Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.165
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan TINGKAP Pendidikan Ekonomi Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) Indonesian Journal of Science and Mathematics Education JURNAL PENDIDIKAN GLASSER JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JETL (Journal Of Education, Teaching and Learning) Edumaspul: Jurnal Pendidikan Jurnal Pendidikan Matematika (Jupitek) DIKEMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal Ilmiah Aquinas JPEK (Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan) Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ecogen Jurnal Nuansa Akademik: Jurnal Pembangunan Masyarakat MALLOMO: Journal of Community Service Journal of English Language and Education Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Edukasi dan Penelitian Matematika Jurnal Salingka Nagari
Armiati
Universitas Negeri Padang
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 51 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 51 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Pengaruh Perhatian Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas X Pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMAN 2 Padang Panjang Hasan, Jumadil; Armiati, Armiati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.10438

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis Pengaruh perhatian orang tua terhadap motivasi belajar siswa kelas X pada mata pelajaran ekonomi di SMAN 2 Padang Panjang, Penelitian ini merupakan penelitian Deskriptif Kausatif. Populasi pada penelitian ini adalah semua siswa kelas X di SMAN 2 Padang Panjang. Sampel yang digunakan sebanyak 173 siswa dengan menggunakan teknik proporsional random sampling. Teknik pengumpulan data mengunakan kuesioner dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan analisis data regresi linear sederhana. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan positif perhatian orang tua terhadap motivasi belajar siswa kelas X pada mata pelajaran ekonomi di SMAN 2 Padang Panjang, Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa perhatian orang tua mempengaruhi motivasi belajar siswa kelas X pada mata pelajaran ekonomi di SMAN 2 Padang Panjang sebesar 11,4%.
Motivasi Belajar Siswa Kelas XI melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Powtoon di Sma Pertiwi 1 Padang Nurhafiza, Nurhafiza; Armiati, Armiati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.10500

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui motivasi belajar siswa kelas XI melalui model pembelajaran problem based learning berbantuan media powtoon di SMA Pertiwi 1 Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dengan metode dekskriptif. Populasi penelitian terdiri dari seluruh siswa kelas XI SMA Pertiwi 1 Padang sebanyak 244 siswa dan ditentukan sampel secara purposive sampling. Teknik pengumpulan data dengan observasi, dan angket. Teknik analisis data menggunakan analisis deksriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat motivasi belajar siswa kelas XI model pembelajaran problem based learning berbantuan media powtoon dapat di SMA Pertiwi 1 Padang.
Podcast Spotify Sebagai Media Pembelajaran Audio untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Armiati; M. Topit Hidayat
Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Vol. 8 No. 1 (2024): April
Publisher : LPPM Undiksha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jppp.v8i1.62871

Abstract

Pembelajaran tatap muka secara virtual menggunakan laptop/smartphone membuat peserta didik terus-menerus melihat pada layar laptop/smartphone yang dapat mengakibatkan mata mengalami kelelahan. Oleh karena itu diperlukan sebuat media alternatif yang dapat mengatasi hal ini. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran audio dengan memanfaatkan Podcast Spotify pada mata pelajaran otomatisasi tata kelola kepegawaian kelas XII OTKP. Penelitian ini adalah penelitian Research and Development (RnD) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Data diperoleh melalui wawancara, kuesioner, dan tes. Subjek yang terlibat dalam penelitian yaitu validator materi dan media, guru serta 40 siswa kelas XII OTKP SMK Labor Binaan FKIP UNRI Pekanbaru yang berada di kelas eksperimen dan kelas kontrol. Teknik analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif. Berdasarkan pengolahan data diperoleh hasil bahwa media pembelajaran audio dengan menggunakan Podcast Spotify memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif digunakan untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Implikasi dari penelitian ini adalah Podcast Spotify dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran audio dan berpengaruh meningkatkan hasil belajar disebabkan oleh adanya optimalisasi, motivasi, dan partisipasi aktif dari seluruh komponen pembelajarannya. Media ini juga memfasilitasi siswa untuk aktif mempelajari materi pelajaran baik di kelas ataupun di luar kelas. Hal ini akan menambah jenis media yang bisa dimanfaatkan dalam pembelajaran, merobah pola pembelajaran di sekolah yang selama ini lebih banyak satu arah menjadi banyak arah dengan menfasilitasi siswa untuk berinteraksi dengan sesamanya.
PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS IX SMPN 10 PADANG Putri, Sarah Deriani; Armiati, Armiati
Jurnal Edukasi dan Penelitian Matematika Vol 13, No 1 (2024): Maret
Publisher : Departemen Matematika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/pmat.v13i1.15721

