Claim Missing Document
Check
Articles

Upaya Meningkatkan Kemampuan Melakukan Passing Bawah Bola Voli Bagi Siswi SMK Swasta Bandung Situmorang, Josua J.; Simbolon, Ferdinandus; Siregar, Samsuddin; Simamora, Samuel I.
JPKO Jurnal Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga Vol. 2 No. 02 (2024): JPKO : Jurnal Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga
Publisher : SABA JAYA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan passing bawah bola voli yang dilakukan siswi smk swasta bandung. Desain penelitian Tindakan kelas yang mengikuti model Kemmis dan Taggart.. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswi smk swasta bandung mendaptkan peningkatan dalam hal passing bola bawah, walaupun tidak semua sempurna dalam melakukan passing bola bawah tetapi peningkatan signifikan yang dilakukan siswi mendapatkan hasil yang positif hingga mendorong mereka untuk lebih belajar lagi untuk teknik dasar bola voli
Permasalahan Yang Dihadapi Guru Dalam Pelaksanaan Pembelajaran PJOK Maretama Situmorang, Remika; Siregar, Samsuddin; Panggabean, Febrina; Wiyanti, Della
JPKO Jurnal Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga Vol. 2 No. 02 (2024): JPKO : Jurnal Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga
Publisher : SABA JAYA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk Mengetahui Seberapa relevan kurikulum PJOK dengan penggunaan media pembelajaran. Menyelidiki kendala utama yang dihadapi guru PJOK dalam mengoptimalkan penggunaan media pembelajaran. Kurikulum merupakan rancangan berupa isi untuk mewujudkan tujuan pendidikan. PJOK bagian dari integral pendidikan secara keseluruhan yang menjadi peran dalam mencetak sumber daya manusia yang unggul. Subjek dalam artikel ini terdiri dari 3 orang Siswa yang terlibat dalam pembelajaran pendidikan jasmani beserta dokumen pendukung lainnya. Penelitian ini menggunakan Metode Studi Literatur yang diangkat dari berbagai sumber tertulis seperti artikel, jurnal dan dokumen-dokumen yang relevan dengan kajian dalam penelitian ini. Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa Keterbatasan sarana dan prasarana merupakan salah satu kendala utama yang dihadapi oleh guru PJOK. Fasilitas olahraga yang tidak memadai, seperti lapangan yang rusak, alat olahraga yang minim, dan kurangnya teknologi pendukung, menghambat efektivitas pengajaran
Mengamati Proses Pembelajaran Guru Olahraga Sesuai Rpp (K13) Hasudungan Sitompul , Brian putra; Siregar, Samsuddin; Perdinan Tarigan, Eykel Dwi; Sirait, Aldi
JPKO Jurnal Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga Vol. 2 No. 02 (2024): JPKO : Jurnal Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga
Publisher : SABA JAYA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Along with social, cultural, world of work changes and rapid technological advances, the Ministry of Education and Culture (KEMENDIKBUD) designed the Independent Curriculum to prepare students to face future challenges. This curriculum encourages creative, innovative and relevant learning processes, developing aspects of attitudes, knowledge and skills. This research aims to explain the differences between the RPP Curriculum 2013 (K13) and the Merdeka Curriculum and examine the application of the Merdeka Curriculum at SD Negeri 060857 Medan Tembung in learning basic volleyball underpassing techniques. The research method used is qualitative, with an in-depth focus on learning processes and experiences. The research results show that the K13 RPP has a more formal structure with 13 components, while the Merdeka Curriculum is more flexible, allowing teachers to adapt learning to student needs. The implementation of the Merdeka Curriculum in SD Negeri 060857 increases students' skills and independence in learning.
