Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
13.549
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Public Health Science (IJPHS) Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan Proyeksi: Jurnal Psikologi Psikologika : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi Jurnal Psikologi Jurnal EMPATI TAZKIYA JOURNAL OF PSYCHOLOGY Afkaruna: Indonesian Interdisciplinary Journal of Islamic Studies Humanitas: Indonesian Psychological Journal Journal of Educational, Health and Community Psychology Jurnal Psikologi Psikis : Jurnal Psikologi Islami PSYMPATHIC JIP (Jurnal Intervensi Psikologi) AJIE (Asian Journal of Innovation and Entrepreneurship) MIQOT: Jurnal Ilmu-ilmu Keislaman Psikohumaniora: Jurnal Penelitian Psikologi Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Psikologi Jurnal Psikologi Integratif Indigenous: Jurnal Ilmiah Psikologi INSAN Jurnal Psikologi dan Kesehatan Mental Journal An-Nafs: Kajian Penelitian Psikologi Jurnal Psikologi Talenta Philanthropy: Journal of Psychology Motiva: Jurnal Psikologi Psychopolytan (Jurnal Psikologi) AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Jurnal Psikologi Sosial PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Psikoislamedia : Jurnal Psikologi Insight: Jurnal Ilmiah Psikologi Journal Psikogenesis JPIB : Jurnal Psikologi Islam dan Budaya Al-Qalb : Jurnal Psikologi Islam ANIMA Indonesian Psychological Journal Psychosophia: Journal of Psychology, religion, and humanity Jurnal Penelitian Psikologi International Journal of Islamic Educational Psychology Warta Pendidikan : Jurnal Pendidikan dan Budaya INSPIRA: Indonesian Journal of Psychological Research Jurnal Psikologi Islam Communications in Humanities and Social Sciences JIPM Connectedness Personifikasi: Jurnal Ilmu Psikologi Khazanah: Jurnal Mahasiswa Bayani JKKI : Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Indonesia Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Jurnal Fuaduna: Jurnal Kajian Keagamaan dan Kemasyarakatan Millah: Journal of Religious Studies Unisia Psikologia : Jurnal Psikologi Journal of Public Health Sciences Innovative: Journal Of Social Science Research JIP (Jurnal Intervensi Psikologi) Journal An-Nafs: Kajian Penelitian Psikologi al-Balagh : Jurnal Dakwah dan Komunikasi Seurune : Jurnal Psikologi Unsyiah JIPP Indonesian Journal of Psychological Studies Indonesian Journal of Islamic Psychology Indigenous: Jurnal Ilmiah Psikologi
Fuad Nashori
Fakultas Psikologi, Universitas Islam Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 236 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 236 Documents
Search

 18   19   20   21   22 
Understanding Forgiveness among Minangnese Ethnicity: The Effect of Religiosity, Agreeableness, and Neuroticism Nashori, Fuad; Wijaya, Hariz Enggar; Diana, Raden Rachmy
Psikologika: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi Vol. 28 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/psikologika.vol28.iss1.art8

Abstract

The Minangnese are an ethnic group in Indonesia that reside in West Sumatra. It has characterized by an emphasis on harmony in all aspects of life. Despite this emphasis, the Minangnese recognize that conflict is a natural occurrence. The study aimed to investigate the effect of religiosity and interpersonal attachment on forgiveness through agreeableness and neuroticism in the Minangnese ethnicity.  Minangnese ethnic participants were selected by considering the following criteria, namely citizens of and living in West Sumatra Province, claimed to be Minangnese people, Muslim, and living in West Sumatra Province for the last 10 years. Using a stratified cluster random sampling method, 205 Minangnese individuals were recruited and administered five questionnaires to assess forgiveness, agreeableness, neuroticism, religiosity, and interpersonal attachment. The results indicated that religiosity had a significant influence on forgiveness in the Minangnese ethnicity, with this influence being mediated by agreeableness and neuroticism. Specifically, religiosity was found to have a positive effect on emotional stability and a negative effect on neuroticism, as well as reducing hostility and anger and decreasing anxiety. These findings suggest that religiosity and agreeableness may be important factors to consider when seeking to understand and promote forgiveness in the Minangnese ethnicity
Pengaruh Religiusitas dan Welas Asih Diriterhadap Kesejahteraan Psikologis Orang Tua Anak Berkebutuhan Khusus Isnaeni, Rizki; Nashori, H. Fuad
Psikologika: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi Vol. 27 No. 1 (2022)
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/10.20885/psikologika.vol27.iss1.art10

