p-Index From 2021 - 2026
11.074
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Tanah dan Lingkungan (Journal of Soil Science and Environment) International Journal of Science and Engineering (IJSE) Jurnal Ilmu Lingkungan Jurnal Ecosolum Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Tengkawang : Jurnal Ilmu Kehutanan Journal of Tropical Soils AGRIVITA, Journal of Agricultural Science Islam Futura Jurnal Pengelolaan Sumberdaya Alam dan Lingkungan (Journal of Natural Resources and Environmental Management) Planta Tropika Jurnal An-Nur MAJALAH ILMIAH GLOBE Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Ijaz Arabi Journal of Arabic Learning NUR EL-ISLAM : Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan Jurnal Penelitian Pengelolaan Daerah Aliran Sungai Jurnal Basicedu Sarwahita : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL SUMBER DAYA AIR INSPIRASI: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan Islam Jurnal Padegogik Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat An Naba Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Jurnal Scientia Jurnal Kewarganegaraan Jurnal Litbang Kota Pekalongan Sylva: Jurnal Ilmu-ilmu Kehutanan Bestari: Jurnal Studi Pendidikan Islam Jurnal Abdi Panca Marga Syi`ar : Jurnal Ilmu Komunikasi, Penyuluhan dan Bimbingan Masyarakat Islam JURNAL HUTAN TROPIS AL-MASHALIH (Journal of Islamic Law) JOMPA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Islamic and Muhammadiyah Studies Jurnal Basicedu Al Barakat: Jurnal Kajian Hukum Ekonomi Syariah El 'Aailah Jurnal Keperawatan 'Aisyiyah Agridev Journal : Agribusiness Digitalization & Community Development Jurnal Global Futuristik : Kajian Ilmu Sosial Multidisipliner Al-fiqh : Journal of Islamic Studies Jurnal Pelita Nusantara : Kajian Ilmu Sosial Multidisiplin Cendekia Inovatif Dan Berbudaya : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora Jurnal Madinasika: Manajemen dan Keguruan PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam Policy Brief Pertanian, Kelautan, dan Biosains Tropika MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin JURNAL PENDIDIKAN PEMBELAJARAN DAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT Jurnal Kajian Ilmu Hukum E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Multidisiplin Indonesia Jurnal Insan Pengabdian Indonesia Proceeding International Conference on Education Journal of Studies in Academic, Humanities, Research, and Innovation Journal of Islamic Education Management Research (JIEMER) THORIQOTUNA: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Penelitian Pengelolaan Daerah Aliran Sungai (Journal of Watershed Management Research)
Claim Missing Document
Check
Articles

Optimalisasi Pemeliharaan Sarana dan Prasarana Pendidikan: Studi di MTs NU Al Hamidiyah Rasmanah, Cici; Andriani, Nanu; Nurhidayat, Ridwan; Mubarok, Acep Wildan; Hidayat, Yayat
Jurnal Global Futuristik Vol. 2 No. 1 (2024): Jurnal Global Futuristik : Kajian Ilmu Sosial Multidisipliner
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/globalistik.v2i1.313

Abstract

Terpenuhinya sarana dan prasarana pendidikan yang memadai berkontribusi pada efektivitas dan efisiensi proses belajar-mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji optimalisasi pemeliharaan sarana dan prasarana pendidikan di MTs NU Al Hamidiyah. Penelitian dilakukan melalui observasi dan wawancara dan merupakan penelitian berjenis kualitatif. Data kualitatif dianalisis untuk mendapatkan pemahaman menyeluruh tentang dampak pemeliharaan terhadap kualitas lingkungan pembelajaran. Temuan penelitian menunjukkan bahwa pemeliharaan sarana dan prasarana di MTs NU Al Hamidiyah secara signifikan berkontribusi pada peningkatan kualitas pembelajaran yang melibatkan penilaian kondisi, perencanaan pemeliharaan, jadwal pemeliharaan rutin, penggunaan teknologi pemantauan, pelatihan dan sertifikasi, pengelolaan inventaris dan suku cadang, kemitraan dengan pihak ketiga, dan evaluasi.
Pengelolaan Perpustakaan di MA Al-Furqon Cimerak: Tantangan dan Peluang Nurhidayat, Nurhidayat; Ardiansah, Dian; Meilina; Hidayat, Yayat
Jurnal Global Futuristik Vol. 2 No. 1 (2024): Jurnal Global Futuristik : Kajian Ilmu Sosial Multidisipliner
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/globalistik.v2i1.314

