat FKIP UTP Vol 7 No 2 (2026): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : PROFICIO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/.v7i2.6679

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan siswa Pesantren IMMIM Putera Moncongloe mengenai kebugaran jasmani dan pentingnya gaya hidup aktif melalui program edukasi olahraga yang terstruktur. Pesantren sebagai lembaga pendidikan berbasis asrama memiliki rutinitas padat yang seringkali meminimalkan waktu aktivitas fisik siswa, sehingga berpotensi menurunkan tingkat kebugaran jasmani secara keseluruhan. Metode yang digunakan meliputi ceramah interaktif, demonstrasi praktik olahraga, pemutaran video edukatif, serta diskusi kelompok. Kegiatan ini dilaksanakan selama dua hari dengan melibatkan 60 siswa sebagai peserta aktif. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan yang signifikan pada skor pengetahuan siswa setelah pemberian edukasi, yakni dari rata-rata nilai pre-test sebesar 58,3 menjadi 82,7 pada post-test, atau meningkat sebesar 41,8%. Selain itu, 87% peserta menyatakan memiliki motivasi yang lebih tinggi untuk berolahraga secara teratur setelah mengikuti kegiatan ini. Disimpulkan bahwa program edukasi olahraga terbukti efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan motivasi siswa pesantren terhadap kebugaran jasmani dan gaya hidup aktif. Kegiatan serupa direkomendasikan untuk dilaksanakan secara berkelanjutan sebagai bagian dari program pembinaan kesehatan di lingkungan pesantren.
ANALISIS EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN RENANG GAYA DADA DENGAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK PADA SISWA UPT SPF SMP NEGERI 10 MAKASSAR M. Imran Hasanuddin
Jurnal Ilmiah Spirit Vol 26 No 2 (2026): JURNAL ILMIAH SPIRIT
Publisher : Jurnal Ilmiah Spirit

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/.v26i2.6627

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penerapan metode pembelajaran berbasis proyek dalam meningkatkan keterampilan renang gaya dada pada siswa UPT SPF SMP Negeri 10 Makassar. Pembelajaran renang gaya dada memerlukan teknik dasar yang tepat, termasuk koordinasi gerakan tubuh, pernafasan, serta kecepatan dan kelancaran gerakan. Namun, banyak siswa yang kesulitan dalam menguasai keterampilan tersebut dengan metode konvensional yang lebih menekankan pada instruksi verbal. Oleh karena itu, metode pembelajaran berbasis proyek dipilih untuk memberikan pengalaman praktis yang lebih menarik dan relevan, serta mendorong keterlibatan aktif siswa dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan desain kuasi eksperimen dengan dua kelompok: kelompok eksperimen yang mengikuti pembelajaran renang gaya dada dengan metode berbasis proyek dan kelompok kontrol yang mengikuti pembelajaran konvensional. Sampel penelitian terdiri dari 30 siswa kelas VIII yang dipilih secara acak dari program renang di sekolah tersebut. Instrumen yang digunakan adalah tes keterampilan renang gaya dada yang meliputi evaluasi teknik pernafasan, gerakan lengan dan kaki, serta kecepatan renang, yang dilakukan sebelum dan sesudah penerapan metode pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan keterampilan renang gaya dada yang signifikan pada kelompok eksperimen. Rata-rata nilai keterampilan siswa meningkat sebesar 35% setelah penerapan metode pembelajaran berbasis proyek, sementara kelompok kontrol hanya mengalami peningkatan sebesar 12%. Analisis data menggunakan uji t menunjukkan perbedaan yang signifikan antara kedua kelompok (p < 0.05), yang mengindikasikan bahwa metode pembelajaran berbasis proyek lebih efektif dalam meningkatkan keterampilan renang gaya dada.
PERBANDINGAN PROBLEM-BASED LEARNING DAN TEACHING PERSONAL AND SOCIAL RESPONSIBILITY TERHADAP SIKAP BERTANGGUNG JAWAB MAHASISWA PJKR Muh. Adnan Hudain; M. Imran Hasanuddin
Jurnal Ilmiah Spirit Vol 26 No 2 (2026): JURNAL ILMIAH SPIRIT
Publisher : Jurnal Ilmiah Spirit