Abstract

Orang tua yang memiliki anak berkebutuhan khusus merasakan beban secara fisik dan psikis yang berat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh religiusitas dan welas asih diri (self-compassion) terhadap kesejahteraan psikologis orang tua yang memiliki Anak Berkebutuhan Khusus (ABK). Responden dalam penelitian ini adalah 107 orang tua ABK yang berdomisili di Kota Makassar. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh religiusitas dan welas asih diri terhadap kesejahteraan psikologis pada orang tua ABK. Pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan skala religiusitas yang dikembangkan oleh Nashori (2012), skala kesejahteraan psikologis oleh Ryff dan Keyes (1995) yang telah diadaptasi ke dalam Bahasa Indonesia oleh Azalia et al. (2018), skala Self-Compassion disusun oleh Neff (2003) yang telah diadaptasi ke dalam Bahasa Indonesia oleh Sugianto et al. (2020). Data dari hasil penelitian dianalisis dengan menggunakan teknik analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan religiusitas dan welas asih diri terhadap kesejahteraan psikologis. Program untuk menunjang religiusitas dan welas asih diri diperlukan bagi orang tua dengan ABK.
REFLEKSI PSIKOLOGI ISLAMI Nashori, Fuad
Jurnal Psikologi Islam Vol. 1 No. 1 (2005): Jurnal Psikologi Islam
Publisher : Asosiasi Psikologi Islam (API) Himpsi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (266.658 KB) | DOI: 10.47399/jpi.v1i1.17

Abstract

Tulisan ini bertujuan untuk mengomentari sejumlah isu yang berkembang dalam pergumulan pengembangan wacana psikologi Islami. Penulis berpandangan bahwa sekalipun terbuka terhadap urutan kerja pengembangan psikologi Islami, yang paling direkomendasikannya adalah melakukan perumusan teori dulu, merisetnya dan baru setelah itu mengaplikasikannya. Isu berikutnya yang ditanggapinya adalah upaya-upaya mensinkronkan antara ayat-ayat qauliyah (wahyu, al-Qur’an, dan al-Hadits) dengan ayat-ayat kauniyah (pengalaman empiris). Menurutnya, pengembangan psikologi Islami hendaknya tetap memprioritaskan pengembangan ilmu yang berdasarkan ayat-ayat qauliyah, tetapi tetap memberi peluang untuk melakukan pola-pola pengembangan psikologi dengan bertitik tolak dari isu-isu yang berkembang dalam dunia psikologi. Kata Kunci: Psikologi Islami, Refleksi
PENGETAHAUAN HUKUM PERKAWINAN ISLAM DAN SIKAP TERHADAP PERKAWINAN ANATAR AGAMA PADA MAHASISWA MUSLIM DARSIYANTI, DWI FIFI; NASHORI, FUAD
Jurnal Psikologi Islam Vol. 3 No. 5 (2007): Jurnal Psikologi Islam
Publisher : Asosiasi Psikologi Islam (API) Himpsi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47399/jpi.v3i5.27

