Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
11.463
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Dikdas JURNAL MATEMATIKA STATISTIKA DAN KOMPUTASI Attoriolong Humanis : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN FISIKA AL BIRUNI SIGMA: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Ilmu Produksi dan Teknologi Hasil Peternakan JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Yupa: Historical Studies Journal SPEKTRA: Jurnal Kajian Pendidikan Sains Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Akuatik: Jurnal Sumberdaya Perairan Jurnal Laut Khatulistiwa JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT JPF : JURNAL PENDIDIKAN FISIKA JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Edumaspul: Jurnal Pendidikan Dewa Ruci : Jurnal Pengkajian dan Penciptaan Seni Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Jurnal Pakarena Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat InPrime: Indonesian Journal Of Pure And Applied Mathematics Kordinat : Jurnal Komunikasi antar Perguruan Tinggi Agama Islam TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan Jurnal Kesehatan Tambusai Keraton: Journal of History Education and Culture Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan Tarjih Tropical Livestock Journal Lani: Jurnal Kajian Ilmu Sejarah dan Budaya Sulawesi Tenggara Educational Journal Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Fisika Indonesia Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Sureq: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berbasis Seni dan Desain Jurnal Kedokteran Hewan Panrita Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Inisiatif: Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM DECISION : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Tasyri' Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Jurnal Asimilasi Pendidikan Amarthapura: Historical Studies Journal Joong-Ki Danadyaksa Historica Jurnal Agripet Pinisi Journal of Community Service FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam Tahdzib Al-Akhlaq Jurnal Pendidikan Islam Ulil Albab Joong-Ki Jurnal Pendidikan MIPA Asian Journal of Science Education Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora
Khaeruddin Khaeruddin
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 116 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 116 Documents
Search

 8   9   10   11   12 
Program Vaksinasi dalam Rangka Pencegahan Penyakit Newcastle Diseases (ND) di Desa Pattalassang Kabupaten Sinjai Fattah, Abdul Hakim; Khaeruddin, Khaeruddin; Astaman, Putra; Nurdin, Fadilah; Syamsuryadi, Bahri; Hermawansyah, Hermawansyah
Abdimas Galuh Vol 6, No 1 (2024): Maret 2024
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/ag.v6i1.13211

Abstract

Newcastle disease (ND) adalah penyakit yang  sangat  menular pada unggas sehingga diperlukan penyuluhan kepada masyarakat mengenai upaya vaksinasi khususnya pada ayam buras. Sehingga tim dosen dari Universitas Muhammadiyah Sinjai melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PkM) ini dengan tujuan agar peternak mengetahui, memahami, dan melaksanakan segala aspek mengenai manajemen pemeliharaan dan kesehatan unggas yang baik dan benar. Lokasi PkM adalah desa Pattalassang, Kecamatan Sinjai Timur, Kabupaten Sinjai. Kegiatan diawali dengan survei, kemudian pelaksanaan PkM berupa penyuluhan, pelaksanaan vaksinasi dan monitoring. Kegiatan penyuluhan dilakukan di Balai desa Patalassang, dihadiri oleh para dosen dan mahasiswa Peternakan Universitas Muhammadiyah Sinjai, sekretaris desa Patalassang, Kelompok Tani dan Masyarakat. Materi yang dipaparkan berupa gejala dan penularan penyakit ND, pengertian vaksinasi, tipe-tipe vaksin, tujuan dan manfaat vaksinasi. Masyarakat cukup antusias dalam mengikuti PkM ini, hal ini menunjukkan tingginya motivasi Masyarakat dalam beternak unggas dan program pencegahan penyakit unggas.  Kesimpulan kegiatan PkM ini adalah peternak ayam buras di Desa Patallassang telah mengetahui, memahami, dan melaksanakan segala aspek mengenai manajemen pemeliharaan dan kesehatan unggas yang baik dan benar setelah mengikuti kegiatan PkM yang dilaksanakan oleh Dosen dan Mahasiswa dari Universitas Muhammadiyah Sinjai.
KONSEP KEBAHAGIAAN RUMAH TANGGA PERSPEKTIF KARL MARX DAN AL-GHAZALI (SUATU PERBANDINGAN) Mutakin, Ali; Farid, Miftah; Khaeruddin, Khaeruddin
Kordinat: Jurnal Komunikasi antar Perguruan Tinggi Agama Islam Vol. 21 No. 2 (2022): Jurnal Komunikasi Antar Perguruan Tinggi Agama Islam
Publisher : Kopertais Wilayah I DKI Jakarta dan Banten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/kordinat.v21i2.28455