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana tantangan dan peluang dalam pengelolaan perpustakaan di MA Al-Furqon Cimerak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, dokumentasi dan observasi secara langsung kepada Kepala Sekolah MA Al-Furqon Cimerak. Hasil penelitian menemukan bahwa MA Al-Furqon Cimerak mempunyai tantangan signifikan seperti keterbatasan dana, fasilitas fisik, dan keterampilan digital. Namun, melalui pemahaman mendalam akan perpustakaan sebagai pusat pengetahuan yang melibatkan dimensi fisik dan digital, terungkap sejumlah peluang strategis. Kemitraan dan kolaborasi, terutama dengan pihak eksternal dan penerbit lokal dapat memperkaya koleksi dan meningkatkan relevansi perpustakaan. Pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia menjadi investasi kunci dalam mengatasi tantangan era digital, sementara promosi yang aktif dapat meningkatkan kesadaran dan minat pemustaka.
Implementasi Standar Proses Pembelajaran di MI Condong Kota Tasikmalaya Perspektif Islam Nukhbatillah, Isyfi Agni; Dhiaulhaq, Fauzan; Hilma, Dede; Hidayat, Yayat
Al-fiqh Vol. 1 No. 2 (2023): Al-fiqh : Journal of Islamic Studies
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/al-fiqh.v1i2.198

Abstract

Standar proses lembaga pendidikan merujuk pada pedoman atau aturan yang ditetapkan oleh otoritas pendidikan untuk mengatur dan mengelola isi proses pembelajaran di lembaga pendidikan, baik itu sekolah, perguruan tinggi, atau institusi pendidikan lainnya. Pandangan Islam juga sangat diperlukan untuk menguatkan ketetapan standar proses di lembaga pendidikan. Madrasah Ibtidaiyah Condong merupakan salah satu sekolah dasar favorit di Tasikmalaya dengan segudang prestasinya, berdasarkan latar belakang tersebut, penulis tertarik mendalami standar proses yang ada di MI Condong. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana strategi MI Condong dalam mengimplementasikan standar proses di lembaga pendidikan dengan tidak menyampingkan sudut pandang Islam yaitu menggunakan Al-Qur’an dan Hadis. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan kelengkapan data melalui studi kasus dan pendalaman literatur. Dimana yang dilakukan adalah pendekatan terhadap narasumber serta membandingkannya dengan data penelitian-penelitian serupa yang telah ada sebelumnya. Hasil penelitian ini adalah standar proses pembelajaran di MI Condong berjalan baik dan terus ditingkatkan. Kelas di bagi menjadi dua tipe, yaitu kelas reguler dan kelas full day. Beberapa kekurangan terkait dengan pengadaan sarana dan prasarana seperti kurangnya fasilitas wc dan kelas masih terus diupayakan kelengkapannya.
Fungsi Manajemen dalam Pandangan Islam Hidayat, Yayat; Maarif, Miftah Nurul; Ramdani, Indri; Vanista, Ana
Al-fiqh Vol. 1 No. 2 (2023): Al-fiqh : Journal of Islamic Studies
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/al-fiqh.v1i2.207

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana fungsi manajemen dalam persepktif Islam. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan pengumpulan data dilakukan dengan cara mencari berbagai referensi dari artikel, jurnal, dan situs lainnya. Hasil dari informasi yang ditemukan bahwa Fungsi-fungsi manajemen tidak hanya diimplementasikan oleh para pakar barat, namun Al-Qur’an juga ikut hadir dalam menjelaskan fungsi-fungsi manajemen tersebut. Adapun fungsi manajemen dalam perspektif Islam di antaranya Sedangkan fungsi manajemen dalam Islam yaitu, (التخطيط) atau Planning, (التنظيم) atau Organizing, (التنسيق) atau Coordination,(الرقابة) atau Controling,( ترغيب) atau Motivation, dan (الخلافة) atau disebut Leading.
Penerapan Fungsi Controlling Perspektif Islam Millah, Ai Robihatil; Mukti, Ajeng Tanjiah Setia; Suhertin, Tatin; Hasanah, Uswatun; Hidayat, Yayat
Al-fiqh Vol. 1 No. 2 (2023): Al-fiqh : Journal of Islamic Studies
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/al-fiqh.v1i2.231