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan hokum perkawinan Islam dengan sikap perkawinan antar agama. Dugaan awal yang diajukan dalam penelitian ini dalah ada hubungan negative antara pengetahuan hukum perkawian Islam dengan sikap terhadap perkawinan antar agama pada mahasiswa muslim. Semakin tinggi tingkat pengetahuan humum perkawinan Islam maka semakin negative sikap seseorang terhadap perkawaninan antar agama. Subjek Penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Agama Islam Universitas Islam Indonesia dari berbagai angkatan dan jurusan, yaitu Hukum Islam, Pendidikan Agama Islam, dan Ekaonomi Islam, S-1, berusia 18-24 tahun dan berjenis kelamin pria atau wanita. Adapun sekala yang digunakan adalah skala pengetahuan Perkawian Hukum Islam yang disusun oleh peneliti yang mengacu pada aspek yang dikemukakan oleh Basyir (2000) dan Ramulyo (2004) dan skala sikap Perkawinan Antar Agama yang disusun oleh peneliti dengan mengacu pada aspek yang dikemukakakan oleh Secord & Backman (Azwar, 2005 dan Walgito, 2002). Metode analisis yang digunakan opada metode ini menggunakan fasilitas SPSS progam 12. Untuk menguji Perkawinan Islam dengan sikap terhadap perkawinan antar agama. Korelasi product moment dari person dengan menunjukan korelasi sebesar r= -0,583 yang artinya ada hubungan yang sangat signifikan anatra pengetahuan hukum Perkawinan Islam dengan sikap perkawinan antar agama. Jadi hipotesis penelitian diterima. Kata Kunci : Pengethauan Hukum Perkaeinan Islam,Sikap terhadap perkawinan antar agama .
KELAPANGDADAAN MAHASISWA-SANTRI DAN MAHASISWA-REGULER NASHORI, FUAD
Jurnal Psikologi Islam Vol. 3 No. 5 (2007): Jurnal Psikologi Islam
Publisher : Asosiasi Psikologi Islam (API) Himpsi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47399/jpi.v3i5.28

Abstract

Intisari Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kelapangdadaan antara mahasiswa-santri dan mahasiswa-reguler (non-santri). Hipotesis uamh diajukan adalah ada perbedaan kelapangdadaan antara mahasiswa-santri dan mahasiswa-reguler. Alat ukur yang digunakan adalah skala kelapangdadaan. Subjek penelitian adalah mahasiswa-santri yang menempuh pendidikan di perguruan tinggi dan pendidikan agama di Pondok Pesantren UII dan Pondok Pesantren Kyai Ageng Giring Yogyakarta. Mereka berjumlah 20 orang santri. Sementara 89 orang lainnya adalah mahasiswa-reguler yang menempuh pendidikan tinggi di Universitas Islam Indonesia. Hasil penelitian ini menunjukkan mahasiswa-santri dan mahasiswa-reguler memiliki kelapangdadaan yang tidak berbeda satu dengan yang lainnya. Kata Kunci : kelapangdadaan, mahasiswa-santri, mahasiswa-reguler
Resiliensi mahasiswa ditinjau dari pemaafan dan sifat kepribadian agreeableness Saputro, Iswan; Nashori, Fuad
Jurnal Psikologi Islam Vol. 4 No. 2 (2017): Jurnal Psikologi Islam
Publisher : Asosiasi Psikologi Islam (API) Himpsi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (490.063 KB) | DOI: 10.47399/jpi.v4i2.47

Abstract

College students report experiencing psychological distress and interpersonal problem. Resilience as a protective factor required to help students reduce the negative effects of psychological distress and promote adaptation. The study aimed to identify the relationship between resilience, forgiveness, and agreeableness among college student. The number of subjectin this study were 211 college students agedbetween 17 to 23 years. Data collection method was conducted using Connor-Davidson Resilience Scale (CD-RISC) (Cronbach’s alpha= 0,89) developed by Connor and Davidson (2003), forgiveness scale (Cronbach’s alpha= 0,935) and agreeableness scale (Cronbach’s alpha= 0,743) developed by Nashori (2017). The data analysis used multiple linear regression tests. Results showed that there was a significant correlation toward the university student resilience in terms of forgiveness and agreeableness (p= 0,000; F= 13,319), a significant positive correlation between resilience with forgiveness (p= 0,003; r= 0,201) and also with agreeableness (p= 0,000; r= 0,326).
KEBERMAKNAAN HIDUP ODHA DITINJAU DARI IKHLAS DAN DUKUNGAN SOCIAL Siddik, Irman Nuryadin; Oclaudya, Karina; Ramiza, Kiki; Nashori, Fuad
Psikoislamedia: Jurnal Psikologi Vol. 3 No. 1 (2018): PSIKOISLAMEDIA : JURNAL PSIKOLOGI
Publisher : Fakultas Psikologi, Universitas Islam Negeri (UIN) Ar Raniry Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/psikoislamedia.v3i1.5221

