Claim Missing Document
Check
Articles

DAMPAK PENGGUNAAN PEMBELAJARAN BERBASIS GAME TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR Sappaile, Baso Intang; Mahmudah, Laila; Gugat, Rudy Max Damara; Farlina, Baiq Fina; Mubarok, Ahmad Shofi; Mardikawati, Budi
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.24682

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dampak penggunaan pembelajaran berbasis game terhadap motivasi dan prestasi belajar mahasiswa. Metode studi literatur digunakan untuk menyelidiki literatur-literatur terkait dari berbagai sumber akademis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan pembelajaran berbasis game mampu meningkatkan motivasi intrinsik mahasiswa melalui unsur-unsur permainan seperti tantangan dan reward. Selain itu, prestasi belajar mahasiswa juga mengalami peningkatan karena adanya adaptasi tingkat kesulitan dalam permainan sesuai dengan kemampuan individu. Meskipun terdapat tantangan implementasi seperti biaya dan pelatihan guru, penelitian ini menyimpulkan bahwa pembelajaran berbasis game memiliki potensi besar sebagai strategi pembelajaran inovatif.
EKSPLORASI PENGGUNAAN TEKNOLOGI 5G DALAM MENDORONG INOVASI PEMBELAJARAN Qurtubi, Ahmad; Ramadhani, Safrina; Hartono, Natalia Rumanti; Irawan, Windo Dicky; Prijambodo, Raden Firman Nurbudi; Mardikawati, Budi
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.24804

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi potensi Teknologi 5G dalam mendorong inovasi pembelajaran. Dengan fokus pada kecepatan tinggi, responsivitas, dan integrasi teknologi canggih, penelitian ini memberikan wawasan mendalam tentang dampak Teknologi 5G pada pembelajaran. Melalui metode studi literatur, temuan utama mencakup peningkatan aksesibilitas dan responsivitas pembelajaran daring, pemanfaatan augmented reality (AR) dan virtual reality (VR) untuk pengalaman belajar yang lebih immersif, serta dukungan Internet of Things (IoT) untuk pembelajaran yang terpersonalisasi. Namun, tantangan keamanan data, isu etika, dan ketidaksetaraan akses menjadi fokus penting dalam implementasi Teknologi 5G di pendidikan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa, dengan mitigasi risiko yang tepat, Teknologi 5G dapat menjadi pilar utama dalam membentuk masa depan pendidikan yang adaptif dan inklusif.
MENINGKATKAN KARAKTER ANAK BANGSA DENGAN MEMANFAATKAN TEKNOLOGI Juwairiah, Juwairiah; Rukhmana, Trisna; Ikhlas, Al; Baruno, Yosep Heristyo Endro; Mardikawati, Budi; Mardansyah, Mardansyah
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25426

Abstract

Peningkatan karakter anak bangsa menjadi aspek penting dalam menghadapi tantangan global saat ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran teknologi dalam meningkatkan karakter anak-anak sebagai generasi penerus bangsa. Pendekatan inovatif ini mencakup pemanfaatan teknologi sebagai sarana untuk pengembangan nilai-nilai moral, kepemimpinan, dan keterampilan interpersonal. Metodologi penelitian melibatkan survei, wawancara, dan analisis data untuk mengidentifikasi dampak positif teknologi terhadap karakter anak-anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi teknologi secara bijak dapat memfasilitasi pembelajaran karakter yang efektif. Berbagai platform digital dan aplikasi disusun untuk mendukung perkembangan sikap empati, etika, dan kepedulian sosial. Temuan ini memberikan pandangan baru dalam memanfaatkan teknologi sebagai alat pendidikan untuk menciptakan generasi muda yang berkarakter kuat, tangguh, dan siap menghadapi kompleksitas dunia modern.
ANALISIS PENERAPAN TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY (AR) DALAM PEMBELAJARAN DI PERGURUAN TINGGI Rahayu, Diah Afrianti; Junaidin, Junaidin; Fakhrudin, Ali; Mutiah, Cut; Mardikawati, Budi; Rachman, Reza Saeful
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.33261

