Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.623
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Proceedings of Annual International Conference Syiah Kuala University - Social Sciences Chapter Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Pharmascience Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Akuntansi JURNAL SERAMBI ILMU Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Journal Analytica Islamica Bunda Edu-Midwifery Journal (BEMJ) Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia EDUTEC : Journal of Education And Technology Panangkaran: Jurnal Penelitian Agama dan Masyarakat Jantra EL-MAQALAH: Journal of Arabic Language Teaching and Linguistics International Journal of Social Science, Educational, Economics, Agriculture Research, and Technology (IJSET) Hospital Majapahit : Jurnal Ilmiah Kesehatan Politeknik Kesehatan Mojokerto Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat KREATIF: Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Maternity and Neonatal : Jurnal Kebidanan Jurnal Pelayanan dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Natural Gunung Djati Conference Series Genre Journal: Journal of Applied Linguistics of FBS UNIMED International Conference on Health Science, Green Economics, Educational Review and Technology (IHERT) Jurnal Riset Ekonomi dan Akuntansi Jurnal Pendidikan Sosial dan Konseling Aladalah: Jurnal Politik, Sosial, Hukum dan Humaniora Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Jurnal Nakula: Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Ilmu Sosial Jurnal Media Akademik (JMA) Joong-Ki Ardhi: Jurnal Pengabdian dalam Negri Journal of International Multidisciplinary Research Jurnal Sentra Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Bayt ElHikmah: Journal of Islamic Architecture and Locality Botani: Publikasi Ilmu Tanaman dan Agribisnis Wissen: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Reflection: Islamic Education Journal Blaze: Jurnal Bahasa dan Sastra dalam Pendidikan Linguistik dan Pengembangan Jurnal Pengembangan Profesi Guru dan Dosen Joong-Ki KOMNET : Jurnal Komputer, Jaringan dan Internet Journal of Literature Review IZZI: Jurnal Ekonomi Islam Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Raudhatul Jannah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 58 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 58 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
RANCARAN PENERAPAN IOT UNTUK SISTEM ALARM ANTI MALING MENGGUNAKAN SENSOR PIR Desvira Annisa; Raudhatul Jannah; Risky Pebriana; Sefti Wulandari; M. Zufannor Ihsan; Nor Anisa
KOMNET : Jurnal Komputer, Jaringan dan Internet 2024: Vol 2 No 2
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Politeknik Negeri Tanah Laut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34128/5wv4aw69