Menganalisis Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi Dalam Menangani Keberagaman Siswa situmorang, michael; Siregar, Samsuddin; Siregar, Amalia Zahro; Simanjuntak, Amka Sejahtera
JPKO Jurnal Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga Vol. 2 No. 02 (2024): JPKO : Jurnal Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga
Publisher : SABA JAYA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

pembelajaran berdiferensiasi adalah usaha untuk menyesuaikan proses pembelajaran di kelas untuk memenuhi kebutuhan belajar individu setiap siswa. Selain itu ia juga menyatakan bahwa pembelajaran berdiferensiasi dapat dimaknai sebagai pembelajaran yang mampu mengakomodir, melayani, dan mengakui keberagaman siswa dalam belajar sesuai dengan kesiapan, minat, dan preferensi belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa pentingnya penerapan pembelajaran berdiferensiasi dalam menangani keberagaman yang pada setiap siswa karena setiap siswa memiliki karakteristik yang berbeda – beda. Di berbagai sekolah terdapat banyak keberagaman yang ada pada siswa, karena seperti yang kita ketahui, setiap siswa memiliki karakteristik yang berbeda beda. Jadi beberapa guru menerapkan metode pembelajaran berdiferensiasi sebagai usaha untuk menyesuaikan proses pembelajaran di kelas untuk memenuhi kebutuhan belajar individu setiap siswa
Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Yang Berbeda-Beda Karakter Melalui Pembelajaran Pjok Berbasis Permainan Bola Voli Habib, Farhan; Siregar, Samsuddin; Himawan, Azril; Rizki Siregar, Nanda Aulia
JPKO Jurnal Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga Vol. 2 No. 02 (2024): JPKO : Jurnal Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga
Publisher : SABA JAYA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pembelajaran permainan bola voli melalui metode pembelajaran kooperatif pada siswa kelas XI SMA Swasta Bandung. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus, setiap siklus terdiri dari 2 pertemuan. Subjek penelitian ini adalah 20 siswa kelas XI. Instrumen Penelitian terdiri dari lembar penilaianpassing bawah, lembar observasi siswa, dan lembar observasi guru. Berdasarkan hasil observasi, pembahasan dan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran passing bawah melalui metode pembelajaran kooperatif pada siswa kelas XI SMA Swasta Bandung dalam 2 siklus dapat meningkatkan kemajuan belajar siswa. Hal ini terlihat dari hasil belajar 20 siswa, pada situasi pertama jumlah siswa yang mencapai KKM 75 hanya 4 sampai 6 orang, pada siklus I meningkat menjadi 10 sampai 13 siswa. Kemudian pada siklus Kedua, meningkat menjadi 17 hingga 18 siswa yang mendapat nilai KKM 75 atau lebih. Oleh karena itu, penyelesaian klasikal pada kelas ini adalah lebih dari 75% siswa kelas XI SMA Swasta Bandung.
Analisis Kemampuan Siswa Putri Yang Rendah Terhadap Mempelajari Permainan Bola Volly Dalam Passing Bawah Bernike, Anof; Siregar, Samsuddin; Rahman, Aulia; Affandi, Mhd Rizki
JPKO Jurnal Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga Vol. 2 No. 02 (2024): JPKO : Jurnal Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga
Publisher : SABA JAYA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat teknik dasar kemampuan siswa putri yang rendah terhadap kemampuan permainan bola voly dalam passing bawah.,Metode Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK). PTK merupakan salah satu dari action research atau penelitian tindakan yang digunakan untuk mengidentifikaksi penyebab suatu permasalahan di kelas dan memberikan solusi atas permasalahan tersebut. Hasil penelitian menunjukkan kemampuan siswa perempuan kelas XI Smk Swasta Bandung yang belum optimal dalam melakukan permainan bola voli perlu upaya labih lanjut untuk meningkatkan kemampuanan Siswa Putri Yang Rendah terhadap Mempelajari Permainan Bola Volly Dalam Passing Bawah.
