Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
13.079
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Jurnal Kebijakan Publik PKn Progresif Al-'Adalah QIJIS (Qudus International Journal Of Islamic Studies) Mimbar Sekolah Dasar Profesi Pendidikan Dasar Jurnal Asy-Syari'ah Communicatus: Jurnal Ilmu Komunikasi JPPUMA: Jurnal Ilmu Pemerintahan dan Sosial Politik Universitas Medan Area Educatio Owner : Riset dan Jurnal Akuntansi Lectura : Jurnal Pendidikan Jurnal Basicedu Journal of Moral and Civic Education Aulad : Journal on Early Childhood Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah JMIE (Journal of Madrasah Ibtidaiyah Education) Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Guru Sekolah Dasar (JPPGuseda) Paedagogia: Jurnal Pendidikan FONDATIA Jurnal Ilmu Dakwah M A T H L I N E : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Ath Thariq Jurnal Dakwah dan Komunikasi Instructional Development Journal Al-Adalah: Jurnal Hukum dan Politik Islam JPGMI (Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Al-Multazam) PREPOTIF : Jurnal Kesehatan Masyarakat Review of Islamic Economics and Finance Buletin KKN Pendidikan SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL JURNAL PENDIDIKAN, SAINS DAN TEKNOLOGI Journal of Islamic Law MUAMALATUNA Indo-MathEdu Intellectuals Journal MOVE: Journal of Community Service and Engagement Shell Civil Engineering Journal Ijtimā`iyya: Journal of Muslim Society Research Economic Reviews Journal Jurnal Ilmu Hukum, Humaniora dan Politik (JIHHP) Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Indonesia Jurnal Basicedu Journal of Fibers and Polymer Composites Jurnal Keilmuan dan Keislaman Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Center of Economic Students Journal (CSEJ) Paradoks : Jurnal Ilmu Ekonomi Jurnal Salamata TOFEDU: The Future of Education Journal Journal of Law & Policy Review Ahwaluna | Jurnal Hukum Keluarga Islam Tabayyun : Journal of Islamic Studies Jurnal Elementaria Edukasia At-Tawazun, Jurnal Ekonomi Syariah Al-Bustan: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Hukum Statuta HUNILA : Jurnal Ilmu Hukum dan Integrasi Peradilan
Muhammad Abduh
Program Studi Magister Ilmu Hukum Fakultas Hukum Universitas Sumatera Utara
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 107 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 107 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Peningkatan Keaktifan Belajar Siswa Melalui Model Discovery Learning Di Sekolah Dasar Prasetyo, Apri Dwi; Abduh, Muhammad
Jurnal Basicedu Vol. 5 No. 4 (2021)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i4.991

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi karena kurang aktifnya siswa dalam kegiatan pembelajaran. Hal ini terjadi karena guru masih dominan dalam menggunakan metode ceramah dan kurang dalam memanfaatkan media pembelajaran. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa dalam proses pembelajaran di kelas. Penelitian ini menggunakan model discovery learning dengan metode penelitian tindakan kelas sebanyak dua siklus. Setiap siklus dilaksanakan dalam dua pertemuan dengan empat tahap kegiatan yaitu, perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas III SD Negeri 3 Pandean dengan jumlah 35 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, dokumentasi, dan tes. Hasil penelitian pra siklus menunjukkan bahwa hasil rata-rata keaktifan siswa sebesar 41,53%, sedangkan pada siklus I memperoleh persentase 60,91% dan meningkat sebesar 82,89% pada siklus II. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan model discovery learning dapat meningkatkan keaktifan belajar siswa pada tema perkembangan teknologi
Penerapan Model Pembelajaran Student Team Achievement Division Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar Kusuma, Mahaishis; Abduh, Muhammad
Jurnal Basicedu Vol. 5 No. 4 (2021)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i4.1035

