p-Index From 2020 - 2025
13.079
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Jurnal Kebijakan Publik PKn Progresif Al-'Adalah QIJIS (Qudus International Journal Of Islamic Studies) Mimbar Sekolah Dasar Profesi Pendidikan Dasar Jurnal Asy-Syari'ah Communicatus: Jurnal Ilmu Komunikasi JPPUMA: Jurnal Ilmu Pemerintahan dan Sosial Politik Universitas Medan Area Educatio Owner : Riset dan Jurnal Akuntansi Lectura : Jurnal Pendidikan Jurnal Basicedu Journal of Moral and Civic Education Aulad : Journal on Early Childhood Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah JMIE (Journal of Madrasah Ibtidaiyah Education) Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Guru Sekolah Dasar (JPPGuseda) Paedagogia: Jurnal Pendidikan FONDATIA Jurnal Ilmu Dakwah M A T H L I N E : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Ath Thariq Jurnal Dakwah dan Komunikasi Instructional Development Journal Al-Adalah: Jurnal Hukum dan Politik Islam JPGMI (Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Al-Multazam) PREPOTIF : Jurnal Kesehatan Masyarakat Review of Islamic Economics and Finance Buletin KKN Pendidikan SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL JURNAL PENDIDIKAN, SAINS DAN TEKNOLOGI Journal of Islamic Law MUAMALATUNA Indo-MathEdu Intellectuals Journal MOVE: Journal of Community Service and Engagement Shell Civil Engineering Journal Ijtimā`iyya: Journal of Muslim Society Research Economic Reviews Journal Jurnal Ilmu Hukum, Humaniora dan Politik (JIHHP) Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Indonesia Jurnal Basicedu Journal of Fibers and Polymer Composites Jurnal Keilmuan dan Keislaman Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Center of Economic Students Journal (CSEJ) Paradoks : Jurnal Ilmu Ekonomi Jurnal Salamata TOFEDU: The Future of Education Journal Journal of Law & Policy Review Ahwaluna | Jurnal Hukum Keluarga Islam Tabayyun : Journal of Islamic Studies Jurnal Elementaria Edukasia At-Tawazun, Jurnal Ekonomi Syariah Al-Bustan: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Hukum Statuta HUNILA : Jurnal Ilmu Hukum dan Integrasi Peradilan
Claim Missing Document
Check
Articles

Public Speaking sebagai Strategi untuk Meningkatkan Keterampilan Bernalar Kritis Siswa Sekolah Dasar Alviansyah, Muhammad Daffa Rizky; Abduh, Muhammad
Instructional Development Journal Vol 8, No 2 (2025): IDJ
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/idj.v8i2.36818

Abstract

This study investigates the impact of participation in public speaking extracurricular activities on the critical thinking skills of elementary school students. Utilizing a quantitative ex-post facto design, the research involved a saturated sample of 10 students enrolled in the public speaking program at SD Muhammadiyah PK Baturan. A written test instrument, developed based on critical thinking indicators and contextual student experiences, was used for data collection. Data were analyzed through simple linear regression. Validity and reliability tests confirmed that the instrument met appropriate measurement standards. The hypothesis testing revealed a significant effect of public speaking participation on students’ critical thinking skills (p < 0.001), with an R² value of 0.843, indicating that 84.3% of the variance in critical thinking skills is explained by students’ involvement in the activity. The findings suggest that public speaking extracurriculars play a substantial role in enhancing students' critical reasoning and present a promising avenue for supporting 21st-century learning competencies.TRANSLATE with x EnglishArabicHebrewPolishBulgarianHindiPortugueseCatalanHmong DawRomanianChinese SimplifiedHungarianRussianChinese TraditionalIndonesianSlovakCzechItalianSlovenianDanishJapaneseSpanishDutchKlingonSwedishEnglishKoreanThaiEstonianLatvianTurkishFinnishLithuanianUkrainianFrenchMalayUrduGermanMalteseVietnameseGreekNorwegianWelshHaitian CreolePersian //  TRANSLATE with COPY THE URL BELOW Back EMBED THE SNIPPET BELOW IN YOUR SITE Enable collaborative features and customize widget: Bing Webmaster PortalBack//   This page is in Latin Translate to Indonesian    AfrikaansAlbanianAmharicArabicArmenianAzerbaijaniBengaliBulgarianCatalanCroatianCzechDanishDutchEnglishEstonianFinnishFrenchGermanGreekGujaratiHaitian CreoleHebrewHindiHungarianIcelandicIndonesianItalianJapaneseKannadaKazakhKhmerKoreanKurdish (Kurmanji)LaoLatvianLithuanianMalagasyMalayMalayalamMalteseMaoriMarathiMyanmar (Burmese)NepaliNorwegianPashtoPersianPolishPortuguesePunjabiRomanianRussianSamoanSimplified ChineseSlovakSlovenianSpanishSwedishTamilTeluguThaiTraditional ChineseTurkishUkrainianUrduVietnameseWelsh Always translate Latin to Indonesian Never translate Latin Never translate ejournal.uin-suska.ac.id
Can Virtual Reality (VR) stimulate elementary school students' interest in learning? Nugraini, Frisca Anghi; Abduh, Muhammad
Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Guru Sekolah Dasar (JPPGuseda) Vol 8, No 2 (2025): Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Guru Sekolah Dasar (JPPGuseda)
Publisher : Universitas Pakuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55215/jppguseda.v8i2.11423

