Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

PROBLEM BELAJAR SISWA BERPRESTASI RENDAH DI KELAS XII IPS SMA NEGERI 06 MAKASSAR Hadijah, Sitti; Suhaeb, Firdaus W
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 4 edisi 2 Juli 2017
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (346.844 KB) | DOI: 10.26858/sosialisasi.v0i0.11805

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Faktor apa saja yang menjadi problem belajar siswa berprestasi rendah di kelas XII IPS SMA Negeri 06 Makassar, 2) Bagaimana upaya guru dalam mengatasi problem belajar siswa berprestasi rendah dikelas XIIIPS SMA Negeri 06 Makassar. Jenis penelitian ini kualitatif dengan penentuan informan melalui teknik purposive sampling dengan kriteria yaitu 9 informan siswakelas XII IPS SMA Negeri 06 Makassar yang memiliki problem belajar dan3 guru sebagai wali kelas XII IPS di SMA Negeri 06 Makassar. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi.Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan deskriptif kualitatif dengan tahapan mereduksi data, mendisplaykan data dan penarikan kesimpulan.Teknik pengabsahan data  yaituMember chek. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Faktor apa saja yang menjadi problem belajar siswa berprestasi rendah di kelas XII SMA Negeri 06 Makassar (a) faktor internal yang berasal dari siswa itu sendiri antaralain yaitu: Faktor kurangnya minat belajar siswa, menejemen waktu. (b) Faktor eksternal atau faktor penyebab dari luar antaralain yaitu, keluarga,  lingkungan, dan aktifitas organisasi di sekolah. 2) Upaya guru dalammengatasi problem belajar siswa berprestasi rendah dikelas XII SMA Negeri 06 Makassaryaitu: Mengadakan remedial bagi siswa berprestasi rendah, Tugas Tambahan, Memberikan Nasehat dan  motivasi. 
OPTIMALISASI PEMENUHAN STANDAR PELAYANAN MINIMAL (SPM) DI SMP TRIDHARMA MKGR MAKASSAR Abrar, Muh.; Suhaeb, Firdaus W
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 4 edisi 2 Juli 2017
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (355.694 KB) | DOI: 10.26858/sosialisasi.v0i0.11796

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; 1) bagaimana pelayanan Standar Pelayanan Minimal (SPM) di SMP Tridharma MKGR Makassar; 2) faktor-faktor apa yang menghambat dalam pemenuhan Standar Pelayanan Minimal (SPM) di SMP Tridharma MKGR Makassar; 3) upaya-upaya yang dilakukan dalam pemenuhan Standar Pelayanan Minimal (SPM) di SMP Tridharma MKGR Makassar. Jenis penelitian kualitatif. Jumlah informan pada penelitian ini adalah 14 orang, yang dipilih berdasarkan kriteria; 1) pihak dinas pendidikan; 2) pihak sekolah 3) komite sekolah. Teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Tahap pengabsahan data dengan triangulasi waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) pelayanan standar pelayanan minimal di SMP Tridharma MKGR Makassar belum sesuai dengan standar pelayanan minimal yakni pada jumlah peserta didik, laboratorium yang tidak tersedia, ruangan guru yang tidak tersedia, kunjungan pengawas yang hanya dilakukan 3 kali setiap semester, jam bekerja guru perminggunya, dan jumlah jam kegiatan pembelajaran di setiap minggunya. 2) faktor penghambat dalam pemenuhan standar pelayanan minimal di SMP Tridharma MKGR Makassar yaitu tidak adanya fasilitas berupa gedung sekolah, adanya siswa pindahan, fasilitas dari gedung sekolah yang ditempati tidak memadai dan kunjungan pengawas se-kota Makassar serta struktur sekolah tidak berjalan dengan baik. 3) upaya yang dilakukan dalam pemenuhan standar pelayanan minimal di SMP Tridharma MKGR Makassar yaitu membentuk suatu tim dalam rangka pemenuhan standar pelayanan minimal serta melakukan komunikasi yang intens melaui handphone dengan pengawas. 
DAMPAK BERMAIN GAME ONLINE PADA HASIL BELAJAR SISWA DI SMAN 12 MAKASSAR Irmawati, Irmawati; Suhaeb, Firdaus W
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 4 edisi 2 Juli 2017
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (440.219 KB) | DOI: 10.26858/sosialisasi.v0i0.11794

