Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
11.43
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Riset Kesehatan Lisanuna: Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya Phi : Jurnal Pendidikan Fisika dan Terapan Jurnal SOLMA Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi Jurnal Dedikasi Pendidikan Celebes Abdimas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Science Education and Application Journal Gravitasi: Jurnal Pendidikan Fisika dan Sains Jurnal Ners Asian Journal of Science Education Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmiah Kesehatan Rustida Journal of Computer Science, Information Technology and Telecommunication Engineering (JCoSITTE) Journal of Pharmaceutical and Health Research International Journal of Engineering, Science and Information Technology Seminar Nasional Peningkatan Mutu Pendidikan JOURNAL LA MEDIHEALTICO Al-Madaris Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman Relativitas : Jurnal Riset Inovasi Pembelajaran Fisika JURNAL PENDIDIKAN DAN ILMU FISIKA Proceedings of International Conference on Multidiciplinary Research Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Mejuajua Jurnal IPTEK Bagi Masyarakat Al-MIKRAJ: Jurnal studi Islam dan Humaniora Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Hukum Universitas Malikussaleh JAMAIKA: Jurnal Abdi Masyarakat International Journal of Public Health Excellence (IJPHE) Jurnal Didactique Bahasa Indonesia Journal of Accounting Research, Utility Finance and Digital Assets (JARUDA) Jurnal Kebidanan, Keperawatan dan Kesehatan (J-BIKES) Journal of Pharmaceutical and Sciences. Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education) Jurnal Malikussaleh Mengabdi Health Community Service Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Kesehatan Asian Journal of Science Education Jurnal Teknologi Rekayasa Informasi dan Komputer
Safriana Safriana
Universitas Malikussaleh
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 100 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 100 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
Testing the Antihyperurisemic Effectiveness of the Ethanol Extract of Henna Leaf (Lawsonia Mermis L.) on Induced Male Mice (Mus Musculus) with Chicken Liver and Potassium Bromate Muhammad Gunawan; Tanjung, Siti Aisyah; Safriana, Safriana; Fitriani, Enny
International Journal of Public Health Excellence (IJPHE) Vol. 4 No. 1 (2024): June-December
Publisher : PT Inovasi Pratama Internasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55299/ijphe.v4i1.1126

Abstract

Hyperuricemia is a condition that is marked by an increase in blood pressure in the blood that exceeds the normal level, ie above 7.0 mg/dl in the patient and above 6.0 mg/dl in women. It is generally intended to address hyperuricemia in the use of synthesized drugs that can give rise to the effect of retinal pain, vomiting, diarrhea, damage to the liver, nephritis in the brain and hypertheritivity. By therefore developing alternative treatments using plant medicine as well as parsley nails (Lawson mermis L.). This research is aimed at identifying extracurricular nephew nails (EEDPK) against decreasing levels of pregnancy in males who are induced by liver cancer and galleria. This research uses experimental methods with gathering and processing materials, identification of growth, making implicit, making extracts, determining water levels, preparing animal trials, and testing EEDPK effects. Animals used 24 eggs were divided into 6 groups of tests, group divisions included normal groups, induction, comparison, and EEDPK in 3 doses of 150 mg/kg body weight, 300 mg/kg body weight, and EEDPK 600 mg/kg body weight version 25 with 95% confidence level. The results of the EEDPK water level assessment were 3.33%. The results of the efficacy of hyperuricides will be shown that EEDPK provides the effect of the most effective extracts as antihyperuricemia is 300 mg/kgBB compared to other groups of extract.
Uji Potensi Antituberkulosis Ekstrak N-Heksan dan Ekstrak Etanol Daun Jeruk Nipis (Citrus Aurantiifolia) secara in Vitro Putri, Alya Rosandiyus; Fatimah, Cut; Gunawan, Muhammad; Safriana, Safriana
AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam dan Humaniora (E-ISSN 2745-4584) Vol 5 No 01 (2024): Al-Mikraj, Jurnal Studi Islam dan Humaniora
Publisher : Pascasarjana Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/almikraj.v5i01.6181