Permasalahan Guru Pjok Mengenai Kurangnya Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran ginting, Ariel; Siregar, Samsuddin; Manik, Titus; Fadly, Muhammad Arif
JPKO Jurnal Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga Vol. 2 No. 02 (2024): JPKO : Jurnal Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga
Publisher : SABA JAYA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu keluhan yang dihadapi dunia pendidikan saat ini yaitu khususnya ditingkat Sekolah Dasar yaitu kurangnya partisispasi siswa dalam belajar. Hal ini disebabkan oleh berbagai faktor dan ini sangat berpengaruh pada hasil belajar siswa. keaktifan belajar siswa sangat dipengaruhi oleh 2 faktor yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui peran guru dalam meningkatkan keaktifan siswa selama proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan studi literatur yang bersumber dari artikel jurnal, buku, dan sumber-sumber online lainnya yang relevan dengan topik penelitian. Metode yang digunakan adalah Penelitian ini menggunkan pendekatan kualitatif, karena permasalahan berhubungan dengan manusia yang secara fundamental bergantung pada pengamatan. Hasil penelitian penyebab siswa kurang aktif dalam pembelajaran juga sangat dipengaruhi oleh hubungan siswa dengan keluarga, disini yang paling berperan yaitu orang tua karena apabila siswa dilatih di rumah untuk belajar maka di sekolah pun siswa akan antusias dalam pemebelajaran tetapi sebaliknya jika di rumah siswa tidak dilatih untuk belajar maka mereka tidak akan pernah serius untuk belajar baik di rumah maupun di sekolah. Dapat disimpulkan penyebab rendahnya kekatifan belajar siswa dipengaruhi oleh kesehatan siswa karena jika siswa sakit maka mereka tidak akan semangat dalam mengikuti pelajaran di kelas. Minat dan motivasi siswa dalam mempelajari materi tertentu, tidak semua siswa menyukai atau tertarik untuk mempelajari setiap mata pelajaran yang diajarkan di sekolah.
Analisis Kendala-Kendala Peningkatan Gerak Dasar Dalam Lempar Tangkap Bola Di Sd Negeri 055978 Sidodadi Putri, Icha Amelia; Siregar, Samsuddin; Amalia, Cindy Rasika; Sitepu, Anjelika Adisti
JPKO Jurnal Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga Vol. 2 No. 02 (2024): JPKO : Jurnal Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga
Publisher : SABA JAYA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

penelitian ini juga bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja siswa dalam permainan lempar tangkap bola, seperti motivasi, keterampilan motorik, dan faktor-faktor psikologis. Dengan memahami faktor-faktor ini, pendidik dapat mengembangkan strategi pengajaran yang lebih efektif dan terintegrasi dalam mengajarkan olahraga lempar tangkap bola kepada siswa SD.Metode Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK). PTK merupakan salah satu dari action research atau penelitian tindakan yang digunakan untuk mengidentifikaksi penyebab suatu permasalahan di kelas dan memberikan solusi atas permasalahan tersebut. Hasil penelitian menunjukkan kendala pada siswa SDN 055978 SIDODADI Anak-anak melakukan aktivitas terlalu terburu-buru,Anak cenderung tidak menghargai kemampuan temannya,Anak kurang motivasi
Survei Sarana Dan Prasarana Olahraga Di SMP Negeri 22 Medan Br. Sembiring, Nazwa Aulia Zulna; Siregar, Samsuddin; L Silalahi, Anju William; Banurea, Fandi Akbar; Wahyudi, Agung; Siboro, Roy Gonzales; Silitonga, Andreas Jeremy
JPKO Jurnal Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga Vol. 2 No. 02 (2024): JPKO : Jurnal Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga
Publisher : SABA JAYA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kondisi sarana dan prasarana olahraga di SMP Negeri 22 Medan serta dampaknya terhadap aktivitas dan prestasi siswa. Menggunakan metode kualitatif dengan wawancara dan observasi, penelitian ini mengkaji aspek-aspek seperti ketersediaan, kualitas, dan pengelolaan fasilitas olahraga. Hasil menunjukkan bahwa sekolah memiliki lapangan luas namun belum dimanfaatkan optimal, dengan peralatan olahraga yang terbatas dan sering dalam kondisi tidak layak. Keterbatasan anggaran dan kurangnya dukungan pemerintah menjadi kendala utama. Meskipun demikian, sekolah tetap mampu meraih prestasi, menunjukkan potensi peningkatan jika fasilitas diperbaiki. Penelitian ini merekomendasikan perbaikan dan pemeliharaan rutin fasilitas olahraga untuk meningkatkan minat dan prestasi siswa dalam bidang olahraga.
