Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
10.924
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) El-HARAKAH : Jurnal Budaya Islam Journal of Education and Learning (EduLearn) JREC (Journal of Electrical and Electronics) Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah Al-Iqtishad : Jurnal Ilmu Ekonomi Syariah (Journal of Islamic Economics) Al-Tahrir: Jurnal Pemikiran Islam Jurnal Ilmu Ushuluddin ISLAMICA: Jurnal Studi Keislaman Jurnal Ushuluddin Transformasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan Islam Religio : Jurnal Studi Agama-agama Walisongo: Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan Edukasia Islamika AL QUDS : Jurnal Studi Alquran dan Hadis Al Ishlah Jurnal Pendidikan Hayula: Indonesian Journal of Multidisciplinary Islamic Studies AJIS : Academic Journal of Islamic Studies Jurnal Bidang Pendidikan Dasar ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Ilmiah Ilmu Ushuluddin CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Journal of Educational Research and Evaluation Thaqafiyyat : Jurnal Bahasa, Peradaban dan Informasi Islam JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Al-Ta'lim Jurnal Masyarakat dan Budaya Al-Arabi : Jurnal Bahasa Arab dan Pengajarannya = Al-Arabi: Journal of Teaching Arabic as a Foreign Language Prosiding Konfererensi Nasional Bahasa Arab Jurnal Karinov EDUTEC : Journal of Education And Technology Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Perdikan: Journal of Community Engagement Mutawatir : Jurnal Keilmuan Tafsir Hadith Journal of Community Service and Empowerment Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Abdimas Berdaya : Jurnal Pembelajaran, Pemberdayaan dan Pengabdian Masyarakat Insyirah: Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Studi Islam Ulumuna Mattawang: Jurnal Pengabdian Masyarakat Hermeneutik : Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran JURNAL PENDIDIKAN IPS Journal of Integrated Elementary Education Journal of Islamic History Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan Jurnal Gramaswara: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Journal of Language, Literature, and Arts (JoLLA) JHeS (Journal of Health Studies) Jurnal MIPA dan Pembelajarannya Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Pendidikan (JEBP) Cigarskruie: Journal of Educational and Islamic Research Jurnal Mediasas : Media Ilmu Syari'ah dan Ahwal Al-Syakhsiyyah Journal of Innovation and Teacher Professionalism Teaching, Learning, and Development Indonesian Journal of Islamic Religious Education (INJIRE) Al-Masail: Journal of Islamic Studies Tifani : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Akhlak: Jurnal Pendidikan Agama Islam Dan Filsafat Journal of Education and Teacher Training Innovation (JETTI) Edukasia Islamika: Jurnal Pendidikan Islam AL-Ikhtiar : Jurnal Studi Islam Nidhomul Haq : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam PALASTREN: Jurnal Studi Gender Jurnal Kajian Hukum dan Sosial JUTEQ (JURNAL TEOLOGI & TAFSIR) Mushaf Journal: Jurnal Ilmu Al Quran dan Hadis (MJ) EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Journal of Research in Instructional Heritage: Journal of Social Studies
Yusuf Hanafi
Universitas Negeri Malang
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 116 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 116 Documents
Search

 8   9   10   11   12 
Khaled El-Rouayheb and His Contribution to Islamic Philosophy: A Book Literature Review Moch. Zainul Hasan; Yusuf Hanafi
Cigarskruie: Journal of Educational and Islamic Research Vol. 2 No. 1 (2024): September
Publisher : Saniya Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65190/636442

Abstract

The Oxford Handbook of Islamic Philosophy, edited by Khaled El-Rouayheb and Sabine Schmidtke, provides a comprehensive study of Islamic philosophy from the 9th to the 20th century, countering the narrative of stagnation after the 12th century. Utilizing a text- and context-based approach, the volume highlights the contributions of classical philosophers such as Al-Farabi, Avicenna, and Averroes, as well as the innovations of post-classical thinkers like Jalāl al-Dīn al-Dawānī and Mīr Dāmād, who merged logic, theology, and mysticism. It explores the interconnectedness of philosophy, theology, and mystical thought, particularly through the concept of wahdat al-wujud in metaphysics. Additionally, the book examines the impact of colonialism and the relationship between Islamic philosophy and modernity, showcasing figures like Muhammad Abduh and Rashid Rida, who sought to integrate Islamic and Western philosophical traditions. This handbook asserts Islamic philosophy as a vibrant and evolving intellectual legacy, making it an essential resource for scholars, students, and researchers interested in its significance within global philosophical discourse.
EFEKTIVITAS MODEL COOPERATIVE LEARNING TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN BOOKWIDGETS TERHADAP HASIL BELAJAR Ratnasari, Diah Ayu; Hanafi, Yusuf; Kustia, Cahyaning Pininta
JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Vol 10, No 2 (2025)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jipi.v10i2.7799

