p-Index From 2021 - 2026
6.538
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Magister Manajemen AGROEKOTEKNOLOGI Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Computer DEDIKASI JURNAL MAHASISWA Buletin Penelitian Tanaman Rempah dan Obat Perspektif : Review Penelitian Tanaman Industri Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Teknik dan Sains JURNAL RELASI STIE MANDALA JEMBER FIKRI : Jurnal Kajian Agama, Sosial dan Budaya Jurnal Mirai Management AGRISAINTIFIKA Jurnal Ilmu-ilmu Pertanian Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Equilibrium: Jurnal Ilmiah Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi ICoTE Proceedings Majalah Ilmiah Biologi BIOSFERA: A Scientific Journal SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan JPPI (Jurnal Pendidikan Islam Pendekatan Interdisipliner) SEIKO : Journal of Management & Business community: Pengawas Dinamika Sosial Jurnal Vokasi Indonesia Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Jurnal Penelitian JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan MMJ (Mahakam Midwifery Journal) Adaara: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Auladuna : Jurnal Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Aplikasi Dan Inovasi Ipteks SOLIDITAS Abdimas UNWAHAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat UNWAHAS Jurnal Asy-Syukriyyah Joined Journal (Journal of Informatics Education Perspektif, Review Penelitian Tanaman Industri Buletin Penelitian Tanaman Rempah dan Obat Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Pengabdian UNDIKMA El-Iqtishady INSPIRASI (JURNAL ILMU-ILMU SOSIAL) JRMB (JURNAL RISET MANAJEMEN & BISNIS) Didaktis: Proseding Seminar Nasional Pendidikan Dasar Jurnal Iqtisaduna Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Terapan (JPMIT) Seulanga : Jurnal Pendidikan Anak Jurnal Riset sosial humaniora, dan Pendidikan (Soshumdik) Journal of Administrative and Sosial Science (JASS) Majalah Ilmiah Inspiratif Cendekia: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan Concept: Journal of Social Humanities and Education Jurnal Ilmu Sosial, Pendidikan Dan Humaniora International Journal of Medicine and Health Jurnal Teknik Mesin, Industri, Elektro dan Informatika MANDALIKA VETERINARY JOURNAL Dewantara: Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Mahakam Nursing Journal (MNJ) Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Jurnal Perencanaan, Sains dan Teknologi (Jupersatek) Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika Aladalah: Jurnal Politik, Sosial, Hukum dan Humaniora Alfihris: Jurnal Inspirasi Pendidikan Relasi : Jurnal Ekonomi Ihsanika : Jurnal Pendidikan Agama Islam Perspektif: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa Maslahah: Jurnal Manajemen dan Ekonomi Syariah Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Journal Innovation In Education Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya Natural: Jurnal Pelaksanaan Pengabdian Bergerak Bersama Masyarakat Jurnal Intelek Insan Cendikia Jurnal Asy-Syukriyyah International Journal Of Public Health Ikhlas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Reflection: Islamic Education Journal
Claim Missing Document
Check
Articles

Pengaruh Penerapan Model Reading Guide Terhadap Minat Baca Siswa Kelas XI Aulia Rahman; Supriadi Supriadi; Arifmiboy Arifmiboy; Charles Charles
JURNAL PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL (JUPENDIS) Vol. 1 No. 2 (2023): APRIL : JURNAL PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis (ITB) Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (270.837 KB) | DOI: 10.54066/jupendis-itb.v1i2.106

Abstract

Proses pembelajaran SKI di MAN 2 Bukittinggi pada umumnya masih menggunakan metode konvensional. Hal ini terlihat dari minat baca siswa dalam membaca buku SKI yang kurang, tidak adanya bahan bacaan singkat yang mudah dipahami oleh siswa, sehingga siswa cenderung pasif dan hanya mendengarkan. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah seberapa besar pengaruh penerapan model panduan membaca terhadap minat baca siswa kelas XI mata pelajaran SKI MAN 2 Bukittinggi?”. Metode penelitian menggunakan metode kuantitatif jenis Quasi Experiment dengan menggunakan kuesioner. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI MAN 2 Kota Bukittinggi. Pengambilan sampel menggunakan teknik Cluster Sampling dimana kelas XI GPA2 sebagai kelas eksperimen dan kelas XI IPK1 sebagai kelas kontrol. Data penelitian tentang minat baca siswa diperoleh dari jawaban angket. Hasil penelitian, berdasarkan analisis data penelitian diketahui bahwa hasil angket minat baca siswa dalam pembelajaran SKI dihitung dengan menggunakan uji-t. Dari hasil tersebut jelas bahwa perhitungan yang diperoleh adalah H0 ditolak karena thitung = 5,20 lebih besar dari ttabel = 2,042. yang mengikuti pembelajaran konvensional.
Pemeriksaan Kadar Hemoglobin, Pemberian Tablet Fe dan Penyuluhan Tentang Anemia serta Pencegehannya pada Siswi SMA Datuk Batu Hampar Pekanbaru Arnila Melina; Inggrit Anggraini; Supriadi Supriadi; Fahmi Novriandi; Siska Silviana; Evy Eryta; Sabrina Hayati
Natural: Jurnal Pelaksanaan Pengabdian Bergerak bersama Masyarakat. Vol. 2 No. 1 (2024): February : Natural: Jurnal Pelaksanaan Pengabdian Bergerak bersama Masyarakat
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Kesehatan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Anemia is a condition where the number of red blood cells or the concentration of hemoglobin in them is lower than normal. This disease mainly affects women and children. Anemia is classified into 3 parts based on the Hb value, namely mild, moderate and severe. Of these three categories, anemia is most prevalent in adolescents and pregnant women with productive age of 15-49 years in 124 countries included in WHO. The method used in conducting community service by using a preliminary survey conducted at Datuk Batu Hampar High School Pekanbaru, then conducted interviews with female students about their knowledge of anemia and continued with Hemoglobin checks and counseling about anemia. From the Hemoglobin examination on 30 female students, 5 were found with symptoms of anemia.
Perancangan Media Pembelajaran Fikih Menggunakan Articulate Storyline 3 di MTs Swasta Terpadu Guguak Randah Muhammad Syawaluddin; Supriadi Supriadi; Liza Efriyanti; Supratman Zakir
Joined Journal (Journal of Informatics Education) Vol 7 No 2 (2024): Volume 7 Nomor 2 (2024)
Publisher : Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/joined.v7i2.3407

