Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.728
P-Index
This Author published in this journals
All Journal HAYATI Journal of Biosciences Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi Jurnal Optimasi Sistem Industri Jurnal Penelitian Pertanian Terapan Mimbar Agribisnis: Jurnal Pemikiran Masyarakat Ilmiah Berwawasan Agribisnis INSIST (International Series on Interdisciplinary Research) Jurnal Lentera Pendidikan Pusat Penelitian LPPM UM Metro Abdi Masyarakat BIOLOVA Sinar Sang Surya: Jurnal Pusat Pengabdian kepada Masyarakat EDUBIOLOCK Madiun Spoor : Jurnal Pengabdian Masyarakat TRANSFORMASI : JURNAL PENGABDIAN PADA MASYARAKAT Jurnal Humaniora dan Ilmu Pendidikan POACE: Jurnal Program Studi Administrasi Pendidikan JISE
Sutanto, Agus
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mechanical Engineering Physics Social Sciences Other

Published : 45 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 45 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
ANALISIS KOMBINASI PAKAN TAMBAHAN TERHADAP PERTUMBUHAN UDANG VANAME (Litopenaeus vannamei) Aisyah, Putri; Sujarwanta, Agus; Widowati, *Hening; Sutanto, Agus; Sulistiani, Widya Sartika
BIOLOVA Vol. 4 No. 2 (2023): Volume 4 Nomor 2 Agustus 2023
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/biolova.v4i2.3396

Abstract

Abstrak: Budidaya udang vaname (Litopenaeus vannamei) di Indonesia semakin meningkat seiring dengan peningkatan ekspor udang. Peningkatan ini menyebabkan peningkatan budidaya udang vannamei secara intensif untuk memenuhi permintaan pasar. Salah satu upaya untuk meningkatkan produktivitas tambak udang di vaname adalah dengan meningkatkan kualitas nutrisi udang untuk meningkatkan pertumbuhan dan produktivitas. Tujuan dari penelitian melalui kajian literatur yaitu untuk mengetahui potensi pakan kombinasi bagi pertumbuhan udang vaname. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan menggunakan kajian literatur dalam kajian artikel penelitian yang membahas tentang penambahan nutrisi, probiotik dan rempah untuk pertumbuhan udang. Berdasarkan hasil wawancara dengan petambak udang di Pasir Sakti Kabupaten Lampung Timur didapatkan kombinasi makanan pendamping yaitu petambak udang di Tambak B (Mina Bahari) menggunakan kombinasi makanan pendamping berupa probiotik dan rempah-rempah. EM4, tetes tebu/molase, ragi, mengkudu, bawang putih dan yakult. Di tambak C (Sido Makmur), petambak udang menggunakan kombinasi pakan yang terdiri dari EM4, tetes tebu, ragi, mengkudu, bawang putih, jahe, kunyit, susu skim dan yakult. Berdasarkan hasil kajian literatur, kombinasi probiotik dan rempah-rempah dapat meningkatkan nafsu makan dan imunitas udang, sehingga udang tahan penyakit dan dipercepat pertumbuhannya. Kata kunci : probiotik, rempah, pertumbuhan, udang vaname. Abstrack: The cultivation of vannamei shrimp (Litopenaeus vannamei) in Indonesia is increasing along with the increase in shrimp exports. This increase led to an increase in vannamei shrimp cultivation intensively to meet market demand. One of the efforts to increase the productivity of shrimp ponds in vaname is to improve the quality of shrimp nutrition to increase growth and productivity. The purpose of this study was to determine the potential of combined feed for the growth of vannamei shrimp. The method used is descriptive qualitative using a literature review in the study of research articles that discuss the addition of nutrients, probiotics and spices for shrimp growth. Based on the results of interviews with shrimp farmers in Pasir Sakti, East Lampung Regency, a combination of complementary foods was obtained, namely shrimp farmers in Tambak B (Mina Bahari) using a combination of complementary foods in the form of probiotics and spices. EM4, molasses/molasses, yeast, noni, garlic and yakult. In pond C (Sido Makmur), shrimp farmers use a combination feed consisting of EM4, molasses, yeast, noni, garlic, ginger, turmeric, skim milk and Yakult. Based on the results of a literature review, the combination of probiotics and spices can increase shrimp appetite and immunity, so that shrimp are disease resistant and their growth is accelerated. Keywords: probiotics, spices, growth, vanamei shrimp.
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK PADA POKOK BAHASAN SISTEM PENCERNAAN MANUSIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA: pengembangan, multimedia interaktif, pendekatan saintifik, sistem pencernaan manusia, konsep belajar. Rohimatusafiah, Yahya; Sutanto, Agus; Achyani, Achyani
BIOLOVA Vol. 4 No. 2 (2023): Volume 4 Nomor 2 Agustus 2023
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/biolova.v4i2.3449