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi siswa SMAN 12 Makassar bermain game online dan dampak game online pada siswa di SMAN 12 Makassar. Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Penarikan Informan didasarkan pada kriteria yaitu Siswa (Laki-laki) yang Bermain Game online, Masih terdaftar sebagai siswa di SMAN 12 Makassar, dan Merupakan siswa kelas XI IPS 2. Informan penelitian sebanyak 8 (delapan) orang siswa SMAN 12 Makassar. Penentuan Informan dilakukan cara purposive sampling karena teknik ini memilih orang (informan) dengan berbagai penilaian tertentu  menurut kebutuhan peneliti, sehingga dianggap layak untuk dijadikan sumber informasi atau informan.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Motivasi Siswa SMAN 12 Makassar bermain game online mulai dari motivasi dimana mereka merasakan perasaan tantangan yang dihadirkan oleh sebuah game yang mereka mainkan sehingga hal itupula yang menyebabkan mereka sangat termotivasi untuk menyelesaikan setiap tantangan-tantangan yang terdapat dalam game online yang telah mereka download, yang kedua motivasi untuk menghilangkan rasa bosan dimana hal ini memicu mereka menjadikan game online sebagai alternatif atau pelarian ketika mereka jenuh atau merasa bosan. Dan yang terakhir yaitu kurangnya hubungan sosial didunia nyata seseorang yang merasa kesepian, cenderung tertutup dan kurang memiliki hubungan sosial di dunia nyata memotivasi seseorang untuk mencari sesuatu yang membuatnya bisa meningkatkan rasa percaya diri serta menghilangkan rasa kesepian dengan mencari seseorang yang mampu mengerti akan keadaan yang dirasakannya. Serta Terdapat dua dampak bermain game online terhadap hasil belajar siswa di SMAN 12 Makassar yaitu dampak positif dan negatif dimana, dampak positifnya berupa yaitu memudahkan seseorang dalam mempelajari bahasa inggris, membuat seseorang lebih fokus terhadap pelajaran, melatih kesabaran dan melatih kerja sama tim. adapun dampak negatifnya yaitu kecanduan bermain kemudian muncul rasa malas belajar sehingga menyebabkan buruknya nilai mata pelajaran.
Gaya Hidup Remaja Pekerja Seks Komersial Darwis, Armita Septiana; Suhaeb, Firdaus W
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 8, Nomor 2, Juli 2021
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i1.22677

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor yang membuat remaja menjadi PSK dan gaya hidup remaja yang bekerja sebagai PSK yang ada di kabupaten Pinrang. Jenis penelitian yaitu metode kualitatif  yang dilaksanakan di kecamatan watangsawitto kabupaten Pinrang. Data Primer diperoleh dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Data sekunder bersumber buku, jurnal dan instansi yang terlibat. Penelitian ini menemukan bahwa gaya hidup remaja PSK di Kabupaten Pinrang yaitu  mempunyai gaya hidup hedonisme dengan mengejar kesenangan dan kenikamatan dalam hidupnya seperti ingin terlihat menarik secara penampilan agar dapat mendapatkan pelanggan, Memiliki gaya hidup yang kebarat-baratan dalam tingkah laku dan berpakaian, imitasi gaya hidup dari media sosial baik dari berpakaian, liburan hingga cara bergaul. Adapun faktor yang melibatkan remaja menjadi PSK yaitu faktor pertemanan yang membuat remaja terjerumus dan mendapatkan penghasilan sendiri dengan melakukan hubungan intim dengan  lawan jenisnya, faktor ekonomi membuat remaja merasa kurang sehingga untuk memenuhi gaya hidupnya remaja melakukan hubungan intim dengan banyak laki-laki untuk mendapatkan penghasilan dan dari penghasilan itu mereka gunakan untuk memenuhi semua keinginannya, broken home remaja merasa tertekan dan ingin mencari pelampiasan dalam keluarganya yang tidak harmonis sehingga remaja ini melakukan hubungan intim untuk pelampiasan dan remaja merasa nyaman dengan pekerjaannya karena selain terlepas dari beban pikiran mereka juga mendapatkan penghasilan dan dari penghasilan itu mereka gunakan untuk memenuhi gaya hidupnya. 
TRADISI NGKADE PADA PEREMPUAN SUKU BUTON DI KECAMATAN SIOMPU KABUPATEN BUTON SELATAN Irmawati paly; Firdaus W Suhaeb
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 4 edisi 2 Juli 2017
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (348.382 KB) | DOI: 10.26858/sosialisasi.v0i0.11793