Abstract

Tuberculosis is a disease caused by Mycobacterium tuberculosis which is widely suffered and causes death. Currently, antituberculosis treatment using synthetic chemicals has been widely resistant. The purpose of this study was to test the potential of lime extract to inhibit the growth of tuberculosis bacteria. This research method uses a quantitative approach and is experimental. The results of the study showed that the results of the phytochemical screening test showed the same group of chemical compounds in fresh leaves, simplex and ethanol extract of lime leaves, namely alkaloids, flavonoids, tannins, saponins, steroids and glycosides. While the n-hexane extract only contains steroids and glycosides. Then the effectiveness of antituberculosis can be seen from the ethanol extract being stronger than the n-hexane extract, namely in the 1st week there was inhibition while the n-hexane extract from the 1st week to the 4th week had bacterial growth.
Formulasi Sediaan Krim Ekstrak Etanol Kulit Buah Sawo (Manilkara Zapota L.) dan Uji Efektivitas Sebagai Pelembab Kulit Hamna, Aulia; Safriana, Safriana; Fatimah, Cut; Tanjung, Siti Aisyah
AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam dan Humaniora (E-ISSN 2745-4584) Vol 5 No 01 (2024): Al-Mikraj, Jurnal Studi Islam dan Humaniora
Publisher : Pascasarjana Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/almikraj.v5i01.6444

Abstract

The skin is the largest organ of the body that is often exposed to the environment so it is prone to dryness and health problems. Skin moisturizing cosmetic preparations often contain synthetic chemicals so that their use often causes side effects, in the form of skin disorders so that it is necessary to find alternative natural ingredients that can provide safer skin moisture, for example ripe sapodilla fruit skin, which has been empirically proven to moisturize the skin. This study aims to test the chemical content, formulate ethanol extract of ripe sapodilla fruit skin in the form of a cream, and evaluate the effectiveness and safety of the cream as a skin moisturizer. The method used in this study is an experimental method with a quantitative approach, starting with the manufacture of simplicia and its characteristics test, manufacture of ethanol extract of ripe sapodilla fruit skin, phytochemical screening test, making cream preparations with ethanol extract concentrations of ripe sapodilla fruit skin 5%, 10%, and 15% followed by physical quality tests including organoleptic and stability tests, homogeneity tests, emulsion type tests, pH tests, spreadability tests, adhesion tests, irritation tests on volunteers, preference tests, and effectiveness tests of the preparation as a skin moisturizer. The results of the study showed that phytochemical screening of fresh ripe sapodilla fruit skin, crude drugs, and its ethanol extract showed the presence of alkaloids, flavonoids, tannins, saponins, steroids/triterpenoids, and glycosides. Ethanol extract of ripe sapodilla fruit skin can be formulated into a skin moisturizer cream preparation with stable color, aroma, and shape within 4 weeks, the pH of the preparation is in accordance with the skin pH of 4.5-6.5, does not irritate and has effectiveness as a skin moisturizer, increases water content in the skin by 40.04 ± 3.47%. and reduces oil content by 24.46 ± 2.20%.
Formulasi Sediaan Masker Gel Ekstrak Etanol dari Daun Kembang Sepatu (Hibiscus Rosa-Sinensis L.) Sebagai Pelembab Kulit Sari, Secillia May; Tanjung, Siti Aisyah; Gunawan, Muhammad; Safriana, Safriana
AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam dan Humaniora (E-ISSN 2745-4584) Vol 5 No 01 (2024): Al-Mikraj, Jurnal Studi Islam dan Humaniora
Publisher : Pascasarjana Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/almikraj.v5i01.6503