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/.v26i2.6654

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan pengaruh model Problem-Based Learning dan model Teaching Personal and Social Responsibility terhadap sikap bertanggung jawab mahasiswa Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain true experiment pretest-posttest control group design yang dilaksanakan selama dua belas minggu pada mata kuliah Pendidikan Jasmani Adaptif. Populasi penelitian adalah seluruh mahasiswa PJKR angkatan 2023, dengan sampel yang dipilih melalui teknik simple random sampling dan dibagi menjadi tiga kelompok yakni kelompok Problem-Based Learning, kelompok Teaching Personal and Social Responsibility, dan kelompok kontrol yang mengikuti pembelajaran konvensional. Sikap bertanggung jawab diukur menggunakan Personal and Social Responsibility Questionnaire yang mengukur lima level tanggung jawab berdasarkan model Hellison meliputi rasa hormat, partisipasi, pengarahan diri, kepedulian, dan transfer nilai. Data dianalisis menggunakan One-Way Analysis of Variance dilanjutkan uji post-hoc Bonferroni dan effect size Cohen's d pada taraf signifikansi yang telah ditetapkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua model pembelajaran secara signifikan meningkatkan sikap bertanggung jawab mahasiswa PJKR dibandingkan kelompok kontrol, namun model Teaching Personal and Social Responsibility menghasilkan peningkatan yang lebih tinggi secara signifikan dibandingkan model Problem-Based Learning, sehingga model Teaching Personal and Social Responsibility direkomendasikan sebagai model pembelajaran utama dalam kurikulum PJKR untuk membentuk karakter bertanggung jawab mahasiswa secara lebih komprehensif dan mendalam.
TINGKAT KEBUGARAN PEMAIN SEPAKBOLA PORPROV KOTABARU: Tingkat kebugaran, sepakbola Jusran S; Hasruddin; Sitti Maifa; M. Imran Hasanuddin
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 10 No 2 (2022): Desember
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/tjsspe.v10i2.2412

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis seberapa bersar tingkat kebugaran atlet sepakbola Kotabaru dalam persiapan ivent olahraga PORPROV (Pekan Olahraga Provinsi) di kandangan tahun 2022. .Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Penelitian deskriptif merupakan metode penelitian yang berusaha menggambarkan objek atau subjek yang diteliti sesuai dengan apa adanya, dengan tujuan menggambarkan secara sistematis fakta dan karakteristik objek yang diteliti secara tepat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei, sedangkan teknik dan pengumpulan data menggunakan tes dan pengukuran. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan seberapa bersar tingkat kebugaran atlet sepakbola PORPROV (Pekan Olahraga Provinsi) Kotabaru. Skor yang diperoleh kemudian di analisis menggunakan teknik statistik yang dituangkan dalam bentuk persentase. Sampel merupakan bagian dari populasi yang berjumlah 25 orang. Adapun pengambilan sampel adalah purposive sampling Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan didapatkan bahwa, terdapat 1 pemain dengan kategori kurang (4%), 9 pemain dengan kategori sedang (36%), dan 15 pemain dengan  kategori baik (60%). Dengan nilai rata-rata tingkat kebugaran pemain sepakbola porprov kotabaru 42,62 dengan kategori baik
Dampak Game Online Pada Prestasi belajar Siswa di Sekolah Dasar Hasyim Hasyim; Muhammad Imran Hasanuddin
Performa Vol 11 No 1 (2026): Jurnal Performa Olahraga
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jpo785019

Abstract

Tujuan . Permainan video saat ini sangat umum di kalangan anak-anak sebelum masa remaja. Artikel ini membahas dampak bermain video game online pada anak-anak sekolah dasar. Menurut fakta sosial yang mendasari penelitian ini, aktivitas sosial jarang terjadi, dan permainan online cukup populer di kalangan anak-anak sekolah dasar, salah satunya adalah game Free Fire. Metode. Penelitian ini mengikuti pedoman yang ditetapkan oleh alat PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses) untuk melakukan tinjauan literatur sistematis, daftar 10 artikel tahun 2021-2023, suatu bentuk penelitian tinjauan artikel terstruktur yang mengungkap sisi sosial. Pengumpulan data, pembersihan data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan adalah teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini. Hasil. Produk Akhir: Mayoritas permainan online memiliki dampak negatif pada prestasi akademik anak-anak sekolah dasar, menurut penelitian ini karena, dalam hal pola pikir, anak-anak hanya akan tertekan oleh pemikiran individu tanpa masukan dari teman-teman lain. Kesimpulan. Sejauh ini, penelitian ini hanya melihat dampak permainan online pada anak-anak sekolah dasar dengan menganalisis data dari penelitian sebelumnya. Oleh karena itu, untuk menunjukkan bahwa permainan daring berdampak negatif pada anak-anak sekolah dasar, diperlukan lebih banyak penelitian lapangan. Eksperimen khusus juga dibutuhkan untuk menjawab dampak negatif yang ditimbulkan oleh permainan daring.    
Interactive Duel Service Game Training to Improve Badminton Backhand Serve at SMPN Gollek School No 34 Selayar Islands Suwardi Suwardi; Benny Badaru; M. Imran Hasanuddin; Fahrizal Fahrizal; Muhammad Badar; Mulyadi Mulyadi
Jurnal Perjuangan dan Pengabdian Masyarakat : JPPM Vol. 1 No. 3 (2025): 30 September 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Pejuang Republik Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66968/jppm