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Bagaimana proses pelaksanaan tradisi ngkade pada perempuan suku Buton di Kecamatan Siompu Kabupaten Buton Selatan dan 2) Nilai-nilai apa yang terkandung dalam pelaksanaan tradisi ngkade pada perempuan suku Buton di Kecamatan Siompu Kabupaten Buton Selatan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Jumlah informan sebanyak 12 orang yang terdiri dari Camat Siompu, 7 orang tokoh adat, dan 3 orang masyarakat serta 1 orang tokoh agama. Pemilihan informan penelitian ini menggunakan cara purposive sampling dengan kriteria masyarakat yang berdomisili di Kecamatan Siompu selama 10 tahun keatas. Teknik pengumulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan redukasi data, penyajian data  dan penarikan kesimpulan. Teknik pengabsahan data menggunakan member chek. Hasil penelitian yakni: 1) Prosesi upacara adat Ngkade di Kecamatan Siompu Kabupaten Buton Selatan yaitu: a). Persiapan awal upacara adat Ngkade, b). ) Pembukaan upacara adat Ngkade, c). Hal-hal yang dilakukan oleh para gadis dalam ruang pingitan pada hari pertama dan kedua, d). Persiapan di hari ke 3 menuju puncak upacara adat Ngkade. e). Hari keempat puncak upacara adat Ngkade. 2) Nilai-nilai yang terkandung dalam pelaksanaan tradisi ngkade pada perempuan suku Buton di Kecamatan Siompu Kabupaten Buton Selatan yaitu: a). nilai solidaritas b). nilai motifasi c). nilai religious d). nilai kebersamaan e). nilai pendidikan.
Perilaku Konsumtif Keluarga Tukang Parkir Di Kota Makassar Indri Inraswari; Firdaus W. Suhaeb; Ashari Ismail
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 9, Nomor 1, Maret 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i1.26880