Abstract

Skin often dries out due to evaporation and loss of moisture due to dry air, hot weather, aging, skin diseases, etc., so that the skin surface becomes scaly and wrinkled. Moisturizers consist of ingredients that can form and change the texture of dry and rough skin and reduce water evaporation from the skin. The purpose of this study was to analyze the formulation of a gel mask preparation of ethanol extract from hibiscus leaves (Hibiscus Rosa-Sinensis L.) as a skin moisturizer. This study was conducted using an experimental method using hibiscus leaves (Hibiscus rosa-sinensis L.) as a test material obtained by maceration using 80% ethanol solvent which had previously been tested for phytochemical screening and characterization of simplicia. The stages of this study include: making hibiscus leaf extract, making gel mask preparations, organoleptic tests, homogeneity tests, stability tests, viscosity tests, pH tests, spreadability tests, drying time tests, irritation tests, preference tests and skin moisturizer effectiveness tests. Phytochemical screening results showed that hibiscus leaves contain alkaloids, flavonoids, tannins, saponins, steroids and glycosides. Preparations with concentrations of 5%, 10%, 15% produced a homogeneous and stable gel mask from the first day to the 4th week, the pH of the preparation ranged from 6.30-6.56, the viscosity test produced 4.116-5.067, the spreadability test 6.2-6.7 cm, the dry time preparation test 20-22 minutes, the irritation test on volunteers showed no irritation and itching, the preference test value produced by the panelists liked the preparation from a concentration of 15% in terms of color, aroma and shape, and the effectiveness test as a skin moisturizer for water content taken from the highest concentration of 15% obtained an average result of 32.97 ± 2.93%, and for a decrease in oil content obtained 36.71 ± 6.89%.
IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA DENGAN MENGGUNAKAN THREE TIER MULTIPLE CHOICE DIAGNOSTIC TEST PADA MATERI GERAK DAN GAYA Safriana, Safriana; Irfan, Ade
Al-Madaris Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman Vol. 2 No. 2 (2021): Education & Science
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) Sekolah Tinggi Agama Islam Jamiatut Tarbiyah Lhoksukon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47887/amd.v2i2.33

Abstract

This study aims to identify the level of students’ misconceptions on the concepts of motion and force. The research method used is quantitative descriptive research. Sampling using saturated sampling techniques. The sample in this study consisted of 34 students. This misconception will be identified using diagnostic test. The research instrument used was Three Tier Multiple Choice Diagnostic Test. Based on the result of the study, obtained students who have misconceptions on the concepts of motion and force with a percentage rate of misconceptions reaching 49%, the rate of (false positive) misconceptions reaches 7.5%, and the rate of (false negative) misconceptions reaches 8.7%. For the overall level of understanding students guess the category reaches 2.21%, misconception category reached 65.29%, category does not understand the concept reached 19.41%, and know the concept reached 13.08%.
Analisis Kemampuan Pedagogical Content Knowledge (PCK) Calon Guru Fisika Pada Mata Kuliah Microteaching safriana, safriana
Science Education and Application Journal Vol 1 No 2 (2019): Science Education and Application Journal
Publisher : Program Studi Pendidikan IPA, Universitas Islam Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30736/seaj.v1i2.104

Abstract

Pedagogical Content Knowledge (PCK) merupakan perpaduan pengetahuan pengajaran (pedagogik) dan pengetahuan materi ajar (Content).  Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan PCK mahasiswa calon guru pada pelaksanaan microteaching. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif untuk mendapat gambaran awal kemampuan PCK mahasiswa calon guru. Instrumen yang digunakan berupa CoRe dan PaPeR dengan subjek penelitian adalah mahasiswa angkatan 2016 yang mengambil mata kuliah mikroteaching semester genap 2018/2019 berjumlah 25 orang. Berdasarkan hasil analisis CoRe dan PaPeR diperoleh: jumlah ide besar untuk pengembangan materi ajar hanya ada 1 sampai 3. Materi  fisika yang dipilih  calon guru rata-rata materi dasar di kelas X dan XI SMA. Ada 72% calon guru kesulitan dalam penguasan konsep yang mengakibatkan masih terjadinya miskonsepsi pada penjelasan konsep fisika. Hanya 24% calon guru yang mampu memanfatkan media pembelajaran dan strategi pembelajaran yang efektif sedangkan 56% mahasiswa masih kesulitan dalam mengelola kelas. Adapun kesulitan calon guru dalam menyusun penilaian (Asessment) hanya 36%, sedangkan dalam pemberian aprsepsi, calon guru memiliki kendala sebesar 52%.  Dapat disimpulkan bahwa kemampuan pedagogical content knowledge (PCK) mahasiswa calon guru masih sangat rendah dan perlu ditingkatkan lagi dengan menerapkan strategi yang tepat pada pengajaran mikro.
Pendampingan Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Pembelajaran Dan Evaluasi Berbasis HOTS Melalui Lesson Study bagi Guru SMP Safriana, Safriana; Fonna, Mutia; Zahratul Fitri, Zahratul; Sinurat, Jessica Novaisya; Nurindah, Leli
Mejuajua: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Desember 2024
Publisher : Yayasan Penelitian dan Inovasi Sumatera (YPIS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52622/mejuajuajabdimas.v4i2.163