Abstract

Forms of domestic happiness have the value of materialism and idealism. Materialism can be interpreted as attached to products, wealth, and worldly objects. Meanwhile, the value of idealism emphasizes the importance of the superiority of the mind, soul or spirit rather than things that are material or material. The data of this study were collected through a literature study that outlined data based on the formulation of the problem How is happiness according to the concept of mathematicalism of Karl Marx and the sufistic al-Ghazali and its application of the Household? The result of the research is that Happiness according to Karl Marx is essentially created because of the material, namely in the form of property and economic establishment and social conditions, while according to al-Ghazali, namely by knowing oneself, then you will know Allah Almighty by having knowledge and charity, being sure, purifying the soul and, perfecting the soul. The implementation of Karl Max's concept of materialism towards household happiness, namely economic stability, is what can bring a happy household in other words, material is the source of happiness in the form of property. Meanwhile, according to al-Ghazali, happiness will be created in the household, when the household becomes a field of worship to be close to Allah.
Efektivitas Bahan Ajar Fisika Berbasis Project Based Learning (PjBL) dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Khaeruddin, Khaeruddin; Setiawan, Trisno
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 2
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas bahan ajar berbasis Project Based Learning (PjBL) dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa SMAN 11 Makassar. Metode yang digunakan adalah kuasi-eksperimen dengan desain nonequivalent control group design. Sampel penelitian terdiri dari 60 siswa yang terbagi dalam dua kelas, yaitu kelas eksperimen (n=30) yang menggunakan bahan ajar berbasis PjBL dan kelas kontrol (n=30) yang menggunakan pembelajaran konvensional. Instrumen penelitian berupa tes kemampuan berpikir kritis yang diberikan pada tahap pretest dan posttest. Data dianalisis menggunakan uji N-Gain dan uji-t independent. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelas eksperimen mencapai rata-rata N-Gain sebesar 0,66 (kategori sedang), sementara kelas kontrol hanya mencapai 0,25 (kategori rendah). Hasil uji-t independent pada nilai posttest menunjukkan perbedaan yang signifikan antara kedua kelompok (p-value 0.00). Berdasarkan hasil penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa bahan ajar berbasis Project Based Learning (PjBL) efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa SMAN 11 Makassar.Kata Kunci: Bahan Ajar, Project Based Learning, Berpikir Kritis
"Evaluating Teachers Understanding of Problem-Based Learning Implementation in South Sulawesi: A Rasch Model Approach" Riskawati, Riskawati; Khaeruddin, Khaeruddin; Muliana, Eka Sri; Rusdin, Rini Febriani; Pratama, Annisa Putri; Fajar, Rahmat; Yunus, Sitti Rahma
Asian Journal of Science Education Vol 7, No 2: October, 2025
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/ajse.v7i2.46353

