p-Index From 2021 - 2026
11.082
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kajian Pendidikan & Akuntansi Indonesia Journal of Language and Literature Indonesian Journal of Educational Studies JOURNAL OF QUR'AN AND HADITH STUDIES Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia Jurnal Counsellia Jurnal PENA : Penelitian dan Penalaran Journal of Health Education AJIS : Academic Journal of Islamic Studies JURNAL KONSELING GUSJIGANG JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) DIKBASTRA : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Sains Natural: Journal of Biology and Chemistry JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa Jurnal Entomologi Indonesia Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Al-Insyirah Midwifery : Jurnal Ilmu Kebidanan (Journal of Midwifery Sciences) Human Care Journal Jurnal Ilmiah Kebidanan Indonesia (Indonesian Midwifery Scientific Journal) Jurnal Kesehatan Medika Udayana Jurnal Kesehatan Ilmiah Indonesia / Indonesian Health Scientific Journal Jurnal Mutu Pangan : Indonesian Journal of Food Quality Agro Bali: Agricultural Journal Akbis: Media Riset Akuntansi dan Bisnis JURNAL PENELITIAN PERAWAT PROFESIONAL Jurnal Kebidanan Indonesia Medicra (Journal of Medical Laboratory Science/Technology) Jurnal Kesehatan Tambusai Jurnal Farmasi dan Sains Indonesia (JFSI) Aksiologi : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial RIO LAW JURNAL JURNAL ILMU KEBIDANAN Jurnal EduHealth SIMFISIS: Jurnal Kebidanan Indonesia Tridharmadimas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jayakarta JSIP: Jurnal Studi Ilmu Pemerintahan Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Jurnal Ilmiah Multidisiplin (JUKIM) International Journal of Public Health Excellence (IJPHE) Jurnal HPT (Hama Penyakit Tumbuhan) Jurnal Muria Research Guidance and Counseling (MRGC) El-Rusyd JURNAL TUNAS PENDIDIKAN International Journal of Community Service (IJCS) JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Hasil Karya Aisyiyah Untuk Indonesia Jurnal Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam JOURNAL OF Qualitative Health Research & Case Studies Reports PPSDP International Journal of Education Usadha Socius: Social Sciences Research Journal JIDE : Journal Of International Development Economics Jurnal Kebidanan Jurnal PGSD Indonesia Jurnal Medika: Medika Jurnal Sains, Teknologi dan Kesehatan Daarul Ilmi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Holistik Jurnal Kesehatan Al-Ashri: Ilmu-Ilmu Keislaman BIMBINGAN DAN KONSELING BANYUWANGI Buletin Konseling Inovatif Equality: Law and Social
Claim Missing Document
Check
Articles

Development of a Digital Career Literacy-Based Gamification Application to Improve Career Readiness of Students with Special Needs Afriliyanto, Agus; Cahyaningrum, Vesti Dwi; Wulandari, Ratna; Da'i, Mohamad
Buletin Konseling Inovatif Vol. 5, No. 3
Publisher : citeus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The development of digital technology has opened up new opportunities in education, including for students with special needs who often face obstacles in acquiring career skills, resulting in low career literacy and impacting their career readiness. This study aims to develop a digital career literacy-based gamification application as an innovative learning medium to improve the career readiness of students with special needs, with a scope covering design, development, and testing in accordance with their cognitive characteristics and learning needs. The study used a simplified Borg & Gall R&D model consisting of five stages, involving 30 students with special needs from inclusive schools in East Java, with instruments in the form of expert validation questionnaires, career readiness tests, and observations of student engagement. The results showed that the expert validation of the media obtained an average score of 88.5% (highly valid), the expert validation of the material was 91.2% (highly feasible), student engagement was 85%, and there was a significant increase in career readiness with an average pretest score of 62.4 to a posttest score of 82.7, or an increase of 32.5%. The digital career literacy gamification application has been proven to be valid, practical, and effective in improving the career readiness of students with special needs. Future research is recommended to involve a more diverse subject group and integrate adaptive technology for more optimal results.
Layanan Konseling Individual terhadap pemulihan psikologis korban kasus kekerasan seksual di UPTD Perlindungan Perempuan dan Anak Kota Makkasar Fitri, fitri; Pratama, Sandi; Wulandari, Ratna
JBKPI: Jurnal Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam Vol 5 No 1 (2025): J-BKPI: Jurnal Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/bc7z1m95

