p-Index From 2021 - 2026
7.505
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora Jurnal Pendidikan Sejarah dan Riset Sosial Humaniora (KAGANGA) Alignment: Journal of Administration and Educational Management JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal on Education Gema Kampus IISIP YAPIS Biak Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Abdi Masyarakat Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Journal of Elementary School (JOES) Journal of Classroom Action Research Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Al-Hikmah Media Dakwah, Komunikasi, Sosial dan Kebudayaan Tolis Ilmiah: Jurnal Penelitian Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Journal of Educational Review and Research Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia Journal La Edusci Empiricism Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka 12 Waiheru Madako Elementary School Mamangan Social Science Journal Jurnal Pepadu Jurnal Pengabdian Inovasi Masyarakat Indonesia JIP: Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Cendekia Mengabdi Berinovasi dan Berkarya West Science Social and Humanities Studies PARADUTA : Jurnal Ekonomi dan Ilmu-Ilmu Sosial E-CLUE Journal of English Culture, Language, Literature and Education Journal of Authentic Research JER Journal of Development Economics and Digitalization, Tourism Economics (JDEDTE) Tamalanrea: Journal of Government and Development SOCED SASAMBO : Journal of Social Education Sasambo JURNAL TEKNOLOGI PENDIDIKAN MADAKO
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Journal of Classroom Action Research

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Media Blooket Terhadap Partisipasi Belajar Peserta Didik Hafiza, Nuril; Sukardi, Sukardi; Utomo, Jepri; Suryanti, Ni Made Novi; Sanikurniati, Baiq
Journal of Classroom Action Research Vol. 7 No. 3 (2025): Agustus 2025
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan IPA, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jcar.v7i3.11808

Abstract

Partisipasi aktif peserta didik dalam pembelajaran sangat penting untuk menunjang penyerapan pengetahuan, penguasaan keterampilan, dan pengalaman belajar yang bermakna. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) berbantuan media Blooket terhadap partisipasi belajar peserta didik pada mata pelajaran Sosiologi. Blooket dipilih karena menyediakan fitur kuis berbasis permainan yang interaktif dan mampu mendorong keterlibatan siswa. Penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen dengan desain Posttest Only with Non-equivalent Control Group. Populasi terbatas pada satu sekolah yaitu  siswa kelas X di SMAN 9 Mataram, oleh karena itu sampel dipilih melalui penyepadanan kelas dan simple random sampling, yaitu kelas X.6 sebagai eksperimen dan X.1 sebagai kontrol. Instrumen penelitian berupa lembar observasi partisipasi belajar yang diisi oleh dua observer. Analisis data dilakukan menggunakan uji t dua sampel independen setelah data dinyatakan normal dan homogen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata partisipasi belajar siswa di kelas eksperimen (42,20) lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol (35,37) dengan nilai signifikansi p < 0,001. Dengan demikian, terdapat pengaruh signifikan model TGT berbantuan media Blooket terhadap partisipasi belajar peserta didik pada mata pelajaran Sosiologi.
Korelasi antara Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar dengan Hasil Pembentukan Karakter Siswa Zulvia, Ridho; Sukardi; Utomo, Jepri
Journal of Classroom Action Research Vol. 7 No. 3 (2025): Agustus 2025
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan IPA, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jcar.v7i3.11852