Abstract

This research uses a qualitative approach with a case study design. This research aims to: 1) describe the use of Virtual Reality (VR) media as an effort to increase student interest at MIM PK Kertonantan, 2) describe the technical, non-technical and pedagogical obstacles for teachers in utilizing Virtual Reality (VR) learning media at MIM PK Kertonatan. The design of this research is a case study involving 1 teacher and several class VI students at MIM PK Kertonatan who participated in Virtual Reality (VR) based learning. Data was collected through in-depth interviews, direct observation and documentation, with the validity of the data guaranteed through triangulation of sources and techniques. Data analysis was carried out using a thematic approach, which allowed the identification of key themes related to the impact of Virtual Reality (VR). on interest in learning. The research results show that VR is able to create a more immersive and interactive experience. Students show increased enthusiasm and understanding of the material presented through Virtual Reality (VR) media. However, this research also reveals the challenges faced, such as limited technological infrastructure and teachers' lack of technical skills in operating Virtual Reality (VR) devices. This research concludes that although Virtual Reality (VR) has great potential in education, additional efforts are needed in teacher training and infrastructure development to support more effective implementation.
How Augmented Reality Plays a Role in Increasing Students' Learning Motivation at Muhammadiyah 1 Ketelan Elementary School Surakarta Saputri, Sulis Andreani; Abduh, Muhammad
Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Guru Sekolah Dasar (JPPGuseda) Vol 8, No 2 (2025): Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Guru Sekolah Dasar (JPPGuseda)
Publisher : Universitas Pakuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55215/jppguseda.v8i2.11526

Abstract

This study is based on the importance of Augmented Reality (AR) learning media in the 4.0 era for student learning motivation in science learning. The purpose of this study is to: 1). Explore student and teacher perceptions of the use of Augmented Reality (AR) in science learning. 2). Identify the success of the application of Augmented Reality (AR) in increasing student learning motivation in science learning. The type of research method is qualitative with a case study approach. The data sources for this study were 1 teacher and several fifth grade students of SD Muhammadiyah 1 Ketelan Surakarta. The data collection techniques for this study included in-depth interviews, direct observation, and documentation, with data validity through triangulation of sources and techniques. Data analysis was carried out using a thematic approach, which allowed the identification of key themes related to the impact of Augmented Reality (AR) on student learning motivation. The results of this study indicate that AR is able to provide a more interactive and visual learning experience, making previously abstract material easier to understand. However, there are challenges related to limited access to technological devices among students. In addition, group-based learning strategies and teacher training are key to optimizing the use of Augmented Reality (AR). Overall, the application of AR has great potential in motivating students in student understanding, but it needs to be supported by careful planning and provision of adequate resources.
Pendampingan Sertifikasi Halal UMKM Di Desa Cikiruhwetan Cikeusik Pandeglang Supriadi, Adih; Sari, Titis Nistia; Abduh, Muhammad
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 4 No. 4 (2025): November (In Progress)
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/qxqv9568

Abstract

Tujuan kegiatan pendampingan ini yaitu untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang proses produk halal pada usaha dan menghasilkan para pelaku usaha yang memiliki sertifikasi halal pada produk usahanya khusunya UMKM yang ada di Cikiruhwetan Cikeusik Pandeglang. Metode yang dilakukan yaitu pendekatan Participatory Action Research (PAR), yakni pendekatan yang memiliki tujuan untuk memberikan pembelajaran dan mengatasi masalah, serta memenuhi kebutuhan praktis masyarakat dengan memadukan ilmu pengetahuan dan perubahan sosial pada masyarakat. Pendekatan ini dianggap relevan dengan pengabdian yang akan dilakukan karena memiliki muatan untuk membangkitkan kesadaran kritis secara kolektif, khususnya dalam mempresentasikan konsep ekonomi halal dalam rutinitas ekonomi sehari-hari. Peserta pendampingan yaitu kelompok UMKM Baso Ikan dan UMKM Kerupuk Intip, ada 2 (dua) UMKM yang tuntas hingga tahapan akhir, dengan periode pendampingan selama 6 (enam) bulan atau hingga Sertifikat Halal yang diajukan diterima/keluar. Dari aktivitas pendampingan yang telah dilakukan ada dua perwakilan UMKM yang sampai ke tahap akhir serta telah menerima STTD dari BPJPH, dan menunggu sertifikat halal yang diajukan keluar/terbit
Sosialisasi dan Pendampingan Sertifikasi Halal Gratis (Sehati) Dengan Skema Self-Declare Bagi Pelaku Usaha Mikro di Desa Domas Pardiansyah, Elif; Abduh, Muhammad; Najmudin
Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Indonesia Vol. 1 No. 2 (2022)
Publisher : Media Publikasi Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56303/jppmi.v1i2.39