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas 4 SD Negeri 03 Majalangu menggunakan model pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD). Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari 2 siklus penelitian. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan dokumentasi. Hasil penelitian menyatakan bahwa model pembelajaran Student Team Achievement Division dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas 4 SD Negeri 03 Majalangu. Hal ini dibuktikan dengan data yang ditemukan pada siklus 1 terdapat 18 siswa yang mendapat skor di atas atau setara dengan 70 atau 62% dari seluruh siswa, sedangkan yang mendapat nilai di bawah 70 ada 11 siswa atau 38%. Nilai rata-rata hasil belajar siswa pada siklus pertama mencapai 67. Pada siklus kedua ada 25 siswa yang mendapat skor di atas atau setara dengan 70 atau 86% dari seluruh siswa, siswa yang mendapat nilai di bawah 70 adalah 4 siswa atau 14%. Rata-rata hasil belajar siswa pada siklus kedua mencapai 76
Analisis Muatan Hots dan Kecakapan Abad 21 pada Buku Siswa Kelas V Tema Ekosistem di Sekolah Dasar Abduh, Muhammad; Istiqomah, Afifah
Jurnal Basicedu Vol. 5 No. 4 (2021)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i4.1124

Abstract

Kurikulum 2013 menuntut siswa berpikir HOTS didukung oleh keterampilan yang dibutuhkan di abad 21. Untuk mewujudkan hal tersebut perlu diterapkan pada soal-soal yang terdapat pada buku siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap konten HOTS dan keterampilan abad 21 pada soal-soal buku siswa kelas V dengan tema ekosistem. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif. Metode pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi literatur. Teknik analisis data menggunakan model analisis isi dengan melakukan tiga prosedur yaitu reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Validitas data menggunakan validitas expert judgement. Hasil penelitian analisis HOTS menunjukkan bahwa 59% soal di buku siswa kelas V berisi HOTS. Konten HOTS yang paling sering muncul adalah konten kontekstual. Selain itu, pada aspek keterampilan abad 21 menunjukkan bahwa setiap soal di buku siswa kelas V tema ekosistem memuat semua keterampilan abad 21 terkait dengan konten komunikasi.
Komparasi Penggunaan Media Pembelajaran Wayang Pahlawan dan Cerita Pahlawan terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Sekolah Dasar Qorimah, Esti Nur; Abduh, Muhammad
Jurnal Basicedu Vol. 5 No. 4 (2021)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i4.1158

Abstract

Media pembelajaran sebagai salah satu faktor keberhasilan dalam pembelajaran. Media pembelajaran dalam penelitian ini digunakan untuk membandingkan rerata hasil pretest dan posttest siswa setelah diterapkan media wayang pahlawan, membandingkan rerata hasil pretest dan posttest siswa setelah diterapkan media cerita pahlawan, membandingkan rerata hasil posttest siswa setelah diterapkan media wayang pahlawan dengan media cerita pahlawan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan desain penelitian eksperimen semu serta analisis data dengan data komparatif. Teknik pengumpulan data berupa tes dan dokumentasi. Hasil penelitian yang didapatkan ialah 1) thitung = |-13,619| ≥ ttabel = 2,201; 2) thitung = |-9,014| ≥ ttabel = 2,201; 3) Hasil dari thitung = |-1,147| ≤ ttabel = 2,074. Kesimpulan dalam penelitian ini: 1) terdapat perbedaan antara rerata hasil pretest dan posttest siswa setelah diterapkan media wayang pahlawan, 2) terdapat perbedaan antara rerata hasil pretest dan posttest siswa setelah diterapkan media cerita pahlawan, 3) Tidak terdapat perbedaan antara rerata hasil posttest siswa setelah diterapkan media wayang pahlawan dengan cerita pahlawan terhadap hasil belajar kognitif siswa
Peningkatan Motivasi Belajar Model Pembelajaran Blended Learning Arifin, Muhammad; Abduh, Muhammad
Jurnal Basicedu Vol. 5 No. 4 (2021)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i4.1201

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi pembelajaran selama pandemi virus covid-19 dilaksanakan secara daring sehingga mengakibatkan kurangnya motivasi anak dalam kegiatan belajar mengajar, untuk mengatasi masalah motivasi tersebut perlu adanya suatu tindakan yang bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar Kelas II-A SD Negeri 3 Pandean tahun 2020/2021 menggunakan metode pembelajaran blended learning. Subjek penelitian yang dikenai tindakan adalah siswa Kelas II-A dengan siswa yang berjumlah 27 siswa, subjek pelaku tindakan yaitu peserta didik. Metode pengumpulan data dengan menggunakan observasi dan wawancara, Teknik analisis data yang digunakan dengan menggunakan teknik penelitian tindakan kelas. Hasil penelitian pra siklus menunjukkan bahwa hasil rata-rata motivasi siswa sebesar 26,85%, sedangkan pada siklus I memperoleh persentase 63,88% dan meningkat lagi menjadi 80,55% pada siklus II. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan model blended learning dapat meningkatkan motivasi belajar siswa pada materi pengukuran berat benda pada siswa Kelas II-A di SDN 3 Pandean
Efektivitas Media PowerPoint Interaktif Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Kognitif Masa Pandemi Rahmani, Rizky Aulia; Abduh, Muhammad
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 2 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i2.2378