Abstract

Penelitian kali ini bertujuan agar mengetahui perilaku konsumtif keluarga tukang parkir dan faktor pendorong perilaku konsumtif keluarga tukang parkir di Kota Makassar Penelitian ini mengambil penelitian jenis deskriptif kualitatif. Dalam memilih informan tehnik yang dipakai yaitu purposive sampling melalui penentuan kriteria yaitu seseorang yang telah berprofesi sebagai tukang parkir minimal selama 3 tahun, seoranag tukang parkir yang sekaligus kepala keluarga, anggota keluarga tukang parkir dan seseorang yang berprofesi sebagai tukang parkir di Kota Makassar. Jumlah informan 20 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan merupakan cara untuk menganalisis data. Dari hasil temuan yang diperoleh maka: (1) Perilaku konsumtif keluarga tukang parkir di Kota Makassar menunjukkan perilaku: (a) Membeli produk demi menjaga penampilan diri dan gengsi, perilaku konsumtif keluarga tukang parkir dalam menjaga penampilan diri dan gengsi lebih memilih membeli barang seperti pakaian, sepatu, maupun tas untuk menumbuhkan kepercayaan dirinya. (b) mencoba lebih dari dua produk sejenis (merek berbeda dengan manfaat yang sama), perilaku yang ditunjukkan keluarga tukang parkir membeli barang yang manfaatnya sama seperti pakaian dan lebih membeli ketika terjadi diskon. (c) membeli barang diluar kemampuan diri, perilaku ini ditunjukkan dengan membeli barang seperti motor, laptop, maupun hp dengan menggunakan cara cicil. (d) memakai produk karena unsur konformitas terhadap model yang mengiklankan, perilaku ini ditunjukkan keluarga tukang parkir dengan membeli barang-barang yang menyangkut idolanya. (e) membeli produk karena kemasannya menarik, perilaku konsumtif ini ditunjukkan oleh keluarga tukang parkir dalam membeli mainan anak. (2) Faktor pendorong perilaku konsumtif keluarga tukang parkir di Kota Makassar yaitu (a) Faktor internal meliputi tiga yaitu motivasi, mereka melakukan aktivitas konsumsi didorong oleh keinginan mereka sendiri, gaya hidup, pada keluarga tukang parkir mereka membeli barang bermerek, dan  keadaan ekonomi, keluarga tukang parkir biasanya melakukan kegiatan konsumtif ketika pendapatannya dirasa banyak (b) Faktor eksternal meliputi dua yaitu keluarga, perilaku konsumtif tukang parkir didorong oleh istri yang sebagai eksekutor, dan kelompok acuan, perilaku konsumtif tukang parkir di dorong oleh tetangga dan teman sebaya.
Strategi Melangsungkan Hidup Pengamen Badut di Kecamatan Balikpapan Selatan Kota Balikpapan Muhammad Syahril Arifuddin; Ashari Ismail; Firdaus W Suhaeb
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 9, Nomor 2, Juli 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i2.35795

Abstract

Penelitian ini bermaksud untuk mengetahui, 1) Strategi aktif pengamen badut di Kecamatan Balikpapan Selatan  Kota Balikpapan dalam melangsungkan hidupnya, 2)Strategi pasif pengamen badut di Kecamatan Balikpapan Selatan   Kota Balikpapan dalam melangsungkan hidupnya, 3) Strategi jaringan pengamen badut di Kecamatan Balikpapan Selatan Kota Balikpapan dalam melangsungkan hidupnya. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif melalui penentuan dalam topik penelitiaan melalui teknik purpsive sampling. Teknik pengambilan data di lapangan dengan cara yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi yang dipakai untuk menemukan data konkret atau yang nyata dan berkaitan dengan permasalahan yang menjadi topik penelitian ini. Hal yang didapatkan dalam penelitian ini mengarahkan bahwa: 1) strategi aktif yang dilakukan pengamen badu di Kecamatan Balikpapan Selatan Kota Balikpapan dalam melangsumgkam hidupnya yaitu (a) menambah jam kerja terkhusus hari sabtu dan minggu atau hari libur nasional. 2) strategi pasif yang dilakukan pengamen badut di Kecamatan Balikpapan Selatan  Kota Balikpapan dalam melangsumgkam hidupnya yaitu (a) meminimalisir pengeluran kebutuhan sehari-hari, Pengamen badut yang tinggal bersama keluarganya biasanya pengeluaran hidupnya dalam sebulan kurang lebih 1.000.000. Pengamen badut yang yang masih tinggal sendiri di Balikpapan dalam sebulan biasanya pengeluarannya sampai 800.000, selain itu biasanya mereka juga mengirimkan uang kepada orang tuanya yang berada di kampung halamannya. 3) strategi pasif yang dilakukan pengamen badu di Kecamatan Balikpapan Selatan  Kota Balikpapan dalam melangsumgkam hidupnya yaitu (a) meminjam uang dengan keluarga dekat, tetangga atau teman kerabat.
Pembelajaran Pada Awal Masa Kenormalan Baru Di Sekolah Dasar Inpres Jongaya FIRDAUS W SUHAEB; Ernawati S Kaseng
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 9, Nomor 3, November 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i3.39455