Abstract

Rumah merupakan kebutuhan pokok manusia yang harus dilengkapi dengan sistem keamanan untuk mencegah tindak pencurian, terutama saat rumah dalam keadaan kosong. Penelitian ini bertujuan merancang sistem keamanan ruangan berbasis mikrokontroler yang dapat memberikan peringatan melalui buzzer dan pengiriman pesan via GSM SIM. Metode pengembangan sistem menggunakan prototype, dengan komponen utama berupa Arduino Uno R3, sensor PIR, buzzer, saklar geser, dan modul GSM. Sensor PIR berfungsi mendeteksi pergerakan manusia dalam radius 5 meter melalui pancaran suhu tubuh. Ketika terdeteksi, sensor mengirim sinyal ke Arduino, yang kemudian memicu alarm buzzer dan mengirim notifikasi SMS ke pemilik rumah. Sistem ini juga dilengkapi dengan LCD untuk menampilkan status deteksi. Hasil pengujian menunjukkan bahwa alat bekerja efektif dalam mendeteksi intrusi dan memberikan respons cepat berupa bunyi alarm serta pesan peringatan. Dengan komponen yang sederhana namun efisien, sistem ini dapat diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari untuk meningkatkan keamanan properti. Kelebihan alat ini adalah respons real-time, biaya terjangkau, dan kemudahan instalasi. Penelitian ini diharapkan dapat dikembangkan lebih lanjut dengan integrasi IoT atau kamera pengawas untuk meningkatkan fungsionalitas sistem keamanan rumah.
PERSEPSI MAHASISWA/I UIN SUNAN GUNUNG DJATI TERHADAP DAMPAK EVENT TANGGAL KEMBAR SHOPEE PADA PERILAKU KONSUMTIF Putri Dina Amelia; Raudhatul Jannah
Gunung Djati Conference Series Vol. 56 (2025): Seminar Nasional Ekonomi dan Bisnis Islam
Publisher : UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami persepsi mahasiswa UIN Sunan Gunung Djati Bandung terhadap dampak event tanggal kembar shopee (seperti 9.9, 10.10, 11.11, 12.12) pada perilaku konsumtif. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi literatur dan wawancara mendalam terhadap beberapa mahasiswa sebagai responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa mengetahui dan memahami konsep event tanggal kembar sebagai strategi pemasaran yang menarik konsumen melalui diskon besar-besaran, gratis ongkir, dan cashback. Ketertarikan terhadap event ini dipicu oleh potongan harga dan berbagai promo yang dianggap menguntungkan. Sebagian besar mahasiswa mengakui bahwa mereka sering mengikuti event tersebut, bahkan beberapa di antaranya menunda pembelian agar dapat memanfaatkan promo pada tanggal tertentu. Jenis barang yang paling banyak dibeli adalah skincare, peralatan mandi, makanan instan, dan lainya. Event ini juga berdampak pada kebiasaan konsumsi mahasiswa, di mana terjadi peningkatan pembelian barang pada event dibandingkan hari biasa. Dari sisi finansial, event ini memiliki dampak positif, yaitu membantu menghemat pengeluaran, namun juga dapat memicu perilaku konsumtif jika tidak dikelola dengan baik. Oleh karena itu, penting bagi mahasiswa untuk menerapkan strategi pengelolaan keuangan seperti membuat daftar belanja dan menentukan batas pengeluaran agar dapat berbelanja secara bijak.
KONSEP FIQIH LEMBAGA INVESTASI SYARIAH Gyshela Rizqia Mareta; Muhammad Bilal Abdurrahman; Raudhatul Jannah; Iwan Setiawan; Nema Widiantini
Gunung Djati Conference Series Vol. 56 (2025): Seminar Nasional Ekonomi dan Bisnis Islam
Publisher : UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini dibuat dengan tujuan untuk mengulas konsep fikih investasi syariah dengan pokok pembahasan yang berfokus pada pasar modal syariah dan obligasi syariah (sukuk). Penulisan ini dilatarbelakangi akan kebutuhan pemahaman yang mendalam mengenai landasan fikih dalam investasi syariah seiring dengan berkembangnya sistem keuangan Islam di Indonesia bahkan di dunia saat ini. Metode penelitian yang digunakan ialah studi literatur normatif, dengan menganalisis sumber sekunder yang meliputi al-Quran, hadits, buku, jurnal dan fatwa, serta regulasi terkait investasi syariah. Hasil kajian menunjukkan pasar modal syariah dan sukuk merupakan solusi untuk berinvestasi yang sesuai dengan syariat. Pasar modal syariah menerapkan seleksi saham syariah, sedangkan sukuk berbasis bagi hasil atau sewa tanpa adanya bunga. Faktor yang mendorong dalam penulisan ini ialah mengenai akan pentingnya literasi fikih investasi agar para investor dapat membuat keputusan sesuai syariat dan mendukung transparansi sistem keuangan Islam. Artikel ini diharapkan dapat menjadi referensi ataupun sumber dalam mempelajari konsep fikih investasi syariah dan implementasinya.
KAJIAN KUALITATIF TERHADAP PERBEDAAN TINGKAT PENYALURAN DANA DESA ANTAR KABUPATEN DI JAWA BARAT BERDASARKAN KAPASITAS TATA KELOLA (ANALISIS DATA SID KEMENDESA) Raudhatul Jannah; Rifka Aqila; Mia Lasmi Wardiyah
Gunung Djati Conference Series Vol. 56 (2025): Seminar Nasional Ekonomi dan Bisnis Islam
Publisher : UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengevaluasi perbedaan tingkat distribusi Dana Desa di berbagai Kabupaten di Provinsi Jawa Barat yang didasarkan pada kemampuan pengelolaan, dengan menggunakan data sekunder dari Sistem Informasi Desa (SID) milik Kemendesa. Latar belakang dari studi ini adalah adanya ketidakmerataan yang mencolok dalam penyaluran Dana Desa, di mana beberapa Kabupaten memperoleh realisasi lebih dari 95%, sementara yang lain berada di bawah 80%. Kondisi ini berdampak pada kelancaran pelaksanaan program pembangunan desa, peningkatan Indeks Desa Membangun (IDM), serta memicu risiko penumpukan aktivitas di akhir tahun. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan analisis isi data penyaluran, untuk membandingkan hasil antar kabupaten dan mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi perbedaan tersebut. Temuan dari penelitian ini mengindikasikan bahwa kapasitas pengelolaan, yang mencakup kesiapan administrasi, kecepatan dalam proses verifikasi, disiplin dalam pelaporan keuangan, serta pembinaan intensif dari DPMD, memiliki pengaruh yang lebih signifikan dibandingkan jumlah desa atau besaran alokasi dana. Kesimpulan dari penelitian ini menekankan pentingnya peningkatan kapasitas pengelolaan dan koordinasi antar pemerintah sebagai kunci untuk mencapai pemerataan dalam distribusi Dana Desa. Peran dari penelitian ini adalah memberikan rekomendasi strategis berbasis data untuk mempercepat dan meratakan distribusi dana, demi memperkuat pembangunan desa secara efektif dan berkelanjutan.
Pengaruh Penyuluhan Terhadap Tingkat Pengetahuan Tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) untuk Mencegah Diare pada Siswa Kelas V SDN Kelayan Dalam 4 Banjarmasin Elisa Oktaviani D. A.; Raudhatul Jannah; Agnes Fridolin; Muhammad Hidayaturrahman
Bunda Edu-Midwifery Journal (BEMJ) Vol. 8 No. 2 (2025): September 2025
Publisher : Akademi Kebidanan Bunga Husada Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54100/bemj.v8i2.525

