Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.877
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penyuluhan Jurnal Pelita Pendidikan Jurnal Studi Sosial Program Pascasarjana P-IPS EKOMBIS REVIEW: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Bisnis SIGMA: Jurnal Pendidikan Matematika Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak JOURNAL OF EDUCATION SCIENCE Jurnal Sains Matematika dan Statistika Jurnal Hukum Ekonomi Syariah Sainmatika: Jurnal Ilmiah Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Jurnal Riset Agribisnis dan Peternakan Seminar Nasional Lahan Suboptimal JURNAL AKUNTANSI Jurnal Kesmas Untika Luwuk: Public Health Journal Atrat: Jurnal Seni Rupa Pillar of Physics: Jurnal Berkala Ilmiah Fisika Islamic Accounting and Finance Review Jurnal Transportasi Multimoda Jurnal Kyberman (Ilmu Pemerintahan) Jurnal Masyarakat Mengabdi Nusantara Cakrawala: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global Jurnal Administrasi Sosial dan Humaniora (JASIORA) Jurnal Riset Akuntansi Jurnal Kabar Masyarakat Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Dan Filsafat Detector: Jurnal Inovasi Riset Ilmu Kesehatan Lokawati: Jurnal Penelitian Manajemen dan Inovasi Riset Jurnal Sadewa: Publikasi Ilmu Pendidikan, Pembelajaran dan Ilmu Sosial Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya Semantik : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya Aspirasi : Publikasi Hasil Pengabdian dan Kegiatan Masyarakat Journal of Public Health and Pharmacy Kesejahteraan Bersama : Jurnal Pengabdian dan Keberlanjutan Masyarakat Blaze: Jurnal Bahasa dan Sastra dalam Pendidikan Linguistik dan Pengembangan Jurnal Penelitian Transportasi Darat Sawerigading Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Kesehatan Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Pendidikan
Herawati Herawati
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 86 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 86 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
PENYERAHAN SEMBAKO DAN SANTUNAN BAGI PARA JANDA DAN LANSIA DESA ALUE NAGA KECATAMAN SYIAH KUALA KOTA BANDA ACEH Herawati Herawati; Marniati Marniati; Pardi Pardi; Kurnia Rahmayanti; Nurul Hamdi; Lena Hati; Heri Aprian Harahap; Evi Afriana; M Aqil
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT BIDANG PENDIDIKAN Vol 6, No 2 (2024): OKTOBER 2024
Publisher : Universitas Ubudiyah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan oleh Universitas Ubudiyah Indonesia secara berkala dalam satu semester atau pun pertahun akademik merupakan manisfestasi dari Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional disebutkan bahwa Perguruan Tinggi wajib melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Adapun salah satu wujud pengabdian kepada masyarakat yang dapat dilakukan oleh Universitas Ubudiyah Indonesia adalah: “Penyerahan Sembako dan Santunan bagi Para Janda dan Lansia Desa Alue Naga Kecamatan Syiah Kuala Kota Banda Aceh”. Berdasarkan pemetaan masalah yang dibutuhkan mitra diketahui bahwa para janda dan lansia di Desa Alue Naga Kecamatan Syiah Kuala Kota Banda Aceh sangat membutuhkan bantuan dan santunan dikarenakan tergolong masyarakat yang tidak mampu memenuhi kebutuhan harian dengan penghasilan kurang dari Rp, 600.000,- per bulan, tidak memiliki tabungan atau barang berharga yang dapat dijual untuk keperluan mendesak, bahkan ada yang tidak dikontrakan atau belum memiliki rumah pribadi, dll. Oleh karena itu dilakukan suatu tindakan untuk menangani permasalahan tersebut dengan pelaksanaan pengabdian masyarakat yang bertujuan agar para janda dan lansia Desa Alue Naga Kecamatan Syiah Kuala Kota Banda Aceh memperoleh bantuan sembako harian dan santunan guna memenuhi kebutuhan mendesak atau modal usaha yang kiranya dapat menopang perekonomian secara berkelanjutan. Adapun metode pelaksanaan kegiatan sosialisasi ini mengikuti teknis pelaksanaan tindakan yang terdiri dari 4 tahapan, yang terdiri dari tahap: persiapan atau perencanaan, pelaksanaan kegiatan, monitoring dan evaluasi hasil pelaksanaan kegiatan, serta refleksi. Hasil pelaksanaan kegiatan menunjukkan (1) Para janda dan lansia sangat antusias dengan adanya bantuan sembako dan santunan yang diberikan; (2) Para janda dan lansia sangat mengharapkan adanya kegiatan-kegiatan