Abstract

Abstrak: Tujuan penelitian ini menghasilkan bahan ajar berupa multimedia interaktif pembelajaran pada pokok bahasan sistem pencernaan pada manusia untuk menguatkan konsep belajar siswa sebagai bahan referensi pembelajaran biologi di SMAN 2 Tegineneng yang memenuhi kualifikasi dari aspek media, aspek materi, dan aspek pembelajaran. Mengetahui kualitas bahan ajar berupa multimedia Interaktif berbasis saintifik, pada pokok bahasan sistem pencernaan manusia. Untuk mengetahui pendekatan saintifik pada pokok bahasan sistem pencernaan manusia dan hasil penilaian peserta didik tgerhadap multimedia interaktif yang dikembangkan. Penelitian ini menggunakan model pengembangan model 4-D yaitu define, design, develop, dan deseminate. Berdasarkan hasil data validasi dengan validator menghasilkan persentase yaitu 85% ahli desain, 86% ahli materi, dan 92% ahli bahasa yang menunjukkan bahwa produk multimedia interaktif layak diujicobakan pada peserta didik dengan kriteria sangat baik. Sedangkan, hasil uji coba peserta didik diperoleh persentase sebesar 92,42% dengan kategori sangat baik. Kesimpulan yang didapatkan yaitu produk yang dikembangkan multimedia interaktif materi sistem pencernaan telah layak digunakan dalam pembelajaran. Kata kunci: Konsep belajar, multimedia interaktif, pendekatan saintifik, sistem pencernaan manusia Abstrack: The purpose of this study was to produce teaching materials in the form of interactive multimedia learning on the subject of the digestive system in humans to strengthen students' learning concepts as reference materials for learning biology at SMAN 2 Tegineneng which meet the qualifications from media aspects, material aspects, and learning aspects. Knowing the quality of teaching materials in the form of scientific-based interactive multimedia, on the subject of the human digestive system. To find out the scientific approach to the subject of the human digestive system and the results of students' assessment of the interactive multimedia that was developed. This study uses a 4-D model of development, namely define, design, develop, and disseminate. Based on the results of the validation data with the validator, the percentages are 85% design experts, 86% material experts, and 92% linguists indicating that interactive multimedia products are feasible to be tested on students with very good criteria. Meanwhile, the results of the student trials obtained a percentage of 92.42% in the very good category. The conclusion obtained is that the product developed by interactive multimedia on the digestive system material is suitable for use in learning. Keyword: Learning concept, interactive multimedia, saintific approach, digestive system
VIDEO PEMBELAJARAN SEBAGAI SUMPLEMEN PRAKTIKUM PADA MATERI SISTEM JARINGAN Ningsih, Riyanti; Sutanto, Agus; Achyani, Achyani
BIOLOVA Vol. 4 No. 2 (2023): Volume 4 Nomor 2 Agustus 2023
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/biolova.v4i2.3486

