This Author published in this journals
All Journal Konselor Jurnal Konseling dan Pendidikan Journal of Educational, Health and Community Psychology KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-Journal) Wahana Didaktika DEMOCRATIA Nurani: Jurnal Kajian Syariah dan Masyarakat Jurnal Pelita Bangsa Pelestari Pancasila JURNAL KONSELING KOMPREHENSIF: Kajian Teori Dan Praktik Bimbingan Dan Konseling Journal of ICSAR Jurnal Penelitian Bimbingan dan Konseling Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi JKI (Jurnal Konseling Indonesia) Biblio Couns : Jurnal Kajian Konseling dan Pendidikan Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga (JPJO) International Journal of Research in Counseling and Education Journal of Education and Instruction (JOEAI) Al-Irsyad: Jurnal Pendidikan dan Konseling JURNAL MAHASISWA BK AN-NUR : BERBEDA, BERMAKNA, MULIA Holistik Jurnal Kesehatan Journal on Education Global Conference Index Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Ekonomi dan Bisnis Dharma Andalas JPGI (Jurnal Penelitian Guru Indonesia) JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Real in Nursing Journal Jurnal Neo Konseling Journal of Educational and Learning Studies Journal of Counseling and Educational Technology Jurnal Scientia Journal of Innovation in Educational and Cultural Research Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru International Journal of Applied Counseling and Social Sciences Sibatik Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Jurnal Pusat Akses Kajian Manajemen Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Mudabbir: Journal Research and Education Studies Counseling and Humanities Review Jurnal Aplikasi IPTEK Indonesia TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Konseling Pendidikan Islam Ta'dib Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Journal of Health Management, Administration and Public Health Policies IBERS : Jurnal Pendidikan Indonesia Bermutu Jurnal Konseling Komprehensif: Kajian Teori dan Praktik Bimbingan dan Konseling
Claim Missing Document
Check
Articles

Urgensi kesadaran karier sejak dini (sekolah dasar) Randi, Peni Okto; Suhaili, Neviyarni; Marjohan, Marjohan; Ifdil, Ifdil; Afdal, Afdal
JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol 7, No 2 (2022): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia)
Publisher : IICET (Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (704.681 KB) | DOI: 10.29210/30031456000

Abstract

Keberhasilan individu pada tahap tugas pengembangan karir dasar menentukan keberhasilan dalam tahap perkembangan selanjutnya Tujuan dari  artikel ini adalah untuk menganalisis kesadaran karir di sekolah dasar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian studi literatur. Data yang digunakan dalam penelitian ini berasal dari hasil-hasil penelitian yang sudah dilakukan dan diterbitkan dalam jurnal online nasional dan internasional. Dimulai dengan kerangka teori, diberikan alasan  intervensi dini oleh konselor sekolah dasar. Kajian yang menjelaskan praktik konseling di sekolah dasar yang masih minim.
Model narrative therapy berbasis nilai-nilai bundo kanduang untuk meningkatkan kepuasan pernikahan pasangan usia dini Elfira, Yeni; Suhaili, Neviyarni; Marjohan, Marjohan; Ifdil, Ifdil; Afdal, Afdal
JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol 7, No 1 (2022): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia)
Publisher : IICET (Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (792.433 KB) | DOI: 10.29210/30031498000

Abstract

Setiap pasangan pernikahan tentunya berharap sekali seumur hidup, akan berbagi suka dan duka bersama, akan berusaha bersama-sama menjalin rumah tangga yang sakinah bahkan akan menghadapi bersama keadaan sulit sekalipun. Namun sesuai Universitas Negeri Padang perkembangan zaman, pernikahan menjadi persoalan yang sangat rumit karena tingginya tingkat perceraian. Perceraian ini rentan terjadi pada pernikahan pasangan usia dini. Masa remaja merupakan masa topan badainya dan gejolaknya stress individu. Oleh sebab itu pengaplikasian terapi naratif secara aktif dan sensitif menyesuaikan praktik dengan mempertimbangkan perbedaan lintas budaya atau konselor yang menerapkan terapi naratif harus memodifikasi dan bahkan terkadang menciptakan bentuk narasi sesuai budaya kliennya.
Urgensi Pengembangan Konseling Spiritual Bagi Pecandu Narkoba Untuk Mereduksi Thanatophobia Zatrahadi, M. Fahli; Suhaili, Neviyarni; Ifdil, Ifdil; Marjohan, Marjohan; Afdal, Afdal
JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol 7, No 1 (2022): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia)
Publisher : IICET (Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (563.119 KB) | DOI: 10.29210/30031270000