Abstract

Layanan Konseling Individual Terhadap Pemulihan Psikologis Korban Kasus Kekerasan Seksual Di UPTD Perlindungan Perempuan dan Anak Kota Makassar. Dibimbing oleh Sandi Pratama dan Ratna Wulandari. Prodi Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam.             Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan layanan konseling individual terhadap pemulihan psikologis korban kasus kekerasan seksual Di UPTD PPA Kota Makassar, serta untuk mengetahui peran layanan konseling individual terhadap pemulihan psikologis korban kasus kekerasan seksual di UPTD PPA Kota Makassar.             Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, yang menekankan pada makna, penalaran, definisi situasi tertentu lebih banyak meneliti ke hal-hal kehidupan sehari-hari, dalam teknik pengumpulan data yang digunakan yakni teknik purposive sampling sehingga diperoleh hasil wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan layanan konseling individual di UPTD PPA Kota Makassar dilakukan secara bertahap dan disesuaikan dengan kondisi masing-masing konseli. Layanan individual mencakup menerima diri sendiri, menyesuaikan diri, memahami dan memecahkan masalahnya sendiri, serta mengambil keputusan. Peran layanan konseling individual terbukti signifikan dalam membantu konseli mengurangi rasa malu, meningkatkan rasa percaya diri, menerima diri sendiri, mengurangi pikiran negatif-negatif serta mampu kembali beraktivitas dan berinteraksi dengan orang lain. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu layanan konseling individual menjadi salah satu intervensi penting dalam pemulihan psikologis pasca kekeran seksual. Kata Kunci : Konseling Individual, Pemulihan Psikologis
STUDI KUALITATIF : ANALISA TEMATIK TENTANG EDUKASI PENCEGAHAN HIPERTENSI DALAM KEHAMILAN Wulandari, Ratna; Hodijah, Siti
Jurnal Kebidanan Indonesia Vol 17, No 1 (2026): JANUARI
Publisher : STIKES Mamba'ul 'Ulum Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36419/jki.v17i1.1566

Abstract

Angka kematian ibu di Indonesia masih menjadi masalah kesehatan yang serius, salah satunya disebabkan oleh hipertensi dalam kehamilan yang berisiko berkembang menjadi preeklamsia dan eklampsia. Upaya pencegahan efektif perlu difokuskan pada edukasi mengenai deteksi dini, pencegahan, dan penanganan awal hipertensi pada ibu hamil. Penelitian ini bertujuan menganalisis pelaksanaan edukasi hipertensi di Puskesmas Sawangan, Kota Depok, serta mengidentifikasi tantangan dan peluang pengembangan media edukasi yang lebih efektif. Penelitian menggunakan desain kualitatif dengan pendekatan studi eksploratif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam terhadap 12 informan, terdiri dari tenaga kesehatan dan ibu hamil, pada Mei–Juni 2025. Analisis tematik menghasilkan lima tema utama: kesenjangan informasi, peran tenaga kesehatan sebagai sumber pengetahuan, keterbatasan pemanfaatan media edukasi, variasi sikap ibu hamil dalam merespons edukasi, serta kurangnya monitoring pascaedukasi yang menyebabkan keberlanjutan pengetahuan tidak optimal. Hasil penelitian merekomendasikan pengembangan media edukasi inovatif, seperti grup WhatsApp, leaflet, dan video dengan bahasa sederhana, serta penerapan model edukasi terpadu yang mengombinasikan metode digital dan tatap muka. Edukasi hipertensi di Puskesmas Sawangan masih menghadapi kendala, tetapi berpotensi ditingkatkan melalui strategi media edukasi yang adaptif dan integratif.
Pemberian Pendampingan Literasi Bahasa Inggris Melalui Program Reading Bridge Initiative Pada Peserta Didik Anak Jalanan Di Yayasan Insan Mandiri – Kota Depok Rahmawati, Anindia Ayu; Sentana, Aswarini; Wulandari, Ratna; Sabrina, Adani Nur; Putri, Septian Dwi; Perdana, Ricky; Amanda, Stella
TRIDHARMADIMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jayakarta Vol 5 No 2 (2025): TRIDHARMADIMAS (Desember 2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Jayakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52362/tridharmadimas.v5i2.2232