Abstract

Abstrak: Tujuan penelitian yaitu menghasilkan bahan ajar berupa video pembelajaran sebagai suplemen praktikum yang dapat dijadikan bahan referensi pembelajaran Biologi di SMA yang memenuhi kualifikasi dari 3 aspek. Tahap pengembangan produk berupa video dilakukan validasi oleh ahli materi, ahli desain, dan ahli bahasa. Model pengembangan yang digunakan adalah Model 4-D, yaitu define (pendefinisian), design (perancangan), develop (pengembangan) dan disseminate (pengembangan). Penelitian ini diuji dengan validasi oleh ahli desain, ahli materi dan ahli bahasa dan selanjutnya diujikan kepada siswa untuk dinilai desain, materi dan bahasanya. Uji validasi desain menunjukkan persentase sebesar 85,33%. Uji validasi materi menunjukkan persentase sebesar 87,69%. Uji validasi bahasa menunjukkan persentase sebesar 95,38%. Persentase setiap validasi yang didapat menunjukkan persentase 81-100% termasuk dalam kriteria “sangat baik”. Berdasarkan data hasil penelitian yang dilakukan kepada peserta didik menunjukkan persentase berikut: dari aspek desain menunjukkan jumlah persentase kelayakan 76% dengan kategori baik, aspek materi menunjukkan jumlah persentase kelayakan 79% dengan kategori baik dan aspek bahasa menunjukkan jumlah persentase kelayakan 69% dengan kategori baik. Berdasarkan penelitian ini menunjukkan bahwa video pembelajaran sebagai suplemen praktikum pada materi struktur jaringan yang dikembangkan layak digunakan dalam pembelajaran. Kata kunci: video pembelajaran, suplemen praktikum, pendekatan saintifik, sistem jaringan. Abstrack: The aim of the research is to create educational material in the form of educational videos as a practicum supplement that can be used as a reference book for teaching biology in secondary schools that meets qualifications from the media sector. Product development standards in video format are supported by material experts, design experts, and linguists. The development model used is the 4-D Model, namely Define, Design, Develop, and Disseminate. This research was tested with validation of design experts, material experts and linguists and then tested on students to assess the design, material and language. The design validation test shows a percentage of 85.33%. The material validation test shows a percentage of 87.69%. The language validation test shows a percentage of 95.38%. The percentage of each validation shows a percentage of 81-100% included in the "very good" criteria. Based on research data conducted on students, the following percentages are shown: from the design aspect it shows the percentage of eligibility is 76% in the good category, the material aspect shows the percentage of eligibility is 79% in the good category and the language aspect shows the percentage of eligibility is 69% in the good category. Based on this research, it shows that the learning video as a practicum supplement on the network structure material developed is suitable for use in learning. Keywords: learning videos, practicum supplements, scientific approach, network system.
PENGARUH VARIASI DOSIS VERMIKOMPOS LUMPUR TINJA TERHADAP PERTUMBUHAN TANAMAN HIAS ALOSCASIA BLACK VELVET (Alocasia reginula) Khairunisa, Afiqah; Achyani, Achyani; Sutanto, Agus
BIOLOVA Vol. 5 No. 1 (2024): Volume 5 Nomor 1 Februari 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/biolova.v5i1.4173