Abstract

Pandemi Covid-19 memiliki dampak yaitu perubahan dalam berbagai bidang, salah satunya di bidang pendidikan khususnya pada kegiatan pembelajaran. Kegiatan belajar yang semula tatap muka dialihkan di rumah bertujuan agar tercapai suatu pembelajaran dan disesuaikan dengan kondisi siswa dengan latar belakang, tempat tinggal, dan sarana yang berbeda. Peserta didik merasa bosan dan jenuh pada pembelajaran yang dilakukan guru tanpa menggunakan media yang menarik siswa, maka dalam penelitian ini peneliti menggunakan media PowerPoint Interaktif. Tujuan penelitian ini adalah adalah untuk mengetahui efektivitas media PowerPoint dalam kegiatan pembelajaran pada masa pandemi. Pendekatan penelitian menggunakan kuantitatif dengan metode Quasi-Eksperimental, dengan subjeknya siswa kelas IV di Desa Klambu, populasinya 82 siswa, diambil sampelnya sebanyak 30 siswa dengan menggunakan Teknik Purposive Sampling. Hasilnya menunjukkan motivasi siswa dengan kategori “tinggi” sebesar 46,7%; uji t hitung 3,564; probabilitasnya 0,001. Sedangkan hasil belajar kognitif nilai t hitung 2,516; probabilitasnya 0,018;  skor gainnya 0,41 artinya “sedang”. Dari pemaparan data di atas maka, rata-rata motivasi belajar dan hasil belajar kognitif siswa yang menggunakan media PowerPoint Interaktif lebih tinggi dibanding dengan yang tidak menggunakan media PowerPoint Interaktif.
Analisis Kesiapan Guru Sekolah Dasar dalam Pelaksanaan Asesmen Nasional Kusumaningrum, Putri Dewi; Abduh, Muhammad
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 3 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i3.2912

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesiapan guru SD di Kecamatan Ngemplak dalam pelaksanaan asesmen nasional berdasarkan aspek keadaan fisik, mental, dan emosional, aspek motivasi dan tujuan, dan aspek keterampilan dan pengetahuan dan hal-hal lain. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dan pendekan kualitatif dengan desain penelitian studi kasus. Subjek dalam penelitian ini adalah guru kelas V SD Negeri 1 Sawahan dan SD Negeri 2 Kismoyoso. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Keabsahan data diperoleh dengan triangulasi metode dan triangulasi sumber. Hasil dari penelitian ini ialah kesiapan guru berdasarkan aspek keadaan fisik, mental, dan emosional, dan aspek keterampilan, pengetahuan, dan hal-hal lain guru siap melaksanakan asesmen nasional. Guru memberikan latihan soal kepada peserta didik untuk mempersiapkan asesmen nasional, selain itu guru memiliki riwayat kesehatan yang baik dan memiliki pengetahuan tentang asesmen nasional. Pada aspek motivasi dan tujuan guru belum menunjukkan kesiapan dalam melaksanakan asesmen nasional.
Bagaimana Minat Belajar dan Lingkungan Keluarga Mempengaruhi Kesulitan Belajar Matematika di Sekolah Dasar? Kamila, Raida Tasa; Abduh, Muhammad
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 3 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i3.3034

