Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.19
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PROSIDING SEMINAR NASIONAL Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha Jurnal Manajemen dan Bisnis (Performa) Jurnal Konseling dan Pendidikan Jurnal Pendidikan Usia Dini Indonesian Journal of Early Childhood Education Studies Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini PAEDAGOGIA PEDAGOGIA AL-ATHFAL : JURNAL PENDIDIKAN ANAK Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan VISI : Jurnal Ilmiah Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Non Formal Cakrawala Dini : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Pelita PAUD Aulad : Journal on Early Childhood Insight: Jurnal Bimbingan dan Konseling Tunas Siliwangi : Jurnal Program Studi Pendidikan Guru PAUD STKIP Siliwangi Bandung CERIA (Cerdas Energik Responsif Inovatif Adaptif) EARLY CHILDHOOD : JURNAL PENDIDIKAN Golden Age: Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini Edukids: Jurnal Pertumbuhan, Perkembangan, dan Pendidikan Anak Usia Dini KIDDO: Jurnal pendidikan Islam Anak Usia Dini MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Jurnal Pasca Dharma Pengabdian Masyarakat These proceedings represent the work of researchers participating in The International Conference on Elementary Education (ICEE) which is being hosted by the Elementary Education Study Programme School of Postgraduate Studies, Universitas Pendidikan JURNAL EDUPENA Edusentris: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran Sivitas : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Acta Pedagogia Asiana Eduvest - Journal of Universal Studies MIMBAR : Jurnal Sosial dan Pembangunan KONSELOR Jurnal Pelita PAUD PAUDIA: JURNAL PENELITIAN DALAM BIDANG PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Early Childhood Education and Parenting (ECEPA) Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Early Childhood Research Journal (ECRJ)
Euis Kurniati
Universitas Pendidikan Indonesia
Religion Aerospace Engineering Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Neuroscience Public Health Social Sciences Other

Published : 63 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 63 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Pandangan Orang Tua Sedulur Sikep tentang Bilingualisme Bahasa Anak Usia Dini: Studi pada Masyarakat Tradisional Jawa Anisah, Al Khoridatul; Kurniati, Euis; Kurniawati, Leli
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 9 No. 6 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/obsesi.v9i6.7658

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi pandangan orang tua sedulur sikep dalam hal bilingualisme bahasa anak usia dini dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan metode penelitian studi kasus. Data diperoleh melalui wawancara dengan tiga orang tua sedulur sikep yang memiliki anak usia dini. Meskipun orang tua sedulur sikep ini cenderung kaku terhadap segala bentuk modernisasi, hasil penelitian menunjukkan bahwa orang tua sedulur sikep cukup terbuka apabila hanya bentuk penguasaan dari satu bahasa terlebih bilingualisme pada anak usia dini. Temuan ini menunjukkan bahwa orang tua sedulur sikep memberikan pandangan positif  terhadap bilingualisme bahasa anak usia dini dengan batasan yang sewajarnya saja. Penelitian lanjutan disarankan untuk menggali dampak jangka panjang pada perkembangan kognitif anak usia dini di kalangan sedulur sikep maupun komunitas tradisional lainnya. Implikasi dari hasil penelitian ini dapat dijadikan dasar rancangan untuk mmebuat program pendidikan bahasa yang mendukung akan keberlanjutan bahasa jawa bagi kalangan sedulur sikep. Penelitian selanjutnya dapat meninjau tentang dampak jangka panjang dari bilingualisme di kalangan masyarakat tradisional.
Parents' and Teachers' Perception Patterns of Preschool Children's School Readiness Afrianti, Nurul; Rahman, Maulida Aulia; Novianti, Willya; Amir, Yanti Sam; Yudha, Eka Sakti; Kurniati, Euis; Solehuddin; Ahman
MIMBAR : Jurnal Sosial dan Pembangunan Volume 41, No. 2, (December 2025) [Accredited Sinta 3, No 79/E/KPT/2023]
Publisher : UPT Publikasi Ilmiah (Universitas Islam Bandung)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/mimbar.v41i2.4926

Abstract

This study aims to analyze parents' and teachers' perceptions of the readiness of early childhood education (ECE) schools during the transition period from ECE to elementary school (ES). The approach is descriptive and quantitative, with correlation analysis. The research population consists of parents of ECE and first-grade elementary school students, as well as ECE and first-grade elementary school teachers in Bandung City, West Java. Data were collected from 364 parents and 112 teachers. The research instrument is a Likert-scale questionnaire (1-5) covering aspects of child readiness, parent readiness, teacher roles, home routines, and school communication. Data analysis includes frequency distributions, percentages, means, standard deviations, distribution patterns, and skewness. The analysis results show an average (M) parent perception of 4.0 with a standard deviation of 0.87, and an average teacher perception of 4.31 with a standard deviation of 0.61. There are significant relationships of 0.81 between child readiness and parent readiness, and of 0.74 between parent readiness and perceptions of teacher roles. These findings emphasize the importance of collaboration between parents and schools in supporting children's school readiness.
Universal Design For Learning (UDL) Dalam Pendidikan Anak Usia Dini Haris, Fakhita Indira; Zaman, Badru; Kurniati, Euis; Apsari, Nurcita; Khoerunnisa, Salsabila; Sidqia, Tiara Lisania; Shofia, Aida Fitri; Arini G, Alfianti; Hamid, Ainun Ibrahim
Early Childhood Research Journal (ECRJ) Vol. 8 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/ecrj.v8i2.11119