Abstract

Abstrak: Tanaman hias asloscasia black velvet merupakan tanaman yang memiliki nilai jual yang tinggi, sehingga menjanjikan keuntungan yang baik bagi usaha tani tanaman hias. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh variasi dosis vermikompos lumpur tinja terhadap pertumbuhan daun tanaman hias aloscasia black velvet (Alocasia reginula), mengetahui variasi dosis komposisi vermikompos lumpur tinja terbaik berpengaruh terhadap pertumbuhan tanaman hias aloscasia black velvet (Alocasia reginula). Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan menggunakan Rancang Acak Lengkap (RAL) 1 kontrol, 4 perlakuan dan, 7 ulangan. Perlakuanya adalah tanpa vermikompos dan arang sekam, 25% vermikompos dan 75% arang sekam, 50% vermikompos dan 50% arang sekam, 75% vermikompos dan 25% arang sekam dan 100% vermikompos dan 0% arang sekam. Setiap perlakuan diberikan ulangan sebanyak 7 kali. Parameter yang diamati adalah tinggi tanaman (cm), lebar daun (cm), dan jumlah daun (helai) tanaman hias aloscasia black velvet (Alocasia reginula). Analisis data menggunakan uji MANOVA. Berdasarkan hasil penelitian terdapat pengaruh dosis vermikompos lumpur tinja terhadap pertumbuhan jumlah daun tanaman hias aloscasia black velvet (Aloscasia reginula), namum tidak terdapat pengaruh dosis vermikompos lumpur tinja terhadap pertumbuhan tinggi tanaman dan lebar daun tanaman hias aloscasia black velvet (Aloscasia reginula). Kata kunci: vermikompos lumpur tinja, tanaman hias aloscasia black velvet (Alocasia reginula) Abstrack: Ornamental plant asloscasia black velvet is a plant that has a high selling value, thus promising good profits for ornamental plant farming. The purpose of this study was to determine the effect of varying doses of fecal sludge vermicompost on leaf growth of the ornamental plant aloscasia black velvet (Alocasia reginula), to determine the dosage variations of the best composition of vermicompost fecal sludge on the growth of ornamental plant aloscasia black velvet (Alocasia reginula). This type of research is experimental research using a completely randomized design (CRD) 1 control, 4 treatments and 7 replications. The treatment was without vermicompost and husk charcoal, 25% vermicompost and 75% husk charcoal, 50% vermicompost and 50% husk charcoal, 75% vermicompost and 25% husk charcoal and 100% vermicompost and 0% husk charcoal. Each treatment was given 7 repetitions. Parameters observed were plant height (cm), leaf width (cm), and number of leaves (strands) of the ornamental plant Aloscasia black velvet (Alocasia reginula). Data analysis used the MANOVA test. Based on the results of the study, there was an effect of fecal sludge vermicompost dosage on the growth of the number of leaves of the aloscasia black velvet ornamental plant (Aloscasia reginula), but there was no effect of fecal sludge vermicompost dosage on the growth of plant height and leaf width of the aloscasia black velvet ornamental plant (Aloscasia reginula). Keywords: fecal sludge vermicompost, ornamental plant aloscasia black velvet (Alocasia reginula)
PENGARUH PENGGUNAAN VARIASI PERANGKAP HAMA TERHADAP SERANGAN KUMBANG TANDUK (Oryctes rhinoceros,L.) UNTUK PENGENDALIAN HAMA PERKEBUNAN KELAPA SAWIT SHIHAB, M RIZKI; Sutanto, Agus; Widowati, Hening
BIOLOVA Vol. 5 No. 1 (2024): Volume 5 Nomor 1 Februari 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/biolova.v5i1.4183

Abstract

Oil palm (Elaeis guineensis Jacq.) is the main plantation commodity in Indonesia. In the development of oil palm growth. Problematic and influential pests in the growth of oil palm, namely the horn beetle Oryctes rhinoceros, L. The low level of public knowledge regarding the control of the horn beetle Oryctes rhinoceros, L. has caused plantations to decline. This research intends to find out the differences in the use of variations of pest traps to total beetle pests. This research is an experimental research. The object of this research is the beetle traps made with 3 types, namely derigen traps, funnels, and buckets. This research test was assisted by utilizing pheromones, so that the horn beetle is easily trapped because it carries hormones to attract the horn beetle Oryctes rhinoceros L.. The results of data analysis showed that Oryctes rhinoceros L. was trapped in four monitoring times. Making several varied catches, namely 43 funnels, 41 drigens and 53 buckets. Based on data analysis using Anova Sig. (P-value) = 0.036 P is the value obtained. Thus at the significance level = 0.05 rejecting Ho, the conclusion obtained is that there is an important difference in the average of the three media used in the experiment.
Potensi Kompos Cotayam Sebagai Pupuk Organik Pada Budidaya Melon Sebagai Bahan Penyusunan Modul Ajar Kurikulum Merdeka Alam, Tago; Widowati, *Hening; Muhfahroyin; Sutanto, Agus
BIOLOVA Vol. 5 No. 2 (2024): Volume 5 Nomor 2 Agustus Tahun 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/biolova.v5i2.6641

