Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.728
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JOURNAL OF ELECTRICAL AND SYSTEM CONTROL ENGINEERING Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Buana Pendidikan: Jurnal Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unipa Surabaya JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI ILTIZAM Journal of Sharia Economic Research Jurnal Informatika dan Rekayasa Elektronik Bada'a: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Bimas Islam Indonesian Values and Character Education Journal JURNAL PENDIDIKAN DASAR FLOBAMORATA Mejuajua SEMESTA: Journal of Science Education and Teaching Jurnal Agregat Journal of Economic Education Dharma Jnana PKM Linggau: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Manajemen dan Ekonomi Kreatif Jurnal Manajemen Keuangan Syariah IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam IJLHE: International Journal of Language, Humanities, and Education Prosiding Seminar Nasional dan Call For Paper Kebidanan Universitas Ngudi Waluyo Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum DEDIKASI : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT International Conferences On Early Childhood Education Proceedings Journal of Muhammadiyah’s Application Technology Mathematics Education Journal Elementary of Teacher Education Journal
Rohana
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 38 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 38 Documents
Search

 1   2   3   4 
Pendampingan Cegah Stunting Sejak Dini Dengan Apitherapy Guna Mengurangi Kesenjangan Sosial Ekonomi Masyarakat Nurfitri Martaliah; Nova Erliyana; Rohana; M. Rikcy
Jurnal Dharma Jnana Vol. 4 No. 1 (2024): JURNAL DHARMA JNANA
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mahasaraswati Denpasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu masalah gizi anak terbesar di seluruh dunia adalah stunting. Di seluruh dunia,  sekitar 161 juta anak balita mengalami stunting, dengan setengah dari jumlah balita yang tinggal di wilayah Asia. UNICEF melaporkan bahwa Indonesia memiliki populasi anak terbesar di dunia, dengan 80 juta jiwa, dan Laporan Survei Status Gizi Indonesia Prevalensi stunting 2023 saat ini menggunakan data 2022 yaitu 21,6 persen. Di kota Jambi, pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan ibu-ibu yang ada di kota jambi tentang Gerakan Pencegahan Stunting sejak dini. Metode untuk aktivitas pengabdian ini berupa edukatif dan presuasif terhadap ibu-ibu dan remaja di Kantor HDI kelurahan Alam Barajo, kota Jambi yang berjumlah 25 orang. Kegiatan ini terdiri dari dua tahap, yaitu pemaparan materi tentang gerakan cegah Stunting sejak dini dan tanya jawab. Berdasarkan hasil kegiatan didapatkan sebagian besar ibu-ibu dan remaja paham dengan penyuluhan yang diberikan, sehingga bisa disimpulkan bahwa pengabdian gerakan cegah Stunting sejak dini dapat meningkatkan pengetahuan ibu-ibu dan remaja putri terkait Stunting serta gizi pada remaja.
Efektifitas Akupresur Terhadap Penurunan Nyeri Haid pada Remaja di SMP Muhammadiyah Sepaku Penajam Kalimantan Timur fithriani, insiyah nur; Rohana; Ari Widyaningsih
Prosiding Seminar Nasional dan CFP Kebidanan Universitas Ngudi Waluyo Vol. 2 No. 1 (2023): Prosiding Seminar Nasional dan Call for Paper Kebidanan Universitas Ngudi Waluy
Publisher : Universitas Ngudi Waluyo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Data from WHO obtained an event of 1,769,425 people (90%) of women who experience dysmenorrhea, 10-15% of them experience severe dysmenorrhea. Dysmenorrhea events are quite high throughout the world. The average incidence of dysmenorrhea in young women between 16.8-81%. Acupressure techniques can reduce pain sensations through increased endorphin hormone, which is a hormone that is able to present a relaxed feeling in the body naturally, blocking pain receptors to the brain. This activity was attended by 22 respondents consisting of 7, 8, and 9 students of Muhammadiyah Middle School Sepaku. This activity aims to provide complementary midwifery care to students about acupressure techniques to reduce menstrual pain. The method used in this activity uses several stages including: pretest, leaflet distribution, health education about reducing menstrual pain with acupressure techniques, acupressure practices, posttest. Based on the NRS (Numerical Rating Scale) Pain Level Assessment Sheet, the Pretest is filled in by participants to find out the level of pain of the participant before getting the acupressure massage. The results obtained from 22 respondents showed that the level of dysmenorrhea pain in teenage daughters before being given acupressure massage was obtained by most of the women women 59.09% experience mild pain and 40.91% experience moderate pain. While the level of dysmenorrhea pain in young women after being given acupressure massage is obtained by most young women 95.45% experiencing mild pain and 4.55% experience moderate pain. The average value of dysmenorrhea pain level in teenage daughters before being given acupressure massage is 3.27 and after being given acupressure massage is 2.18. This shows that there is a decrease in the average value of pain after being given acupressure massage by 1.09 with a value of P = 0,000 means that acupressure therapy is effective in reducing dysmenorrhea pain. Abstrak Data dari WHO didapatkan kejadian sebesar 1.769.425 jiwa (90%) wanita yang mengalami dismenore, 10-15% diantaranya mengalami dismenore berat. Kejadian dismenore cukup tinggi di seluruh dunia. Rata-rata insidensi terjadinya dismenore pada wanita muda antara 16,8 – 81%. Teknik akupresure dapat mengurangi sensansi-sensasi nyeri melalui peningkatan hormon endorphin, yaitu hormon yang mampu menghadirkan rasa rileks pada tubuh secar alami, memblok reseptor nyeri ke otak. Kegiatan ini diikuti oleh 22 responden yang terdiri dari siswi kelas 7, 8, dan 9 SMP Muhammadiyah Sepaku. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan asuhan kebidanan komplementer kepada siswi tentang teknik akupresure untuk mengurangi nyeri haid. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini menggunakan beberapa tahapan diantaranya: Pretest, Pembagian Leaflet, Pendidikan Kesehatan Tentang Mengurangi Nyeri Haid Dengan Teknik Akupresure, Praktik Akupresure, Posttest. Berdasarkan dari lembar pengkajian tingkat nyeri NRS (Numerical Rating Scale) pretest diisi oleh peserta untuk mengetahui tingkat nyeri peserta sebelum mendapatkan pijat akupresure. Hasil yang telah didapatkan dari 22 responden menunjukkan bahwa tingkat nyeri dismenore pada remaja putrid sebelum diberikan pijat akupresure diperoleh sebagian besar remaja putri 59,09% mengalami nyeri ringan dan 40,91% mengalami nyeri sedang. Sedangkan tingkat nyeri dismenore pada remaja putri setelah diberikan pijat akupresure diperoleh sebagian besar remaja putri 95,45% mengalami nyeri ringan dan 4,55% mengalami nyeri sedang. Nilai rata-rata tingkat nyeri dismenore pada remaja putrid sebelum diberikan pijat akupresure adalah 3,27 dan setelah diberikan pijat akupresure adalah 2,18. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat penurunan nilai rata-rata tingkat nyeri setelah diberikan pijat akupresure sebesar 1,09 dengan nilai p=0,000 berarti terapi akupresur efektif menurunkan nyeri dismenore.
Literatur Review : Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Remaja dalam Pemberdayaan Posyandu Remaja Rohana; Luvi Dian Afriyani; Esther Datuarrang; Herlina Sari; Ratih Indah Asmawaty; Mufatikha Nur Risqiyati; Safnayanti Boting; Partinem; Umi Nurlistiani
Prosiding Seminar Nasional dan CFP Kebidanan Universitas Ngudi Waluyo Vol. 2 No. 2 (2023): Prosiding Seminar Nasional dan Call for Paper Kebidanan Universitas Ngudi Waluy
Publisher : Universitas Ngudi Waluyo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Adolescence is a transition period where at this time teenagers experience many challenges both from themselves and from the environment. The complexity of health problems in adolescents, of course, requires comprehensive and integrated treatment involving all elements from across related programs and sectors such as youth posyandu. The problem currently occurring is that the existence of youth posyandu is less popular with teenagers, and visits by teenagers to posyandu activities are very minimal. The aim of the literature review is to determine the factors that influence teenagers' interest in empowering youth posyandu. The research method used is a literature review which explores the factors that influence teenagers' interest in empowering youth posyandu by searching for research articles via Google Scholar and Sinta using the criteria for research articles that will be used, namely in accordance with the research objectives and research articles published from 2020 to 2023. The research results show that the factors that influence teenagers' interest in using youth posyandu are the level of knowledge of teenagers, attitudes of teenagers, self-efficacy, distance of posyandu, sources of information and the role of officers and cadre support. It is hoped that health workers will play a role in providing counseling and socializing youth posyandu.   Abstrak Masa remaja merupakan masa peralihan dimana pada masa ini remaja mengalami banyak tantangan baik dari diri sendriri maupun dari lingkungan. Kompleksnya permasalahan kesehatan pada remaja, tentunya memerlukan penanganan yang komprehensif dan terintegrasi yang melibatkan semua unsur dari lintas program dan sector terkait seperti posyandu remaja. Permasalahan yang terjadi saat ini adalah keberadaan posyandu remaja kurang diminati oleh remaja, kunjungan remaja dalam kegiatan posyandu sangat minim. Tujuan dari literatur review adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi minat remaja dalam pemberdayaan posyandu remaja. Metode penelitian yang digunakan adalah kajian literature yang menggali tentang faktor-faktor yang mempengaruhi minat remaja dalam pemberdayaan posyandu remaja dengan mencari artikel penelitian melalui Google Scholar dan Sinta dengan menggunakan kriteria artikel penelitian yang akan digunakan yaitu sesuai dengan tujuan penelitian dan artikel penelitian yang dipublikasikan dari tahun 2020 sampai tahun 2023.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor-faktor yang mempengaruhi minat remaja terhadap pemanfaatan posyandu remaja adalah tingkat pengetahuan remaja, sikap remaja, efikasi diri, jarak posyandu, sumber informasi dan peran petugas dan dukungan kader. Diharapkan kepada Tenaga kesehatan berperan dalam memberikan penyuluhan dan mensosialisasikan posyandu remaja.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO ANIMASI BERBASIS SAINTIFIK UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR Mawaddah, Indi Aqilah; Rohana; Rizhardi, Rury
Jurnal Pendidikan Dasar Flobamorata Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Pendidikan Dasar Flobamorata
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar-Universitas Muhammadiyah Kupang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51494/jpdf.v5i1.1093