Abstract

Matematika termasuk muatan pelajaran yang menjadi penyebab siswa kesulitan belajar. Ada macam penyebab yang mampu mempengaruhi kesulitan belajar matematika ialah faktor internal serta eksternal. Salah satu faktor internal kesulitan belajar ialah faktor minat belajar siswa, dan faktor eksternal ialah lingkungan keluarga. Peneliti menggunakan jenis penelitian kuantitatif Ex Post Facto. Penelitian ini dilakukan di SD Negeri 3 Girirejo. Populasi dalam penelitian ini ialah siswa kelas tinggi kelas IV- VI yakni 67 murid dengan sampel sebanyak 36 murid. Teknik pengambilan sampel dengan teknik Purposive Sampling dan teknik pengumpulan data berupa angket. Penelitian ini berguna untuk mengetahui pengaruh faktor minat belajar serta lingkungan keluarga terhadap kesulitan belajar matematika siswa kelas tinggi di SD Negeri 3 Girirejo. Hasil dari penelitian ini ialah terdapat pengaruh minat belajar serta lingkungan keluarga terhadap kesulitan belajar matematika siswa kelas tinggi SD Negeri 3 Girirejo. Minat belajar sebesar 17 % serta  lingkungan keluarga  28,2 % secara simultan memberikan kontribusi sebesar 45,2% terhadap kesulitan belajar matematika dan sisanya 54,8% dipengaruhi variabel lain yang tidak termasuk dalam penelitian ini.
Upaya Guru dalam Memotivasi Siswa Sekolah Dasar dengan Status Sosial Ekonomi Rendah Prawasti, Anggita Tri; Abduh, Muhammad
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 4 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i4.3083

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deksriptif yang bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh latar belakang status sosial ekonomi rendah terhadap motivasi siswa di SD Negeri 1 Banaran, dan menjawab bagaimana upaya guru dalam memotivasi siswa dengan status sosial ekonomi rendah. Metode penelitian yang digunakan berupa wawancara, observasi dan dokumentasi. Narasumber dalam penelitian ini adalah guru atau wali kelas I hingga kelas VI SD Negeri 1 Banaran, Andong, Boyolali. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 95% siswa di SD Negeri 1 Banaran merupakan siswa dengan status sosial ekonomi rendah. Hal tersebut dapat dilihat melalui data Badan Pusat Statistik 2020 bahwa Desa Sempu, Andong tercatat memiliki angka tertinggi Program Keluarga Harapan, dan melalui data demografi siswa yang didapatkan melalui guru kelas masing-masing. Melalui kegiatan wawancara kepada guru kelas I hingga VI dapat disimpulkan bahwa latar belakang sosial ekonomi sangat berpengaruh terhadap motivasi siswa. Dan upaya yang dilakukan guru dalam memotivasi siswa yaitu berupa memberikan ice breaking tepuk semangat, sanjungan, ucapkan yang menggugah semangat siswa serta pemberian hadiah atau reward.
Revisit Intention Muslim Tourists to Halal Tourism in Yogyakarta: Analysis of Facilities, Promotion, Electronic Word of Mouth, and Religiosity Juliana, Juliana; Syiva, Asyhari Nadzilla; Rosida, Rida; Permana, Erwin; Zulfikar, Rakhmat Muhammad; Abduh, Muhammad; Inomjon, Qudratov
Review of Islamic Economics and Finance Vol 7, No 1 (2024): Revıew of Islamic Economics and Finance (RIEF): May 2024
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/rief.v1i1.66961