Abstract

Setiap produk yang masuk, beredar, dan diperdagangkan di wilayah Indonesia wajib bersertifikat halal. Namunvdata Kementerian keuangan menunjukan bahwa hanya 1% produk UMKM yang sudah tersertifikasi halal. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memberikan pemahaman pentingnya sertifikasi halal bagi usaha mikro dan kecil (UMK), salah satunya melalui program sertfikasi halal gratis yang digagas pemerintah. Disamping itu, dalam kegiatan ini juga diberikan pendampingan berupa tutorial pendaftaran sertifikasi halal gratis melalui website SIHALAL. Subjek dalam kegiatan ini adalah pelaku UMK yang berlokasi di Desa Domas Kec. Pontang, Kabupaten Serang. Metode pelaksanaan pengabdian dilakukan dengan tiga tahap, yaitu tahap persiapa, tahap pelaksanaan penyampaian materi, dan tahap tutorial pendaftaran sertifikasi halal gratis pelaku usaha. Pembahasan dalam kegiatan pengabdian ini berupa: 1) masyarakat diberikan pengetahuan dan pemahaman terkait pentingnya sertifikasi halal untuk pelaku usaha mikro dan kecil, 2) masyarakat pelaku usaha mikro dan kecil diberikan materi terkait program sertifikasi halal gratis (Sehati), manfaat, persyaratan, dokumen pendukung dan prosedur pengajuannya, 3) masyarakat pelaku usaha diberikan materi terkait mekanisme dan tutorial pendaftaran sertifikasi halal gratis melalui http://ptsp.halal.go.id .Kesimpulan dari kegiatan ini menunjukan tiga hal; (1) Meningkatnya kesadaran dan pemahaman mengenai pentingnya sertifikasi halal bagi pelaku usaha mikro dan kecil (UMK); (2). Masyarakat pelaku usaha mikro dan kecil (UMK) mengetahui program sertifikasi halal gratis dengan skema self-declare bagi untuk usaha mikro dan kecil (UMK) yang biayanya dibebankan pada DIPA BPJPH; (3). Masyarakat pelaku usaha mikro dan kecil (UMK) memahami prosedur dan mekanisme pendaftaran program sertifikasi halal gratis.
Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Ketepatan Waktu Pelaporan Keuangan Disnaefi; Nasaruddin, Fadliah; Wahyuni, Nur; Abduh, Muhammad
Center of Economic Students Journal Vol. 4 No. 4 (2021): October-December (2021)
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (394.933 KB) | DOI: 10.56750/csej.v4i4.515

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji Pengaruh Return on Asset, Opini audit, Ukuran Perusahaan, dan Debt to Equity RatioTerhadap Ketepatan Waktu Pelaporan Keuangan perusahaan. Penelitian ini merupakan penelitian Kuantitatif, menggunakan data sekunder yang diperoleh dari Bursa Efek Indonesia (BEI). Jumlah populasi dalam penelitian ini sebanyak 45 perusahaan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia tahun 2017-2019. Perusahaan yang memenuhi kriteria untuk dijadikan sampel dalam perusahaan ini berjumlah 20 perusahaan. Tekhnik analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel Return on Assetdan Debt to Equity Ratio berpengaruh signifikan terhadap ketepatan Waktu Pelaporan Keuangan. Sedangkan variabel Ukuran Perusahaan tidak berpengaruh signifikan terhadap ketepatan waktu pelaporan keuangan.
Pengaruh Kinerja Lingkungan, Biaya Lingkungan dan Pengungkapan Corporate Social Responsibility Terhadap Kinerja Keuangan Kinasih, Sekar; Mas'ud, Masdar; Abduh, Muhammad; Pramukti, Andika; Muslim, Muslim
Center of Economic Students Journal Vol. 5 No. 3 (2022): July-September (2022)
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56750/csej.v5i3.542