Abstract

Cultivating melons with organic fertilizer is an agricultural technique that uses natural ingredients to increase soil fertility and plant health. This method is not only environmentally friendly, but is also able to produce healthier and tastier melons. This literature review aims to explore the potential of cocopeat waste, shrimp pond sediment and chicken waste as organic fertilizer in melon cultivation as material for preparing modules in the independent curriculum. These three types of waste contain high nutrients and have the potential to be used as organic fertilizer. Research that has been conducted shows that this organic fertilizer can increase plant growth and yields, as well as reduce the use of chemical fertilizers. Integrating the cotayam compost application into biology learning can increase scientific literacy, as well as awareness of environmental impacts and sustainability.
Pengaruh kreativitas dan profesionalisme terhadap kinerja guru Sekolah Menengah Pertama Negeri di kecamatan Trimurjo kabupaten Lampung Tengah Kasmur, Roslinawati; Riyanto, Riyanto; Sutanto, Agus
Jurnal Humaniora dan Ilmu Pendidikan Vol. 1 No. 1 (2021): Juli
Publisher : Penerbit Goodwood

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (325.746 KB) | DOI: 10.35912/jahidik.v1i1.296

Abstract

Purpose: The purpose of this study was to determine the effect of teacher creativity and professionalism on the performance of teachers in SMP Negeri in Trimurjo district, Central Lampung regency. Research methodology: The research design is quantitative research or verification research. The method used in this research is an ex post facto approach with a correlational design. The objects of this research are creativity, professionalism and teacher performance. The study population was the teachers at the State Junior High School in Trimurjo District, with a total sample of 63 respondents. The data collection technique used a questionnaire. The analytical tool used is descriptive analysis, simple linear regression analysis and multiple linear analysis with the SPSS program. Results: The results of hypothesis testing partially have a positive and significant effect on creativity on teacher performance. There is a positive and significant effect of teacher professionalism on performance. Simultaneously the creativity and professionalism of teachers together have a positive and significant effect on teacher performance. Limitations: This study is still not optimal due to the COVID-19 pandemic, so the authors cannot conduct face-to-face research and observe real school conditions. Contribution: The results of this study contribute to evaluating and improving the creativity and professionalism of teachers in Trimurjo.
EVALUASI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL (SPMI) PADA SEKOLAH MODEL LAMPUNG TIMUR Puspa, Elvina Maya; Sutanto, Agus; Aminin, Sudirman
POACE: Jurnal Program Studi Adminitrasi Pendidikan Vol. 1 No. 1 (2021): FEBRUARI 2021
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (275.552 KB) | DOI: 10.24127/poace.v1i1.610

