Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.511
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JOURNAL ON SOCIAL ECONOMIC OF AGRICULTURE AND AGRIBUSINESS Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurnal Dimensi Perspektif Pendidikan dan Keguruan Jurnal Komunika Islamika : Jurnal Ilmu Komunikasi dan Kajian Islam Santhet: (Jurnal Sejarah, Pendidikan Dan Humaniora) Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan JURNAL EDUKASI NONFORMAL Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Prosiding Seminar Teknologi Kebumian dan Kelautan (SEMITAN Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Fox Justi : Jurnal Ilmu Hukum Jurnal Info Sains : Informatika dan Sains Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Keperawatan Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat ANWARUL: Jurnal Pendidikan dan Dakwah Jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat The International Conference on Education, Social Sciences and Technology (ICESST) Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Agama Islam Digital Bisnis: Jurnal Publikasi Ilmu Manajemen Dan E-commerce Jurnal Publikasi Ilmu Manajemen Jurnal Riset Akuntansi Jurnal Ilmiah Dan Karya Mahasiswa Jurnal Riset Rumpun Ilmu Sosial, Politik dan Humaniora (JURRISH) International Journal of Economic, Technology and Social Sciences (Injects) Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Jurnal Nirta: Studi Inovasi Indonesian Journal of Science, Technology, and Humanities Jurnal Penelitian Ilmu Ekonomi dan Keuangan Syariah Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan Jurnal Akademik Pengabdian Masyarakat International Journal of Economic Research and Financial Accounting Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Media Akademik (JMA) Menawan : Jurnal Riset dan Publikasi Ilmu Ekonomi Vitamin: Jurnal Ilmu Kesehatan Umum Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Pajak dan Analisis Ekonomi Syariah Jurnal Ilmiah Nusantara LISANIA: Journal of Arabic Education and Literature Jurnal Intelek Insan Cendikia Jurnal Ekonomi Bisnis dan Kewirausahaan International Journal of Law and Society Jurnal Ilmu Manajemen Dan Pendidikan Jurnal Praba: Jurnal Rumpun Kesehatan Umum Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan Jurnal Ekonomi, Manajemen Pariwisata dan Perhotelan Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengelatuan Alam Interdisciplinary Explorations in Research Journal (IERJ) Jurnal Pengabdian Indonesia Journal of Golden Generation Abdimas Jurnal Ilmiah Literasi Indonesia Edumaspul: Jurnal Pendidikan Jurnal Agama Sosial dan Budaya
Suci Ramadhani
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 62 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 62 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
ANALISIS URGENSI KURIKULUM DALAM ADMINISTRASI PENDIDIKAN Suci Ramadhani; Rafif Al-Ghani; Marhayani Marhayani; Merika Setiawati
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kurikulum memiliki peran krusial dalam administrasi pendidikan karena berfungsi sebagai acuan dalam menyusun, melaksanakan, dan mengevaluasi program pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pentingnya kurikulum dalam administrasi pendidikan dengan menelaah pengaruhnya terhadap efektivitas pembelajaran, perumusan kebijakan, serta pengelolaan lembaga pendidikan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur dengan menganalisis berbagai referensi dari jurnal akademik, buku, dan dokumen resmi secara mendalam. Teknik analisis data yang diterapkan adalah analisis isi untuk mengidentifikasi tema utama serta tren dalam pengembangan kurikulum terkait administrasi pendidikan. Hasil penelitian mengungkap bahwa kurikulum yang fleksibel dan tersusun secara sistematis dapat meningkatkan mutu pendidikan dengan menyelaraskan tujuan pembelajaran dan strategi administratif. Selain itu, kurikulum yang dirancang dengan baik mendukung optimalisasi pengelolaan sumber daya, peningkatan profesionalisme tenaga pendidik, serta penguatan kompetensi peserta didik. Oleh karena itu, studi ini menegaskan bahwa integrasi kurikulum yang dinamis dalam administrasi pendidikan berperan penting dalam mendorong kemajuan pendidikan yang terstruktur dan berkelanjutan.
ADAPTASI MAHASISWA YANG BERASAL DARI LUAR SUMATERA UTARA TERHADAP BUDAYA DI SEKITAR UNIMED Ade Prisma Sitepu; Anisa Ramadhani; Dea Clara May Cristin Sijabat; Hanifah Az Zahra; Maykhel Yustinus Hutapea; Mei Jelina Nadeak; Suci Ramadhani; Ummi Kalsum
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 5 (2024): OKTOBER-NOVEMBER 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses adaptasi mahasiswa yang berasal dari luar Sumatera Utara, khususnya Papua dan Aceh Tengah, terhadap lingkungan budaya di sekitar Universitas Negeri Medan (UNIMED). Studi kasus ini melibatkan dua mahasiswa Papua dan satu mahasiswa Aceh Tengah. Analisis mendalam terhadap pengalaman mereka mengungkapkan berbagai tantangan yang dihadapi, seperti perbedaan dalam adat istiadat, cara bergaul, dan makanan. Penelitian ini juga menggaris bawahi pentingnya peran lingkungan sosial, termasuk teman sebaya, dosen, dan komunitas mahasiswa, dalam memfasilitasi proses adaptasi. Dukungan sosial yang positif terbukti sangat membantu mahasiswa dalam mengatasi perasaan asing dan terisolasi, serta membangun identitas baru di lingkungan kampus.
Hubungan Antara Tingkat Penggunaan Media Sosial dengan Tingkat Produktivitas Mahasiswa dalam Menyelesaikan Tugas Akademik Suci Ramadhani; Surya Alenta Nababan; Yasmin Azzahra; Sisti Nadia Amalia
Interdisciplinary Explorations in Research Journal Vol. 2 No. 3 (2024)
Publisher : PT. Sharia Journal and Education Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62976/ierj.v2i3.790