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan dan menganalis faktor-faktor penghambat pembelajaran pada awal kenormalan baru di Sekolah Dasar Inpres. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif-kualitatif. Lokasi penelitian Sekolah Dasar Inpres Jongaya di Kota Makassar.  Teknik penarikan informan guru kelas dilakukan secara sengaja. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik pengabsahan data yaitu triangulasi su,ber untuk mengkaji kredibilitas data dari sumber data. Teknik analisis data melalui reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebijakan waktu pembelajaran terbatas yang hanya 3 jam per hari pada awal masa kenormalan baru sehingga guru kelas di Sekolah Dasar Inpres Jongaya berupaya menerapkan strategi dan  metode pembelajaran yang efektif dan menyenangkan di kelas. Namun strategi dan  metode pembelajaran yang efektif dan menyenangkan yang diterapkan oleh para guru kelas tersebut menemui beberapa faktor penghambat lain dalam proses pembelajaran, seperti pengelolaan  kelas, serta keterbatasan sarana dan prasarana belajar yang tersedia di sekolah.
Co-Authors ,, Hijrah . ,, Mentari Dwi Putri Ramadhani ., Ashari Ismail ., Fitriani . ., Nur Azizah ., Rahayu . A Safriadi Darmansyah A A. Octamaya Tenri Awaru Abdhika Salafi Wahid Abdul Rahman Abdul Rahman Abdul Rahman Abdul Rahman A. Sakka Abrar, Muh. Ade Rahmat, Ade Agustang, Andi Agustiawan, Agustiawan Ahmad Said, M. Ridwan Akhiruddin Akhiruddin Alwi, Fitri Anas, Rosmiati Anastasia Astuti Andi Ayudhia Tenri Batari Yasin Andi Elvira Anggraeni Andi Sahrul Jahrir Andi, Emerentiana Tulak Andriyani, Hesti Anggraeni, Neti Anisah Aah Marfuah Armita Septiana Darwis Ashari Ismail Awalia, Rahnma Ayu Trisna Azzahra, Nindya Aulia Bakhtiar, Asri Ainun Besse Wulandari Aziz Dahlan, Mubarak Darwis, Armita Septiana Devi, Dista Putri Dian Novita Sari Dista Putri Devi Edi Hariyadi Emanuel Omedetho Jermias Ernawati S K Ernawati S Kaseng Ernawati S Kaseng Ernawati S. K Ernawati S. Kaseng Ernawati Syahruddin Kaseng Faisal Tanjung Firman Umar Gustia, Gustia Hairil Hairil, Hairil Hanifah Said, Sitti Azizah Hasruddin Husma, Husma Idang, Sri Wahyuni Handayani Idrus, Idham Irwansyah Ihdayatul, Maghfira Indrayuni, Armi Indri Inraswari Irmawati Irmawati Irmawati paly Irviani Anwar Ibrahim, Irviani Anwar Ismail, Ashari Jumadi Jumadi K, Ernawati S, Kaseng, Ernawati S Kaseng, Ernawati Syahruddin Kumala, Andi Loise, Mariani M, Mario S. M.Ridwan Said Mario Mario Mario Mario Mario s.m , Masliana Masliana, Masliana Mauliadi Ramli Mauliadi Ramli Mega Mustikasari Muh Ashar Arsad Muh. Nur Awal Muh. Rasyid Ridha Muhammad Syahril Arifuddin Muhammad Syukur Muhammad Syukur Muhammad Syukur Musdalifah Musdalifah Musrayani Usman Mustari Mustari Mutia Nur Ilmi Nahriana Nahriana Najamuddin Najamuddin, Najamuddin Nangga, Amirah Nasri Indra Padang Nur Fadillah Juliana Nur Hidayah Nur Intan, Nur Nur Syahdi Abdi Nur, Muhammad Khaerul Nurannisa Lumanto Nurlela Nurlela Pallawagau, Saddam Taruna Pince Salempa Riah Reski Sirajuddin Ridho, M Yunasri Riri Amandaria Ronaldi Ronaldi Said, M Ridwan Salehuddin, Salehuddin Siti Aisyah Sitti Hadijah, Sitti SM, Mario Sri Jayanti Rasyid St Junaeda Sudirman, Ibrahim Syam, Eka Pratiwi Tamrin, Sopian Taty Sulastry Utomo, Jepri Wulandari . , Yunus, Muh.Yusri Yusrawati Yusrawati