Analisis Problematika Guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (Pjok) Dalam Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus (Abk) Hulu, Agil Hagaini; Siregar, Samsuddin; Anugrah Purba, Bayu Christo; Ginting, Dimmichael
JPKO Jurnal Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga Vol. 2 No. 02 (2024): JPKO : Jurnal Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga
Publisher : SABA JAYA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) merupakan salah satu mata pelajaran penting dalam perkembangan fisik dan mental siswa. Namun, dalam konteks pendidikan inklusif, guru PJOK menghadapi tantangan khusus ketika mengajar Anak Berkebutuhan Khusus (ABK). Penelitian ini menggunakan metode studi literatur. Studi literatur dilakukan dengan mengumpulkan, menelaah, dan menganalisis berbagai sumber akademik seperti jurnal, buku, artikel, dan laporan penelitian yang relevan dengan topik problematika guru PJOK dalam pembelajaran ABK. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Dari hasil studi literatur yang dilakukan, beberapa poin penting terkait problematika yang dihadapi oleh guru PJOK dalam mengajar Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) telah ditemukan: 1. Kurangnya Kompetensi Guru dalam Pendidikan Inklusif 2. Minimnya Fasilitas dan Peralatan Pendukung 3. Sikap Guru dan Siswa Lain Terhadap ABK Berdasarkan hasil kajian literatur, penelitian ini menyimpulkan bahwa problematika yang dihadapi oleh guru PJOK dalam pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) mencakup kurangnya pelatihan dan kompetensi guru, minimnya fasilitas olahraga yang inklusif, serta sikap negatif dari guru dan siswa lain terhadap ABK. Pembelajaran PJOK yang inklusif memerlukan penyesuaian metode pengajaran, penyediaan fasilitas yang memadai, serta peningkatan kerja sama antara guru PJOK dan GPK.
Co-Authors Abdillah, Irvan Affandi, Mhd Rizki Afri Tantri Agung Sunarno, Agung Agung Wahyudi Agusmal Ahmad Hidayat Ahmad Pippo Perangin-Angin Aidil Arifin Marpaung Albadi Sinulingga Albert Efendi Pohan Alpino Susanto Amalia, Cindy Rasika Anak Agung Gede Sugianthara Anggraini, Cindy Angraini, Cyintia Anugrah Purba, Bayu Christo Apri Ebrata Purba Ari Haganta Karo Karo Surbakti Ariq, Muhammad Aritonang, Tri Suci Aulia Rahman Bancin, Lamkasea Banurea, Fandi Akbar Barton , Gertude Barus, Dodi Barus, Elyezer Agustinus Bernike, Anof Berutu, Fifi Vellina Boy Kristian Sibarani Br Manurung, Ira Kenyosi Br Marbun, Yohana Dede Br. Ginting, Elvita Ersama Br. Sembiring, Nazwa Aulia Zulna Burgueño , Rafael Carol Yudha Immanuel Sagala Cindy Anggraini Cristovel Saragih Cristovel Saragih Cyntia Anggraini Damanik, Sarto Greos Daniel Cristian DANIEL SITORUS Desi Rahmawati El Roy Gulo Eva Faridah EVA FARIDAH Fadly, Muhammad Arif