Abstract

Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP) Propinsi Lampung mengembangkan satuan pendidikanyang dipilih untuk menjadi sekolah model didalam menjalankan Sistem Penjaminan Mutu Internal(SPMI) yang harapannya dapat dijadikan contoh oleh satuan pendidikan yang lain didalam menerapkanpenjaminan mutu pendidikan secara mandiri. Fokus dari penelitian kualitatif ini adalah: (a) Bagaimanasosialisasi Permendikbud No. 28 tahun 2016 tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Dasar danMenengah kepada warga sekolah model dan sekolah imbas, (b) Bagaimana implementasi (SPMI) diSekolah Model oleh Tim Penjaminan Mutu Pendidikan Sekolah (TPMPS), (c) Bagaimana peran kepalasekolah memfasilitasi TPMPS didalam mengimplementasikan SPMI, (d) Bagaimana tingkat efektifitaskegiatan pendampingan yang dilakukan oleh Fasda di sekolah model, (e) Bagaimana peran dantanggungjawab Dinas Pendidikan Kabupaten melalui Tim Penjaminan Mutu Pendidikan Daerah(TPMPD) di dalam menjalankan fungsi pembinaan, pembimbingan, pendampingan serta supervisiterhadap pelaksanaan SPMI di sekolah model. Berdasarkan hasil analisis dalam penelitian ini diperolehkesimpulan bahwa: (a) Kegiatan sosialisasi oleh TPMPS disetiap sekolah model terhadap warga sekolahsudah berjalan dengan baik, terjadwal dan melibatkan seluruh anggota TPMPS, (b) Implementasi SPMIoleh TPMPS yang meliputi tahap pemetaan mutu, perencanaan program pemenuhan mutu, pelaksanaanprogram pemenuhan mutu, evaluasi dan monitoring serta penetapan standar baru sebagai bentuk tahaptindak lanjut dari pelaksanaan program secara umum sudah dapat berjalan sesuai dengan aturan dariPermendikbud No.28 Tahun 2016, jika mungkin ada kendala dan kelemahan itu karena programperencanaan pemenuhan mutu yang dibuat oleh TPMPS belum dapat masuk pada RKAS sehinggaberdampak belum maksimalnya pelaksanaan program pemenuhan mutu, (c) peran kepala sekolah modeldalam memfasilitasi TPMPS melaksanakan implementasi SPMI sudah berjalan baik, hanya perluditingkatkan dalam hal melibatkan pihak dinas pendidikan dan unsur masyarakat melalui komite sekolah,(d) peran Fasda sudah cukup efektif didalam menjalankan kegiatan pendampingan di sekolah model dan(e) peran serta tanggungjawab dinas pendidikan kabupaten melalui Tim Penjaminan Mutu pendidikanDaerah (TPMPD) sampai dengan selesainya penelitian ini belum begitu kelihatan peran sertanya dalammenjalankan Sistem penjaminan Mutu Eksternal (SPME).
IMPLEMENTASI EVALUASI PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID: (Studi Kasus Di SMK Muhammadiyah Se-Kota Metro Lampung) Mahfudin, Sidik; Sutanto, Agus; Dacholfany, M Ihsan
POACE: Jurnal Program Studi Adminitrasi Pendidikan Vol. 1 No. 1 (2021): FEBRUARI 2021
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (165.077 KB) | DOI: 10.24127/poace.v1i1.614

Abstract

Terobosan baru pada pelaksanaan evaluasi pembelajaran yaitu dengan memanfaatkan android atauAndroid Based Test (ABT). Sistem ini merupakan pengembangan dari sistem CBT yaitu denganmenggantikan komputer klien menggunakan perangkat android, sehingga keunggulan sistem CBT bisadiadopsi pada ABT. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui implementasi evaluasi pembelajaranberbasis android di SMK Muhammadiyah se-Kota Metro. Penelitian ini menggunakan pendekatankualitatif dengan jenis penelitian studi kasus di SMK Muhammadiyah se-Kota Metro. Adapun fokusimplementasi evaluasi pembelajaran berbasis android di SMK Muhammadiyah se-Kota Metro meliputibagaimana persiapan evaluasi pembelajaran berbasis android, sarana dan prasarana yang digunakandalam evaluasi pembelajaran berbasis android, cara penerapan evaluasi pembelajaran berbasis android,kendala yang terjadi pada evaluasi pembelajaran berbasis android dan bagaimana mengatasi kendala padaevaluasi pembelajaran berbasis android. Berdasarkan penelitian ini, didapat bahwa evaluasi pembelajaranberbasis android merupakan pengembangan dari evaluasi pembelajaran berbasis komputer yaitu denganmenggantikan komputer pengguna (klien) dengan android, sehingga penerapan sistem ini akanmenghemat anggaran sekolah sehingga sistem ini memungkinkan untuk di implementasikan di semuasekolah.
IMPLEMENTASI SISTEM ZONASI PERSPEKTIF STAKEHOLDER SMP NEGERI 6 METRO Susiwati, Tri; AM, sudirman; Sutanto, Agus
POACE: Jurnal Program Studi Adminitrasi Pendidikan Vol. 1 No. 2 (2021): Agustus 2021
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (364.914 KB) | DOI: 10.24127/poace.v1i2.1153