Abstract

Penyuluhan kesehatan adalah kegiatan Pendidikan kesehatan, yang dilakukan dengan menyebarkan pesan, menanamkan keyakinan, sehingga masyarakat tidak saja sadar, tahu dan mengerti, tetapi juga mau dan bisa melakukan suatu anjuran yang ada hubungannya dengan kesehatan dengan tujuan tercapainya perubahan perilaku individu, keluarga dan masyarakat dalam membina dan memelihara perilaku sehat dan lingkungan sehat berperan aktif dalam mewujudkan derajat kesehatan yang optimal. Penyakit diare masih menjadi salah satu masalah kesehatan masyarakat di Indonesia, khususnya pada anak usia sekolah dasar. Data dari Kementerian Kesehatan RI menunjukkan bahwa diare termasuk dalam 10 besar penyakit yang paling banyak diderita anak-anak dan dapat menyebabkan kematian jika tidak ditangani dengan baik. Salah satu faktor penyebab utama diare adalah rendahnya pengetahuan dan praktik Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS), seperti cuci tangan pakai sabun, konsumsi makanan yang higienis, dan penggunaan jamban yang bersih. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penyuluhan terhadap tingkat pengetahuan tentang Diare pada siswa kelas V SDN Kelayan Dalam banjarmasin. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Desain Penelitan One Group Pretest-Postest, teknik pengambilan sampel dengan menggunakan simple random sampling dengan jumlah sampel 30 responden. Instrumen penelitian menggunakan angket. Data dianalisa dengan teknik analisis univariat dan bivariat menggunakan uji wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum penyuluhan, berdasarkan uji univariat, mayoritas responden memiliki tingkat pengetahuan yang kurang, yaitu sebanyak 9 responden (30%), sementara 21 responden (70%) memiliki pengetahuan cukup. Setelah Penyuluhan, terjadi peningkatan signifikan, dengan 27 responden (90%) memiliki npengetahuan baik, 3 responden (10%) pengetahuan cukup. Uji Wilcoxon menunjukkan perbedaan yang signifikan antara hasil pretest dan posttest, dengan peningkatan nilai mean dari 15,5 (Z=--4,626; p<0,000). Kesimpulannya, penyuluhan terbukti efektif dalam meningkatkan tingkat pengetahuan Diare pada siswa kelas V SDN Kelayan Dalam 4 Banjarmasin.
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Mind Mapping Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pembelajaran IPS Materi Perkembangan Sistem Administrasi Wilayah Indonesia di SD Negeri 23 Banda Aceh Raudhatul Jannah; Mu'linnatus Sa'adah
Jurnal Pengembangan Profesi Guru dan Dosen Vol. 1 No. 2 (2024): DECEMBER 2024
Publisher : Barkah Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63228/jppgd.v1i2.84