Abstract

SMP N 5 Lhokseumawe merupakan salah satu sekolah dengan status negeri di kota Lhokseumawe. Sebagian besar gurunya mencapai 60% masih mengajar belum mengarah pada kategori High Order Thingking Skills (HOTS). Hal ini dikarenakan belum adanya pelatihan khusus untuk mendesain dan melaksanakan pembelajaran berbasis HOTS dengan media yang tepat dan sesuai kebutuhan siswa. Berdasarkan hal tersebut, tim PkM membuat program pengabdian melalui pendampingan peningkatan kemampuan guru dalam pembelajaran dan evaluasi berbasis HOTS bagi guru SMP N 5 Lhokseumawe. Kegiatan ini bertujuan memberi pengetahuan dan membekali guru dengan pengalaman pelaksanaan pembelajaran berbasis HOTS. Prosedur kegiatan pengabdian menggunakan metode Lesson Study yang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Kegiatan pendampingan peningkatan kompetensi guru dalam pembelajaran dan evaluasi berbasis HOTS melalui lesson study di SMP Negeri 5 Lhokseumawe telah berhasil meningkatkan pemahaman guru tentang konsep HOTS dan penerapannya dalam pembelajaran. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa mayoritas guru menyatakan sangat memahami konsep HOTS dan merasa puas dengan kegiatan pendampingan. guru-guru telah mampu menyusun rencana pembelajaran dan instrumen penilaian yang lebih baik dan berpusat pada pengembangan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa. Kerjasama yang terjalin antara sekolah dan FKIP diharapkan dapat memperkuat implementasi pembelajaran berbasis HOTS secara berkelanjutanPelaksanaan kegiatan pengabdian akan berhasil jika mencapai indikator keberhasilan dengan lebih dari 80% guru mampu merancang dan melaksanakan evaluasi pembelajaran berbasis HOTS yang mampu meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi siswa di SMP
PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS DIFERENSIASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SUHU DAN KALOR Maulida, Yuni; Siska, Deassy; Safriana, Safriana; Syafrizal, Syafrizal; Widya, Widya
Relativitas: Jurnal Riset Inovasi Pembelajaran Fisika Vol. 7 No. 2 (2024): Jurnal Riset Inovasi Pembelajaran Fisika
Publisher : Department of Physics Education, Faculty of Teacher Training and Education, UNIVERSITAS MA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/relativitas.v7i2.16731