Abstract

Keterampilan membaca Bahasa Inggris merupakan kompetensi penting bagi siswa Sekolah Menengah Atas (SMA), khususnya dalam menghadapi Ujian Nasional dan seleksi masuk Perguruan Tinggi. Namun, siswa dari kalangan anak jalanan sering mengalami keterbatasan akses pendidikan, fasilitas pembelajaran, serta pendampingan literasi yang memadai. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca Bahasa Inggris, khususnya dalam menentukan gagasan utama (main idea), melalui Program Reading Bridge Initiative. Kegiatan dilaksanakan pada Semester Ganjil Tahun Akademik 2025/2026 di Yayasan Bina Insan Mandiri Kota Depok dengan jumlah peserta sebanyak 85 siswa jenjang setara SMA. Metode yang digunakan adalah 1–1 Active Reading Drill, yaitu latihan membaca singkat selama 15 menit yang berfokus pada satu keterampilan inti. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pemahaman peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada kemampuan peserta dalam menjawab soal Reading Bahasa Inggris. Jumlah siswa yang mampu menjawab soal dengan benar secara penuh meningkat dari 40 siswa pada pre-test menjadi 65 siswa pada post-test. Selain peningkatan kognitif, peserta juga menunjukkan peningkatan kepercayaan diri dalam menghadapi teks Bahasa Inggris. Dengan demikian, Program Reading Bridge Initiative terbukti efektif sebagai model pendampingan literasi Bahasa Inggris yang sederhana, aplikatif, dan relevan bagi komunitas peserta didik dengan keterbatasan akses pendidikan.
Peran Motivasi Kerja Memediasi Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Terhadap Kinerja Toko Ritel Wulandari, Ratna; Nurhasan, Rohimat
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 6 No. 1 (2025): JUNI 2025 JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpjsre.v6i1.11804

Abstract

Studi ini mempunyai tujuan yaitu guna membahas pengaruh kepemimpinan transformasional kepada kinerja karyawan melalui mempertimbangkan motivasi kerja menjadi variabel yang memediasi hubungan tersebut Penelitian ini menerapkan pendekatan kuantitatif di mana data didapatkan dari 63 responden melalui kuesioner serta dianalisa melalui SmartPLS 3 0 Hasil analisis memperlihatkan bahwasanya kepemimpinan transformasional secara signifikan serta positif mempengaruhi motivasi kerja Selain itu motivasi kerja terbukti mampu menjembatani hubungan antara kepemimpinan transformasional dan kinerja karyawan secara tidak langsung ataupun langsung Motivasi intrinsik ditemukan memiliki kontribusi penting dalam mendorong karyawan mencapai kinerja terbaik mereka Karyawan yang merasakan makna dan kepuasan dalam pekerjaannya cenderung memiliki semangat kerja yang tinggi rasa tanggungjawab yang kuat serta loyalitas terhadap tugas Hasil ini menegaskan pentingnya peran kepemimpinan untuk menciptakan lingkungan kerja yang mendukung dan menginspirasi demi meningkatkan motivasi serta kinerja secara berkelanjutan < p>
EDUKASI SADARI SEBAGAI UPAYA DETEKSI DINI KANKER PAYUDARA PADA GURU DAN SISWI Samiun, Zulfia; Aslinda, Aslinda; Hasanuddin, Fitria; Bachtiar, Sitti Maryam; Wulandari, Ratna; Putri, Sitti Zakiyyah; Mustary, Musliha
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 8, No 3 (2024): Juni
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmm.v8i3.23415