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kinerja lingkungan, biaya lingkungan dan pengungkapan corporate social responsibility terhadap kinerja keuangan perusahaan sektor makanan dan minuman yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia tahun 2018-2021. Kinerja Lingkungan dalam penelitian ini menggunakan penilaian PROPER, CSR menggunakan indeks GRI 4.0 dan kinerja keuangan dengan menggunakan ROA. Penelitian ini menggunakan data sekunder berupa laporan tahunan dengan periode observasi 2018-2021 dan total sampel 9 perusahaan. Data diperoleh dari Bursa Efek Indonesia (BEI). Analisis data menggunakan analisis regresi linier berganda untuk mengetahui pengaruh kinerja lingkungan, biaya lingkungan dan pengungkapan CSR terhadap kinerja keuangan. Pengolahan data menggunakan program IBM SPSS 25.
Co-Authors Abadi, Khafid Abdurahmansyah, Abdurahmansyah Achmad Fathoni, Achmad Ade Maftuh Agusman, Agusman Agustiawati, Najya Ahyakudin, A Akbar, Muhammad Hamka Alahmadi, Mohammed Alviansyah, Muhammad Daffa Rizky Amiruddin Amrie, M. Abduh Apsari, Lukita Ardiyan Saptawan Arfah, Aryati ARINAFRIL ARINAFRIL Ariyadi, Ariyadi Arnone, Gioia Aslamiah Aslamiah Aswad, Aswad Bastian, Elvin Bella, Dwitya Betutu Senggagau, Betutu Brata Pantjara Cahyani, Oktarina Cinantya, Celia Darwis Lannai Dedik Budianta Disnaefi Elsa Totti Bakistuta Eryck, Muhamad Fahmi Fadillah, Jihan Farinal, Putri Regita Galih Prasetyo Gemilang, Nicky Estu Ginting, M. Dipo Delpiero Habibah, Nabila Hamzah Ahmad, Hamzah Hendri Hendri Huda, Arindra Ikhwan Nur Idwan, Idwan Indaryati, Oktavia Nur Inggrid Inomjon, Qudratov Iriani, Atrika Irzal Effendi Islamy, Athoillah Isnaini, Lilik Istiqomah, Afifah Izzah, Andi Nurul Farah Jamal, Ahmad Badrul Jamas, Irkham Magfuri Juliana Juliana Kamila, Raida Tasa Kinasih, Sekar Kurniawan, Fahmi Kusuma, Mahaishis Kusumaningrum, Putri Dewi Lili Erina Maghfiroh, Meilani Nur Mahsus, Muhammad Martesya, Anggi Maryatiningsih, Ria Rizky Mas'ud, Masdar Maulana Maulana, Maulana Mochamad Asrofi Muhamad Taufik Hidayat Muhammad Nizaar Muhammad Nur Muhammmad Zulfikar Rakhmat Muharochma, Wahyu Muhsinin Muhsinin, Muhsinin Mukafa'ah, Anti Nur Mukhsin, Moh Murfiah Dewi Wulandari Mursalim Muryono, Dedi Muslim Muslim Mustain, Akhmad Najmudin Nasaruddin, Fadliah Nawawi, Muhammad Latif Nisa, Lia Khoirrun Novita Wulandari Novitasari, Dwi Wulan Nugraini, Frisca Anghi Nur Wahyuni Nururi , Imam Nyayu Khodijah Pardiansyah, Elif Permana, Erwin Pradiza, Revvan Rifada Pramukti, Andika Prasetyo, Apri Dwi Prastiwi, Zanuar Pratiwi, Eiga Prawasti, Anggita Tri Purnamasari, Nensi Desiana Putri, Aprilla Usmi Qorimah, Esti Nur Rahma, Oktavianing Malikul Rahmani, Rizky Aulia Rahmawati, Lestari Nur Ramadhan Syahmedi Siregar Raniasa Putra Ratna Sari Rimadhani, Ariska Rizki Hadiwijaya Zulkarnaen Rosida, Rida Rudjikartawi, Erdi Said, Syihabudin Salahuddin Junus Sam, Andi Dhedie Prasatia Saputra, Galih Ginanjar Saputri, Sulis Andreani Sari, Titis Nistia Sayfullah S, Muh. Sembiring, Rinawati Siti Aisyah Siti Hafsah Auliyah Sri Lestari Sri Sukanti, Sri Srianto, Aan Sriati Su'un, Muhammad Suja, I Ketut Supriadi, Adih Surya Saputra, Surya Susilo, Adib . Sutrisno, Sutrisno Suun, Muhammad SYAMSU ALAM Syiva, Asyhari Nadzilla Tamaulina Br Sembiring Tanjung, Dhiauddin Taufiqur Rohman Tukiran Tukiran Ubaidillah Ubaidillah Widhayanti, Andina Widoyo, Agus Fatuh Yolinda Mardhika Putri Yudianto, Asep Zulfianto, Muhammad Rais Zulihi, Zulihi