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran yang valid, praktis dan efektif. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang menggunakan prosedur pengembangan Alessi & Trollip (Planning, Design, and Development). Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah angket, tes hasil belajar siswa, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini dilakukan menggunakan alpha test untuk memvalidasi media yang melibatkan validator diperoleh skor rata-rata validator ahli 91% dengan kriteria “sangat valid”. Beta test dilakukan dengan memberikan angket respon peserta didik untuk memperoleh kepraktisan dengan skor 98% dengan kriteria “sangat praktis”. Field test dilakukan untuk melihat keefektifan produk pada kelas IV memperoleh skor 93% dengan kriteria “sangat efektif”. Jadi media pembelajaran video animasi berbasis saintifik pada materi indahnya keragaman di negeriku kelas IV SD sangat valid, praktis, dan efektif untuk digunakan dalam proses pembelajaran peserta didik kelas IV SD Negeri 222 Palembang.
Boosting Vocabulary Mastery with the Hello English App: A Game-Changing Solution for EFL Learners Hanif, Diandra; Nurchurifiani, Eva; Wiratno, Purna; Rohana; Susanti, Agus
IJLHE: International Journal of Language, Humanities, and Education Vol. 7 No. 2 (2024): IJLHE: International Journal of Language, Humanities, and Education
Publisher : Master Program in Indonesian Language Education and The Institute for Research and Community Service STKIP PGRI Bandar Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52217/ijlhe.v7i2.1522