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat pemahaman guru dalam menerapkan model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL) di sekolah-sekolah di seluruh Sulawesi Selatan. Pendekatan deskriptif kuantitatif digunakan menggunakan metode survei. Sebanyak 75 guru dipilih secara acak dari beberapa kabupaten dan kota di Sulawesi Selatan. Data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert dan dianalisis menggunakan model Rasch untuk memastikan pengukuran standar dan objektif dari pemahaman guru dan implementasi model PBL. Analisis berfokus pada identifikasi tingkat pemahaman konsep PBL dan sejauh mana penerapannya dalam praktik kelas. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa mayoritas guru menunjukkan tingkat pemahaman yang moderat mengenai prinsip dan langkah prosedural model PBL. Temuan ini memberikan landasan diagnostik untuk pengembangan profesional yang ditargetkan dan dukungan pedagogis untuk memperkuat implementasi pendekatan pembelajaran yang berpusat pada siswa di sekolah.
Layanan Apresiasi Musik Langgam Daerah dalam Upaya Penguatan Nilai Seni sebagai Warisan Budaya di Sanggar Seni Pallantikang Kabupaten Gowa Khaeruddin, Khaeruddin; Mulumbot, Tony; Kurniawan, Rahmat
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 5
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Musik Langgam Daerah merupakan warisan budaya yang tersebar di nusantara dan berkembang di negeri ini sebagai ciri khas musik Indonesia. Karakteristik musik langgangam daerang yaitu dengan perangkap utama instrumen musiknya yaitu Cak, Cuk, Cello, Gitar dan Bass. Kita dapat melihat, misalnya untuk daerah Makassar Sulawesi Selatan memiliki Musik langgam Daerah, begitu juga di daerah Jawa dan lainnya memiliki musik langgam yang akrab disebut Langgam daerah atau di daerah Jawa disebut Campur Sari, begitu juga dengan daerah lain di Nusantara Indonesia memiliki ciri kedaerahan. Sulawesi Selatan memiliki jenis musik yaitu musik langgam daerah, musik turiolo, musik kecapi, kesok-kesok, ganrang pakarena, dan begitu pula di daerah lain seperti di Sumatra, kalimantan, Bali, Nusa Tenggara dan daerah lainnya dengan ciri khas musiknya masing-masing.Bagi kelompok musik langgam daerah, khususnya pada sanggar seni Pallantikang sebagai sasaran dalam layanan apresiasi seni musik langgam daerah, Sangat penting diberikan layanan apresiasi Musik Langgam Daerah sebagai penguatan nilai-nilai seni warisan budaya bangsa yang memperlihatkan ciri khas musik langgam daerah, baik dari aspek sejara, perkembangan, bentuk instrumen, teknik memainkan, melodi maupun gaya bahasanya. Jenis musik Langgam Daerah sebagai media apresiasi dalam  berbagai aspek dan bahkan dalam perkembangannya dari masa-kemasa. Perkembangan musik ini terus mengalami perubahan, baik dalam penyajiannya maupun dalam aspek fungsinya, sehingga sampai di masa sekarang tak heran kalau ada percampuran berbagai unsur dan jenis musik yang merupakan aspek kreatif dalam pengembangan dari musik tradisional digabungkan dengan musik moderen dalam perkembangan musik langgam.Melalui layanan apresiasi musik Langgam Daerah, kelompok Musik Langgam Daerah ini dapat memahami dari berbagai prespektif seperti dari keberadaan musik Langgam Daerah pada masyarakat yang mempunyai peranan cukup penting dalam segala acara baik formal ataupun non formal sebagai sajian musik hiburan dan apresiasi, baik yang bersifat profan (seni pertunjukan) maupun religi (non profan). Dalam hal tertentu musik Langgam Daerah dapat berfungsi sebagai sarana hiburan dan pembawa berita atau alat komunikasi sosial. Misalnya orang bernyanyi atau berpantun serta berpidato dengan di dahuli oleh bunyi-bunyian alat tertentu. Tentu bunyi-bunyian yang dihasilkan oleh alat musik ini, biasanya merupakan tanda yang sudah dimengerti atau disepakati. Sementara itu fungsi musik hiburan dari alat musik ataupun nyanyian atau lagu-lagu, umumnya digunakan dalam kegiatan sosial yang berhubungan dengan budaya ataupun kebiasaan nenek moyang. misalnya alat musik atau nyanyian dalam upacara pernikahan sebagai hiburan seperti mengiringi lagu-lagu daerah, pop dan sejenisnya.Kata Kunci: Musik Langgam Daerah, Warisan Budaya, Instrumen Tradisional, Apresiasi Seni, Fungsi Sosial
ANALISIS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN SELF CONFIDENCE SISWA KELAS VII PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MTSN 03 LOMBOK TIMUR Pathiati, Pathiati; Khaeruddin, Khaeruddin; Janniatin, Janniatin
Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah Vol. 10 No. 4 (2025): December (In Progress)
Publisher : STKIP Pesisir Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34125/jkps.v10i4.928