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur efektivitas model pembelajaran proyek berbasis diferensiasi dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII pada materi suhu dan kalor. Penelitian ini menggunakan desain pretest-posttest control groupdengan sampel siswa kelas VII E di salah satu sekolah negeri di Kota Lhokseumawe yang dipilih secara purposive. Data dikumpulkan melalui tes diagnostik untuk mengidentifikasi gaya belajar siswa (audiovisual dan kinestetik), serta tes hasil belajar pada awal dan akhir pembelajaran. Hasil analisis N-gain menunjukkan peningkatan hasil belajar siswa pada kategori sedang (0,54), mengindikasikan bahwa penerapan model pembelajaran proyek yang disesuaikan dengan gaya belajar audiovisual dan kinestetik siswa memberikan kontribusi positif terhadap hasil belajar siswa pada konsep suhu dan kalor
Analisis Penerapan Model Discovery pada Materi Fisika dalam Peningkatan Hasil Belajar Siswa Tahun 2020-2022 Harahap, Emi Juliani; Fadieny, Nurul; Safriana, Safriana
Jurnal Pendidikan dan Ilmu Fisika Vol 3 No 2 (2023): December 2023
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/jpif.v3i2.2810

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mempelajari penggunaan model pembelajaran discovery dalam materi medan magnet dan dampaknya terhadap peningkatan kemampuan berpikir kreatif siswa di salah satu Madrasah Aliah swasta di Kecamatan Dewantara. Desain Penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilakukan melalui kajian literatur terhadap artikel-artikel yang berkaitan dengan model pembelajaran discovery. Data yang digunakan diperoleh dari jurnal-jurnal ilmiah yang memuat penerapan discovery learning tahun 2020 sampai dengan tahun 2022. Berdasarkan hasil analisis data dapat ditetapkan bahwa penerapan model pembelajaran discovery dapat meningkatkan hasil belajar dan keterampilan berpikir kreatif siswa.
Literatur Review: Model Pembelajaran Berdiferensiasi Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Safitri, Nyi; Safriana, Safriana; Fadieny, Nurul
Jurnal Pendidikan dan Ilmu Fisika Vol 3 No 2 (2023): December 2023
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/jpif.v3i2.2811