Abstract

The aim of this research was to improve students' vocabulary mastery through the use of the Hello English application for tenth-grade students at SMA Negeri 8 Bandar Lampung during the 2023/2024 academic year. This study employed the Classroom Action Research (CAR) method, which was conducted in two cycles. The subjects of this research were 35 students from class X.1. Both experimental and non-experimental data collection methods were utilized. Vocabulary tests (sections 1 and 2) were used for experimental data, while observation cards were employed for non-experimental data. Data analysis incorporated both quantitative and qualitative approaches. The results of the study indicated that the Hello English application significantly improved students' vocabulary mastery. The average test scores increased from Cycle 1 to Cycle 2. In the first cycle, 14 students (40%) met the Minimum Mastery Criterion (KKM) with an average score of 70.63 points. In the second cycle, 24 students (69%) achieved the KKM, with an average score of 73 points. Additionally, the overall class performance improved from an average score of 6.5 in the first cycle to 7.22 in the second cycle, reflecting a shift from weak to satisfactory performance. Based on these findings, it was concluded that the implementation of the Hello English application effectively enhanced vocabulary mastery among the tenth-grade students of SMA Negeri 8 Bandar Lampung. This research implies that incorporating digital learning tools such as Hello English can be an effective strategy to address language learning challenges and foster student engagement in vocabulary acquisition.
Kendala Implementasi Peraturan Pemerintah No 37 Tahun 2023 Dalam Membangun Desa di Desa Kabupaten Muaro Jambi Rohana; Martaliaah, Nurfitri; erliyana, Nova
ILTIZAM Journal of Shariah Economics Research Vol. 8 No. 2 (2024): Iltizam Journal of Shariah Economics Research
Publisher : Islamic Economics Department, Faculty of Islamic Economics and Business, UIN SULTHAN THAHA SAIFUDDIN JAMBI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30631/iltizam.v8i2.2781

Abstract

This research focuses on villages in Muaro Jambi. This research uses descriptive qualitative research techniques which describe the obstacles faced by each village in implementing Government Regulation No. 37 of 2023. The villages used as research sites are six villages. The data collection technique is by conducting direct interviews with the Village Head. Where the following conclusions were obtained: Obstacles faced by the village government in implementing Government Regulation No. 37 of 2023 in planning village development include 1) lack of land for strengthening food so replacing it with various other alternatives such as raising cattle. Cattle rearing is also not very effective because the community lacks expertise in raising cows, which results in cows dying due to disease. The next obstacle is 2) lack of community participation in taking part in programs carried out by village officials, such as few people present during health education, lack of interest in posyandu and difficulty in getting the community to work together in building village roads. 3) there is still a lack of village funds so that village development is not evenly distributed which causes jealousy. social relations between residents 4) lack of village experts in compiling detailed village financial reports resulting in a long time in compiling village financial reports 5) Lack of skills among residents in carrying out food security innovations and expertise in using land and local wisdom.
Mewujudkan Masyarakat Semayan Madani Melalui Pengabdian Dalam Rangka Menumbuhkan Cinta Pendidikan dan Menuju Masyarakat Sehat Zulkarnain, Iskandar; Mahyuni, Saadatul; Rohana; Mansyah, Budi; Dewi, Liana; Apriliani, Listiya; Putri, Riska; Hakim, Arif Rahman; Rukyah; Sulaeman; Hidayah, Thauhidayatul
DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 02 (2024): DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : YAYASAN HAMJAH DIHA bekerjasama dengan PENA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70004/dedikasi.v4i02.139