Abstract

We can reduce the psychological phenomenon of thanatophobia in clients by carrying out spiritual counseling and religious beliefs. This study discusses the urgency of spiritual counseling for drug addicts who experience the psychological phenomenon of thanatophobia. The research method is qualitative with the following stages: determining questions, collecting informant data, getting data, and reporting. The informants comprised two counselors, three residents of the Tampan Mental Hospital, Drug Installation, and three experts. The results showed that spiritual counseling could reduce anxiety about death in clients, but in terms of its implementation it was still not optimal because implementing spiritual counseling at the Tampan Mental Hospital with Drug Installation was carried out by the help of ustad/religious leaders in collaboration with counselors.
Self-acceptance of high school students in Indonesia Refnadi, Refnadi; Marjohan, Marjohan; Syukur, Yarmis
JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol 6, No 1 (2021): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia)
Publisher : IICET (Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (671.524 KB) | DOI: 10.29210/3003745000

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan kondisi penerimaan diri siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) di Indonesia berdasarkan gender, etnis, jumlah akun media social, dan jumlah pertemanan di sosial media. Jenis penelitian deskriptif dengan sampel penelitian berjumlah 251 siswa yang terdiri dari 31.5% laki-laki dan 68.5% perempuan siswa SMA yang ada di Indonesia. Data dalam penelitian ini berupa data politomi 5-point Likert scale yang dikumpulkan menggunakan instrument self acceptance yang diadopsi dari (Maryam & Ifdil, 2019) yang disesuaikan dengan karakteristik data dan subjek peneltian, instrumen terdiri dari 32 item yang disebarkan secara online. Data penelitian dianalisis mengunakan model Rasch dengan menggunakan variable maps, subtotal specification, and differential item functional. Hasil temuan menunjukkan 18.3% berada pada kondisi penerimaan diri tinggi, 36.6% berada pada kondisi penerimaan diri sedang, dan 45.4% berada pada kondisi penerimaan diri rendah. Selain itu, siswa laki-laki (.58 logit) lebih tinggi penerimaan dirinya dibandingkan dengan perempuan (.51 logit.
Hubungan self regulated learning dan dukungan orangtua terhadap perilaku prokrastinasi akademik Kartikasari, Wenny Audina; Marjohan, Marjohan; Hariko, Rezki
JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol 7, No 3 (2022): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia)
Publisher : IICET (Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (774.778 KB) | DOI: 10.29210/30031579000

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: (1) self regulated learning, dukungan sosial orangtua, dan perilaku prokrastinasi akademik, (2) regulated learning terhadap prokrastinasi akademik, (3) dukungan sosial orangtua terhadap Perilaku Prokrastinasi Akademik, dan (4) menguji korelasi self regulated learning dan dukungan sosial orangtua serta perilaku prokrastinasi akademik. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif  jenis korelasi. Pengambilan sampel dengan teknik proportional stratified random sampling diperoleh sebanyak 244 orang siswa. Data dianalisis dengan statistik deskriptif, regresi sederhana, dan regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) tingkat self regulated learning berada pada kategori tinggi, (2) dukungan orang tua juga dalam kategori tinggi, (3) perilaku prokrastinasi akademik dikategorikan tinggi, (4) self regulated learning memberikan hubungan yang signifikan terhadap pengurangan  perilaku prokrastinasi akademik, (5) dukungan sosial orang tua memberikan hubungan`yang signifikan terhadap pengurangan perilaku prokrastinasi akademik dan (6) self regulated learning dan dukungan sosial orang tua secara bersama-sama terhadap pengurangan perilaku prokrastinasi akademik.
Kontribusi konsep diri akademik dan locus of control terhadap perencanaan karir siswa Fauziah, Siti; Marjohan, Marjohan
JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol 7, No 3 (2022): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia)
Publisher : IICET (Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (280.522 KB) | DOI: 10.29210/30031939000