Abstract

Abstrak: Kanker payudara menjadi perhatian global karena tingginya insiden di seluruh dunia. Peningkatan kesadaran akan kanker payudara sangat penting untuk membantu perempuan berisiko mencari perawatan medis untuk penyakit tersebut. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan terutama guru dan siswi mengenai cara deteksi dini kanker payudara. Sebelum kegiatan dilakukan, sosialisasi dilakukan di sekolah untuk mengetahui gambaran pengetahuan guru dan siswi di lokasi kegiatan. Kegiatan pengabdian ini dilakukan selama 2 hari, pada hari pertama dilakukan silaturrahmi antara tim pengabdian dengan mitra serta sosialisasi kegiatan, sedangkan hari kedua dilakukan edukasi bahaya kanker payudara dan simulasi/praktik SADARI pada guru dan siswi di MAS Muallimin Muhammadiyah Makassar sebanyak 25 orang yang terdiri dari 10 guru dan 15 siswi. Sebelum dan setelah edukasi dilakukan pengisian kuesioner untuk melihat distribusi frekuensi pengetahuan peserta. Hasil akhir kegiatan memperlihatkan adanya perubahan skor pengetahuan peserta dimana sebelum edukasi didapatkan skor pretest pengetahuan dengan nilai rata-rata 55, setelah edukasi didapatkan skor pengetahuan peserta dengan nilai rata-rata 73. Ini memperlihatkan bahwa adanya peningkatan pengetahuan mengenai kanker payudara dan pemeriksaan payudara secara mandiri setelah dilakukan edukasi.Abstract: Breast cancer is a global concern due to its high incidence worldwide. Increased awareness of breast cancer is essential to help at-risk women seek medical treatment for the disease. This community service activity was carried out to increase knowledge, especially teachers and female students, about how to detect breast cancer early. Before the activity was carried out, socialization was carried out at the school to find out the description of the knowledge of teachers and students at the location of the activity. This service activity was carried out for 2 days, on the first day a friendship was held between the service team and partners and socialisation of activities, while the second day was carried out education on the dangers of breast cancer and simulation / practice of SADARI for teachers and students at MAS Muallimin Muhammadiyah Makassar as many as 25 people consisting of 10 teachers and 15 students. Before and after education, a questionnaire was filled in to see the frequency distribution of participants' knowledge. The final results of the activity showed a change in the participants' knowledge score where before education the pretest knowledge score was obtained with an average value of 55, after education the participants' knowledge score was obtained with an average value of 73. This shows that there is an increase in knowledge about breast cancer and breast self-examination after education.
Pengaruh Program Promosi Kesehatan Interaktif terhadap Peningkatan Pengetahuan HIV/AIDS pada Remaja Alifiar, Ilham; Lutfhiani, Rani Putri; Saputri, Nadya Nasywa; Fauziah, Devi Sarah; Nuraisah, Ai; Nurlichan, Suci Rahayu; Ramdhani, Eki Muhammad; Wulandari, Ratna; Azzahra, Nurul Sulistia; Yunizar, Yuyun; Suryaman, Novita Deris; Anisa, Hilma Tri; Reiza Putri, Syakila Syalsa; Putri, Nadhira Alika; Laksana, Tiara Putri; Apriliani, Cici; Damayanti, Trisna Mutiara
Daarul Ilmi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): Daarul Ilmi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (Juli-Desember 2025)
Publisher : LPPM STIKes Muhammadiyah Ciamis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52221/daipkm.v3i2.957