Abstract

Banyaknya potensi sumber daya manusia dengan minimnya sumber daya alam yang terdapat di sekelurahan Semayan menyebabkan masyarakat banyak yang memilih untuk tidak ikut dalam dunia prekonomian yang sifatnya pemberdayaan, namun di lingkungan ini tim melihat potensi yang sangat unggul dalam bidang pendidikan seperti banyaknya bangunan-bangunan sekolah mulai dari tingkat TK, SD, SMP, dan SMA. Akan tetapi banyak siswa yang masih kurang bisa dalam membaca, dan kurangnya minat dalam lierasi membaca. Tujuan dari KKN ini yaitu, Untuk meningkatkan pendidikan di masyarakat (siswa-siswi) di SD dan MI Kelurahan Semayan, Mahasiswa KKN UNIQHBA bertasipasi terhadap masyarakat dalam kegiatan Sosial Budaya, dan Keagamaan, membangun generasi muda yang religius dalam Bidang Pendidikan dan Seni Budaya di Kelurahan Semayan, untuk memberikan aspirasi dan potensi kepada masyarakat lingkungan pancor. Pada pelaksanaan KKN UNIQHBA di Kelurahan Semayan ini kami menggunakan metode Kualitatif Deskriptif. Kami melaksanakan kegiatan KKN ini selama 45 hari, mulai dari tanggal 26 Agustus sampai dengan 09 Oktober tahun 2024 yang berlokasi di Kelurahan Semayan. Subyek pada kegiatan KKN ini sekelurahan Semayan yang terdiri dari 5 Lingkungan yaitu Lingkungan Pancor, Lingkungan Propok, Lingkungan Semayan, Lingkungan Kekere Barat, dan Lingkungan Kekere Timur. Data yang terkumpul dianalisis secara Kualitatif Deskriptif dengan teknik Observasi, dan mewawancarai sebagian masyarakat lingkungan sekelurahan Semayan. Mahasiswa KKN Universitas Qamarul Huda Badarudin melaksanakan KKN yang ditempatkan di kelurahan Semayan dengan kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan oleh Mahasiswa berjalan dengan lancar dari program kerja dalam Bidang pendidikan, Bidang Sosial Budaya, dan Bidang Keagamaan yang telah kami susun sehingga manfaat yang kami dapatkan dari kegiatan KKN ini yaitu berkontribusi untuk meningkatkan pendidikan di masyarakat (siswa-siswi) di SD dan MI Kelurahan Semayan, kami dapat berpatisipai terhadap masyarakat dalam kegiatan Sosial Budaya, dan Keagamaan, mewujudkan generasi muda yang religius dalam Bidang Pendidikan dan Seni Budaya di Kelurahan Semayan, memberikan aspirasi dan potensi kepada masyarakat lingkungan pancor.
ANALISIS PLTS ATAP ON GRID 618,8 KWP PADA GEDUNG UNIVERSITAS HKBP NOMENSEN Helmi Putra, Satria; Muhaammad Fitra Zambak; Suwarno; Rohana
Jurnal Informatika dan Rekayasa Elektronik Vol. 7 No. 2 (2024): JIRE NOPEMBER 2024
Publisher : LPPM STMIK Lombok

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36595/jire.v7i2.1302

Abstract

Indonesia is currently highly dependent on fossil fuels whose availability is limited and has an emission effect on the environment, for the sustainability of the availability of electrical energy, alternative energy sources are needed in the form of new renewable energy, one of which is the Solar Power Plant (PLTS). This study discusses the analysis of rooftop PLTS on the 618.8 Kwp network at HKBP Nommensen University Medan using data from the Fusion Solar application. To analyze the effect of PLTS injection into the electricity network. The process of collecting UHN PLTS electricity data and measuring progress on changes that focus on the PLTS process and output was carried out from August 1 to August 31, 2023. The data collection in question is solar energy data that emits light and heat (irradiance) which can be utilized as an energy source through Photo Voltaic which produces certain electrical power. Furthermore, the activity to check or investigate the condition of the PLTS through the data above is to find out the actual condition of the PLTS. Data can be observed from and until the date above, and produces a total energy for consumption of 34.81 MWH and for export of 25.75 MWH with a total PLTS production of 60.56 MWH. And import data that occurred during August 2023 with a total of 0.3 KWH. With the injection of PLTS power into the grid, it can increase the large voltage on the bus that is directly connected to the PV.
Development of Inquiry Based E-Module on Water Cycle Topic for Class V Elementary School Students Tri Andini, Aprilia; Rohana; Treny Hera
SEMESTA: Journal of Science Education and Teaching Vol. 7 No. 2 (2024): Semesta: Journal of Science Education and Teaching
Publisher : Pendidikan IPA, FMIPA, UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/semesta/vol7-iss2/298

Abstract

The research aims to develop e-modules based on inquiry learning on water cycle material that is valid, practical and effective. This type of research is research and development (R&D) using the ADDIE development model which consists of 5 stages, namely Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation. The subjects in this research were 3 expert validators, 2 expert validators, lecturers, 1 class teacher and class V students at SD Negeri 152 OKU. The data collection instruments used were validation questionnaires to validators, student response questionnaires, and test questions. Based on the results of the assessment research from 3 validators, namely 2 validator experts and 1 teacher, it shows that the quality of the e-module product is very valid with a score percentage of 88.8%. The level of practicality after being tested on students meets the very practical criteria with a score percentage of 91%. The results of the ability test questions are in the very good category with an average score of 87.5%. So the results of developing e-modules based on inquiry learning on criteria are very effective for use in science learning, especially in water cycle material for class V elementary schools.Keywords: E-module, Inquiry Based Learning, Water Cycle
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Berbantuan Gamifikasi Terhadapa Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Di Sekolah Dasar Fegi Nopriani; Rohana; Aldora Pratama
BADA'A: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 7 No. 1 (2025): Badaa: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
Publisher : Fakultas Tarbiah Institut Agama Islam (IAI) Hamzanwadi Pancor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37216/badaa.v7i1.1582