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan model pembelajaran kooperatif tipe mind mapping dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS, khususnya materi perkembangan sistem administrasi wilayah Indonesia di kelas VI SDN 23 Banda Aceh. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk menilai aktivitas siswa selama penerapan model pembelajaran tersebut serta mengevaluasi pengelolaan kegiatan belajar mengajar yang dilakukan guru. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data meliputi tes dan penerapan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 2 siklus, masing-masing terdiri dari empat tahap, yaitu perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Analisis data dilakukan menggunakan rumus persentase untuk menilai peningkatan hasil belajar dan aktivitas siswa. Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas VI SDN 23 Banda Aceh, sebanyak 28 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe mind mapping mampu meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS materi perkembangan sistem administrasi wilayah Indonesia. Hal ini terlihat dari peningkatan ketuntasan belajar, mulai dari tes pra-siklus sebanyak 32% siswa tuntas, meningkat menjadi 71% pada siklus I, dan mencapai 96% pada siklus II. Selain itu, aktivitas siswa dalam pembelajaran juga mengalami peningkatan, dari kategori kurang (53%) pada siklus I menjadi kategori cukup (71%) pada siklus II. Dengan demikian, penerapan model pembelajaran kooperatif tipe mind mapping terbukti efektif dalam meningkatkan prestasi belajar serta keterlibatan aktif siswa dalam proses pembelajaran IPS di kelas VI SDN 23 Banda Aceh
Pentingnya Edukasi Gizi pada Ibu Hamil yang Mengalami Kekurangan Energi Kronik (KEK) di Desa Tambaan Kec. Camplong Kab. Sampang Murfi Hidamansyah; Raudhatul Jannah; Ummi Kulsum; Zainun Wahida Fithriani
ARDHI : Jurnal Pengabdian Dalam Negri Vol. 3 No. 5 (2025): October : ARDHI : Jurnal Pengabdian Dalam Negri
Publisher : Asosiasi Riset Pendidikan Agama dan Filsafat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/ardhi.v3i5.1474

Abstract

Pregnant women with Chronic Energy Deficiency (KEK) are in a condition that can affect the health of both the mother and the fetus. KEK in pregnant women increases the risk of Low Birth Weight (LBW) babies, premature birth, maternal and infant mortality. Various efforts have been made to address KEK during pregnancy, yet its prevalence remains high. The aim of this community service is to improve the knowledge and nutritional fulfillment of pregnant women with KEK, as well as the prevention and management of KEK, through education for pregnant women with KEK and also explaining how to improve the nutrition of pregnant women. The target of this community service activity is pregnant women with KEK at the UPTD Camplong Health Center. The implementation of community service was carried out using a quasi-experimental approach with a pre-test and post-test design in the form of questionnaires for all pregnant women. The goal of this activity is to increase pregnant women's knowledge about KEK and balanced nutrition fulfillment. The results and benefits obtained from this community service activity include educating about fulfilling a balanced diet and improving nutrition, as well as increasing knowledge and insight for the community, especially pregnant women with KEK. The conclusion of this community service activity is that education and assistance can be an effective strategy to improve the health of pregnant women with KEK.
THE EFFECT OF COMPENSATION AND CAREER OPPORTUNITIES ON JOB SATISFACTION OF EMPLOYEES OF THE LHOKSUKON SHARIA COURT, NORTH ACEH REGENCY Sutan Febriansyah; Yusnidar; Almunadiya; Rahmiatul Aula; Raudhatinur; Raudhatul Jannah
International Journal of Social Science, Educational, Economics, Agriculture Research and Technology (IJSET) Vol. 4 No. 7 (2025): JUNE
Publisher : RADJA PUBLIKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54443/ijset.v4i7.1272