Abstract

The purpose of this study is to determine the correlation between ikhlas and social support to the meaningfulness of life in people living with HIV. Subjects in this study amounted to 75 people living with HIV (People With HIV / AIDS). Data analysis used is multiple regression test and different test. Meaningfulness of life measured using the scale used by Febriyanti (2011) is based on the theory put forward by Bastaman (2007), ikhlas is measured using a scale from Chizanah and Hadjam (2013), and social support using a multidimensional scale of perceived social support from Zimet, Dahlem, Zimet, and Farley, 1988 adapted by researchers. The results of this study indicate that there is a significant relationship between ikhlas and social support to the meaningfulness of life in people living with HIV.
Qana'ah pada Mahasiswa Ditinjau dari Kepuasan Hidup dan Stres Saputro, Iswan; Hasanti, Annisa Fitri; Nashori, Fuad
Jurnal Ilmiah Penelitian Psikologi Vol 3 No 1 (2017): 2017
Publisher : Psikologi UHAMKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/jippuhamka.v3i1.9217

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara kepuasan hidup dan stres terhadap qana'ah pada mahasiswa. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 105 mahasiswa. Analisis data yang digunakan adalah regresi berganda dan uji beda. Qana'ah diukur menggunakan skala qana'ah dari Rusdi (2016) (Cronbach's Alpha = 0,810), kepuasan hidup diukur menggunakan Satisfaction Life Scale (SWLS) yang telah diujicobakan oleh Krisnawati (2015) yang mengacu pada teori Diener, dkk (1985) (Cronbach's Alpha 0,828), dan stres diukur menggunakan skala yang telah diujicobakan oleh Sari dan Uyun (2016) yang merujuk pada aspek-aspek stres dari Sarafino (2012) (Cronbach's Alpha = 0,869). Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara kepuasan hidup dan stres terhadap qana'ah pada mahasiswa ( p = 0.002, F = 6.559 ). Selain itu, terdapat hubungan positif yang signifikan antara kepuasan hidup dan qana'ah pada mahasiswa ( p = 0.003, r = 0.267 ) dan terdapat hubungan negatif yang signifikan antara stres dan qana'ah pada mahasiswa ( p = 0.005, r = -0.249 ).
Peran Regulasi Emosi Terhadap Stres Akademik Pada Mahasiswa Pemegang Beasiswa Ma'rufa, Nazula Hidayatul; Nashori, Fuad
MOTIVA: JURNAL PSIKOLOGI Vol 7, No 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas 17 Agustus 1945 Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31293/mv.v7i2.8148