Abstract

Pembelajaran bermakna menuntut strategi yang sesuai dengan karakteristik siswa. Di SMP Negeri 3 Malang, rendahnya minat belajar dan kesulitan siswa dalam memahami materi konseptual seperti Keamanan Data menjadi tantangan tersendiri. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas model Cooperative Learning tipe Team Games Tournament (TGT) berbantuan media interaktif BookWidgets dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas IX. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pra-eksperimental tipe one group pretest-posttest pada 30 siswa. Instrumen yang digunakan berupa tes pilihan ganda sebanyak 25 soal. Analisis data dilakukan dengan uji normalitas, paired sample t-test, dan uji N-Gain. Hasil menunjukkan rata-rata nilai meningkat dari 72 (pretest) menjadi 93 (posttest), dengan signifikansi 0,000 (p < 0,05) dan skor N-Gain sebesar 0,7742 (kategori tinggi). Model TGT efektif diterapkan karena mampu meningkatkan partisipasi aktif melalui kompetisi positif dan kerja sama kelompok, sementara BookWidgets membantu memperjelas materi kontekstual melalui visualisasi dan refleksi. Dengan demikian, penerapan model TGT berbasis BookWidgets terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Keamanan Data
Prosecuting The House of God: The Irony of Rights to Freedom of Worship for Dhimmi Minority in Indonesia Yusuf Hanafi; M. Alifudin Ikhsan
Justicia Islamica Vol 16 No 1 (2019)
Publisher : Faculty of Sharia UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21154/justicia.v16i1.1535

Abstract

The freedom to embrace a religion and belief and worshiping are the rights of each citizen protected by the constitution, including the Dhimmi minority, as the state authorities have issued a Joint Regulation Number 8 and 9 of 2006 on the Guideline of Empowering the Forum of Religious Harmony and Constructing Worship House. Ironically, instead of giving the sense of justice for all society elements, regulations are deemed to limit the activity of worshiping of dhimmi minority. In realizing the equal rights to worship and constructing the house of worship for the Dhimmi minority, the Regulation should be submitted to the Supreme Court to undergo juridical review. The suggestions utilized to review several articles are considered as discriminating us the society's actualization on the government’s product of law. This piece of writing explored the problems of constructing the house of worshiping the context of the rights to worship for dhimmi minority through the Quran's perspective. The conception of the Qur'an generated is reflected in the idea of the jurisprudence of human rights, which strives for establishing the equality of rights to worship for citizens. The jurisprudence of human rights is expected to raise social awareness to appreciate and respect the worshiping activities of dhimmi minority, reducing the retention of inter-religious violence, and creating a harmonious life based on the principles of Islamic law in Maqasid al-Syariah.Kebebasan memeluk agama dan keyakinan serta menjalankan peribadatannya merupakan hak asasi setiap warga negara yang dilindungi oleh konstitusi, termasuk bagi minoritas dhimmi. Pemerintah sebagai pemegang kekuasaan negara telah mengeluarkan Peraturan Bersama Menteri Agama dan Menteri Dalam Negeri Nomor 8 dan 9 Tahun 2006 tentang Pedoman Pemberdayaan Forum Kerukunan Umat Beragama dan Pendirian Rumah Ibadah. Ironisnya, Peraturan yang sejatinya memberi rasa keadilan bagi seluruh elemen masyarakat, justru terkesan membatasi aktivitas peribadatan minoritas dhimmi. Untuk mewujudkan kesamaan hak beribadah dan mendirikan rumah ibadah bagi minoritas dhimmi, Peraturan tersebut perlu diajukan ke meja Mahkamah Agung guna menjalani judicial review. Usulan untuk meninjau kembali beberapa pasal yang dianggap diskriminasi tersebut merupakan wujud pengawasan masyarakat terhadap produk hukum Pemerintah. Tulisan ini mengkaji problematika pendirian rumah ibadah dalam konteks hak beribadah minoritas dhimmi melalui perspektif Alquran. Konsepsi Alquran yang dihasilkan dituangkan dalam gagasan fikih HAM yang berupaya untuk membangun kesetaraan hak beribadah bagi warga negara. Fikih HAM diharapkan mampu membentuk kesadaran masyarakat untuk menghargai dan menghormati aktivitas peribadatan minoritas dhimmi, mengurangi retensi kekerasan antar umat beragama, dan menciptakan kehidupan yang harmonis berdasarkan prinsip-prinsip syariat Islam dalam Maqasid al-Syariah.
PERANG SALIB: PEMICU, PERISTIWA DAN IMPLIKASI Nawalul Mutawakkil; Yusuf Hanafi
JUTEQ: JURNAL TEOLOGI & TAFSIR Vol. 2 No. 2 (2025): FEBRUARI
Publisher : Adisam Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research discusses the Crusades that occurred in the Middle Ages as a series of conflicts between the Christian world of Europe and the Islamic world. The main focus of the research is to analyze the causes, stages, and impacts of the Crusades on both civilizations. The causes of the Crusades involve a combination of religious, political, and economic factors, with the main impetus being the desire to seize Jerusalem from Muslim control. The stages of the Crusades consist of several waves of battles that lasted for more than two centuries, each with different dynamics and outcomes. The impact of the Crusades on the Islamic world includes territorial losses, the resurgence of jihadist spirit, and advancements in military science and technology. Meanwhile, the Western world experienced significant changes in political, trade, and scientific thought aspects, which also contributed to the emergence of the Renaissance. This research provides a comprehensive understanding of the interaction between Islamic and Western civilizations, as well as the impact of the Crusades on the development of world history.
INTELEKTUAL DALAM DUNIA ISLAM MODERN: TRANSMISI, TRANSFORMASI, KOMUNIKASI Bulqis Bulqis; Yusuf Hanafi
MUSHAF JOURNAL: Jurnal Ilmu Al Quran dan Hadis Vol. 4 No. 1 (2024): MUSHAF JOURNAL : Jurnal Ilmu Al Quran dan Hadis
Publisher : CV. Adiba Aisha Amira