Abstract

In the modern era, human resource development is very important and crucial because it produces employees who are innovative, creative, have initiative, able to solve problems, have broad expertise, and have extraordinary work abilities. The purpose of this study is to determine whether Motivation and Job Satisfaction Influence the Performance of Employees of the 92nd Representative Office of Bank Indonesia Lhokseumawe. Sample determination uses the slovin formula with a sample size of 1,000 people. The results of the study say that Motivation and Job Satisfaction have a positive and significant effect on the Performance of Employees of the Lhokseumawe Representative Office of Bank Indonesia. In the Anova test or F-test, motivation and job satisfaction together have a significant effect on the Performance of Employees of the Lhokseumawe Representative Office of Bank Indonesia. Determination of the results of the data study shows that the R2 value is 0.578 or 57.8%, this illustrates that the influence of Motivation and Job Satisfaction on the Performance of Employees of the Lhokseumawe Representative Office of Bank Indonesia is 57.8% and the remaining 42.3% is influenced by other unknown variables and is not included in this regression analysis.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY BASED LEARNING (IBL) DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 6 PADANG Raudhatul Jannah; Jimi Ronald; Mona Amelia
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025 Terbit
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.35209

Abstract

This study aims to analyze the effect of the Inquiry Based Learning (IBL) model and emotional intelligence on the learning outcomes of grade X students in the Economics subject at SMA Negeri 6 Padang. The type of research used was quantitative with a quasi-experimental design. The research sample consisted of 60 students divided into two groups: 30 students in the experimental class taught using the IBL model and 30 students in the control class taught using the Direct Instruction model. The research instruments included an emotional intelligence questionnaire and a learning achievement test, which were then analyzed through validity tests, reliability tests, difficulty and discrimination index, normality and homogeneity tests, as well as two-way ANOVA using SPSS version 25. The findings of this study indicate that: (1) students taught with the IBL model achieved higher learning outcomes compared to those taught with Direct Instruction (tcount 8.706 > ttable 1.667); (2) students with high emotional intelligence taught with IBL obtained better results compared to Direct Instruction (tcount 7.905 > ttable 1.697); (3) students with low emotional intelligence also achieved higher results through IBL compared to Direct Instruction (tcount 4.215 > ttable 1.697); and (4) there was a significant interaction between the learning model and emotional intelligence on students’ learning outcomes (sig. 0.053 < α = 0.05). Thus, it can be concluded that the IBL model is more effective than Direct Instruction in improving students’ Economics learning outcomes, both for those with high and low emotional intelligence, and that the interaction of these variables significantly influences students’ academic achievement.
PENGEMBANGAN BUDAYA LITERASI DIGITAL MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN APLIKASI CANVA DISEKOLAH DASAR PADA KURIKULUM MERDEKA BELAJAR Raudhatul Jannah; Nur Azmi Alwi
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 04 (2024): Volume 09 No. 04, Desember 2024.
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i04.21702