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat peran regulasi emosi terhadap stres akademik pada mahasiswa pemegang beasiswa Universitas Islam Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasi. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik purposive sampling terhadap 178 mahasiswa pemegang beasiswa Universitas Islam Indonesia. Skala yang digunakan adalah skala regulasi emosi dan skala stres akademik. Hipotesis penelitian yang diajukan adalah terdapat pengaruh regulasi emosi terhadap stres akademik pada mahasiswa pemegang beasiswa. Analisis data dilakukan dengan menggunakan aplikasi Jamovi dan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa regulasi emosi berhubungan secara negatif dan memiliki pengaruh terhadap  stres akademik pada mahasiswa pemegang beasiswa Universitas Islam Indonesia sebesar 2.8%. Hal ini menunjukkan bahwa tingginya regulasi emosi menentukan rendahnya stres akademik. Sebaliknya, rendahnya regulasi emosi menentukan tingginya stres akademik. Semakin regulasi emosi tinggi maka stres akademik cenderung menurun. Begitu pula sebaliknya jika regulasi emosi rendah maka stres akademik cenderung meningkat.Kata Kunci: Stres Akademik, Regulasi Emosi, Mahasiswa Pemegang Beasiswa                                                                         Abstract This research aims to determine whether there is a role of emotional regulation on academic stress in students holding scholarships at the Islamic University of Indonesia. This research uses quantitative-correlational methods. Data collection was carried out using a purposive sampling technique on 178 students holding scholarships from the Islamic University of Indonesia. The scales used are the emotional regulation scale and the academic stress scale. The proposed research hypothesis is that there is an influence of emotional regulation on academic stress in students who hold scholarships. Data analysis was carried out using the Jamovi and SPSS applications. The results of the research show that emotional regulation is negatively related and has an influence on academic stress among students holding scholarships at the Islamic University of Indonesia by 2.8%. This shows that high emotional regulation determines low academic stress. Conversely, low emotional regulation determines high academic stress. The higher emotional regulation, the lower academic stress tends to be. Likewise, if emotional regulation is low, academic stress tends to increase. Keywords: Academic Stress, Emotion Regulation, Scholarship Holders
OPTIMASI PENYESUAIAN SEKOLAH SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MELALUI DUKUNGAN SOSIAL DAN MANAJEMEN WAKTU OPTIMAZING OF SCHOOL ADJUSTMENT AMONG VOCATIONAL HIGH SCHOOL STUDENTS THROUGH SOCIAL SUPPORT AND TIME MANAGEMENT Nashori, Fuad; Seftiyani, Nur Ayu
MOTIVA: JURNAL PSIKOLOGI Vol 6, No 2 (2023)
Publisher : LPPM Universitas 17 Agustus 1945 Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31293/mv.v6i2.7243