Abstract

Purpose – To determine the influence of facilities, level of promotion, Electronic Word of Mouth, and religiosity on revisit intention halal tourism in Yogyakarta through consumer satisfaction as an intervening variable.Design/methodology/approach – This research uses quantitative methods with a causality approach. The analysis technique used was Structural Equation Modeling-Partial Least Square- (SEM-PLS) with a sample of 287 respondents.Finding – The research results show that the variables of facilities and consumer satisfaction have a positive effect on interest in returning to halal tourism in Yogyakarta. Meanwhile, the level of promotion, EWOM, and religiosity have no effect on Revisit intention halal tourism in Yogyakarta. As for mediation, the variable level of consumer satisfaction is only able to mediate the variables of facilities, level of promotion and electronic word of mouth on interest in repeat visits.Practical implications – this research finds that external factors and internal factors in consumer behavior, namely facilities and consumer satisfaction, play an important role in determining Revisit intention halal tourism in Yogyakarta. Therefore, the Yogyakarta provincial government, actors in the Yogyakarta tourism sector need to make efforts to increase interest in returning Muslim tourists to halal tourism in Yogyakarta.Originality/value – This research is the first to examine the influence of facilities, level of promotion, electronic word of mouth, and religiosity on interest in returning to halal tourism in Yogyakarta through consumer satisfaction as a mediator variable.
Co-Authors Abadi, Khafid Abdurahmansyah, Abdurahmansyah Achmad Fathoni, Achmad Ade Maftuh Agusman, Agusman Agustiawati, Najya Ahyakudin, A Akbar, Muhammad Hamka Alahmadi, Mohammed Alviansyah, Muhammad Daffa Rizky Amiruddin Amrie, M. Abduh Apsari, Lukita Ardiyan Saptawan Arfah, Aryati ARINAFRIL ARINAFRIL Ariyadi, Ariyadi Arnone, Gioia Aslamiah Aslamiah Aswad, Aswad Bastian, Elvin Bella, Dwitya Betutu Senggagau, Betutu Brata Pantjara Cahyani, Oktarina Cinantya, Celia Darwis Lannai Dedik Budianta Disnaefi Elsa Totti Bakistuta Eryck, Muhamad Fahmi Fadillah, Jihan Farinal, Putri Regita Galih Prasetyo Gemilang, Nicky Estu Ginting, M. Dipo Delpiero Habibah, Nabila Hamzah Ahmad, Hamzah Hendri Hendri Huda, Arindra Ikhwan Nur Idwan, Idwan Indaryati, Oktavia Nur Inggrid Inomjon, Qudratov Iriani, Atrika Irzal Effendi Islamy, Athoillah Isnaini, Lilik Istiqomah, Afifah Izzah, Andi Nurul Farah Jamal, Ahmad Badrul Jamas, Irkham Magfuri Juliana Juliana Kamila, Raida Tasa Kinasih, Sekar Kurniawan, Fahmi Kusuma, Mahaishis Kusumaningrum, Putri Dewi Lili Erina Maghfiroh, Meilani Nur Mahsus, Muhammad Martesya, Anggi Maryatiningsih, Ria Rizky Mas'ud, Masdar Maulana Maulana, Maulana Mochamad Asrofi Muhamad Taufik Hidayat Muhammad Nizaar Muhammad Nur Muhammmad Zulfikar Rakhmat Muharochma, Wahyu Muhsinin Muhsinin, Muhsinin Mukafa'ah, Anti Nur Mukhsin, Moh Murfiah Dewi Wulandari Mursalim Muryono, Dedi Muslim Muslim Mustain, Akhmad Najmudin Nasaruddin, Fadliah Nawawi, Muhammad Latif Nisa, Lia Khoirrun Novita Wulandari Novitasari, Dwi Wulan Nugraini, Frisca Anghi Nur Wahyuni Nururi , Imam Nyayu Khodijah Pardiansyah, Elif Permana, Erwin Pradiza, Revvan Rifada Pramukti, Andika Prasetyo, Apri Dwi Prastiwi, Zanuar Pratiwi, Eiga Prawasti, Anggita Tri Purnamasari, Nensi Desiana Putri, Aprilla Usmi Qorimah, Esti Nur Rahma, Oktavianing Malikul Rahmani, Rizky Aulia Rahmawati, Lestari Nur Ramadhan Syahmedi Siregar Raniasa Putra Ratna Sari Rimadhani, Ariska Rizki Hadiwijaya Zulkarnaen Rosida, Rida Rudjikartawi, Erdi Said, Syihabudin Salahuddin Junus Sam, Andi Dhedie Prasatia Saputra, Galih Ginanjar Saputri, Sulis Andreani Sari, Titis Nistia Sayfullah S, Muh. Sembiring, Rinawati Siti Aisyah Siti Hafsah Auliyah Sri Lestari Sri Sukanti, Sri Srianto, Aan Sriati Su'un, Muhammad Suja, I Ketut Supriadi, Adih Surya Saputra, Surya Susilo, Adib . Sutrisno, Sutrisno Suun, Muhammad SYAMSU ALAM Syiva, Asyhari Nadzilla Tamaulina Br Sembiring Tanjung, Dhiauddin Taufiqur Rohman Tukiran Tukiran Ubaidillah Ubaidillah Widhayanti, Andina Widoyo, Agus Fatuh Yolinda Mardhika Putri Yudianto, Asep Zulfianto, Muhammad Rais Zulihi, Zulihi