Abstract

Social media has become an integral part of students' lives, serving as a tool for communication, a source of information, and a means of entertainment. This study aims to analyze the relationship between the level of social media usage and students' productivity in completing academic tasks. The research employs a descriptive correlational quantitative approach, with data collected through online questionnaires using ordinal scales. The respondents were active students from various universities. The analysis was conducted using Spearman's Rank correlation test and the t-test for significance. The results show a moderate positive relationship between social media usage and academic productivity, with a Spearman's Rank correlation coefficient (rₛ) of 0.483. The significance test indicates a t-value of 3.819, which is greater than the critical t-value of 1.677 at the 5% significance level. This demonstrates that the relationship found is statistically significant. The study concludes that prudent use of social media can contribute to enhancing students' productivity in completing academic tasks, although the relationship is not particularly strong. The implications of this study highlight the importance of time management and social media activity regulation to optimally support academic productivity.
PENGEMBANGAN MEDIA PLANG EDUKASI: ANALISIS JANGKA WAKTU PENGURAIAN SAMPAH DAN KONTRIBUSI KKN TERHADAP KEBERLANJUTAN DI NAGARI SIMALANGGANG Indra Yeni; Bintang Muhammad Zaqi; Suci Ramadhani; Hadayah Dzakira Afna; Luthfiyah W. R; Ratu Annisa Humaira Nirwan
Jurnal Pengabdian Indonesia (JPI) Vol. 1 No. 2 (2025): Vol. 1 No. 2 Edisi Juli 2025
Publisher : PT. Jurnal Center Indonesia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62567/jpi.v1i2.1627