serupa dari instansi/pihak lain yang kiranya peduli terhadap perekonomian mereka; dan (3) Para janda, lansia dan perangkat desa setempat meminta kegiatan lanjutan yang berguna untuk mengedukasi dan melatih skill berwirausaha para janda dan lansia agar senantiasa produktif sehingga perekonomian keluarga dan biaya pendidikan anak terpenuhi dengan baik.Kata Kunci: Santunan, Masyarakat Miskin, Janda dan Lansia.The community service program carried out by Ubudiyah University Indonesia periodically in one semester or per academic year is a manifestation of Law Number 20 of 2003 concerning the National Education System which states that universities are obliged to implement the Tri Dharma of Higher Education. One form of community service that Ubudiyah University Indonesia can carry out is: "Delivery of basic necessities and compensation to widows and the elderly in Alue Naga Village, Syiah Kuala District, Banda Aceh City". Based on mapping the problems needed by partners, it is known that widows and the elderly in Alue Naga Village, Syiah Kuala District, Banda Aceh City really need help and compensation because they are classified as people who are unable to meet their daily needs with an income of less than IDR 600,000 per month, and do not have savings or valuables that can be sold for urgent needs, even those who don't rent or don't have a private house, etc. Therefore, an action was taken to address this problem by implementing community service which aims to ensure that widows and the elderly in Alue Naga Village, Syiah Kuala District, Banda Aceh City receive daily basic food assistance and compensation to meet urgent needs or business capital which can sustainably support the economy. . The method for implementing this socialization activity follows the technical implementation of the action which consists of 4 stages, consisting of: preparation or planning, implementation of activities, monitoring and evaluating the results of implementing activities, as well as reflection. The results of the activities showed (1) Widows and the elderly were very enthusiastic about the basic food assistance and compensation provided; (2) Widows and the elderly really hope for similar activities from other agencies/parties who care about their economy; and (3) Widows, the elderly and local village officials request further activities that are useful for educating and training the entrepreneurial skills of widows and the elderly so that they remain productive so that their family's economy and children’s education costs is well provided for.Keywords: Compensation, Poor People, Widows and the Elderly.
PENINGKATAN LITERASI DAN KESADARAN KEUANGAN HAJI MASYARAKAT DAROY KAMEU Muksalmina Muksalmina; Ferdy Hidayatullah; Tibyan Asyukri; Herawati Herawati; Kurnia Rahmayanti; Sari Raudhatul Jannah SI; Ahmad Syahyana
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT BIDANG PENDIDIKAN Vol 7, No 2 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Universitas Ubudiyah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rendahnya literasi keuangan haji di kalangan masyarakat pedesaan menjadi tantangan serius dalam upaya peningkatan kesejahteraan umat. Banyak keluarga yang belum memahami mekanisme tabungan haji, pengelolaan dana, dan perencanaan keuangan jangka panjang untuk menunaikan ibadah haji. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan literasi dan kesadaran keuangan haji masyarakat Desa Daroy Kameu serta mahasiswa peserta kegiatan. Program dilaksanakan di Desa Lampeuneurut dengan melibatkan 50 peserta yang terdiri atas warga Desa Daroy Kameu dan mahasiswa. Metode pelaksanaan meliputi ceramah interaktif, diskusi kelompok, simulasi perencanaan keuangan haji, dan sesi tanya jawab. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap konsep tabungan haji reguler, BPIH, dan strategi perencanaan finansial jangka panjang berbasis nilai-nilai Islam. Peserta berkomitmen untuk menerapkan pola menabung yang terencana dan disiplin sebagai langkah awal dalam mewujudkan impian menunaikan ibadah haji. Kegiatan ini menegaskan peran perguruan tinggi dalam mendorong penguatan literasi keuangan masyarakat berbasis nilai-nilai Islami. Kata Kunci: literasi keuangan, kesadaran haji, tabungan haji, perencanaan keuangan Islam, pengabdian masyarakat.
PENDAMPINGAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM KURIKULUM MERDEKA PADA MAHASISWA PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR UNIVERSITAS UBUDIYAH INDONESIA Rafni Fajriati; Mutiawati Mutiawati; Said Ashlan; Herawati Herawati; Murnia Suri; Soraya Lestari; Khairul Ihsan; Rafika Hanum
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT BIDANG PENDIDIKAN Vol 6, No 2 (2024): OKTOBER 2024
Publisher : Universitas Ubudiyah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendekatan Kurikulum Merdeka memberikan otonomi kepada sekolah untuk merancang kurikulum sesuai dengan kebutuhan lokal dan potensi siswa, termasuk integrasi nilai-nilai karakter sebagai bagian penting dari pembelajaran. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh mahasiswa bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mereka tentang pendidikan karakter dan praktiknya dalam proses pengajaran. Melalui seminar dan workshop, mahasiswa tidak hanya mendapatkan pengetahuan teoritis tetapi juga pengalaman praktis dalam mengimplementasikan nilai-nilai karakter dalam konteks Kurikulum Merdeka. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman yang signifikan di antara mahasiswa terkait dengan konsep dan penerapan pendidikan karakter. Partisipasi aktif mereka dalam kegiatan seminar menunjukkan komitmen untuk mengembangkan kompetensi yang diperlukan dalam membentuk karakter siswa yang tangguh dan berintegritas. Langkah ini penting untuk memastikan bahwa pendidikan di Indonesia tidak hanya menghasilkan individu yang cerdas secara akademik, tetapi juga memiliki nilai-nilai moral yang kuat untuk berkontribusi positif dalam masyarakat.Kata kunci: Pendidikan Karakter, Kurikulum MerdekaThe Kurikulum Merdeka approach provides schools with the autonomy to design curricula according to local needs and students' potential, including the integration of character values as a crucial part of learning. Community service activities undertaken by students aim to enhance their understanding of character education and its practical application in teaching processes. Through seminars and workshops, students gain not only theoretical knowledge but also practical experience in implementing character values within the context of Kurikulum Merdeka. Evaluation results indicate a significant improvement in students' understanding of the concepts and application of character education. Their active participation in seminar activities demonstrates a commitment to developing the competencies necessary to shape resilient and integrity-driven student characters. This initiative is crucial to ensuring that education in Indonesia not only produces academically proficient individuals but also instills strong moral values to contribute positively to society.Keywords: Character Education, Kurikulum Merdeka 
PELATIHAN PENGENALAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) UNTUK PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BAGI GURU DI SMA NEGERI II BANDA ACEH Yawma Wulida; Herawati Herawati; Suci Rahmi Amjusfa; Rahmat Alimin; Silvia Rahmi; Dina Keumalasari Br Ginting; Lisnawati Lisnawati
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT BIDANG PENDIDIKAN Vol 7, No 2 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Universitas Ubudiyah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan pengenalan Artificial Intelligence (AI) bagi guru di SMA Negeri 11 Banda Aceh dilatarbelakangi oleh masih terbatasnya pemanfaatan teknologi cerdas dalam pengembangan media pembelajaran interaktif di sekolah. Sebagian besar guru telah menggunakan teknologi digital, namun belum optimal dalam memanfaatkan AI sebagai alat bantu kreatif, adaptif, dan efisien dalam proses pembelajaran. Kegiatan pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman guru mengenai konsep dasar AI serta keterampilan dalam mengaplikasikan berbagai tools berbasis AI untuk merancang media pembelajaran yang lebih menarik, interaktif, dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Metode yang digunakan meliputi pemaparan materi, demonstrasi penggunaan platform AI, praktik langsung, serta pendampingan dalam pembuatan produk media pembelajaran. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa guru mengalami peningkatan pemahaman terhadap konsep AI dan mampu menghasilkan contoh media pembelajaran interaktif seperti kuis digital, bahan ajar visual, dan konten presentasi berbasis AI. Selain itu, pelatihan ini juga meningkatkan kreativitas dan kepercayaan diri guru dalam mengintegrasikan teknologi AI ke dalam pembelajaran. Dengan demikian, pelatihan ini berkontribusi dalam mendukung transformasi pembelajaran yang lebih inovatif, efektif, dan relevan dengan perkembangan teknologi di era digital. Kata Kunci: Artificial Intelligence, media pembelajaran interaktif, pelatihan guru, teknologi pendidikan
MENJADI GURU YANG TETAP DIRINDUKAN DI ERA PANDEMI COVID 19 Herawati Herawati; Yusra Meiduri; Masthura Sianipar; Arpaini Bako
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT BIDANG PENDIDIKAN Vol 3, No 2 (2021): OKTOBER 2021
Publisher : Universitas Ubudiyah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Pandemi covid 19 menyebabkan 1,4 milyar siswa terdampak. Pendidikan berubah drastis ditandai dengan pembelajaran daring (dalam jaringan). Pendidikan daring jarak jauh ini dihadapkan oleh berbagai persoalan; salah satunya kurangnya interaksi guru dan siswa secara emosional yang berdampak pada kurangnya kesan akan kehadiran guru dalam proses pembelajaran di era pembelajaran daring pandemi covid 19. Sejumlah sekolah dan keluarga/orangtua selama masa pandemi ini mengutarakan bahwa; selain kurangnya motivasi siswa dalam belajar, sosok guru di masa belajar daring ini juga tampak tak lagi dirindukan; bahkan dianggap membosankan karena terkesan memberi banyak tugas tanpa adanya bimbingan sebagaimana layaknya pembelajaran luring sebelum pandemi. Oleh karena itu, masalah ini tidak bisa dibiarkan berlarut-larut dan perlu segera diatasi oleh seluruh pihak terkait, sebagai bentuk upaya mewujudkan cita-cita/tujuan pendidikan nasional tersebut membutuhkan berbagai strategi; salah satunya adalah dengan melakukan webinar pengbadian masyarakat “Menjadi Guru yang Tetap Dirindukan Siswa di Era Pandemi Covid 19” yang sekiranya dapat membuka cakrawala dan wawasan berpikir guru dan praktisi terkait agar senantiasa inovatif dan inisiatif dalam proses pembelajaran agar kesan positif siswa terhadap proses pembelajaran senantiasa terjaga dan memberi pengalaman belajar yang signifikan. Hal ini menjadi tantangan tersendiri bagi pada guru, terutama guru pendidikan dasar yang merupakan peletak pengalaman dasar pendidikan bagi setiap anak dan penentu estafet pendidikan yang mumpuni atau sebalinyal bagi masa mendatang. Setelah pelaksanaan webinar pengabdian dapat disimpulkan bahwa: (1) seluruh peserta menunjukkan respon positif terhadap berbagai kegiatan terkait upaya-upaya dalam mewujudkan diri sebagai sosok guru yang dirindukan siswa kendati melalui proses pembelajaran daring; (2) adanya peningkatan kesadaran dan kreatifitas guru dalam proses pembelajaran dengan adanya komunikasi intens peserta setelah pelaksanaan webinar pengabdian masyarakat; dan (3) para peserta webinar antusias untuk mengikuti webinar lanjutan dalam waktu dekat. Kata Kunci: Guru Kreatif, Pembelajaran Era Pandemi, Guru yang Dirindukan
MENINGKATKAN MINAT DAN KEMAMPUAN BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA SD SWASTA IT TAHFIDZUL QUR’AN AL-UMM SMART CENTRE MELALUI WORKSHEET Syarifah Syarifah; Dewi Wulandari; Herawati Herawati
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT BIDANG PENDIDIKAN Vol 7, No 1 (2025): APRIL 2025