Abstract

Abstrak: Penyesuaian sekolah memainkan peran penting dalam kesuksesan proses pembelajaran. Ini adalah kemampuan untuk beradaptasi dan mengelola diri sendiri, baik dalam kehidupan akademik maupun sosial. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan apakah manajemen waktu dan dukungan sosial dapat memprediksi penyesuaian sekolah siswa. Penelitian ini menggunakan tiga skala: skala dukungan sosial, skala manajemen waktu, dan skala penyesuaian sekolah siswa. Responden dalam penelitian ini adalah 110 siswa kelas 10 di Sekolah Menengah Kejuruan AHK 2 Benda, Brebes, Jawa Tengah yang diambil melalui purposive sampling. Desain penelitian menggunakan pendekatan lintas sektoral (cross-sectional) dengan satu variabel kriteria, yaitu penyesuaian sekolah, dan dua variabel prediktor, yaitu dukungan sosial dan manajemen waktu. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan nilai p <0,001, sehingga hipotesis dalam penelitian ini diterima bahwa dukungan sosial dan manajemen waktu dapat memprediksi penyesuaian sekolah siswa Sekolah Menengah Kejuruan. Persentase kontribusi efektif dari variabel dukungan sosial dan manajemen waktu terhadap penyesuaian sekolah adalah sebesar 67,3%. Hasil penelitian menunjukkan adanya korelasi positif di mana semakin tinggi dukungan sosial dan manajemen waktu yang dimiliki siswa, semakin baik penyesuaian sekolah mereka.Kata kunci: Penyesuaian sekolah, dukungan sosial, manajemen waktu, sekolah menengah kejuruanAbstract: School adjustment plays an essential role in the success of a learning process. It is an ability to adapt and self-manage, whether in academic or social life. This study aims to determine whether time management and social support can predict student’s school adjustment. This study used three scales: the social support scale, the time management scale, and the student’s adjustment scale. The respondents were 110 10th-grade students in Vocational School AHK 2 Benda, Brebes, Central Java. The research used a cross-sectional design with one criterion variable (school adjustment) and two predictor variables (social support and time management). We deployed multiple regressions to analyze the data. The results showed that the p-value was <0.001. Thus, the hypothesis in this study was accepted that social support and time management could predict the school adjustment of Vocational School students. The percentage of the effective contribution of social support and time management variables to school adjustment was 67.3%. The results showed a positive correlation between social support, time management, and school adjustment. The higher the students have time management and get support from others, the better their school adjustment. Keywords: School adjustment, social support, time management, vocational school.
Co-Authors &#039; Rumiani A. Gimmy Prathama Siswadi Abdi Winarni Wahid Ace Somantri Achmad Sholeh Adam Anshori Adi Winarni Wahid Adinda Dwi Putri Ageng Larasati Agustin, Lusiana Aisya, Putri Akbar Nur Aziz Akhnaf, Ardhito Faza Akif Khilmiyah Alaqsha Shafa Talitha Alaska, Putri Meilani Aleea Dian Putri Reskido Alfian Fajar Budi Nugroho Alfian Fajar Nugroho Alifa Fadia Ainaya Alifah Nabilah Masturah Alribdi, Nada Ibrahim Amelia Alfadillah Amelia Callista Athoillah Ampun Bantali Anindhita, Novia Anisa Fitriani Anni Zulfiani Husnar Anni Zulfiani Husnar, Anni Zulfiani Annisa Fitriani Ardhito Faza Akhnaf Ardian Adi Putra, Ardian Adi Aryandari, Diandra Assyifa Nur Rumaisha Aulia Rachman Ayuni Ayuni Ayuni, Ayuni Azam Syukur Rahmatullah, Azam Syukur Aziz, Akbar Nur Azzizah, Syifa Nur Belladina Aulina Bengke, Kamelia Derbi Cahyani, Anggun Dwi Canina Yustisia Dwi Lestari DARSIYANTI, DWI FIFI Devi Maya Puspita Sari Devi Roselina Adelia Dewi S. Ekawati Dewi Tri Resky Yanti Diana, Raden Rachmy Dini A.P. Prapto Dini Darmayanti Dini Rakhmawati Dinu Hafidh Muvariz Dwi Yan Nugraha Elok Halimatus Sa’diyah Endah Wulandari Eri Yudhani Erisa Oksanda Erisa Oksanda Evan Chairul Putra Faiz A. Rachmawati Fajri Fauzan Azhari Fakhrisina Amalia Rovieq Faraz Farra Anisa Rahmania Farra Anisa