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah media pembelajaran Fikih untuk membantu siswa dalam memahami materi yang diajarkan oleh guru. Di MTs ST Guguak Randah terkhususnya pada mata pelajaran Fikih kelas 8 ditemukan persoalan bahwa masih kurangnya pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran. Hal ini dapat dilihat dari media pembelajaran yang dipakai guru hanya sebatas buku paket, LKS, dan juga Powerpoint sederhana. Sehingga diperlukan sebuah media pembelajaran yang dapat dikembangkan lebih jauh sehingga dapat memuat video, audio, gambar, animasi dan lain-lain yang dapat membuat pemahaman siswa lebih komprehensif terhadap mata pelajaran Fikih yang mana itu belum tersedia. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (RnD) dan memakai model pengembangannya 4D (Define, Design, Develop, Disseminate). Kemudian penelitian ini juga melalui uji validitas yang mendapatkan skor 0,87, uji praktikalitas yang mendapatkan skor 0,86 dan juga uji efektivitas yang mendapatkan skor 0,80. Dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran yang telah dirancang telah memenuhi kriteria valid, praktis dan efektif untuk proses pembelajaran.
An Analysis of Management Students’ Perceptions toward the Use of AhaSlides as an Instructional Medium in the Presentation in English Course at a University in Sumenep Lailiy Kurnia Ilahi; Wahyudi Wahyudi; Supriadi Supriadi; Laily Fajariyah; Endang Agus Sulasmi; Budyi Suswanto
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 3 No. 1 (2026): JANUARI 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The rapid development of technology has encouraged the use of digital platforms as instructional media in higher education. Educators are expected to apply learning tools that can increase students’ motivation, engagement, and understanding. AhaSlides is an interactive platform that provides features such as presentations, audio, visual, and audiovisual elements to support more dynamic learning activities. This study aimed to analyze students’ perceptions of the use of AhaSlides as an instructional medium in the Presentation in English course. The research employed a descriptive quantitative method. The participants were fourth-semester Management students at a university in Sumenep. Data were collected through a questionnaire consisting of eleven statements, including five statements measuring students’ perceptions before using AhaSlides and six statements measuring their perceptions after its implementation. The results showed that students’ perceptions before using AhaSlides were categorized as very poor, indicating low motivation and ineffective learning experiences. However, after the implementation of AhaSlides, students’ perceptions improved significantly and were categorized as very good. This finding indicates that AhaSlides effectively enhances students’ engagement, motivation, and understanding of Presentation materials. Therefore, AhaSlides can be considered an effective instructional medium to improve the quality of teaching and learning in the Presentation in English course
Pengaruh Penggunaan Twitter Terhadap Keberanian Berkomunikasi Dakwah Pada Mahasiswa KPI Institut Agama Islam Al-Zaytun Indonesia Angkatan 2020 Saskia Putri Nabila; Supriadi Supriadi; Elang Bakhrudin H
JOURNAL OF ADMINISTRATIVE AND SOCIAL SCIENCE Vol. 7 No. 1 (2026): Januari
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi (STIA) Yappi Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jass.v7i1.2206