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui ada atau tidak adanya pengaruh model pembelajaran kooperatif berbantuan gamifikasi terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa di sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian True Experimental Design dengan desain penelitian PostTest-Only Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas V SD Negeri 200 Palembang yang terdiri dari 47 peserta didik. Sampel pada penelitian ini adalah kelas V.A dengan jumlah 23 peserta didik sebagai kelas kontrol, sedangkan kelas V.B dengan jumlah 24 peserta didik sebagai kelas eksperimen. Teknik pengumpulan data yaitu tes kemampuan pemecahan masalah matematis. Instrumen tes yang digunakan yaitu soal essay dengan jumlah 10 butir yang sudah melalui uji validitas, reliabilitas, daya pembeda dan tingkat kesukaran serta dinyatakan layak untuk penelitian. Data hasil penelitian diperoleh nilai rata-rata posttest kelas eksperimen sebesar 81,8 dan kelas kontrol sebesar 65,9. Berdasarkan hasil dari uji indepedent sample t-test diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,001 < (α = 0,05) maka Ho ditolak. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan Model Pembelajaran Kooperatif berbantuan Gamifikasi terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis pada Materi Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan Siswa Kelas V SDN 200 Palembang. Kata Kunci: Model Pembelajaran Kooperatif berbantuan Gamifikasi, Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis, Materi Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abdullah, Ashari Afriyani, Luvi Dian Agus Susanti Ahsan Putra Hafiz Al Farizi, Reza Aldora Pratama Alfiawati, Riska Ali Syahbana Allen Marga Retta Alni, Annisa Maulidina Anastasia Veranti Whisky Cahyani Anggy Permata Sari Apriliani, Listiya Apriyanti , Irma Ari Andayani Ari Widyaningsih Arif Rahman Hakim Arsa Arsa Bukman Lian, Bukman Daulay, Henri Yanto Dina Octaria Echyn Febriana Elsa mayori Erliyana, Nova Esther Datuarrang Eva Nurchurifiani Faidah Yusuf Fegi Nopriani fithriani, insiyah nur hafis, mutiara Hamid Patilima Hanif, Diandra Happy Fitria, Happy Helena T Hutabarat, Purnama Helmi Putra, Satria HERA, TRENY Herlina Sari Hidayah, Thauhidayatul I Ketut Suada Idrus, Irnawaty Idrus, Irnawaty Idrus Kartika Liana Dewi M. Rikcy MAHYUNI, SAADATUL Mansyah, Budi Martaliaah, Nurfitri Mawaddah, Indi Aqilah Maya Nurfadhillah Mufatikha Nur Risqiyati Muhaammad Fitra Zambak Muhammad Syarif, Muhammad Ningsih, Yunika Lestaria Nora Surmilasari Nova Erliyana Nugroho N.A.D Nurfitri Martaliah Nurhidayati Udjir Paddiyatu, Nurhikmah Partinem Pulita, Henny Lesma Purna Wiratno Purwoko Rahmah, Berkah Fadhila Ratih Indah Asmawaty Rika Susanti Riska Putri RIZHARDI, RURY ROHANA ROHANA Roid, Fahrian Rukyah Safitri, Dewi Rahmawati Safnayanti Boting Sahabuddin Latif, Sahabuddin Sasmita Tenri Hadinda Sayidiman Siti Mardiyah Sulaeman sunarti sulistyowati SUSIANA Suwarno Syahruddin, Andi Syahriyunita Syarwani Ahmad Tanzimah Tika Dwi Nopriyanti Tri Andini, Aprilia Umi Nurlistiani Wahyuddin Wandari, Icha Olvi Wulandari, Selfiana Wulandari Yulianti Purba, Darma Yusuf Hartono Zambak, Muhammad Fitra