Rahmania Fath Yustia Hendrawan Fath Yustia Hendrawan Fathul Lubabin Nuqul Fella Fendina Ferina Ulfa Nikmatun Erindana Firdalaily Mahdanisa Zakie Fitri, Khairunnisa Fitri, Rahma Kusuma Fitria Rahmayanti Fitriah M. Suud Fitriani, Hanifah Nur Gita Puteri Habibah, Ridha Hady, M. Samsul Hani Fadilah Humaira Hani Fadilah Humaira Hanifah Nur Fitriani Hanifah, Ardelia Putri Harianti, Winda Sri Hariz Enggar Wijaya Hasanti, Annisa Fitri Hasibuan, Muflihah Azahra Iska Hidayat, Fauziah Nadrotun Nisa Huda Nur Aziz Hujair A.H. Sanaky Husna Nabila Yode Icha Herawati Ida Ayu Putu Sri Widnyani Idi Warsah Iin Tri Rahayu Ina Noor Khiyar Nafisa Indah Nisrina Indra Prasetyo Indranata, Asiska Danim Intan Agitha Putri Irman Nuryadin Siddik Irwan Nuryana Kurniawan Isnaeni, Rizki Jayanti, Arini Mifti K. Desi Suprapti Karina Oclaudya Kartika Mustafa Khairunnisa Fitri Khairunnisa Fitri Khairunnisa, Nadea Zulfa Kiki Ramiza Kiki Ramiza Kurnia Oktaviana, Sherli Kusdwiratri Setiono Laila Faried Lainatul Mudzkiyyah Laksmidara, Mahadewi Larasati, Ageng Leguminosa, Prapti Leli Nailul Muna Leonita Ikasari Saputri D. Lestari, Canina Yustisia Dwi Lisfarika Napitupulu Lubis, Nurul Siti Jauhara M. Suud, Fitriah Ma'rufa, Nazula Hidayatul Mada Kartikasari Mada Kartikasari Mareta, Prabarathayu Dwi Aulia Marina D.N. Nasution Marina D.N. Nasution, Marina D.N. Masyitah Masyitah Maulida, Nurul Hikmah Meida Bella Hanjaswari Mira Aliza Rachmawati Mohammad Mahpur Muflihah Azahra Iska Hasibuan Muh. Nurhidayat Nurdin Muhamad Farhan Naufal Muhamad Uyun Muhammad Arif Rizqi Muhammad Fauzan Elka Putra Muhammad Novvaliant Filsuf Tasaufi Musa Muwaga Musa Muwaga Musa, Muwaga Mutiara Subhiyah Muvariz, Dinu Hafidh Muwaga Musa Muwaga Musa Muwaga, Musa Nabillah Anissa Nadea Khairunnisa Nadea Zulfa Khairunnisa Nandhini H. Anggarasari Nazula Hidayatul Ma’rufa Netty Herawati NH, Rika Sylvia Nisrina, Indah Nita Trimulyaningsih Nofan G Lismarwan Nourma Ayu Safithri Purnomo Novalinda E Wibowo Novia Anindhita Nugraha, Dwi Yan Nugroho, Alfian Fajar Budi Nur Ayu Seftiyani Nur Widiasmara Nurjannah Nurjannah Nurjannah Nurjannah Nurlaela Hamidah Nurrochma, Yessy Maynani Nurul Hikmah Maulida Nurul Siti Jauhara Lubis Oclaudya, Karina Oktaverina, Isnaini Olivia Dwi Kumala Pihasniwati . Prapti Leguminosa Puji Rianto Purnomo, Halim Puteri, Gita Anindya Putra, Evan Chairul Putri Meilani Alaska Putri Nabila Bilicha Qurotul Uyun R. Rachmy Diana R. Sapto Hendri Boedi Soesatyo Rabbani, Muhammad Dhia Rafid Raden Ajeng Retno Kumolohadi Rahma Kusuma Fitri Rahmadina, Astri Rahman, Nadya Novia Rahmani, fatiha Putri Rahmat Aziz Rakhmasari, Vriska Putri Ramadhani, Rahma Putri Ramiza, Kiki Ratna Azkia Rakhmandari Ratna Syifa'a Rahmahana Rinova Cahyandari Rizkyani, Virly Indah Rizqi Syafrina Rr. Dwi Astuti Rr. Indahria Sulistyarini Ruidahasi, Trya Dara S. Ekawati, Dewi Sabila, Dina Sabrina Aulia Riady Salma Dias Saraswati Salma Saraswati Dias Salma Saraswati Dias Saputri D, Leonita Ikasari Saputro, Iswan Saraswati, Salma Dias Sari, Devi Maya Puspita Saulia Safitri Sayyidati Qarina Seftiyani, Nur Ayu Setiyani, Ratna Yunita Shafira Dhaisani Sutra Shinta V Pertiwi Siddik, Irman Nuryadin Siska Praditya Siti Saniah Siti Saniah, Siti Sjafri Sairin Sonny Andrianto Sri Utami Subandi Subandi Subekti Dwi Lestari Sugiyanto , Sukma, Ashilla Astari Suprapti, K. Desi Surayya Hayatussofiyyah Suud, Fitriah M Syamsiar, Syamsiar Syarifah Na'imi Anisa Syifa Nur Azzizah Tb. Zulrizka Iskandar Temmy Andreas Habibie Tetteng, Basti Tiaranita, Yola Trya Dara Ruidahasi Trya Dara Ruidahasi Ulin Nuha Rahmawati Uly Gusniarti Uswatun Hasanah Vicky Rizki Amalia Vivia R Trihapsari Wahid, Adi Winarni Wardani, Infanti Wisnu Waroka, Linda Ardiya Wijaya, Taufik Dwi Willi Ashadi Windarti Aji Windyaningrum , Sertiana Dwi Wiwik Handayani Yanti, Dewi Tri Resky Yayah Durrotul Gholiyah Yogi Kusprayogi Yogi Kusprayogi Yogi Kusprayogi Yogi Kusprayogi, Yogi Yola Tiaranita Yola Tiaranita Yudi Kurniawan Yudi Kurniawan Yulia Wardani Yulianti Dwi Astuti Yulianto, Fitri Zahira Naufal Putri Muslih, Qurota'aini Zahraa, Jasmine Mustika Zulmi Ramdani Zulmi Ramdani