Abstract

Gaining proficiency in mathematical concepts is a fundamental goal in learning mathematics. However, students' ability to understand mathematical ideas at SMPN 10 Padang is currently inadequate. Applying the Discovery Learning model is an effort to increase student participation in the learning process. This research used quasi-experimental method, specifically using posttest-only non-equivalent control group design. The t-test data analysis resulted in a P-value of 0.013 which indicates that the Discovery Learning model is superior to the direct learning model in class IX SMPN 10 Padang.Keywords– Discovery Learning, Understanding Mathematical Concepts
Development of E-Modules with Online Tests to Increase Students' Motivation and Learning Outcomes in Class XI Anggraini, Syafrida; Armiati, Armiati
QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Vol 14 No 2 (2022): Qalamuna - Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama
Publisher : Lembaga Penerbitan dan Publikasi Ilmiah Program Pascasarjana IAI Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/qalamuna.v14i2.3496

Abstract

This study aims to develop an e-module learning media that contains online tests on the subject of Accounting Practicum in Service, Trade, and Manufacturing Companies for class XI Accounting. The method used is Research and Development using the ADDIE development model (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). Data collection techniques used interviews, questionnaires, and assessment of student learning outcomes in the form of tests. The data analysis technique used is quantitative descriptive. To find out the impact of e-module learning media containing online tests, an analysis was carried out by testing the hypothesis. The results showed that the development of e-modules containing online tests met the valid, practical, and effective criteria to increase student motivation and learning outcomes. The validation results from the experts stated that the e-module learning media containing online tests was valid with a valid assessment category. The practicality test conducted with teacher and student respondents showed that the e-module learning media containing online tests was practical to use. The results of testing the effectiveness of e-module learning media containing online tests showed a significant difference between the motivation and learning outcomes of students who studied using e-module learning media containing online tests and students who studied without using e-module learning media containing online tests.
Analisis Pelaksanaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Pada Siswa Kelas X AKL di SMK Negeri 3 Padang Wiwin Rilmadani; Armiati Armiati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i2.15783

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan model pembelajaran problem based learning (PBL) pada siswa kelas X AKL di SMK Negeri 3 Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini terdiri dari seluruh siswa kelas X AKL di SMK Negeri 3 Padang sebanyak 105 siswa dan diambil sampel secara propotional random sampling. Teknik pengumpulan data dengan dokumentasi, wawancara, dan hasil observasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif. Hasil yang diperoleh dalam pelaksanaan model pembelajaran problem based learning (PBL) pada siswa kelas X AKL di SMK Negeri 3 Padang dalam pembelajaran akuntansi memiliki rata-rata 74,31. Pelaksanaan model pembelajaran problem based learning (PBL) dalam pembelajaran akuntansi masuk dalam kategori cukup efektif.
Motivasi Belajar Siswa Kelas XI Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Powtoon di SMA Pertiwi 1 Padang Nurhafiza, Nurhafiza; Armiati, Armiati
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui motivasi belajar siswa kelas XI melalui model pembelajaran problem based learning berbantuan media powtoon di SMA Pertiwi 1 Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dengan metode dekskriptif. Populasi penelitian terdiri dari seluruh siswa kelas XI SMA Pertiwi 1 Padang sebanyak 244 siswa dan ditentukan sampel secara purposive sampling. Teknik pengumpulan data dengan observasi, dan angket. Teknik analisis data menggunakan analisis deksriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat motivasi belajar siswa kelas XI model pembelajaran problem based learning berbantuan media powtoon dapat di SMA Pertiwi 1 Padang.
Peningkatan Nilai Ekonomis Limbah Tempurung Kelapa Menjadi Briket Sebagai Produk Unggulan Di Kabupaten Padang Pariaman Armiati, Armiati; Susanti, Dessi; Alatas, Andi; Syofyan, Rita; Rahmidani, Rose; Hidayat, M. Topit; Irsan, Fachri; Onelfa, Nelsa
MALLOMO: Journal of Community Service Vol 5 No 1 (2024): Desember-Mei
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55678/mallomo.v5i1.1775

Abstract

Coconut is a plantation commodity in Padang Pariaman Regency that has experienced an increase in production during 2023. The waste from coconut shells can be further processed into a product with high economic value and even reach the export market, namely coconut charcoal briquettes. The purpose of this activity is to provide knowledge and skills about production, promotion, marketing, and financial management to the partners. The method used is community development through lectures, discussions, Q&A sessions, practical activities, and mentoring. The partners for this activity are the Sukses Bersama and Maju Makmur Business Groups, with 15 participants. The evaluation results show that 100% of the participants gave positive responses and answers to all questions asked about the training activities. The outcome of this service is significant for the participants to improve the quality of the briquette products, as well as marketing and financial management.
Peran Motivasi Memasuki dunia Kerja dalam memediasi pengaruh Pengalaman Praktik Kerja Industri dan Locus of Control Internal terhadap Kesiapan Kerja Siswa Armiati, Armiati; Zahmelinda, Septia; Hidayat, M Topit
Jurnal Ecogen Vol 7, No 3 (2024): Jurnal Ecogen
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jmpe.v7i3.16468