Abstract

This research is constrained by the lack of students understanding phenomenon description in carrier planning after graduation from Senior High School 3 Padang. The academic self concept and locus of control are suspected factors affecting students career planning. The aims of this study are (1) to analyze the student’s career planning of the SMAN 3 Padang, (2) to analyze the student’s academic self concept of the SMAN 3, (3) to analyze the student’s locus of control of the SMAN 3 Padang, (4) to examine the contribution of academic self concept to the student’s career planning of the SMAN 3 Padang, (5) to examine the contribution of locus of control to the student’s career planning of the SMAN 3 Padang, (6) to examine the contribution of academic self concept and locus of control to the student’s career planning of the SMAN 3 Padang.  The research uses a quantitative method of descriptive type of correlation. The research population is 358 students, the amount of sample is 189 students. It was selected by proportional stratified random sampling technique. The instrument used is the scale of the likert model. The data are analyzed with descriptive statistics, simple regression, and multiple regression. The findings of the study showed that: (1) the description of planning of carrier is on high category, (2) the description of self academic self concept is on high category, (3) the description locus of control in the internal categories, (4) the academic self concept contributes to increasing of student’s career planning, (5) locus of internal control categories contributes to increased student’s career planning, (6) the academic self concept and locus of control contributes together on improving of student’s career planning. The implication of the result is able to become necessity analysis in Guidance and Counseling service and as a basic in conducting the program.
The Impact Of Using Existential Therapy To Build Awareness Of Death For Victims Of Bullying Hengki Yandri; Neviyarni Suhaili; Marjohan Marjohan; Ifdil Ifdil; Afdal Afdal
TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 6, No 3 (2023): Teraputik Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Pusat Kajian Bimbingan dan Konseling FIPPS Unindra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26539/teraputik.631394

Abstract

Bullying is a very troubling phenomenon in society that occurs almost worldwide. Bullying has also penetrated the world of education, such as universities. This study aims to look at the impact of existential therapy in building awareness of death for bullies. The research method is experimental with a pretest and posttest design approach. The subjects of this study were active students in the odd semester of the 2021/2022 academic year at college X, and samples were taken with purposive sampling techniques totaling ten people. The data were revealed using a validated and tested bullying comprehension questionnaire. Descriptive data were processed using an interval formula to see the impact of existential therapy on building awareness of death for bullies who used Wilcoxon signed-rank tests. The results showed that the awareness of the death of bullies became better so that they no longer had the desire to commit bullying actions. The researchers are further expected to develop a group guidance model with an existential therapy approach to prevent bullying behavior in college students
Kepribadian Konselor Hebat Menurut Pemikiran Hamka Dony Darma Sagita; Neviyarni Neviyarni; Afdal Afdal; Ifdil Ifdil; Marjohan Marjohan
TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 5, No 3 (2022): Teraputik: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Pusat Kajian Bimbingan dan Konseling FIPPS Unindra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26539/teraputik.53927

Abstract

Konselor merupakan profesi yang menuntut keterampilan khusus dalam pelaksanaan layanan Bimbingan dan Konseling. Berbagai pendekatan dapat di gunakan untuk mencapai profesionalitas dalam Bimbingan dan konseling baik itu pendekatan psikologi Barat psikoanalis, behavioristik, humanistik yang telah terkenal di seluruh pelosok dunia maupun pendekatan yang memiliki kekhasan tersendiri. Seorang konselor harus memiliki wawasan, pengetahuan serta keterampilan dalam menangani berbagai permasalahan yang kompleks pda diri klien dalam pelayanan bimbingan dan konseling. Seorang konselor harus memiliki kepribadian yang menarik dan profesional. Hamka merupakan intelektual dan cendikiawan yang juga berbicara tentang kepribadian dan manusia. Dalam pemikirannya HAMKA memaparkan 10 bentuk kepribadian Hebat yang bisa di integrasikan menjadi pribadi konselor yaitu: 1) Memiliki daya tarik, 2) Cerdik, 3) Menimbang rasa (Empati), 4) Berani, 5) Bijaksana, 6) Berpandangan baik, 7) Tahu diri, 8) Kesehatan Tubuh, 9) Bijak dalam berbicara, 10) Percaya diri
GAME ADDICTION AND ITS EFFECTS ON TEENAGERS’ MENTAL HEALTH Muhamad Disra Saputra; Marjohan Marjohan; Safrizal Safrizal
Ta'dib Vol 23, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31958/jt.v23i1.2007

Abstract

The aim of this study is to describe the game addiction behavior and its effect on mental health of teenagers. This study used qualitative method. The data collection was carried out in three ways:  interview, observation, and documentation. The data were analyzed by using Miles and Huberman’s theories. In order to maintain the validity, the researcher did triangulation techniques. The results of the study showed that online game addiction had an effect on several domains, namely a sense of dependency that was marked by disability to withdraw from the desire to play games. Accordingly, the gamers frequently declared that their life without online gaming was empty. They were  intolerance to the use of time, as they said that the time needed to play online games was uncertain, and their disability to control their emotions due to defeat during the games.
Perilaku phubbing pada mahasiswa dan faktor-faktor yang mempengaruhinya Putri, Yola Eka; Marjohan, Marjohan; Ifdil, Ifdil; Hariko, Rezki
JPGI (Jurnal Penelitian Guru Indonesia) Vol 7, No 3 (2022): JPGI
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/021940jpgi0005