Abstract

Program pemerataan pendidikan menjadi salah satu usaha pemerintah dalam memajukan Indonesia dibidang pendidikan yang banyak wujudnya. Salah satunya kebijakan PPDB Sistem Zonasi. Sistem zonasi ini muncul sebagai wujud pemerataan pendidikan dan untuk menghapus brand sekolah unggulan yang telah menyebar di masyarakat. Dengan adanya sistem zonasi ini diharapkan semua sekolah memiliki kualitas yang sama dan tidak ada lagi sekolah favorit bahwa semua sekolah itu favorit. Dengan adanya kebijakan baru ini tidak dapat dipungkiri akan menimbulkan banyak permasalahan yang muncul baik dari pihak sekolah dan pihak masyarakat yakni wali murid sebagai pelanggan pendidikan. Tujuan dari Penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui bagaimana Implementasi Kebijakan Sistem Zonasi, 2) Bagaimana Pandangan Stakeholder sekolah terkait kebijakan sistem zonasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, jenis penelitiannya deskriptif dengan menggunakan rancangan Studi Multisitus. Kemudian teknik pengumpulan datanya diperoleh dari Wawancara, dokumentasi, dan observasi penulis secara mendalam. Hasil dari penelitian ini mengungkapkan bahwa empat hal dalam prosess implementasi yang perlu diperhatikan yaitu Komunikasi, Sumber Daya, Disposisi, dan Struktur Birokrasi telah dilakukan dengan baik. Namun SMP Negeri 6 Metro yang menjadi skala prioritas adalah komunikasi. Komunikasi ini merupakan sosialisasi kebijakan kepada kelompok sasaran. Tujuan dari kebijakan sistem zonasi ini harus disosialisasikan secara jelas dan gamblang kepada masyarakat. Mengingat tujuan utama dari kebijakan ini adalah pemerataan pendidikan. Salah satu pendukung implementasi kebijakan adalah partisipasi masyarakat. Selain itu juga dapat dilihat dari sudut pandang pelaksana dan aktor diluar badan pemerintahan. Partisipasi ini dapat berupa dukungan dan tantangan.
Co-Authors ., Achyani abrori, zaini Achyani Achyani, Achyani Ade Gunawan Adisyahputra Agus Sujarwanta, Agus Alam, Tago Alqifti, Tessa Aminin, Sudirman Anak Agung Oka Andi Kurniawan Anjarwati, Sulis Arbasari, Maya Asih Fitriana Dewi, Asih Fitriana Beny Saputra Berry Yuliandra Budi Prasetyo cahyati, novia Dacholfany, Ihsan Dindy Darmawati Putri Eka Setyaningsih Eppinga, Reinilde Faza Rifàti, Eva Ferdy Sopran Wamala Handoko Santoso Harjoko, Harjoko Hening Widowati Hikmah, Luluil Kartiko, Yerry Kasmur, Roslinawati Khairunisa, Afiqah Khoirudin, M. Khoriudin, M M. Ihsan Dacholfany Mahfudin, Sidik mahmud, zenni Marzuki Noor, Marzuki Mia Cholvistaria, Mia Muhfahroyin Muhfahroyin Muhfahroyin Muslihat, Muslihat Nilda Tri Putri Ningsih, Riyanti Nita, Wahyu Dian Nurlaifa, Nadiah Putri Oktavianti, Sinta Pipi Puspita Sari Prasojo, Hendris Prayitno, Dwi Purdiyanto, Aris Puspa, Elvina Maya Putri Aisyah, Putri Rahmawati, Nala Rasuane Noor Reni Indrayanti Riany Aulia Shabila Riswanto ., Riswanto riswanto riswanto Riyanto Riyanto Rizal Koen Asharo Rohimatusafiah, Yahya rosidha, nety Sahrin, Alfin Septiana, Nani Setyawan, Angga SHIHAB, M RIZKI Subardi, Subardi Bardi Sudirman AM Suharno Zen Sunardi Sunardi Suprayitno Suprayitno Supriyanto Supriyanto Susiwati, Tri Teguh Santoso Utami, Erna Vironica, Elysa Wahidah, Nina Ikhwati Widowati, *Hening Widya Sartika Sulistiani, Widya Sartika Wimbawarni, Wiwik Wulandari, Nadia Fitria Yuriana, Lely Yusof, Sha'ri Mohd