Abstract

Sampah, terutama plastik, menjadi masalah serius di Desa Simalanggang. Banyak warga yang belum mengetahui bahwa sampah plastik membutuhkan waktu yang sangat lama, hingga ratusan tahun, untuk terurai. Oleh karena itu, tim pengabdi melakukan program pemasangan papan edukasi “Waktu Sampah Terurai” di lokasi strategis dekat kantor wali nagari. Tujuannya adalah untuk memberikan informasi yang mudah dipahami dan menyadarkan masyarakat tentang dampak jangka panjang dari sampah mereka. Papan ini menampilkan waktu penguraian berbagai jenis sampah seperti plastik dan buah. Hasilnya, warga menjadi lebih tahu dan tersadar, yang merupakan langkah awal untuk mengubah kebiasaan membuang sampah. Kesimpulannya, papan ini terbukti efektif sebagai media penyadar yang sederhana. Untuk hasil yang maksimal, kegiatan ini perlu dilanjutkan dengan program nyata seperti pemilahan sampah dan pengurangan penggunaan plastik sekali pakai oleh seluruh masyarakat.an.
Studi Literatur: Efektivitas Platfrom Digital Interaktif berbasis PhET dalam materi Bentuk dan Perubahan Energi Anisa Ramadhani; Dhea Syah Nazwa Nasution; Hanifah Az-zahra; Putri delvia; Sania Siregar; Suci Ramadhani; Retno Dwi Suyanti; Sri Masnita Pardosi
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 6 (2025): Desember 2025 - Januari 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran IPA pada topik bentuk dan perubahan energi kerap menimbulkan kesulitan bagi siswa karena konsep yang dipelajari bersifat abstrak dan tidak didukung media visual yang memadai. Berdasarkan permasalahan tersebut, penelitian ini bertujuan mengkaji sejauh mana simulasi digital PhET efektif digunakan sebagai media pembelajaran interaktif melalui kajian literatur. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur terhadap sejumlah artikel ilmiah yang membahas penggunaan PhET dalam pembelajaran IPA. Proses analisis dilakukan dengan teknik analisis isi untuk mengidentifikasi temuan, metode, dan hasil penelitian yang berkaitan dengan efektivitas media tersebut. Hasil telaah menunjukkan bahwa PhET mampu meningkatkan penguasaan konsep, hasil belajar, serta kemampuan berpikir kritis peserta didik melalui penyajian visual yang konkret, interaktif, dan memungkinkan eksplorasi mandiri. Selain itu, media ini turut meningkatkan motivasi, minat belajar, dan keaktifan siswa karena memberikan pengalaman belajar yang dekat dengan eksperimen nyata. Di sekolah dengan fasilitas laboratorium terbatas, PhET juga dapat menjadi alternatif praktikum yang efektif. Oleh karena itu, penggunaan simulasi PhET dinilai mampu meningkatkan kualitas pembelajaran IPA pada materi energi dari aspek kognitif maupun afektif. Pengintegrasian PhET ke dalam model pembelajaran berbasis inkuiri atau eksplorasi disarankan untuk memperkuat keterlibatan siswa dalam memahami konsep secara mendalam.
Peran Bank Syariah dalam Membangun Kemitraan untuk Pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals Poin 17) di Sumatera Barat Suci Ramadhani; Sandra Dewi
Jurnal Ekonomi, Manajemen Pariwisata dan Perhotelan Vol. 5 No. 1 (2026): Januari: Jurnal Ekonomi, Manajemen Pariwisata dan Perhotelan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jempper.v5i1.5730

Abstract

The role of Islamic banks in building partnerships to support the achievement of Sustainable Development Goal 17 in West Sumatra. This point emphasizes the importance of collaboration between various parties to achieve inclusive, sustainable, and equitable development. As financial institutions based on Islamic principles, Islamic banks have a social responsibility to play an active role in community economic empowerment and strengthen cross-sector collaboration, particularly in the micro, small, and medium enterprise (MSME) sector. This research used a descriptive qualitative method with secondary data obtained from the financial reports of Islamic banks in West Sumatra from 2021 to 2023. The results indicate that Islamic banks play a role in building partnerships through various financing schemes such as murabahah, mudharabah, and musyarakah. Furthermore, Islamic banks also establish strategic partnerships with local governments, businesses, and local communities to strengthen financial literacy, expand financial inclusion, and promote economic equality within the community based on Islamic values. Despite their significant contribution, Islamic banks still face challenges such as low public understanding of Islamic financial products, limited technology and human resources, and suboptimal synergy between institutions. Therefore, regulatory strengthening, innovation in Islamic banking services, and support from all stakeholders are needed to ensure effective partnerships and maximize their contribution to achieving the SDGs in West Sumatra.
Peran dan Tugas Guru dalam Manajemen Kurikulum Yuni Syafriani; Suci Ramadhani; Fella Annisa Harahap; Tasya Zuraira; Anggun Sari Fadilla
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 6 No 1 (2022): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/edumaspul.v6i1.2752

Abstract

Manajemen kurikulum ialah suatu proses kegiatan seperti perencanaan, pengaplikasian, penerapan dan pengevaluasaian suatu pedoman pembelajaran yang berisikan bahan ajar dan kagiatan pembelajaran yang sudah direncakan atau dibuat sebagai suatu upaya untuk membantu peserta didik dan guru dalam mencapai tujuan pembelajaran. Guru merupakan peran terpenting terhadap kurikulum karena ia merupakan penyelenggara kurikulum, sehingga ia harus mampu menjelaskan, memaparkan, mengimplementasikan bahkan memanajemen kurikulum. Kurikulum merupakan alat pendidikan yang mana dalam pengimplemenasiannya diperlukannya manajemen kurikulum agar dapat mempermudah pencapaian tujuan pembelajaran. Dapat dilihat betapa pentingnya peran dan tugas seorang guru dalam manajemen kurikulum pada kegiatan pembelajatan, yang mana hal ini dilakukan sebagai upaya membantu memperlancar mencapai tujuan pembelajaran yang ingin diacapai karena tanpa peran seorang guru kurikulum sebagai pedoman pembelajaran tidak akan efektif
Supervision of Education in Improving the Quality of Education in Schools Inom Nasution; Nadhilah Ajrina; Annisa Hananiyah; Suci Ramadhani; Pitri Ristia Ningsih; Hemalia Putri
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 6 No 2 (2022): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/edumaspul.v6i2.4350