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This article is a review of the book titled "Intellectuals In The Modern Islamic World: Transmission, Transformation, Communication", edited by Stephane A. Dudoignon, Komatsu Hisao, and Kosugi Yasushi. The book presents an in-depth exploration of the history and typology of intellectuals in the Islamic world during the modern and contemporary periods, from the late 19th century to the present day. The book consists of two main parts. The first part focuses on the journal al-Manar, which was published between 1898 and 1935 and read by a diverse audience across the Islamic world. It inspired the imagination and arguments of local intellectuals in the first half of the twentieth century. The second part focuses on the formation, transmission, and transformation of learning and authority, from the Middle East to Central and South Asia, throughout the twentieth century. Thus, the book makes a significant contribution to the understanding of the dynamics of Islamic thought and the role of intellectuals in responding to the challenges of modernity
PENGENDALIAN PERKAWINAN DINI (CHILD MARRIAGE) MELALUI PENGEMBANGAN MODUL PENDIDIKAN PENYADARAN HUKUM : STUDI KASUS PADA MASYARAKAT SUBKULTUR MADURA DI DAERAH TAPAL KUDA, JAWA TIMUR Hanafi, Yusuf
PALASTREN: Jurnal Studi Gender Vol 8, No 2 (2015): PALASTREN
Publisher : UIN Sunan Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/palastren.v8i2.972

Abstract

Penelitian ini mencoba untuk mengembangkan modul pendidikan berorientasi pengakuan hukum untuk menghindari praktik pernikahan anak di bawah umur, terutama di Madura Sub-Budaya Masyarakat di daerah tapal kuda. Hasilnya adalah modul pendidikan yang terdiri atas tiga paket. Paket I berisi istilah perkawinan dan anak-anak di bawah usia sahnya dalam perspektif hukum Islam, hukum nasional dan hak asasi manusia internasional. Paket II resiko dan bahaya pernikahan anak di bawah umur, baik fisik, psikologis, medis dan seksual. Paket III berisi rencana kebijakan dan rencana aksi untuk pencegahan praktik pernikahan anak di bawah umur yang dirancang secara sinergis di segala bidang, baik hukum, politik, pendidikan, agama dan sosial-ekonomi. Bahan Modul dikembangkan berdasarkan pendekatan kompetensi. Seperti biasa bahan berbasis kompetensi, maka modul adalah hasil dari perkembangan ini akan terdiri dari: standar kompetensi, kompetensi dasar, indikator, tema, strategi, media, penilaian, dan alokasi waktuABSTRACT This research tried to develop educational module orientated in law recognition to avoid the practice of child marriage under age, especially in Madura Sub-Culture Community in Horseshoe Area. The result is an educational module which consist three packages. Package I contains the terms marriage and children under the age of legality in the perspective of Islamic jurisprudence, national laws and international human rights. Package II risks and dangers of the marriage of child marriage under age, whether physical, psychological, medical and sexual. Package III contains policy plan and action plan for the prevention of child marriage practices designed underage synergistically in all fields, whether legal, political, educational, religious and socio-economic. The materials module was developed based on the competency approach. As usual competency-based material, then the module is the result of this development will consist of: competency standards, competency base, indicators, themes, strategies, media, assessment, and time allocation
URGENSITAS MANAJEMEN WAKTU DALAM PENDIDIKAN SPIRITUAL ANAK : STUDI KASUS PADA KOMUNITAS PENGAJIAN MUSLIMAT DINOYO, KOTA MALANG, JAWA TIMUR Hanafi, Yusuf
PALASTREN: Jurnal Studi Gender Vol 8, No 1 (2015): PALASTREN
Publisher : UIN Sunan Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/palastren.v8i1.940