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan teknologi Augmented Reality (AR) dalam pembelajaran di perguruan tinggi, dengan fokus pada manfaat, tantangan, serta dampaknya terhadap mahasiswa. Studi literatur dilakukan dengan mengumpulkan dan menganalisis penelitian sebelumnya yang relevan dengan penggunaan AR dalam lingkungan pendidikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa teknologi AR mampu meningkatkan keterlibatan mahasiswa, mempermudah pemahaman konsep abstrak, dan menciptakan pengalaman belajar yang lebih interaktif. Manfaat yang paling signifikan terlihat dalam mata pelajaran yang melibatkan visualisasi kompleks, seperti teknik dan kedokteran. Namun, tantangan utama dalam implementasi AR termasuk biaya pengembangan konten yang tinggi, kurangnya infrastruktur yang memadai, serta terbatasnya keterampilan dosen dalam mengintegrasikan teknologi ini ke dalam kurikulum. Meskipun begitu, dampak positif AR terhadap prestasi akademik mahasiswa, terutama dalam mata pelajaran yang berbasis praktik, memberikan bukti kuat bahwa teknologi ini memiliki potensi besar untuk meningkatkan kualitas pendidikan di perguruan tinggi. Oleh karena itu, diperlukan strategi yang tepat untuk mengatasi tantangan yang ada agar AR dapat diimplementasikan secara efektif di lingkungan pendidikan.
Mewujudkan Wisata Bedugul yang Aman melalui Edukasi Keselamatan untuk Pengemudi dan Penumpang Mardikawati, Budi; Ramadhan, Sendy Fariz; Maharani, Rizky Caraka; Gunayasa, I Gusti Putu Adi; Anggayeni, Ni Putu Rika; Suari, Ni Putu Tatia Ardelia; Putri, Putu Ariestha Adelia; Krisnayanthi, Ni Komang Novia; Rokhim, Ihsan Nur
Empowerment: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2024): Januari 2024
Publisher : Pusat Riset Manajemen dan Publikasi Ilmiah Serta Pengembangan Sumber Daya Manusia Sinergi Cendikia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55983/empjcs.v3i1.440

Abstract

Travel safety is a vital aspect of supporting the tourism industry, especially in popular destinations like Bedugul. This article discusses safety outreach and education efforts aimed at drivers and passengers in the Bedugul tourist area. This outreach activity aims to increase awareness and understanding of the importance of safe driving practices and passenger behavior that supports safety. Through a participatory and interactive approach, this program successfully conveys key information about safety procedures, the use of personal protective equipment, and handling emergency situations. The results of this activity show a significant increase in safety awareness among drivers and passengers, which is expected to reduce the risk of accidents and increase tourist comfort. This article concludes that ongoing safety education is the key to creating a safer and more enjoyable tourism environment in Bedugul.
Evaluasi Efektivitas Diklat Pengemudi Angkutan Umum terhadap Kinerja Perilaku dan Kepuasan Penumpang dengan Pendekatan Terpadu Analitis Mardikawati, Budi; Budi Sulistyo, Aris; Ahmad, Rahmat; Fitasari, Yusime; Handoko, Handoko
Jurnal Keselamatan Transportasi Jalan (Indonesian Journal of Road Safety) Vol. 12 No. 2 (2025): JURNAL KESELAMATAN TRANSPORTASI JALAN (INDONESIAN JOURNAL OF ROAD SAFETY)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (P3M)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46447/ktj.v12i2.769

Abstract

The improvement of public transportation service quality is highly influenced by the competence, performance, and behavior of drivers, who serve as the frontline of service delivery. The Public Transport Driver Certification Training (SPAU) is conducted to enhance professionalism, driving safety, and service ethics; however, its effectiveness in the field needs to be evaluated comprehensively. This study aims to assess the effectiveness of SPAU training on drivers’ performance and behavior, as well as its impact on passenger satisfaction, using an integrated analytical approach. The research employs a quantitative approach with data triangulation from drivers, their direct supervisors, and passengers. Analyses are conducted using Structural Equation Modeling (SEM) to examine causal relationships among variables, Importance Performance Analysis (IPA) to identify service attributes requiring priority improvement, and the Customer Satisfaction Index (CSI) to measure overall passenger satisfaction. The results indicate that competencies acquired from the training significantly influence improvements in drivers’ performance and behavior, which in turn positively affect passenger satisfaction. IPA analysis reveals several service attributes that still require improvement, while the CSI score shows that overall passenger satisfaction falls within a good category. These findings underscore the importance of strengthening the curriculum, providing post-certification guidance, and implementing continuous monitoring to ensure the sustainability of the training’s impact on public transportation service quality.
Evaluasi Efektivitas Diklat Pengemudi Angkutan Umum terhadap Kinerja Perilaku dan Kepuasan Penumpang dengan Pendekatan Terpadu Analitis Mardikawati, Budi; Budi Sulistyo, Aris; Ahmad, Rahmat; Fitasari, Yusime; Handoko, Handoko
Jurnal Keselamatan Transportasi Jalan (Indonesian Journal of Road Safety) Vol. 12 No. 2 (2025): JURNAL KESELAMATAN TRANSPORTASI JALAN (INDONESIAN JOURNAL OF ROAD SAFETY)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (P3M)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46447/ktj.v12i2.769