Abstract

Interactive serve duel game training in badminton at SMPN Gollek No 34 Kepulauan Selayar was designed to develop students' basic technical competencies in mastering backhand serve and improve accuracy and confidence in playing badminton. This program provides opportunities for students to understand the fundamental principles of backhand serve, recognize variations in short and long serve techniques, learn strategies for applying serves in game situations, and develop hand-eye coordination and stroke consistency. Through structured training with an interactive duel-based game approach, it is expected that students can improve backhand serve technique abilities, develop tactical decision-making skills, increase shuttlecock placement accuracy, and foster competitive spirit and sportsmanship in the school environment.
Co-Authors -, Normasunah . Hasbunallah AS . Jance J. Sapulete . Muhammad Ramli Buhari Achmad Karim Achmad Noerkhaerin Putra Ade Rahmat, Ade ADIL, AHMAD Agus Sutriawan Ahmad Adil Ahmad Adil Ahmad Zakaria Akhmad, Noor Akkase, Arfandi Alim, Bahrul Alimin Hamzah Andi Sahrul Jahrir Anto Sukamto Arba', Muhammad Arkanul Arba, Muhammad Arkanul Arfanda, Poppy Elisano Arga Arga Arga, Arga Arifai, Muh. Arimbi Atifah, Nur Indah Awaluddin Awaluddin Azis, Ilham Badar, Muhammad badaru, Benny Badaru, Benny Benny Badaru Burhanuddin, Sudirman Butsiarah Dewantara, Muhammad Reyvaldhi Nurfebri Fachry Abda El Rahman FAHRIZAL Fahrizal Fahrizal Fahrizal Fahrizal Faisal Batennie Fatmawati Fatmawati Haeril Hanafi, Suriah Hasanuddin, M Iqbal Hasanuddin, Muh. Sawqi Hasbi Asyhari Hasmyati, Hasmyati Hasruddin Hasruddin hasruddin hasruddin Hasruddin Hasruddin Hasyim Hasyim Hasyim hasyim, hasyim Hasyim, Muhammad Qasash Herman H, Herman Hikmad Hakim HIKMAD HAKIM Husriani Husain Ians Aprilo Ikadarny Ilham Azis Ilham Azis Imam Suyudi, Imam Indriani Indriani Indriani Indriani Irfan Hasanuddin, Muhammad Irvan Irvan Irvan Sir Ishak Bachtiar Ishak, Muh Isyani Isyani Isyani, Isyani Juhanis Juhanis Juhanis, Juhanis Jusran S Jusran S Jusran S Kamadi, La Kasanrawali, Andi La Kamadi M. Adam Mappaompo M. Adam Mappaompo M. Irfan Hasanuddin M. Said Zainuddin Mappaompo, M. Adam Masjaya AM, Andi MMSI Irfan ,S. Kom Mufarid, Andi Muhammad Rizky Al Muh. Ilham Aksir Muh. Nugrah Setyawan Muhamad Salabi Muhammad Akbar Syafruddin Muhammad Asriadi Muhammad Badar Muhammad Fadli Muhammad Ishak Muhammad Kamal muhammad qasash hasyim Muhammad Reza Mulyadi Mulyadi Mulyadi Mulyadi Muslim Bin Ilyas Nukhrawi Nawir Nur Indah Atifah Anwar Nurharyanto, Dwi Widyastuti Nurlina Poppy Elisano Arfanda Pratama, Rivan Saghita Rahmi, Silatul Ramli Rerung, Charmila Tandi Retno Farhana Nurulita Ricardo Valentino Latuheru Ricardo Valentino Latuheru Ricardo Valentino Latuheru Risal Bakri Sahabuddin Sahabuddin SAHABUDDIN SAHABUDDIN Saleh, Muh. Syahrul Silatul Rahmi Sitti Maifa Sudirman, Akbar Sufitriyono, Sufitriyono Suhardi Abdullah Suriah Hanafi Susilawati Susilawati Suwardi Suwardi Syafir, Muhammad Isnawan Syamsuddin, Muh. Syahrul Syarifoeddin, Elya Wibawa Touwe, Yohana S. Usman, Arifuddin Yasriuddin, Yasriuddin Yohana S. Touwe Zainuddin, M Said