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan Universal Design for Learning (UDL) dalam pendidikan anak usia dini (PAUD) melalui pendekatan Systematic Literature Review (SLR) dengan kerangka PRISMA. UDL merupakan pendekatan inklusif yang dirancang untuk mengakomodasi keberagaman peserta didik melalui desain kurikulum yang fleksibel, adaptif, dan dapat diakses oleh semua anak. Analisis dilakukan terhadap 13 sumber literatur terakreditasi yang relevan dengan topik UDL dan keberagaman pada anak usia dini. Hasil kajian menunjukkan bahwa UDL berkembang sebagai respons terhadap kebutuhan akan pendidikan yang adil dan inklusif sejak dini. Strategi implementasi UDL di PAUD mencakup desain pembelajaran fleksibel, pengenalan gaya belajar anak, serta penguatan kapasitas guru. Penerapan UDL terbukti meningkatkan aksesibilitas, partisipasi, dan motivasi belajar anak, termasuk bagi mereka yang memiliki kebutuhan khusus. Temuan ini menegaskan bahwa UDL berkontribusi pada pembelajaran yang berpihak pada anak dan menghargai keberagaman. Penelitian ini memberikan kontribusi teoritis dan praktis untuk mendukung perancangan lingkungan belajar yang inklusif di jenjang PAUD.
Co-Authors -, Rudiyanti Aan Listiana Adawiyah, Elya Robiatul Ahman Aisyah Durrotun Nafisah Amir, Yanti Sam Andhin Dyas Fitriani Anggraeni, Via Anisa Utamiyanti Tri Rumpoko Anisah, Al Khoridatul Anita Febiyanti anne Hafina, anne Apsari, Nurcita Arini G, Alfianti Aryaprasetya, I Gusti Komang Asep Deni Gustiana Azzahrah, Humairah Babang Robandi Badru Zaman Cendani, Yustisia Dalila, Aghnia Damayanti, Annisa Diba, Salsabila Farah Dina Kusumanita Nur Alfaeni Dina Kusumanita Nur Alfaeni Eka Sakti Yudha Emilly Nzunda, Ibrahim Engelbertus Seran Evasufi Widi Fajari, Laksmi Fauziyyah, Nur Hamifa Febiyanti, Anita Fitri Andriani Ghyna Amanda Putri Hamid, Ainun Ibrahim Hanifa Rachman Harefa, Severlina Mulyawati Haris, Fakhita Indira Hartati, Kurnia Haryawati, Yayah Heny Djoehaeni Ibrahim Emilly Nzunda Idamawati Makkatang Ikbal Tawakal Ina Winangsih Ina Winangsih Ira Rengganis Kamaliyah, Nurhayatul Khoerunnisa, Salsabila Komalasari, Iis Komang, I Gusti LELI KURNIAWATI Lestari, Ririn Hunafa Maryam Nibrosurrahman Maulida Aulia Rahman Maya Lestari Maya Lestari, Maya Mia Kusmiati Mirawati, Mirawati Mubiar Agustin Mustapa, Noviana Mwariko, Sadick Akida Nadiatulfath Nandang Rusmana Nibrosurrahman, Maryam Novianti, Willya Novita Sari Novita Wulandari Nugraha, Ali Nur Faizah Romadona Nurhasanah, Nia Nurul Afrianti, Nurul Ocih Setiasih Pupun Suci Mulia Putri Adriana, Nadhira Putri, Illene Nabila Rakhmat, Cece Ramadhan, Fazlur Redi Awal Maulana Ridha Marissa El-Seira Ridha Marissa El-Siera Risty Justicia RISTY JUSTICIA, RISTY Rita Mariyana Riyadhi, Muhammad Ilham Rizka Maulia rudiyanto Rudiyanto Rudiyanto Rudiyanto Rudiyanto, Rudiyanto Salsabila, Ia Setiawardani, Wawan Shofia, Aida Fitri Sidqia, Tiara Lisania Siti Hanifah Solehuddin Sulistyowati, Winda Sunanti, Shinta Supriatna, Mamat Vina Adriany vina andriyani Wahyuni, Indriyana Wardani, Annisa Suci Wardhani, Wahju Dyah Laksmi Wawan Setiawardani wulansuci, ghina Wulansuci, Ghina Yanti, Fuzi Yeni Rachmawati Yuli Kurniawati Sugiyo Pranoto Yuli Kurniawati, Yuli Yulindrasari, Hani Yusi Riksa Yustiana, Yusi Riksa Zaman, Badru Zeniputri, Shifa Zumayyah, Anbar