Abstract

Introduction: HIV/AIDS remains a significant public health problem that requires effective prevention strategies, particularly through increasing knowledge among adolescents, who are considered a vulnerable group. Objective: This community service activity aimed to improve and evaluate adolescents’ knowledge of HIV/AIDS through interactive health promotion as an effort to support HIV/AIDS prevention. Method: This study employed a pre-experimental design using a one-group pre-test and post-test approach. A total of 18 adolescents participated as respondents. The intervention consisted of interactive health education delivered through presentations and posters containing information about HIV/AIDS, modes of transmission, prevention strategies, as well as myths and facts. Knowledge levels were measured using a questionnaire consisting of 10 multiple-choice questions. Data were analyzed using the Wilcoxon test. Result: The results showed an increase in the mean knowledge score from 74.44 in the pre-test to 96.11 in the post-test. Statistical analysis indicated a significant difference between pre-test and post-test scores (p = 0.001). Conclusion: Health promotion with the theme “Smart Teens Without Risk: Recognize, Prevent, and Control HIV/AIDS” was effective in improving adolescents’ knowledge about HIV/AIDS
Early Voter Engagement Through Smart Voting Movement RRI Makassar Fitriyani, Fitriyani; Wulandari, Ratna
PPSDP International Journal of Education Vol. 3 No. 2 (2024): PPSDP International Journal of Education (Special Issue)
Publisher : Perkumpulan Program Studi Doktor Pendidikan (PPSDP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59175/pijed.v3i2.315

Abstract

General elections target novice voters as a flying vote. Novice voters are those who are eligible to participate in general elections for the first time with a minimum age of 17 years. Among them are class XII SMA/MA or new students. In the 2024 General Election, novice voters as a whole dominated the permanent voter list (DPT) with a number reaching around 56.45% of the total voters. However, the level of voter participation has decreased, due to disappointment in the results of previous elections and local elections. Various problems have resulted in a decrease in voter participation, including the tendency of pragmatic political elites who do not want to know about citizens' participation rights. In order to increase public confidence in domestic democracy, a strategy to increase political participation is needed. The development of Indonesian politics must be known to all citizens, in order to understand the correct political choices and in accordance with decisions without tendency and intimidation according to applicable rules. The research method used is descriptive qualitative method, because it explores the phenomenon in depth. The Smart Choosing Movement (GCM) is effective in increasing political awareness among first-time voters. GCM succeeded in raising awareness of the importance of elections, government functions, and rights and responsibilities as citizens. GCM is effective in increasing understanding of the electoral process, from registration to voting. The program is able to increase the motivation of novice voters to be directly involved in elections.
The Effect of Knowledge on The Consumption of Fe Tablets in Adolescent Girls: Literature Review Wulandari, Ratna; Hodijah, Siti
Jurnal Ilmu Kebidanan Vol 16, No 1 (2026): Jurnal Ilmu Kebidanan
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Adila Bandar Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54444/jik.v16i1.216

Abstract

Prevention of anemia during pregnancy needs to be done since before pregnancy. Based on data from the Indonesian Health Survey in 2023, 15.5% of adolescents experience anemia, and 27.7% of pregnant women anemia. In this modern era, knowledge is easier to acquire, but the knowledge gained is not always applied as a good health habit. This study aims to determine the knowledge of adolescent girls in Indonesia about the prevention of anemia and its effect on the consumption of Fe tablets . The research was conducted by reviewing literature for the last 5 years of research, in 2021 - 2025 on Google Scholar. The search results obtained 24 articles that meet the criteria after extraction using Prisma Diagram. The results showed that having young women who have good knowledge has an effect on the consumption of Fe tablets regularly, but knowledge does not stand alone. Factors such as the media and methods of education, social support, personal motivation, as well as the role of health workers and teachers are also of great importance. Some young women remain disobedient despite their knowledge, which shows the importance of integrated and sustained intervention.
GAMBARAN PERBEDAAN KENAIKAN KADAR HAEMOGLOBIN PADA INTERVENSI PEMBERIAN JUS KURMA DAN AIR KELAPA PADA REMAJA Rosa, Tiara; Wulandari, Ratna
Jurnal_Kebidanan Vol. 13 No. 2 (2023): Jurnal Kebidanan Volume 13 Nomor 2 Tahun 2023
Publisher : STIKES Panca Bhakti Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33486/jurnalkebidanan.v13i2.250