Publisher : Universitas Ubudiyah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan meningkatkan minat dan kemampuan belajar bahasa Inggris siswa SD Swasta IT Tahfidzul Qur’an Al-Umm Smart Centre. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif dengan mengembangkan worksheet interaktif. Penelitian melibatkan 28 siswa sebagai partisipan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan worksheet interaktif efektif dalam meningkatkan minat belajar bahasa Inggris siswa sebesar 80% dan kemampuan bahasa Inggris siswa meningkat sebesar 70%. Penelitian ini juga menemukan bahwa worksheet interaktif dapat meningkatkan keterampilan membaca, menulis, dan berbicara bahasa Inggris siswa. Kegiatan pengabdian masyarakat ini berdampak positif pada peningkatan kualitas pembelajaran bahasa Inggris dan dapat menjadi model pengembangan pembelajaran bahasa Inggris di sekolah lain. Hasil penelitian ini dapat menjadi referensi bagi guru dan pengembang kurikulum untuk meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa Inggris di tingkat sekolah dasar. Kata Kunci: Pengabdian masyarakat, bahasa Inggris, worksheet interaktif, minat belajar
Co-Authors Abdul Mukti Afni Rosalina Agus Taufik Mulyono Agussalim Harrang Ahmad Syahyana Akhmad Rizal Akhmad Rizal Arifudin Albar, Rizka Anisa Padilla Anzy Indrashanty Arif Wismadi Arifianda Lubis Armia Armia Arpaini Bako Atik S Kuswati Atik S Kuswati Atik S. Kuswati Ayu Nafira Bayu Arif Prabudi Bela Putra Belgiawan, Prawira Fajarindra Budi Santoso Corry Corazon Marzuki Cut Intan Hayati Cut Nursadrina Darham Darham Darham Wahid Darusalim Darusalim Dedy Cahyadi Dedy Sushandoyo Desmalia Desmalia Dewi Pratitha Rachmi DEWI SHINTA Dewi Wulandari Dina Keumalasari Br Ginting Djoko Winarso Elda Maisy Rahmi Ella Frisella Elviana R. Simbolon Emilda Emilda Erni susilawati Evi Afriana Fahmi Syahpreza Tarigan Fajar Sidik Ferdy Hidayatullah Finaul Asyura Fitria Fitria Fitrianty Sutadi Lanyumba Freity Freity Gatot Priyanto Haerul Syam Harimukti Wandebori Hasriwan Putra Henni Putri Heri Aprian Harahap Herma Juniati Hsariwan Putra Ida Zuliyana Ilona, Desi Inda Hafid Irawati Andriani Ismail Pulungan Ismiati Ismiati Jernih Rizkia Putri Junaidi Junaidi Juni Mellyani Hasibuan Kamarullah Kamarullah Kamsia Kamsia Kesumawati Kesumawati Khairul Ihsan Khairun A Roni Kuncoro Harto Widodo Kurnia Rahmayanti Lena Hati Lestari, Soraya Liane Okdinawati Lidia Agnesia Lumban Batu Lince Bulutoding Lisnawati Lisnawati Listantari Listantari M Aqil M.Salman M.Salman Mahsa, Masithah Manurung, Basaria Mardi Murahman Mardiana Azizah Maria Kanan Maria Magdalena Marlia Herwening Marniati Marniati Masdiana Masdiana Masthura Sianipar Mastura Sianipar Meilina, Rulia Melda Sofia Memen Suwandi MUHAMAD RIZKI Muhammad Asman Muhammad Salman Alfarisi Muhammad Syahrir Muksalmina Muksalmina Murnia Suri Mutharuddin Mutharuddin Mutiawati Mutiawati Nadia Nadila Nanda Fitriana Nelliraharti, Nelliraharti Nia Indriasari Nur Maida Nurul Hamdi Nurul Wardah Oktofa yudha Sudrajad Oni Yulianti Pardi Pardi Periskila Dina Kali Kulla Putra Aditya Putra Ilhamsyah Putri Andini Putri Serianti Rafika Hanum Rafni Fajriati Rafni Rafni Rahmat Alimin Rahmat Fajri Rawi Rawi Reni Puspitasari Reslyana Dwitasari Reza Mareta Qory Rina Destiana Risma M Sinaga Rita Pasaribu RITA RITA Rizka Fadhilah Priono sa'duddin sa''duddin Safrizan Safrizan Sahbainur Rezeki Said Ashlan, Said Sakati, Sandy Novriyanto Salsabila, Unik Hanifah Sandy N. Sakati Sari Raudhatul Jannah SI Sarlina Manton Sastria Minanggi Shabainur Rezeki Silvia Rahmi Siti Naziyatul Ulfa Siti Samaniyah Sri Mutia Subiakto Soekarno Suci Rahmi Amjusfa Suci Rahmi Amjusfa Suci Susanti Sudjarwo Sudjarwo Sugiyanto Sugiyanto Supriyati Supriyati Suwardi Suwardi Syahrial Syahrial Syahrul’an Syahrul’an Syarifah Asyura Syarifah Syarifah Syarifah Yanti Astrina Tia Arianti Tibyan Asyukri Tri Harsono Ulfa Mauliza Umiyatun hayati Triastuti Ummi Rapikah Wandi Sujatmiko Win Akustia Winda Mey Lestari Munthe Wulanda Aditiya Yawma Wulida Yawma Wulida Yessi Gusleni Yudhi Novriansyah Yulmita Sari Yusra Meiduri yuveline aurora Zahara Br. Karo Zahra Kesuma Zaitul Zaitul Zulfikri Zamzami Zulhijjah Febriyani Sitepu