Felisa Romo Lea Felix Adriano Tarigan Felix Adriano Tarigan Sibero Ferdi Hasan Lubis Fitri Sinaga, Dinul Friskila Aryanti Lumban Batu Gertude Barton Giawa, Ingat Berkat Gilbert Putra Imozen Saragih ginting, Ariel Ginting, Dimmichael Ginting, Elvita Ersama Br Ginting, Zaky Perdamenta Girsang, Rio Daska Gomgom Hutasoit Gula , Louie Peter Gultom, Agung Habib, Farhan Harahap, Latifa Harahap, Miftahul Irfanda Hariadi Hariadi Hasudungan Sitompul , Brian putra Himawan, Azril Hulu, Agil Hagaini Hutagalung, Benny J. Hutasoit , Rido Idhe Mafrael Sianturi Ikhwani, Nurul Indra David Sinaga Indra Kasih Irawan, Jodi Irvan Abdillah Jaffry Zakaria Jesrin Sihombing Jonael Butarbutar Juli Rachmadani Hasibuan L Silalahi, Anju William Lea, Felisa Romo Longakit, Jet C. Lubis, Fendra Ananta Lubis, Khairul Azmi M. Fauzan Ritonga M. Irfan Mahmuddin Mahmuddin Manalu, Rony Ismail Manik, Titus Maretama Situmorang, Remika Marpaung, Aidil Arifin Mesnan Michael Situmorang Mochi Luthfi Nabawi Mubik Ihtajuddin Hammas Muhammad Aji Akbar Muhammad Arif Muhammad Faizal Abd. Ghani Muhammad Irfan MUHAMMAD NUSTAN HASIBUAN, MUHAMMAD NUSTAN MUHAMMAD RIZAL Muhammad Yan Ahady Nasution, Muhammad Reza Natas Pasaribu, Ahmad Muchlishin Nono Hardinoto Nurhayati Simatupang, Nurhayati Nurman Hasibuan Otniel Zega Panggabean, Febrina Parinduri, Aqilah Ramadhani Perdinan Tarigan, Eykel Dwi Purba, Harry Mustary Purba, Ilham Ari Affandi Purba Putra, Rifqi Andriansyah Putri, Icha Amelia Rafael Burgueño Rafika Ardilla Rahma Dewi Rahmahani, Aisyah Raja, Marianti Br.Lumban Reny Trisusanti Rido Pandu Hutasoit Rifqi Aufan Ritonga, M Fauzan Rizki Siregar, Nanda Aulia Rizky Hidayat, Rizky Rizky, Vicky Rosmaini Hasibuan Roy Gonzales Siboro Royhan Taher Rumahorbo, Vita Tanti I. Sabaruddin Yunis Bangun Salsabila, Firyal Samosir, Agus Salim Samosir, Manami Aprianto Sanusi Hasibuan Saragih, Devi Uliani Br Sarto Greos Damanik Sembiring, Jepti Siboro, Roy Gonzales Sihombing , Jesrin Silalahi, Anju William Silitonga, Andreas Jeremy Simamora, Samuel I. Simanjuntak, Amka Sejahtera Simbolon, Ferdinandus Sinaga, Dinul F. Sinaga, Indri Patricia A Sinaga, Josua Al Ch. Sinaga, Ridho Albert Sinurat, Parlinggoman Sirait, Aldi Siregar, Amalia Zahro Sitepu, Anjelika Adisti Situmorang, Josua J. situmorang, michael Steven Parningotan Pardede Suman Hasibuan, Janter Andre Supriadi, Amir Suryadi Damanik Suwandira, Suwandira syafrizal Syahbandi, Fahmi Talentia Talentia tanjung, Khairul azan Tarigan, Ibrena TAUHID, IMAN Timbul Mugabe Siregar Tosun, Yagmur Tubagus Pamungkas Valentino Sinaga, Ridho Albert Valianto, Budi Vita Tanti Imelda Rumahorbo Widianingsih, Onyas Wiyanti, Della Yohana Dede Br Marbun Yonaxel Jusak Rajagukguk Zahro Siregar, Amalia Zai, Edi Berkat Zarei, Azadeh Zebua, Syukur Damai Zuhriyah Zuhriyah