Abstract

Kadar haemoglobin dapat mempengaruhi tingkat kesehatan seseorang, dan pada remaja putri yang mengalami siklus mentruasi, resiko anemia semakin meningkat. Pentingnya pemenuhan gizi remaja dan pencegahan anemia pada remaja lebih kepada untuk pencapaian prestasi yang baik di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kenaikan kadar Haemoglobin pada 2 kelompok remaja yang diberikan intervensi air kelapa dan intervensi jus kurma pada saat mengalami anemia disamping tetap mengkonsumsi tablet tambah darah. Metode pengambilan sampel dengan purposive sampling yakni dengan memilih remaja yang mengalami anemia. Setelah diberikan intervensi berupa pemberian jus kurma pada kelompok pertama dan air kelapa pada kelompok lainnya, diperoleh hasil bahwa kelompok yang diberikan jus kurma memiliki kenaikan Hb rata-rata 1gr/dL dan kelompok yang diberikan air kelapa memiliki kenaikan Hb rata-rata 0,6gr/dL. Sehingga dapat disimpulkan bahwa, kenaikan kadar Hb pada kelompok yang diberikan jus kurma lebih tinggi dari pada pemberian air kelapa pada remaja yang mengalami anemia. Hal ini dapat menjadi salah satu saran dalam pemberian edukasi pada remaja yang mengalami anemia untuk mengkonsumsi jus kurma untuk peningkatan Hb.
Co-Authors Abdilah, Rizki Fuzia Putra Adi Santoso Afifa, Afifa Afsarina, Andi Agus Afriliyanto Agus Febriyani, Putri Agustina, Marlin Aida Basma, Neng Alif Aditya, M. Alim, Nur Amsal, Bahrul Ana Dhiqfaini Sultan, Ana Dhiqfaini Anindia Ayu Rahmawati, Anindia Ayu Anisa, Dede Anisa, Hilma Tri Anita Dewi, Ni Luh Kade Arman Anita Febriani Anwar, Siti Haeria Apriliani, Cici Arif, Kirana Johar Aris Munandar Arti, Reka Saka Dwi Aryanti, Destryana Ashidiqi, Farhan Nur Asih Asih, Asih Aslinda, Aslinda Astiana, Sheren Astrid Novita, Astrid Astuti, Retno Puji Ayu, Tri Gusti Ayuningtyas, Nurista Dida Az-zahra, Nurtsalits Azisa, A. Nurul Azzahra, Nurul Sulistia Bachtiar, Sitti Maryam Bambang Tri Rahardjo Bin Alias, Muhammad Firdaus Bina Lohita Sari Br. Ginting, Agus Santi Cahyani, Regita Putri Ciptiasrini, Uci Cucu Surahman Da'i, Mohamad Damangsa, Brilliant Refa Damanik, Susi Berliana Damayanti, Trisna Mutiara Danuri Danuri, Danuri Desi Yunita Dewi Agustini, Ni Putu Dewi, Meinasari Kurnia Dwi Ayu, Sania Elan Sumarna Ella Zuhairina Firdaus Endang Wuryandini, Endang Faisal Farhan, Muhammad Fajar Wahyu Prasetyo Fauziah, Devi Sarah Fawziah, Rieskha Fazar, Fahmi Firstiyanti, Aulia Firstiyanti, Aulia Haris Fitri Fitri Fitriani, Ana Fitriyani Fitriyani