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membahas pola pengelolaan waktu dalam upaya mengembangkan kecerdasan spiritual anak di komunitas pengajian muslimat Dinoyo Malang Jawa Timur. Penelitian ini menggunakan studi kasus untuk menemukan keunikan manjemen keluarga komunitas muslim. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa 80% kegiatan perempuan di waktu luang tidak digunakan secara efektif untuk mendidik moral dan mentalitas anak-anak mereka.Ini mengimplikasikan efektivitas waktu luang sebagai waktu produktif dalam meningkatkan kualitas keluargayang belum mencapai pola ideal yang diharapkan.Kecenderungan aktivitas yang dilakukan oleh ibu rumah tangga dalam mendampingi anak-anak mereka adalah aktivitas perawatan fisik. Banyak kegiatan yang tidak produktif tanpa memberikan pemahaman tentang nilai-nilai spiritual bagi anak. Dampaknya, anak-anak belajar tentang konflik , mimpi materialistis, dan sejenisnya.kata kunci: Manajemen Waktu, Kecerdasan Spiritual Anak.
PEMIKIRAN POLITIK DALAM TAFSIR FATH AL-QADIR : PEMBACAAN ATAS KONSEP KETATANEGARAAN DALAM AL-QURAN YANG DITULIS ALSYAUKANI Hanafi, Yusuf
HERMENEUTIK : Jurnal Ilmu al-Qur'an dan Tafsir Vol 9, No 2 (2015): Hermeneutik: Jurnal Ilmu al-Qur'an dan Tafsir
Publisher : Program Studi Ilmu Al-Qur`an dan Tafsir, Fakultas Ushuluddin, UIN Sunan Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/hermeneutik.v9i2.877

Abstract

Tulisan ini membahas tentang pemikiran politik dalam tafsir fath al-}Qadir > . Tujuan yang dimaksudkan dalam penelitian terhadap Tafsi>rFath} al-Qadi>r ini adalah gagasan-gagasan tentang ketatanegaraan.Penulis menggunakan metode analisis teks untuk menyingkapgagasan-gagasan tentang ketatanegaraan ini yang dibatasi padakonsep kepemimpinan dan musyawarah, konsep hak warganegarauntuk memperoleh keadilan, dan konsep hak warganegara untukhidup berserikat dan berkumpul. Hasilnya adalah bahw kajiantentang politik secara garis besar dibagi dua: political theologydan political philosophy. Pertama, adalah studi atas ajaran-ajaranpolitik berdasarkan wahyu Tuhan. Kedua, ini adalah studi tentangpemikiran atau fisafat politik yang merupakan cabang dari fisafatsehingga tekanannya lebih kepada pemikiran. Penulis menilaijudul disertasi Arief “Pemikiran Politik dalam Tafsir Fath al-Qadir”itu misleading. Misleading, dikarenakan judul seharusnya adalah“Teologi Politik dalam Tafsir Fath al-Qadir”.
QUR’ANIC STUDIES DALAM LINTASAN SEJARA ORIENTALISME DAN ISLAMOLOGI BARA Hanafi, Yusuf
HERMENEUTIK : Jurnal Ilmu al-Qur'an dan Tafsir Vol 7, No 2 (2013): Hermeneutik: Jurnal Ilmu al-Qur'an dan Tafsir
Publisher : Program Studi Ilmu Al-Qur`an dan Tafsir, Fakultas Ushuluddin, UIN Sunan Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/hermeneutik.v7i2.922