Abstract

This study examines the role of social media, particularly Twitter, as a digital da’wah medium that is fast, interactive, and easily accessible to users. However, the extent to which the use of Twitter can enhance communication confidence among students still requires empirical validation. The focus of this research is to evaluate the effectiveness of Twitter use in influencing students’ communication abilities, especially in delivering da’wah messages. The purpose of this study is to analyze the effect of Twitter usage on the communication confidence of students from the 2020 cohort. A quantitative approach was employed using a survey method. Data were collected through a structured, scale-based questionnaire, in accordance with the positivistic research paradigm that emphasizes objective and measurable hypothesis testing. The research population consisted of 62 students, from which 38 respondents were selected using proportionate stratified random sampling to ensure representation across all population strata. The findings reveal that the use of Twitter has a significant effect on the communication confidence of KPI IAI Al-Azis students from the 2020 cohort in delivering da’wah messages. Regression analysis results show a significance value of 0.050 < 0.05, with a Pearson correlation coefficient of 0.614, indicating a strong relationship. These results suggest that the more frequently students engage with Twitter, the greater their confidence in expressing and disseminating da’wah messages through various digital formats such as text, images, and videos. Twitter thus provides an expressive platform that fosters interaction, encourages participation, and strengthens students’ digital da’wah communication skills.
Co-Authors A. Intan Cahyani Afifah Nur Zahra Afrinaldi Afrinaldi Agus Ismanto Ahmad Jalaluddin Ainun Mutmainnah Aliefman Aliefman Aliefman Hakim Alimir Alimir Alimuddin Alimuddin Amelia Sari Andi Heriyah Andi Lis Arming Gandini Andika Andika Annisa Dinur Rahimah Annisa Zahrahul Jannah Aridiansyah Aridiansyah Arif Septiawan Arifmiboy, Arifmiboy Arnila Melina arsyawina arsyawina Ashabil Jannah Aulia Rahman AYU LESTARI DEWI Aztyara Ismadharliani Bambang Junipitoyo Budyi Suswanto Ceria Nur Utami Novania Putri Charles Charles Darul Ilmi Dedi Soedharma Desfi Maiza Destri Linjani Deswalantri Deswalantri Desyandri Desyandri Dian Nova Dinda Dina Oktaviana Oktaviana Dwi Laksmiwati Edmily Wensi Ela Oktaviani Elang Bakhrudin H Elvita Novi Emilia Chandra Endah Wijayanti Endang Agus Sulasmi Erpiana Erpiana Erwin Saputra Siregar Essly Saparinda Evy Eryta Fahmi Novriandi Fajriani Arsya Fajriyani Arsya Farid Fajrin Fatma Sari fauzan Fauzan Fitri Alfarisa hadi latif Hamdi Abdul Karim Hendra Sapri Hendro Karl Lewier Hijriani Indah Indria Sari Inggrit Anggraini Iqmal Daffany Ismawati Ismawati Iswantir M Izhar Salim Januar Januar Jasmienti Jasmienti Jeckson Siahaan Jeckson Siahaan Junaidi Junaidi Kartika Utami Keken Parmita kemala sari lubis Khairuddin - Kumalasari Kumalasari Kunti Tirtasari La Niasa Lailiy Kurnia Ilahi Laily Fajariyah Liza Efriyanti, liza Lutfiyah Rahmi M Shabri Abd Majid M. Yusuf Mahmud Mustafa Mahyeldi Ansarulloh Mappigau, Ernawaty Maratun Jannah Maripa Annisa Meity S. Sinaga Muh. Tahir Muhamad Dhafid Widodo Muhammad N. Abdurrazaq Muhammad Syawaluddin Muhammad Yoga Rizki Danil Muhlis Muhlis MUHTAR LUTFI Munaris . Mursyid Djawas Muslem Muslem Muthmainnah Muthmainnah Muti'ah Muti'ah Muti'ah Muti'ah Mutiarani Pionera Nasir Nasir Nasrullah Bin Sapa Nazaruddin Nazaruddin Nesa Alia Putri Nia Murniati Nonalisa Nonalisa Nur Fazira Nurhasnah Nurul Awalia Purnamawati Purnamawati Quenda Anisa Ratna Sari Rada Resti Rahayu Reza Abdy Prasetyo Reza Maulana Riadi, Bambang Richardus F Kaswadji Ridwansyah Ridwansyah Rina Fauziah Riri Harmanida Riri Okra RITA HARNI Rizki Andini RIZKI INTAN SUGIANI Rohsita Amalyah Rasyid Sabran Sabran Sabrina Hayati Sakhiatun Sarah Salahuddin Salahuddin Salamah Amara Maharani Salsabila, Unik Hanifah Salwa Intan Fatikah Samsul Samsul Sapto Haryoko Saskia Putri Nabila Sestika Susanti Setyo Hariyadi Siska Silviana Sukib Sukib Sulaeman Sulaeman Sumarlin Sumarlin Sumartono Ali Putra Supramana Susanda Febriani Susilawati Susilawati Suwanti Syahrizal Abbas Tamaulina Br Sembiring Tika Haironisa Tita Eka Putri Titi Usnah Titiek Yulianti Tri Gunadi Trimulato Trimulato Trisno Wardy Putra Ulfa Rahmi Ulva Rahmi Umdatul Khoirot Ummi Muti’ah Ummiati Rahmah Wahyudi Wahyudi Wawan Aries Widodo Wedra Aprison Wildan Wildan Wiwid Suryono Yelli Masmida Putri Yulan Yunia Yundari, Yundari Yusuf A. Bachtiar Mappiare Zahrul Mubarrak Zakir, Supratman Zunindra Zunindra