Ginting , Triyana Ginting, Agus Santi br Ginting, Rosalina Br. Habibi, Sy. Arifin HANUN, LUTFIA CAESAR Hasanuddin, Fitria Hedy Hardiana Hendra Sudrajat Hidayani, Hidayani I Putu Suhartika Ica Fauziah Harahap Ilham Alifiar, Ilham Imbang, Muhammad indirasitna, ingrid Irsan, Jaroji Jaroji, Jaroji Karubuy, Milka Anggreni Khoeruman, Elan Korry Novitriani, Korry Laksana, Tiara Putri Lestari, Dea Lidya Primta Surbakti Lilik Sulastri Lisca, Shinta Mona Lud Waluyo Ludji Pantja Astuti Lutfhiani, Rani Putri M. Yogi Riyantama Isjoni Manurung, Ernita Marfiah, Marfiah Maulida, Zahra Annisa Megawati, Fitria Meilani, Eka Meriska Yosiana Misbah Misbah Moch. Agus Krisno Budiyanto, Moch. Agus Krisno Muhammad Ikhsan Munawaroh, Fitroh Munawaroh, Madinah Musliha Mustary Mustikawati, Eka Desita Mutala'liah, Mutala'liah Namira, Raisa Nazurty Nazurty Nesi, Maria Fatima B.L Nikmatul Khairiyah Nisa, Mahdiyatun Novi Andayaningtyas Novita Novita Noviyani , Ernita Prima noviyani, ernita prima Noviyanti, Ernita Prima Nuraisah, Ai Nurani, Pertiwi Nurhasan, Rohimat Nurhaslinda, Nurhaslinda Nurlichan, Suci Rahayu Pangestu, Ghaida Khusnul Pebriana, Retta Perdana, Ricky Prambudi, Ghally Sukma Pramita, Lara Pratama, Sandi Pratama Prima, Ernita Puspitasari Puspitasari Putra, Kadek Agus Dwija Putri, Mirna Putri, Nadhira Alika Putri, Rukiana Novianti Putri, Septian Dwi Putri, Sitti Zakiyyah Rahayu, Andi Sri Rahmalisa, Uci Ramadhan, Fenni Valianda Amelia Ramadhan, Nino Trifatu Ramadhani Nainggolan Ramdhani, Eki Muhammad Rasdiany, Apriana Nofriastuti Reiza Putri, Syakila Syalsa Richard Togaranta Ginting, Richard Rini, Ageng Septa Riska Yanti Harahap Rosa, Tiara Roza, Ardino Sabrina, Adani Nur Samiun, Zulfia Sandi Pratama Sandi, I wayan Saputra, Ade Bayu Saputri, Nadya Nasywa Sari, Agustina Sartika, Putri Dewi SATA YOSHIDA SRIE RAHAYU Sentana , Aswarini Sentana, Aswarini Shofiya Sipahelut, Meisy Siti Hodijah Siti Maisaroh Siti Napisah Soraya SRI BULAN Sri Suwarni Srimelani, Febrianti Stella Amanda Subur , Rina Yuliana Sugesti, Retno Suhartini, Dian Suharyati, Leni Sumarsih . . Suryaman, Novita Deris Susanti, Eka Pudji Susilawati, Sukemi Susilowati, Putry Suzani, Liana Fitri Tenggana, Marcellinus Elwan Titik Haryati Titin Suhartini, Titin Trisnawati, Tuti usep suhendar Valianda Amelia Ramadhan, Fenni Vera Nurviana Vesti Dwi Cahyaningrum Wicaksono, Heribertus Widodo, Suranto Eko Winiati P. Rahayu Wulandari, Riska Cahya Yunita, Ita Yunizar, Yuyun Zulfa, Anggun Eindhana Zulherni, Rita