Abstract

The improvement of public transportation service quality is highly influenced by the competence, performance, and behavior of drivers, who serve as the frontline of service delivery. The Public Transport Driver Certification Training (SPAU) is conducted to enhance professionalism, driving safety, and service ethics; however, its effectiveness in the field needs to be evaluated comprehensively. This study aims to assess the effectiveness of SPAU training on drivers’ performance and behavior, as well as its impact on passenger satisfaction, using an integrated analytical approach. The research employs a quantitative approach with data triangulation from drivers, their direct supervisors, and passengers. Analyses are conducted using Structural Equation Modeling (SEM) to examine causal relationships among variables, Importance Performance Analysis (IPA) to identify service attributes requiring priority improvement, and the Customer Satisfaction Index (CSI) to measure overall passenger satisfaction. The results indicate that competencies acquired from the training significantly influence improvements in drivers’ performance and behavior, which in turn positively affect passenger satisfaction. IPA analysis reveals several service attributes that still require improvement, while the CSI score shows that overall passenger satisfaction falls within a good category. These findings underscore the importance of strengthening the curriculum, providing post-certification guidance, and implementing continuous monitoring to ensure the sustainability of the training’s impact on public transportation service quality.
Co-Authors A., Chevy Herli Sumerli Agusta Arifin, Rizfani Ahmad Aviv Mahmudi Ahmad Fahreza, Ahmad Ahmad Muktamar B Ahmad Qurtubi Ahmad, Rahmat Al Ikhlas, Al Ikhlas Alfiyanto, Afif Ali Fakhrudin, Ali Anggayeni, Ni Putu Rika Arifin, Nofri Yudi Arisanti, Ivon Bambang Winardi Baruno, Yosep Heristyo Endro Baso Intang Sappaile, Baso Intang Bawamenewi, Arozatulo Budi Sulistyo, Aris Cahyani, Evyta Dwi cahyono, didik Chandra Murdiono Lisabe Demmanggasa, Yultan Deswalantri, Deswalantri Devina, Kadek Saskia Amelia Dewi, Kadek Ayu Sutrisna Dewi, Ni Made Nanda Pradnya Diharjo, Nugroho Noto Dikafitri, Revalina Nurul Permata Dito Anurogo, Dito Dwi Wahyu Hidayat, Dwi Wahyu Dwipayanti, Kadek Viska Eka Mei Eka Selvi Handayani, Eka Selvi Eka Suartawan, Putu Erni Susilawati, Erni Fariz Ramadhan, Sendy Farlina, Baiq Fina Fatmawati Fatmawati Fatmawati, Fatmawati Fionasari, Richa Fitasari, Yusime Fitriah Handayani Frans Sudirjo Gandariani, Titis Gugat, Rudy Max Damara Gunayasa, I Gusti Putu Adi Guntur Arie Wibowo, Guntur Arie Habibah, Chavia Maulina Handoko Handoko Hartono, Natalia Rumanti Haslindah, Andi Ika Fitria, Ika Indra Tjahyadi Intes, Amina Japar, I Gede Deva Ananda Judijanto, Loso Junaidin, Junaidin Juwairiah Juwairiah Kagatanaribe, Neo Gracio Deo KASNAWATI, KASNAWATI Keshawa, Putu Satya Krisnayanthi, Ni Komang Novia Lestari, Viviana Lisma Leuwol, Ferdinand Salomo Lindawati Lindawati Lukito, Daniel Lumingkewas, Cindy Sandra Maharani, Rizky Caraka Maheswari, Ni Kadek Yunika Mahmudah, Laila Mamusung, Robby Tanod Mardansyah, Mardansyah Marlin, Khairul Maulana, Rafli Firman Meisuri Mubarok, Ahmad Shofi Muhammad Azhar Irwansyah Muhammad Kasim Mulyaningtyas, Dinda One Murthada, Murthada Mutiah, Cut Muttaqin, Bayu Aji Zainul Nasril, Nasril Nurfazira, Nisha Rizqi Nurrizqi, Galih Ilham Nurwijayanti Pangestu, Budi Perdana, Putu Diva Petrus Jacob Pattiasina Pratiwi, Ni Kadek Ayu Dian Putri, Putu Ariestha Adelia Qadaar, Amiruddin R, Rinovian Rachman, Reza Saeful Raden Firman Nurbudi Prijambodo Rahayu, Anne Rahayu, Diah Afrianti Ramadhan, Sendy Fariz Ramadhani, Safrina Ramli, Akhmad Rasmita, Rasmita Retno Anggraini Reviandari Widyatiningtyas, Reviandari Rizka Amelia Rokhim, Ihsan Nur Rukhmana, Trisna Sabilaturrizqi, Mashudah Saifullah Saifullah Sa’dan Dardiri, Muhammad Setianingtyas, Kadek Risma Simanjuntak, Irfan Steven Seagel Siti Annisa Wahdiniawati, Siti Annisa Siti Shofiah Sri Purwati, Sri suardi suardi Suari, Ni Putu Tatia Ardelia Suartawan, Putu Eka Suhendri Suhendri Sukamto, Ika Sumiyarsi Surya, Anak Agung Bagus Oka Khrisna Susanti, Melly Suyasa, Kadek Dwi Pryandana Tantrisna, Ellen Tutiliana, Tutiliana Wahyudin, Mokhammad Wardana, I Putu Gede Nova Widarman, Agung Wiguna, Luh Ade Arya Prasanthi Dewi Wiguna, Wayan Yudi Martha` Windo Dicky Irawan Wulan Sari, Wulan Yogi Oktopianto