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara implementasi kurikulum merdeka belajar dengan hasil pembentukan karakter siswa di SMA Negeri se Kota Mataram. Krisis karakter siswa di Indonesia, terutama pasca-pandemi menjadi alasan penting untuk mengevaluasi efektivitas kurikulum merdeka dalam pembentukan karakter.  Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi, pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner skala likert yang dimodifikasi menjadi 1-4 dan disebar melalui google form dan sebagain sekolah menggunakan lembaran atau mengisi secara manual. Populasi penelitian ini berjumlah 10.987 siswa dengan sampel yang dimbil menggunakan rumus slovin sampel yang didapat berjumlah 389 siswa dan pengambilan sampel setiap sekolah menggunakan proporsional sampel. Slovin digunakan untuk menentukan ukuran sampel dari populasi yang cukup besar. Uji instrumen telah dilakukan pada 35 siswa, pengujian validitas menggunakan korelasi Product Moment dan uji reliabilitas menggunakan Alpha Cronbach sig. 5%. Uji persyaratan analisis yaitu, uji normalitas. Uji hipotesis menggunakan analisis korelasi. Hasil uji hipotesis analisis korelasi menyatakan adanya hubungan yang positif, yaitu nilai sig 0,002 > 0,5 dan nilai korelasi produk moment 0,156 dengan tingkat kepercayaan 95%, sehingga dikatakan terdapat korelasi atau hubungan antara variabel implementasi kurikulum merdeka belajar dengan pembentukan karakter siswa. Penelitian ini tidak mengontrol faktor eksternal seperti pengaruh keluarga dan lingkungan sosial.
Co-Authors Aagin Artama Musa, Lalu Abd Halim Abdad, Wajdi Abdul Hafid Abdullah, Subhan Adam Kamal , Alabani Adhi, Rakhmat Nur Adys, Himaya Praptani Agung Firmansyah Agustang, Andi Ainushofa, Ilmi Akbar, Ahmad Naufal Amrul Amrul Andi Muh Akbar Saputra Andriya Risdwiyanto Anggoro Dwi Cahyo Aniati Anas Arief Yanto Rukmana Arif Hidayat Arif Saefudin Arimbawa, I Ketut Arlin Adam, Arlin Arlini , Lidya Arsyad, Nursyam Aryo De Wibowo Astuti, Dian Ayi Abdurahman Burhan Burhan Destiawan, Lalu Yudistira Dinda Juliana Novita Dito Anurogo Farhan Ferian Farwita, Syurwana Febriani, Haniza Firman Agil, Wahyu Hadi, Mr. Samsul Hafiza, Nuril Hairil Wadi Hamidsyukrie ZM Hamran , Hamran hana, Hana Maulida Safitri Hegar Harini HENDRA GUNAWAN B11211055 Hestie Ariestina Hikmah, Nurul Hikmah Husnayain, Husnayain HUSNUL KHOTIMAH I Putu Agus Dharma Hita Ibadurrahman , Ibadurrahman Ibadurrahman Ibadurrahman Ihsan, Andi Iklima Inayatul Mutmainnah Inggrid L, Grita Iriani, Nisma Ismail Ismail Iwan Ramadhan Izhar Salim Johana Nahuway Juliana Jusniati Kamalia, Ulfi Kamaruddin, Syamsu Kamaruddin, Syamsu Andi Kamisa, Feni Aprilia Kurnia, Ady Laili Savitri Noor Loso Judijanto Lukis Alam Maria Ulfa Marlina Marlina Marzuki Marzuki Masyhuri Masyhuri Masyhuri Masyhuri, Zilly Arsyika Maulana, Muhammad Rizky Maulida Afriani, Sukma Mayasari Mayasari, Mayasari Mila Noviana, Mila Misbahul Munir MS Viktor Purhanudin Muhammad Ilyas Muhammad Syukur Mukhtar, Afiah Mutmainnah, Inayatul Ni Made Novi Suryanti Novi Suryanti Nur Adhi, Rakhmat Nur Hafiz, Alfi Nur Syariatin Nursida, Andi Oktaviani, Sania Purwaningsih - Rismar Julia Rohman, Prabu Rosa Yuniarti Rosyidah, Feryna Nur Rustiyarso . Salehuddin, Salehuddin Sanikurniati, Baiq Sarilah Sarilah Sa’adah, Wardhatul Sembiring, Rinawati Shermina Oruh Siti Chadijah Siti Chadijah Siti Saniah, Siti Sri Sudaryati Sri, Sri Wahyuni Suaebah Suhaeb, Firdaus W Sukardi Sukardi Sulistyo Andarmoyo Sumitro Sumitro , Sumitro Sumitro Sumitro Suprapto Suprapto Suroso Suroso Suud Suud Suud, Suud Syam, Andi Zulitsnayarti Mardhani Syariatin, Nur Tamher, Fatmah W. TEGUH ARIFIANTO, TEGUH Tri Velyna Wadi, Hairil Wahyu Febrianti, Duwiq Widi, Widiyanti Wira Parawangsa wira Yanti, Febi Yuli Rohmiyati Yuli Rohmiyati Zahraini, Yuliana ZM, Hamidsyukrie Zulvia, Ridho