Abstract

Pengawasan sering kali digunakan oleh organisasi sebagai bahan dalam melihat kinerja dan digunakan oleh seorang pemimpin perusahaan atau lembaga untuk mencari kesalahan. Pengawasan jika kita pahami lebih dalam lagi, fungsinya adalah sebagai bentuk kekuatan untuk melakukan perbaikan dalam mencapai hasil yang diinginkan dalam sebuah organisasi. Setiap organisasi pasti memiliki SOP masing-masing. Dalam hal ini, penulis menawarkan sebuah konsep yang menarik terkait fungsi manajemen controlling dalam Al Quran dan Hadist positif, dalam fungsi manajemen controlling disebutkan tiga hal penting yang perlu digarisbawahi yaitu, sebagai bahan pengawasan, sebagai bahan peringatan, dan sebagai bahan evaluasi. Ketiga hal tersebut digunakan sebagai bahan evaluasi komparatif dengan ayat-ayat Al Quran dan hadist sehingga keluarlah hasil seperti yang telah dijelaskan pada hasil pembahasan.
Kedudukan Manusia dalam Ilmu Pendidikan Islam dan Al-Qur'an Prayoga, Hade Yustika; Rostika, Ika; Miftahudin, Indra; Sahmidin; Hidayat, Yayat
Jurnal Pelita Nusantara Vol. 2 No. 1 (2024): Jurnal Pelita Nusantara : Kajian Ilmu Sosial Multidisiplin
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/jurnalpelitanusantara.v2i1.510

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui serta menganalisis kedudukan manusia dalam Ilmu Pendidikan Islam dan Al-Qur’an. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka yang bersifat deskriptif analitis, dengan fokus pada penelusuran dan analisis berbagai sumber literatur, termasuk kitab-kitab klasik, tafsir Al-Qur’an, dan karya-karya ulama Islam terkemuka. Kedudukan manusia dalam Ilmu Pendidikan Islam dan Al-Qur’an merupakan aspek yang mendalam dan esensial dalam memahami nilai-nilai pendidikan dalam konteks agama Islam. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa pandangan-pandangan para ulama dan tokoh pendidikan Islam terkemuka, serta merinci interpretasi ayat-ayat Al-Qur’an yang berkaitan dengan kedudukan manusia dalam pendidikan Islam. Analisis mendalam terhadap karya-karya ulama klasik dan kontemporer, serta penafsiran ayat-ayat Al-Qur’an, memberikan gambaran mengenai peran manusia dalam konteks Pendidikan Islam. Kedudukan manusia dalam Ilmu Pendidikan Islam dan Al-Qur’an menyoroti aspek spiritual, moral, dan sosial, serta menekankan pentingnya pendidikan sebagai sarana untuk mengembangkan karakter yang sejalan dengan ajaran agama Islam. Kesimpulan dari studi pustaka ini memberikan wawasan yang kaya terkait pemahaman Islam terhadap eksistensi dan peran manusia dalam pendidikan, serta menawarkan landasan konseptual bagi pengembangan pendidikan Islam.
SOSIALISASI PEMBENTUKAN AKHLAKUL KARIMAH PESERTA DIDIK ERA GLOBALISASI DI SD NEGERI 1 CILIANG KABUPATEN PANGANDARAN Dewi, Devi Silvia; Pebriani, Melisa; Istiqomah, Elsa; Nurhidayat, Ikhwan; Hidayat, Yayat
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 05 (2024): SEPTEMBER 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian ini dilatar belakangi bahwa adanya perogram kerja Pengabdian Kepada Masyarakat terhadap salah satu tugas KKN LITERA STITNU AL FARABI PANGANDARAN yeng ditempatkan di Desa Ciliang Kecamatan Parigi Kabupaten Pangandaran. Di SD Negeri 1 Ciliang adanya beberapa kasus siswa-siswinya yang terjerumus dalam pergaulan bebas yang mengakibatkan terjadinya penyimpangan akhlak. Hal ini tidak terlepas dari pergaulan pada masa sekarang yang disebut dengan masa milenial di era globalisasi. Pengabdian dalam bentuk sosialisasi ini bertujuan untuk memberikan wawasan pengetahuan bagi siswa tentang pentingnya pembentukan akhlakul karimah siswa di era milenial, wawasan kemampuan bagi siswa tentang teknik dan tata cara pembentukan akhlakul karimah siswa .Pengabdian ini dilaksanakan dengan menggunakan metode pemberian materi, diskusi dan dikonsultasikan dengan Kepala Sekolah, Guru dan tenaga kependidikan yang ada di sekolah. Materi yang disampaikan setiap sesi berbeda-beda yang disesuaikan dengan tema. Hasil yang diperoleh dari kegiatan ini adalah terbentuknya akhlak yang mulia bagi siswa SD Negeri 1 Ciliang Kecamatan Parigi Kabupaten Pangandaran
Inovasi Pembentukan Karakter Anak Berbasis Keagamaan pada Masa Pandemi Covid-19 di Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah (DTA) Al Mujahidin Kabupaten Pangandaran Yayat Hidayat; Ahmad Hapidin; Asep Saepurrohman
An Naba Vol. 4 No. 2 (2021): An Naba : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Darul Fattah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to determine the innovations built by the school in the context of building student character through Islamic Religious Education at Al-Mujahidin DTA. This research is a qualitative descriptive study using data collection techniques of observation, interviews, group discussions (FGD) and documentation. The data collection tool used in this study was an interview technique with respondents, namely 97 students, 7 teaching staff, and the parents of the students from DTA Al-Mujahidin. This study uses primary data obtained through observations of activities in the Al-Mujahidin DTA and interviews with students, teachers and parents of students. The results of the study show that the Innovation of Character Education for Children during the Covid-19 Pandemic in Pangandaran Regency includes character values ​​such as respect, responsibility, sharing, perseverance, friendship, cooperation, self-discipline, and honesty must be adjusted empirically for the world of students, the situation is true It is really faced in a straightforward manner, not a problem faced by teachers or parents. Learning will be more meaningful for students if the material has entered in accordance with the stage of reasoning development and provides concrete examples in their environment.
Kontribusi Warga Digital di Media Sosial dalam Penerapan Bandung Smart City Dwi Putra, Fajar Setyaning; Hidayat, Yayat
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 3 (2022): October 2022
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (530.411 KB) | DOI: 10.31316/jk.v6i3.3821