Abstract

Pembelajaran berdiferensiasi adalah salah satu strategi dalam proses belajar mengajar yang bertujuan dapat memenuhi kebutuhan proses belajar yang beragam dari setiap peserta didik. Penulisan artikel ini menggunakan metode tinjauan pustaka (literature review). Tinjauan pustaka dilakukan dengan mengumpulkan artikel-artikel yang diterbitkan dalam kurun waktu lima tahun terakhir, yaitu dari tahun 2018 hingga 2022. Tujuan dari kajian pusta ini adalah menganalisis penerapan model pembelajaran diferensiasi terhadap hasil belajar peserta didik. Pencarian literatur difokuskan pada kata kunci "Pembelajaran berdiferensiasi" melalui Google Scholar. Implementasi pembelajaran berdiferensiasi terlihat dalam pelaksanaan pembelajaran yang menyediakan media dan sumber belajar yang disesuaikan dengan tipe dan gaya belajar peserta didik. Berdasarkan hasil tinjauan pustaka, strategi pembelajaran berdiferensiasi dapat menjaga semangat belajar dari peserta didik yang memiliki karakteristik yang berbeda-beda. Peserta didik diberikan kegiatan pembelajaran  beragam yang sama dengan yang mereka perlukan. Dengan menerapkan strategi pembelajaran sesuai dengan kebutuhan peserta didik, pemahaman mereka pada keterampilan yang dimiliki akan meningkat dan bermanfaat di masa depan. Hasil kajian literatur menunjukkan bahwa pembelajaran berdiferensiasi memiliki karakteristik yang mencakup mengakomodir, melayani, dan mengakui keberagaman siswa dalam belajar sesuai dengan kesiapan, minat, dan preferensi belajar mereka.
Co-Authors Ade Irfan Ade Irfan Adriani, Risma Ainiya , Nazri Ainul Mardhiah, Ainul Aisyah Tanjung, Siti Al Furqan Alfurqan, A Alfurqan, Alfurqan Ananda, Intan Andaresta, Ocha Andilala Andriani, Sindy Anggi Fitriani Sihombing Anggraini, Kharisma Anwar, Laila Aprilia, Eka Arianti Pandiangan Aris, Mulki Asnidar Asnidar Aswandi Aswandi, Aswandi Aulia, Syafitri Auliana Auliana Auliana, Auliana Awla Mikamahuly Azriansyah, Akmal Badi'ah, Atik Badriah Badriah Badriah, Badriah Bagas F, Muhammad Bengi, Intan Simah Br Pandia, Latifah Hanum Candani, Mella Cantika, Puja Widya Cindenia Puspasari Da’are Maesa Arik, Uru Deassy Siska Dwi Iramadhani Emi Juliani Harahap Esty Saraswati N.H Fadieny, Nurul Fadillah, Rizka Faida, Elis Nur Fajriana, Fajriana Fajrul Wahdi Ginting Fajrul Wahdi Ginting, Fajrul Wahdi Fatimah , Cut Fatimah Sari, Fatimah Fatimah, Cut Fitri*, Zahratul Fitriani, Enny Gibran, M Khalil Gumanti, Vivi Gunawan , Muhammad Hajrayanti, Lili Halimatus Sakdiah, Halimatus Hamna, Aulia Harahap, Emi Juliani Hardiyatni, shanti Harianti, Evi Hasanah, Mardhiati Hasniar Hasniar, Hasniar Hikmah Nufus Humairah, Saidatul Ibthihaq, Balqis Di'ab Idris, Syafrizal Iklima , Rina Indah Cahyati Siregar Indah Setyarini, Putri Ayu Intan Simah Bengi Irada Sinta Iramadhani, Dwi Johari Junika Rose Khairina Khairina Kono, Pardan Kusumai, Melati Kusumastuti , Melati Yulia Kusumastuti, Melati Yulia Latifah Hanum Br Pandia Lestari, Ayu Diah Lidya Rosnita Lubis, Muhammad Arif Fadhillah Lubis, Nur Azizah M. Gunawan Mahnil, Nisa Maimunah, Maimunah Mamat, Rizalman Bin Marina Marina Maulida, Yuni Mikamahuly, Awla Muhammad Daud Muhammad Faisal Muhammad Gunawan Muhammad Gunawan Muhammad Ikhwani Muhammad Muhammad Muliani Muliani, Muliani Mulyanis Mulyanis Mulyanis, Mulyanis Mutammimul Ula Mutia Fonna N.H, Esty Saraswati Nadira , Rizki Nanda Novita Nanda Novita Nanda Novita, Nanda Nasir*, Muhammad Nufus, Hikmah Nur Azizah Lubis Nur Fadilla, Nur Nuraini Fatmi Nuraini Fatmi, Nuraini Nurdin Nurdin Nurindah, Leli Nurjannah, Sofia Nurlina Nurlina Nurlina Nurlina Nurmala, Nita Nurmaliza, Lili Nurul Fadieny Nyi Safitri Padlu Rohman, Cecep Pandiangan, Arianti Peprina Sari Putri Diana Putri Diana Putri Maulina Putri Raihan Putri, Alya Rosandiyus putri, amanda Putri, Amanda Sagita Putri, Dini Meyka Rahayu, Rika Rahmati, Ulvi Rahmatillah, Syahri Rahmi, Ayu Rini Meiyanti Rose, Junika Ruseni, Ruseni Safitri, Nyi Saifuddin Muhammad Jalil Saifuddin Saifuddin Salim Salim Sapina Sapina Sari, Devi Purnama Sari, Peprina Sari, Secillia May Shalehah, Hidayatus SIHOMBING, JULIANA SION Silitonga, Dumeland Sinurat, Jessica Novaisya SITI KHOLIFAH Soedjatmiko Subaidi, Joelman Suhaimi Suhaimi Syafrizal Syafrizal Syahfitri, Sri Wulan Syahri Rahmatillah Syarifah Rita Zahara Tanjung, Siti Aisyah Tarigan, Fitri Kita Yulandari Br Tulus Setiawan Ulvi Rahmati Widya Widya Widya Widya, Widya Wulan Syahfitri, Sri Zahratul Fitri Zahratul Fitri, Zahratul Zahratul Fitri, Zahratul