Abstract

Qur’anic studies di dunia Barat telah melewati bentangan sejarahcukup panjang. Dalam babakan-babakan sejarah itu, Qur’anicstudies dalam frame orientalisme tak terhindarkan dari perangkapzona akademis yang kompleks. Dikatakan kompleks, sebab ialekat dengan motif-motif yang amat variatif. Di antara faktor yangmempengaruhi perubahan citra Barat mengenai dunia Islam,yakni bertambahnya informasi faktual mengenai Islam dan kaummuslim, kontak-kontak langsung yang terus meningkat lantaranhubungan politik dan perdagangan, apresiasi yang tinggi terhadapprinsip-prinsip keilmuan dan fisafat yang berakar kuat di duniaTimur, dan perkembangan gradual kesadaran Barat sendiri. Padaperiode tertentu, Qur’anic studies muncul sebagai proyek apologismissionaris yang bertujuan melakukan konversi (evangelism).Namun ia acapkali muncul sebagai proyek material kolonialismeyang absolut, atau tak jarang semata-mata didorong sekadarmemenuhi rasa ingin tahu (intellectual curiosity). Kompleksitastertentu juga dapat ditemui dalam diskontinuitas Qur’anic studies,di mana secara evolutif ia mengalami transformasi-transformasiinternal akibat varian perangkat metodologi yang digunakan.Sehingga, sikap selektif diperlukan untuk menyikapi Qur’anicStudies menurut perspektif para orientalist dan Islamologi Barat.
The Jurisprudence of Disagreement and the Rejection of Fanaticism as a Pillar of Human Rights and its Role in Accommodating Pluralism and Religious Moderation: فقه الخلاف ونبذ التعصب كركيزة من ركائز حقوق الإنسان ودوره في استيعاب التعددية والاعتدال الديني (دراسة وصفية تحليلية لحقوق الإنسان الإسلامية وفقه الخلاف والتعددية وتأثيرهما في استعاب الآخر) Yusuf Hanafi; Salih Abdulrahman Alsounusi Yousuf
Journal of Education and Teacher Training Innovation Vol. 1 No. 2 (2023): Journal of Education and Teacher Training Innovation (JETTI)
Publisher : PT. Pusmedia Group Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61227/jetti.v1i2.56