Abstract

This study aims to analyze the implementation of the Active Learning model in improving the self-confidence of 7th-grade students in the Aqidah Akhlak subject at MTsN 3 East Lombok. The research employs a Classroom Action Research (CAR) method using the spiral model developed by Kemmis and McTaggart, which consists of four stages in each cycle: planning, action, observation, and reflection. The study was conducted in two cycles, each designed to observe the development of students’ self-confidence after the application of Active Learning strategies. Data collection techniques included observation and documentation. The results of the study indicate that the implementation of the Active Learning model significantly enhanced students’ self-confidence. This improvement was reflected in the students’ increased active participation, courage to speak in front of the class, and ability to express their opinions during the learning process. The improvement became more evident in the second cycle after adjustments were made based on the reflections from the first cycle.
Co-Authors Abd Haris Abd Samad Abdul Hakim Fattah Abdul Haris Abdul Rahman Afrillawati Ismi Agus Susanto Agustinus Ribal Ahmad Ahmad Ahmadin Ahmadin Ahmar, Ansari Saleh Ahsan Irawan Ai Suratnaa Sari Aisyah Azis Al Falah, Dzia Al fiqri, Yanuar Amirullah -, Amirullah Amrul Faruq Andi Asmawati Azis Andi Dewi Riang Tati Andi Dody May Putra Agustang Andi Galsan Mahie Andi Tenri Sanna Apriliantoni, Apriliantoni Ardin, Hardiani Arham Hafidh Akbar Ariansyah Ariansyah Armayanti, Andi Kurnia Arsyad, Muh. Asia Ramli Asmunandar Asmunandar Asmunandar, Asmunandar Asmunandar, Asmundandar Asriani Asriani, Asriani Asy'ari, Muh. Ilham Awi, Awi Ayuna Ayuna B, Hamdayani Baharuddin, Nurhaliza Bahri bahri Bahri, Bahri Budianto, Rachmat Bumi Saputra, Wahyu Hafiz Bunga Dara Amin C. SUMANTRI Carolina, Jane Cece Sumantri Chetehouna, Khaled Dalilul Falihin Darma Rabiah Dedi Dedi Dewi Puspita Sari Dewi, Diah Puspita Didin Suaidin Ditya Zul Asmi Eka Sri Ramdan Endy Muhammad Astiwara Ety Febryanti Fachry Abda El Rahman Fajar Arwadi Fajar, Rahmat Falihin, Dalilul Farhaby, Arthur M Fatmawati, Fatmawati Ferizal, Jemi Firmansyah Firmansyah Fitra Widya Wati Fitria Wulandari Fitriani Fitriani Hartono Bancong Hasni Hasni Hedi Sanjaya Helmi Helmi Heni Pujiastuti Hermawansyah, Hermawansyah Hernawati Rasyid Hesti Pebriayani Hijrawati Hijrawati Hisyam Ihsan Humaira MS, A. Musfira Dwi Husain Husain Ibrahim Arifin Ibrahim Ibrahim Idriani, Reski Ihsan, Andi Ihsanulfu’ad Suwandi Ilham Rizkianto Irfan Said Irwan, Irma Yanthi Ishaq, Iin Mulyani Jamil Jamil Jamil, Muh Janniatin, Janniatin Jasruddin Jasruddin Julfika, M. Rizal Junaeda, St Junaeda, St. Juniagis, Berlianda Jusmawati Massalesse Kaddi, Haeril Kasbawati Kasbawati Khudory Mustofa Kurniawan Kurniawan M. A. Martawijaya M. Rasyid Ridha Malihu, La Maruf Maruf Maskur, Muhammad Yusuf Ma’ruf, Ma’ruf Megawati Udin Merinda Lestandy Miftah Farid Mito, Mito Mudinillah, Adam Muh Said Muh. Sidin Ali, Muh. Sidin Muhammad Arsyad Muhammad Erik Kurniawan Muhammad Ikhsan MUHAMMAD MAHATIR Muhammad Rifki Nisardi Muhammad Rizqi Ramadhani Muhammad Zulfadli Muis, Nurhasni Mukarramah, Dian Muliana, Eka Sri Mulumbot, Tony Muslimah (F54210032) Mustafa, Fitri Mutakin, Ali Najamuddin Najamuddin, Najamuddin Nisardi, Muhammad Rifki Nur Afdalia Nur Aini Nur'aini, Tiara Nuraedah Nurdin, Fadilah Nurfiana, Rika Nurhanie, Shahiga Baiq Nurlatifah, Syifa Nurlina Nurlina Nurlina Nurlina Nursak, Andi Irmawanti Nursarita, Nursarita Padli, Feri Pariabti Palloan Pathiati, Pathiati Paulus Paulus Poerwanto, Bobby Prabayanti, Eka Prameswari, Thesa Pratama, Annisa Putri Prayogi, Julian Putra Astaman Putri, Nabila Rahmawati R, Aisya R. I. Arifiantini R. Iis Arifiantini Rachmat Rachmat RACHMAT RACHMAT Rahmat Kurniawan Rahmayanti, Fitri Rambe, Yusuf Rasyid Ridha Reni Susanti Hakiki Rezki Setiawan Bachrun Ridha , M. Rasyid Riko Ardyansah Riskawati Riskawati, Riskawati Riski Wulandari, Sri Ristiana, Evi Robi Gunawan Robinet, Antonin Romlah Rostina Megawati Rusdi Rusdi Rusdi Rusdi Rusdin, Rini Febriani S. Darwati Sadiah, Riskha Lestari Santi Santi Saputra, Andi Taslim Sartini Sartini Sasa, Lusi Yunita Setiadi, Geri Shasliani, Shasliani Sidin Ali Siti Nuri Nurhaidah Sohibul Wafa Tadjul Arifin Sri Darwati Sri Wahyuni Subair, Ahmad Sudirman Sudirman Sugandi, Sugandi Sukasaman, Sukasaman Sulfayanti Sumardin, Oschar Susi Susanti Syahrudin, Darma Jaya syamsidar syamsidar Syamsuddin Toaha Syamsul Wahid Syamsuryadi, Bahri syarifah balkis Syarifah Balkis, Syarifah Syarifuddin Kune Tati, Andi Dewi Riang Tati, Andi Dewi Ring Tiara, Tiara Trisno Setiawan, Trisno Ulul Azmi Mustari Umam Kamarullah Usman Usman Usman Usman Usman Wahyu Adi Wahyuni, A. Sri Astika Yunus, Sitti Rahma Zaenab, Syarifah Zaid, Siti Nurhikmah Zainul Abidin Zulfadli, Muhammad