Abstract

Education is a necessity for every human being. Through education, each individual can update the knowledge he has in order to keep up with the increasingly sophisticated times, demanding that each individual has the ability to think well. Individuals who have good thinking skills will be able to solve more complex problems than individuals whose thinking ability is still low. The existing reality, until now, is still felt that the condition of education is still not good. Learning facilities are still inadequate, be it the completeness of books in the school library, the use of laboratories that have not been utilized optimally, limited educational facilities and infrastructure, lack of professionalism of educators in teaching, both in preparing teaching materials and in delivering subject matter, lack of discipline of educators, and lack of educator knowledge about the effective learning process so that the real educational goals became unattainable. There are several alternatives that can be done to solve educational problems. First, it provides motivation for the importance of educational supervision for educators. Second, strive for adequate educational facilities and infrastructure. Third, apply the discipline of educators. Educators are an example for every learner.
Islamic Education Planning Strategy at SMP Al-Wasliyah Berastagi Yusuf Hadijaya; Yuni Syafriani; Suci Ramadhani; Fella Annisa Harahap
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 6 No 2 (2022): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/edumaspul.v6i2.4712

Abstract

Educational planning in planning management in the field of Islamic education, the ultimate goal is to improve the quality, output competitiveness (graduates) with indicators of both intellectual competence and skills as well as high social competence of students/graduates. In achieving these results, the implementation of educational planning in quality management in Islamic education organizations needs to be done in real terms, not half measures. By utilizing all the quality entities that exist within the organization, our education will not run as it is today. Implementation of education quality management planning in organizations, especially in Islamic education institutions is not easy. There are obstacles in the work culture, the performance of teachers and employees greatly affects. It cannot be denied that the work culture, performance and discipline of civil servants in our country are very low. This greatly affects the effectiveness of the implementation of quality education.
SOSIALISASI MENGENAI KETEPATAN KODEFIKASI DIAGNOSIS Alfita Dewi; Ilma Nuria Sulrieni; Masdalena Masdalena; Suci Ramadhani
JURNAL AKADEMIK PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 3 No. 6 (2025): November
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/japm.v3i6.7787