Abstract

AbstrakKompleksitas permasalahan pembangunan yang dihadapi kota besar saat ini membutuhkan sebuah percepatan pembangunan. Percepatan pembangunan diaktualisasikan melalui smart economy, smart mobility, smart governance, smart people, smart living, dan smart environment. Keenam unsur ini merupakan dimensi dari smart city. Smart city merupakan suatu konsep kota dengan pengembangan, penerapan, dan implementasi teknologi yang diterapkan disuatu daerah sebagai sebuah interaksi yang terintegrasi diantara berbagai sistem yang ada di dalamnya. Konsep smart city menawarkan alternatif solusi bagi kota besar yang telah mengalami gejala-gejala kelebihan populasi. Dengan memperkuat teknologi informasi,kebijakan dan masyarakat yang berada di dalam wilayah suatu kota,diperoleh inovasi-inovasi yang dapat menjadi solusi jangka panjang bagi suatu kota. Pembangunan dan pengembangan suatu kota dapat diarahkan menjadi suatu kota yang memiliki sifat berkesinambungan dan juga ramah lingkungan. Warga negara yang cerdas merupakan salah satu indikator penting dalam mendukung penerapan konsep smart city. Kewarganegaraan adalah prinsip kehidupan dalam organisasi negara. Warga negara saat ini telah bertranformasi menjadi warga digital akibat dampak dari kemajuan teknologi dan informasi. Sehingga kehadiran warga digital memberikan kontribusi besar dalam upaya kemajuan peradaban Kota Bandung dalam mendukung implementasi Smart City.Kata Kunci: Kontribusi, Warga Digital, Smart City
Efektivitas Pembelajaran Berbasis Diskusi bagi Anak Jalanan (Studi Kasus di Sekolah Anak Jalanan Minda Rescue atau PKBM Minda Utama) Hidayat, Yayat; Regyyana, Dimas
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 3 (2022): October 2022
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (200.021 KB) | DOI: 10.31316/jk.v6i3.3932