Abstract

Religious moderation, understanding and assimilating others, and dealing with them despite intellectual and methodological differences is required and commendable, but it only comes from understanding the other and respecting his right to thought and belief, and from here we must stand on the jurisprudence of disagreement and know the human rights granted by Islam to creation of different sects and differences, and in this article dealt with some definitions of important terms, and mentioned the Islamic texts that talked about the subject of study, and talk about human rights in Islam, and exposure to disagreement and difference, The causes and methods of treatment are mentioned in the results, and I followed the descriptive analytical approach in this article
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abang Hadzmin Abang Taha Abd Rauf Hassan Abdul Adzim Abdul Basid Abdul Sukur Abdul Sukur Achmad Sultoni Achmad Sultoni Ade Eka Anggraini Adi Atmoko Afwan Hariri Ahmad Munjin Nasih Ahmed, Bakri Mohamed Bkheet Alfan, Muhammad Alfarizzi, Muhammad Alifian Nabila Alifian Nabila Amalia, D. Adnindya Amril Amril Anang Marzuqi Anang Marzuqi Andi Hasad Andreas Syah Pahlevi Andy Hadiyanto Ari Gunawan Arifianto, Muhammad Lukman Arum Dyan Kusuma Arum Dyan Kusuma Aynin Mashfufah Azizah, Devi Nur Baghiz, Ghifran Muhammad Bahari, Priya Kusuma Bahari, Priya Kusuma Bahari Bkheet Ahmed, Bakri Mohammed Bulqis Bulqis Bulqis Bulqis Cahyaning Pininta Kustia Cendra Samitri D. Adnindya Amalia D. Adnindya Amalia Dedi Prestiadi Dewi, Ellya Kusna Aura Diah Aulia Azizatur Rohmah Donsu, Jenita Doli Tine Dwi Sagita, Ferdi Dwi Sagitha, Ferdi Early Ni’mah Hayati Early Ni’mah Hayati Ellya Kusna Aura Dewi Faizah, Siti Fanany, Rizal Faqih, Fauziah Nur Farida Nur Aini Farida Nur Aini Fauzi, Moh. Fery Fauziah Nur Faqih Febrianti, Fernanda Olivia Ferdi Dwi Sagitha Fidyah Nur Khumairoh Hadi, Rizal Haqi, Muhammad Zainul Harahap, Syaiful Hasan, Zaiful Hayati, Early Ni’mah Ibnu Adam, Mukhammad Ibnu Samsul Huda Ikhsan, M. Alifudin Ikhsan, M. Alifudin Ilyas, Ahmad Ghufran IM. Hambali Imam Asrori Imam Suyitno Imtinana Nafilah Azmi Ismail, Zawawi Ismayani Ismayani Joko Yuniarto Kamilin, Asri Diana Khasairi, Moch. Khasanah, Elok Rosyidatul Khoirul Anam, Faris Kholisin Khumairoh, Fidyah Nur Khusnul Khotimah Kustia, Cahyaning Pininta Kusuma, Arum Dyan Latif, Muhammad Sabri Lilik Nur Kholidah Lucky Herawati Lyca Rahmawati Wakhidah Lyca Rahmawati Wakhidah M Alifudin Ikhsan M. Akhirudin Nurul Huda M. Alifudin Ikhsan M. Alifudin Ikhsan M. Alifudin Ikhsan M. Alifudin Ikhsan M. Alifudin Ikhsan M. Alifudin Ikhsan M. Alifudin Ikhsan M. Syatibi Nawawi Mardhatillah Mardhatillah, Mardhatillah Maryana Maryana, Maryana Mat, Hamidah Mia Andria Ningsih Moch. Zainul Hasan Moch. Zainul Hasan Mochammad Rizal Ramadhan Moh. Fauzan Moh. Khasairi Mohammad Ahsanuddin Mufarizuddin Muhammad Anwar Firdausi Muhammad Fahmi Hidayatullah Muhammad Hafidhi, Nur Muhammad Rizal Ramadhan Muhammad Saefi Muhammad Saefi Muhammad Saefi Muhammad Syahri Romadhon Muhammad Turhan Yani Muhammad Zulhaq Musnar Indra Daulay Muthmainnah, Fathimah Muzdalifah, Zahrotul Nab'han Hadyan Adnan Nabila, Alifian Narendra Jumadil Haikal Ramadhan Navisa Dinni Auliya Nawalul Mutawakkil Nila Kartika, Retno Nisa’, Luthfi Farihatun Nofa Nur Azizah Nofitasari, Natalia Nur Anisah Ridwan Nur Faizin Nur Faizin Nur Mutamakkin Nurul Murtadho Nurushofa, Zuroidah Zeni Oktaviani Adhi Suciptaningsih Prasetyo, Septian Wahyu Punaji Setyosari Puspita Handayani Radeni Sukma Indra Dewi Rahmawati Wakhidah, Lyca Ramadhan, Mohammad Rizal Ramadhan, Narendra Jumadil Haikal Rany Ade Akhsanu Nadiyah Ratnasari, Diah Ayu RAUDATUL HIKMAH Rianawati Rianawati Rifai, Mochamad Khoirul Rio Fahmi Praditya Rizal, Muhammad Syahrul Rizka Amelia Karima Rizki Ananda Robiyanti, Dewi Rofiatul Rahmawati, Dyah Rudy Muhamad Barnannsyah Rusdial Marta Safara Bunaiya Hibda Sagitha, Ferdi Dwi Salih Abdulrahman Alsounusi Yousuf Salis Fariha Ramadhani Sari, Nanda Ayu Kartika Sartika, Risa Shirly Rizki Kusumaningrum Siti Lailatul Isnaini Siti Maria Ulfah Siti Salina Mustakim Slamet Arifin Sri Rahayuningsih Suhartini Suhartini Sukenti, Desi Sukur, Abdul Sumianto Sumianto Syafruddin, Afis Baghiz Syamsul Hadi Syamsul Ph.D M.A. Hadi Tambak, Syahraini Thoriq, Titis Titis Thoriquttyas Toto Nusantara Tsania Nur Diana Tsania Nur Diyana Tsania Nur Diyana Tsania Nur Diyana Ulfi Maula Saniya Umi Salamah Vilianti Putri, Happy Wahyu Prasetyo, Septian Wahyu Putra Pratama Wahyu Rahmawati Yenni Fitra Surya Yulianti Yuniawatika Zahara Hussin Zahrotul Muzdalifah Zahrotul Muzdalifah Zativalen, Oriza Zativalen Zawawi Ismail Zulfah Zulfah Zulfah Zulfah Zulhelmi, Zulhelmi Zuroidah Zeni Nurushofa