Abstract

The Community Service (PKM) activity aims to provide knowledge to medical records staff, especially at the Belimbing Community Health Center, regarding the importance of accurate diagnosis coding to support data accuracy and the validity of health reports. Accurate diagnosis coding is the process of determining standard codes (usually ICD-10) that are accurate and appropriate to the patient's medical condition, which is very important for the quality of medical records, billing (INA-CBGs), health data analysis, and the quality of hospital services. The results of the activity showed that medical records staff were very enthusiastic when given socialization regarding the importance of accurate diagnosis coding. In conclusion, the Rules and Procedures for Diagnosis Coding at the Belimbing Community Health Center in Padang are not fully in accordance with the regulations of the Minister of Health No. 24 of 2022, because the implementation is still carried out by nurses, not medical record staff who have competence in this field. The main factors causing inaccurate coding are the incompatibility of task implementers with qualifications, lack of technical training, the unavailability of special SOPs, and minimal understanding of the use of the e-Puskesmas system and ICD-10
Co-Authors Ade Prisma Sitepu Adelina Oktavia Nasution Adhel Whise Naibaho Adiansyah Adiansyah Adinda Putri Zahra Aditya Rifki Fauzan Ginting Aghnin Khulqi Agung Witjoro Ahmad Afa Haadiyan Wiyadi Ahmad Faiq Al-Alawi Akbar Fahlevi Akbar Yusuf Aldi Bayu Anggara Alfita Dewi Alif’ Via Apriliana Amar Khairi Ahmad Amiruddin Amiruddin Siahaan Andreanti Anggun Sari Fadilla Anisa Putri Rahayu Anisa Ramadhani Anisa Ramadhani Annisa Hananiyah Annisa Nino Kifani Ritonga Annisa Putri Utami Annisa Rama Jufri Assyifa’u Qolbiatu Atthoyibah Aswaruddin Aswaruddin Aulia Koen Syarafibi Awang Jamat Ayu Maulidia Azhar. AR azzahra, an suci Berta Agus Petra Bintang Muhammad Zaqi Cici Fahdilla Darjat Saripurna Darma Taksiah Dawi Nurjannah Dea Clara May Cristin Sijabat Dea Rafika Syahputri Delfi Rahmadhani Deni Husni Maulana Desti Nirmala Desy Rachmawati Dewi Ratna Sari Dhea Syah Nazwa Nasution Dian Fitriani Dinasriang Bali Dinda Amaliana Dini Febrianti Donsu, Jenita Doli Tine Dwi Agustin Angelina Dwi Intan Nabila Edo Fransiskus Edy Renaldi Eka Syahrani Salsabila Ervi Dian Ayu Safitri Ervin Nora Susanti Esra Srimingsi Simanjuntak Fairuz, Tariza Fella Annisa Harahap Fita Fitri Yani Panggabean Frisca Aprillia Friska Bella Nopianti Galang Raka Abdilah Gandhi Sutjahjo Gilang Gemilang Hadayah Dzakira Afna Hambali Hambali Hanifah Az Zahra Hanifah Az-zahra Hanifah Az-zahra Harfiah Ashya Azilla Harjun, Harjun Hasbih Sholeh Suryadi Hemalia Putri Herli Arma Dela Hulga Ryan Shori Sihombing Humairah Rizky Nopiyanti Ida Maratul Khamidah Idil Rakhmat Susanto Ika Febriana Ikadarny Ilma Nuria Sulrieni Imam Amirmusthofa Indra Yeni Inom Nasution Intan Maulida Irfan Sazali Nasution Jihan Hana Nasution Jumili Arianto Kamariah Kamariah Kayla Nazwa Syabila Kelin Tarigan Khairunnisa Khairunnisa Khairunnisa Matondang La Ode Syarif Hidayatullah Laasara, Nurun Lisda Lucky Tirta Luthfiyah W. R M. Ridwan Fauzi Harahap Mahmud Iskandar Marcella Chintya Manao Marhayani Marhayani Martiarti Emelia Masdalena Masdalena Maykhel Yustinus Hutapea Media Tris Bude Mei Jelina Nadeak Melani Afra Dewitasyari Melinda Sari Merika Setiawati Mhd Irsyad Azhari Mhd. Azhali Siregar Mirna Yusmita Muh Ruslan Muhammad Farhan Rizal Muhammad Iqbal Prayogi Muhammad Mandala Nasution Muhammad Raysa Muslimin B, Muslimin Mutia Haryani Siregar Mutiara Salsabila Mutiawati Mutiawati Nabila Rahmadayanti Nadhilah Ajrina Nadia Priska Nadya Putri Matondang Nasri Titania Nasution, Muhammad Irwan Padli Novela Monalısa Br Tampubolon Novela Monalısa Br. Tampubolon Nur Fadillah Annisa Nurahim Rasudin Nurhazizah Br Said Onga Rambe Pitri Ristia Ningsih Putra Djoelham Sembiring Putri Amelia F Fitriani Putri delvia Putri Utami Permata Sari Rafif Al-Ghani Rahmi Syahriza Ratna Zhafira Ratu Annisa Humaira Nirwan Rena Revita Reni Permata Sari Retno Dwi Suyanti Reysa Li Agnesia Riana Safitri Rindiani Syahfitri Riski Adinda Pulungan Rizka Nauli Damanik Rizki Akmalia Rudi Sanjaya Sabilla Husna Sam Safitriani sandra dewi Sandy Franata Tarigan Sania Siregar Sari Safira Sarnely Uge Sendi Pustika Sari Shara Agatha Melani Sica Asyifa Sinar Indra Kusuma Sindy Larasasti Siregar, Mhd. Azhali Sisti Nadia Amalia Skolastika Boru Manalu Skolastika Yumina Malo Sri Afriyanti Sihite Sri Langgeng Ratnasari Sri Masnita Pardosi SRI RAHAYU Stacyana Jesika SUCI AWALIYAH Sulastia, Sulastia Sumarno Sumarno Surya Alenta Nababan Syafri Fadillah Marpaung Tasya Zuraira Thohiri, Roza Tia Andriani Tiara Rahmadona Tiara Sukmawati Tri Anggun Rakhmawati Tri Tarwiyani Tri Yani WAHYUNI WD. ST. Febri Wardamianingsih Welli Nirpa Pasaribu Winda Kustiawan Wulan Andriani Syafitri Yaniah Wardani Yasmin Azzahra Yogi Andrian Yohanna Permata Putri Yuhendri LV Yuni Syafriani Yuni Syafriani Yusuf Hadijaya Zahwa Sinta Aulia Zainur Rozzaqiyah Zakiah Maylani Zavira Syalwa