Abstract

Learning in the 21st century is full of creativity. relevant to the opinion ofrahmawati, farida., & atmojo (2021) that 21st century learning is based oninformation and communication technology and is constructionist. with that,teachers are required to develop interesting and student-centered learning. in thisera, teachers act as facilitators. Literacy is defined as the ability to read and writecharacters while media means an intermediary that can take the form of objects,people or events. so it can be concluded that media literacy is the ability to search,study, and utilize various forms of media. This research uses library research,namely looking for research sources by collecting from several literatures sourcedfrom journals, books and other sources. Digital literacy is a person's ability or skillto process, analyze, and evaluate technology-based media. With the currentcondition of literacy, Indonesia's literacy level is still low due to a lack ofunderstanding of the correct basic literacy concepts or it could also be becausethe implementation of literacy implementation is less supportive and sustainable.With a low reading culture, Canva can be used as a tool or media that can attractliteracy culture with attractive designs. The media engaged in the field of digitalliteracy culture is canva. The use of canva application media can develop aliteracy culture digital elementary school students so that it can have a positiveimpact, students are more interested and enthusiastic about participating inlearning activities, making it easier for students to get information, expressingstudent creativity so that they can develop knowledge and creativity.
Co-Authors Afwan Syahril Agnes Fridolin Agustin Nurhayati Aisyatul Latifah Akbar P Nugraha Almunadiya Alya Rosadiana Andromeda Andromeda Anisa Nur khalifah Anita Salsabila Aqwa Naser Daulay Ariza Amalia Arsaythamby Veloo Asma Asma Azhari Panjaitan Benni Ichsanda Rahman Hz Berlianti Berlianti Cut Morina Zubainur Desvira Annisa Devi Amaliya Putri Devi Resimah Diana Fauzia Sari Dinda R Sibagariang Eka Diah Kartiningrum Elisa Oktaviani D. A. Elisa Oktaviani Dewi Anggraeni Elisma Elisma Fadhilah . Fajar Utama Ritonga Fara Nabila Tania Fatni Mufit Firman Hadi G. R. Lono Lastoro Simatupang Gilberto Ronaldi Gyshela Rizqia Mareta Halimah Tusyadiah Harun Al-Rasyid Havizur Rahman Himami Firdausi Ilda Fitri Indra Wahyudi Z Indriani Azzahra Inom Nasution Iwan Setiawan Jacinda, Syahlaa Isaura jimi ronald, jimi Juliana Setefani Usaini Kamdani Karunia Devi Frida Kiagus Muhammad Zain Basriwijaya Lathipah Hasanah Lufri Lufri M Hafid M. Padeli Wibowo M. Thfeil Arabbi M. Zufannor Ihsan Marlisa Rahmi Mawaddah Melin Andilla Melyana Melyana Meysa Malika Mia Lasmi Wardiyah, Mia Lasmi Mislaini Mona Amelia Mu'linnatus Sa'adah Muammar Khaddafi Muhammad Ali Husni Muhammad Bilal Abdurrahman Muhammad Haris Muhammad Hidayaturrahman Muhammad Wildan Fikri Azkia Mukhirah . Murfi Hidamansyah Musfiari Haridhi Mutia Syahdina Nabila Nashfati Nema Widiantini Neni Afrida Sari Harahap Noor Fadela Nor Anisa Nur Azmi Alwi Nurhamlin, Nurhamlin Nuris Sofa Nurul Mupida Lubis Prima Gusti Yanti Puput Fadhilah Rizki Putra, Riza Aulia Putri Aisyah Siregar Putri Dina Amelia Rahmiatul Aula Raudhatinur Rianna Wati Rifka Aqila Risa Nursanty Riska Halda Lubis Risky Pebriana Rizki Amalia Sahkholid Nasution Sandijal Putra Sani K, Fathnur Sari Zaman Wulandari Sartika Alpianti Manurung Sefti Wulandari Siti Fatimah Azzahro Simatupang Sofwa Nadia Sonia Puspita Dewi Sutan Febriansyah Syahjuzar Syahjuzar Syakila Pradita Tasyaul Azkia Tengku Darmansah Tiara Amanda Ulina Tassia br Hutagaol Ummi Kulsum Windi Nandina Wirda neli Wiwik Sushartami Yeni fatur rohmah Yossi Diantimala Yulia Ernida Yulia Hanoselina Yuliana Natsir Yuliana Yuliana Yunisrina Q. Yusuf Yusnidar Zainun Wahida Fithriani Zikra Hayati zulhelmi zulhelmi