Abstract

AbstrakPendidikan adalah faktor terpenting dalam pembangunan berkelanjutan suatu negara. Mengingat pendidikan juga menjadi sebuah unsur penting dalam peningkatan kualitas sumber daya manusia. Dengan itu, pendidikan menjadi salah satu fokus utama pembangunan suatu bangsa. Sedangkan, Indonesia dengan keadaan alamnya yang beragam dan pembangunan yang terpusat di beberapa tempat membuat kesenjangan pendidikan menjadi keniscayaan yang terjadi saat ini. Pendidikan informal untuk anak jalanan dapat digolongkan sebagai pendidikan berbasis masyarakat. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, data diperoleh dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi, populasinya adalah pembina PKBM, dua (2) orang tutor dan warga belajar sebanyak delapan (8) orang. Teknik analisis data sebelum, saat dan setelah penelitian. Metode diskusi yang digunakan tutor di Sekolah Anak Jalanan Minda Rescue sudah efektif karena langkah-langkah yang harus dilakukan dan hal-hal yang mempengaruhi metode diskusi telah dilaksanakan dengan maksimal, sehingga proses pembelajaran dengan menggunkan metode diskusi sudah mampu menghasilkan tujuan belajar yang yang tidak monoton bagi peserta didik, peneliti juga mendapati bahwa sebagian besar prilaku para peserta didik serta unsur-unsur yang ada di sanggar belajar cukup baik dari segi motivasi semangat belajar dalam menjalankan aktifitas pembelajaran. Contoh yang diamati peneliti di sanggar belajar ini setiap harinya semua guru dan peserta didik melakukan diskusi diluar pembelajaran, dengan demikian dinyatakan bahwasannya metode diskusi yang di lakukan di dalam pembelajaran menambah motivasi semangat belajar peserta didik.Kata Kunci: Pendidikan, Kesenjangan Pendidikan, Metode diskusi AbstractEducation is the most important factor in the sustainable development of a country. Considering that education is also an important element in improving the quality of human resources. With that, education becomes one of the main focuses of the development of a nation. Meanwhile, Indonesia with its diverse natural conditions and development that is concentrated in several places makes the education gap a necessity that is happening today. Informal education for street children can be classified as community-based education. The method used is descriptive qualitative, data obtained by observation, interviews, and documentation, the population is PKBM coaches, two (2) tutors and eight (8) learning residents. Data analysis techniques before, during and after the study. The discussion method used by the tutor at the Minda Rescue Street Children's School has been effective because the steps that must be taken and the things that affect the discussion method have been carried out to the maximum, so that the learning process by using the discussion method has been able to produce learning goals that are not monotonous for students, the researchers also found that most of the behavior of the students and the elements in the learning studio were quite good in terms of motivation, enthusiasm for learning in carrying out learning activities. The example observed by researchers in this study center every day all teachers and students conduct discussions outside of learning, thus it is stated that the discussion method carried out in learning adds to the motivation of students' learning enthusiasm.Keywords: Education, Education Gaps, Discussion Method