Abstract

This study aims to determine the effect of  internship  experience, internal locus of control, and motivation as a mediating variable on the work readiness of SMKN 2 Pariaman students. This type of research is causative. The research population was all class students of SMKN 2 Pariaman and the determination of the number of samples using the slovin formula was 153 samples. The sampling technique used proportional random sampling technique. The data used is the type of primary data obtained through the distribution of questionnaires to students. The analytical method used is path analysis using SPSS.The results showed that  internship experience did not significantly affect the motivation of SMKN 2 Pariaman students, internal locus of control had a significant effect on the motivation,  internship experience had a significant effect on students' work readiness, internal locus of control has a significant effect on student work readiness, motivation does not significantly affect student work readiness, industrial work experience does not significantly affect student work readiness through motivation as a mediating variable, internal locus of control has no significant effect on student work readiness as a mediating variable.
Analisis Prokrastinasi Akademik Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Padang dalam Menyelesaikan Tugas Perkuliahan Yulia, Rima Tri; Armiati, Armiati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penyebab prokrastinasi akademik mahasiswa dalam menyelesaikan tugas perkuliahan di Fakultas ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini terdiri dari mahasiswa aktif Juli-Desember 2024. Sampel yang digunakan berjumlah 337 mahasiswa dengan menggunakan Proportional Random Sampling. Jenis data dalam penelitian ini adalah data primer yang diperoleh dari jawaban kusioner yang telah diisi mahasiswa. Teknis analisis data dengan menggunakan analisis deskriptif. Hasil yang diperoleh Prokrastinasi akademik mahasiswa dalam menyelesaikan tugas perkuliahan memiliki persentase rata-rata sebesar 61,62%. Untuk indikator penundaan memulai atau menyelesaikan tugas (66,16%), keterlambatan menyelesaikan tugas (63,34%), kesenjangan waktu antara rencana dan kinerja akurat (59,72%), serta kecenderungan memilih aktivitas yang lebih menyenangkan daripada mengerjakan tugas (57,26%). dalam kategori tinggi.
Co-Authors Ahmad Fauzan Andi Alatas, Andi anggraini, Syafrida Asdamayanti, Nurul Asnita Asnita Cici Yulihendri Citra Ayu, Citra Dendhi Arizal Aulia Putra Desi S.Pd Areva Desi Susanti Desmiyenti Desmiyenti Dessi Susanti Edwin Musdi ELIHAMI, ELIHAMI Etriazi Etriazi Fadliyah, Chairati Fandora, Karmila Fitriani Fitriani Ghina Hanifa Gunawan, Rilla Gina Gusrida Yenti Hamdani, Vikri Harahap, Adek Nilasari Haryati, Resti Hasan, Jumadil Hayyun Muhayya Hanif Hidayat, M Topit Hidayat, M. Topit I Ketut Suada I Made Arnawa Ika Parma Dewi Irsan, Fachri Jamaan, Elita Zusti Julita, Epa L. V, Yuhendri Lena Mariza Lestari, Tuti Lovelly Dwinda Dahen LV, Yuhendri M. Topit Hidayat Maulani Meutia Rani Minora Longgom Nasution Mudjiran Muhammad Subhan Murni Astuti NABILLAH, SALSA Najla Aulia Putri Yazman Nasution, Annio Indah Lestari Novita Sari Nurhafiza, Nurhafiza Nurhafizah Nurhafizah Nurhidayah Sari, Nurhidayah Okta Shafira, Adhe Onelfa, Nelsa Padli Padli Pane, Midaniati Putri Asilestari, Putri Putri, Aprilia Revita Putri, Sarah Deriani RAHMI, ELVI Rahmi, Yuri Rahmona, Fitria RATIH PERMATA SARI, RATIH PERMATA Restu, Dea Aulia Rina Afriza Rino Rino Ritonga, Mentari Rizky Aulya, Vivi Ronal Rifandi Rose Rahmidani Roza Indriani Rozika, Eri Saddam Al Aziz Sari, Sefni Novita Septia Zahmelinda Sherly Gustia Ningsih Siagian, Maya Sari Siregar, Eva Anzani Siskawati Siskawati Sitonda, Syawal Solly Aryza Sri Novia Martin Sri Ulfa Sentosa Suherman, Suherman Sumarni, M.Pd Susanti, Dessi - Susi Evanita Susi Lismen Syams Murni Jaya Syofyan, Rita Syukhri, Syukhri Wiwin Rilmadani Yasrul Sami Yerizon Yerizon Yulia Ananda Yulia, Rima Tri Yulna Dewita MM S.Pd Hia Yulyanti Harisman Zahmelinda, Septia