Co-Authors Abdul Latief Abdurohman, Raiza Rahayu Aditia Sapto Utomo Ahmad Hapidin Al Ayubi, M. Solahudin Alfiyatun, Alfiyatun Almiyati, Almiyati Amalia, Lidya Nur Andriani, Nanu Anggi Sahru Romdon, Anggi Sahru Anjani, Mutiara Annisa Nurahmayanti Aprilia, Lenny Intan Araswati, Fulki Dwiyandi Ardipradja, Ari Rahmat Utama Ardiyansyah, Didi Arlan Hidayatulloh Asep Saepurrohman Ashari, Azmi Azizah Asti Mulia, Asti Mulia Astrid Aryani Ndun Asvic Helida Ayi Nurajijah Ayuningtyas, Dyah Azis Hakim Aziz, Nur Azzahra, Putri Ribca cahyadi cahyadi Chasani, Muchamad Toif Darwis Dasep Ubaedilah Davik, Davik Dede Sulaeman Dedi Ruswandi Dewi, Devi Silvia Dhiaulhaq, Fauzan Diah Nurlatipah Dian Ardiansah, Dian Dini, Ahmad Dwi Putra, Fajar Setyaning Dwi Putro Tejo Baskoro Eddy Sigit Sutarta Edy Sigit Sutarta Edy Sigit Sutarta Egidius Naitkakin Eka, Eka Eko Taufik Wirawan Elianah Enni Dwi Wahjunie Entis Sutisna Fachrunnisa, Munis Farha Nayli Syafa’ah Fauziyah, Aulia Tsamrotul Fitrianto, Ibnu Ali Abdullah Gilang Munggaran Gunawan Gunawan Gustini, Maria Hade Yustika Prayoga Hade Yustika Prayoga Hadiat, Hadiat Hafizah, Noor Haskarini, Dyah Hasril Hasan Siregar Hasril Hasan Siregar HENDRA GUNAWAN B11211055 Hidayat Pawitan Hidayat Pawitan Hidayat Pawitan Hidayat, Manarul Hilma, Dede Ika Rostika Ilyas, Doni Ipah Muzdalipah Iqrima Staddal Irpan Ilmi Irwan Irwan Islamiati, Annisa Istiqomah, Elsa Iwan Ridwansyah Iwan Ridwansyah Kamaludin Kamaludin Kardina Yulia Dewanti Khidayat Muslim Kiki Prima Rizky Komalawati, Komalawati Kukuh Murtilaksono Kukuh Murtilaksono Kukuh Murtilaksono Laela Purnamasari Laelatul Mutmainah Latief Mahir Rachman Latief Mahir Rachman Latief Mahir Rachman Latief Mahir Rahman Lensari, Delfy Lia Kurniawati Odar Serang Lulu Andiani M. Arif Yusuf Maarif, Miftah Nurul Madinah, Dina Malahayati, Sri Martawijaya, Asteria Permata Meilina Miftahudin, Indra Millah, Ai Robihatil Mualim, Mualim Mubarok, Acep Wildan Muchlis, Zaini Muhamad Nurdin Yusuf Mukti, Ajeng Tanjiah Setia Muslim, Khidayat Mutiara Anjani Naik Sinukaban Naik Sinukaban Naik Sinukaban Naitkakin, Egidius Nandang Jamiat Nugraha Narulita, Hani Nazmudin, Adid Neneng Nurlaelatul Musyarofah Nisa, Risalatun Nugraha, Dadan Ramdani Nukhbatillah, Isyfi Agni Nupusiah, Ulpah Nur Aziz Nurafilah Pebriyanti Nurahmayanti, Annisa Nurdianto, Talqis Nurhasan Nurhasan Nurhasan Nurhasan, Nurhasan Nurhidayat Nurhidayat Nurhidayat, Ikhwan Nurhidayat, Ridwan Nurul Rahmalia Nurwahidah, Ina Nuryadin, Muhamad Alif Oteng Haridjaja Pamungkas, Laksono Pebriani, Melisa Pienyani Rosawanti Pienyani Rosawanti Pitriani, Hani Prasetya Ningrum, Indah Prayoga, Hade Yustika Predi Supriadi Purwakusuma, Wahyu Putra Hani Pitriyani R, Jamiludin Rahmat Rahmat Ramadhi, Muhammad Haris Achyar Ramdani, Indri Ramdani, Usep Purkon Rasmanah, Cici Regyyana, Dimas Rinda Fauzian Rismalinda, Ajeng Sri Rohmansyah Rumaisah, Rima Rumidatul, Alfi Saehudin Sahmidin Saijo Saroni, M. Sasua Hustati Syahroni, S.P, M.Si Sembada, Anca Awal Setiadi, Sandi Setiawati, Ai Tia Siregar, Mariana Sella sri ayu andayani, sri ayu Sri Wahyuni Sudirman Yahya Sudirman Yahya Sudradjat Sudradjat Sudradjat Sudradjat Sugiarti, Alfira Suhertin, Tatin Sukmasari, Miftah Dieni Sulistia, Desi Sri Sumedi Sumedi Suria Darma Tarigan Surya Darma Tarigan Syafi’i, Alfan Tiara Dewi Lestari Toyibah, Euis Hayun Ujang Saepul Milah Ulfah Masfufah Uswatun Hasanah Vanista, Ana Vanista, Anna Wina Wina, Wina Wirdatul Awaliyah Haryani Witjaksana Darmosarkoro Witjaksana Darmosarkoro Yanuar Sulung Yayu Nuraidah Solihat Yusuf, Sri Malahayati