Abstract

Perilaku phubbing dapat diartikan sebagai tindakan mengabaikan orang lain saat interaksi dengan orang lain sedang berlangsung dan memilih berselancar di smartphone. Perilaku phubbing dapat ditemukan di dalam berbagai setting interaksi individu. Pada mahasiswa perilaku ini dapat ditemukan dalam setting keluarga, saat berkumpul dengan kolega, dan saat belajar di kelas serta pertemuan-pertemuan yang memerlukan interaksi social lainnya. Perilaku phubbing juga sudah berdampak pada interaksi pembelajaran virtual saat ini, khususnya saat mahasiswa melakukan aktivitas perkuliahan di zoom.Metode penelitian yang digunakan adalah metode literature review. Pada penelitian ini ditemukan ada berbagai faktor yang mempengaruhi perilaku phubbing mahasiswa adalah FoMO, time distortion, poor reasoning, smartphone addication, technology addiction, dan self control.
Co-Authors A. Muri Yusuf Aan Hendrayana Afdal Afdal Afdal Afdal Afdal, Afdal Afni Rizkah Pulungan Afrizal Sano Ahmad Syaf Ya Habibi Akmil Rahmi Alfi Rahmi Alfi Rahmi Alfi Ali Jamar Alizamar Alizamar Alizamar Alizamar Alizamar Alizamar Alizamar, Alizamar Amrina Asfarina Anggara, Fery Anggi Fadilah Anisah Tanjung Annisa Aulia Annisa Khairani Arafat HSB, M. Yasir Arief, Mustika Arnelis Arnelis Asmidir Ilyas Aswidy Wijaya Cipta Atih Asfami Azrul Said Daharnis Daharnis Damrah Dase Erwin Juansah Dedi Dedi Delima Delima Deni Wepriadi Deprina Fajaria Dian Estu Prasetyo Dian Oktary Dina Sukma Dodi Putra Dony Darma Sagita Dwi Putri, Shintia Egy Novita Fitri Eko Sujadi Elfira, Yeni Engkizar, Engkizar Eni Susanti Fadil Maiseptian Famahato Lase Fatmi Yulfitri Febriani, Rahmi Dwi Febrina . Sanderi Feri Fernandes Firman Firman Firman Firman Fitri Arnita Fitri, Hamidah Fitriani, Yessy Gusti Rahayu Hariko, Rezki Hasanah, Ummul Hengki Yandri Herman Nirwana Hermivia Olva Hidayatul Hasanah Hifsy, Ifrah Ifdil Ifdil Ifdil Ifrah Hifsy Intan Sari Irmayanti . Jeki Van Helen Julia Eva Putri Kartikasari, Wenny Audina Khadijah, Khairiyah Khairunisa Khairunisa Larasati, Sectio Putri Lase, Famahato Lintang Setiono Lismatusadiah Lismatusadiah Lita Gustiana Lolla Sintyani Lukman, Mustika M. Fahli Zatrahadi Maharani, Reizki Maiseptian, Fadil Marlina Marlina Metha Eka Juniyarti Milawati Milawati Misdeni Misdeni Mudjiran Muhadir Muhammad Muhammad Riswan Rais Nadyya Nulhusni Neci Yalisma Netrawati, Netrawati Nevi Yarni S Neviyarni Neviyarni Neviyarni, Neviyarni Nia Fitri Yanti Nilma Zola Novialdi, Andrian Nurhaidah Napitupulu Nurwijayanti Olivia Sriferina Ope Yulia Regina Prayitno Prayitno Prayitno Prayitno Putri, Yola Eka Putriani, Lisa Rahmadinu, Wisda Rahmadinur, Wisda Rambe, Syarifah Ainy Randi, Peni Okto Raudah Zaimah Dalimunthe, Raudah Zaimah Refnadi, Refnadi Rendi Yana Rahmanisa Riddizon, Wahyu Ridho Rismi Rika Sarfika Rima Pratiwi Fadli Riska Ahmad Rizka Heni Rizki Agusman Rosa, Silvia Silvia Safitri, Prima Nadia Safrizal Safrizal Sahputra, Dika Sari Wardani Simarmata Sarleni Rhepon, Sarleni Septia Ningsih Shintia Dwi Putri Siti Fauziah Siti Wulandari Sry Rahmy Saputry Suhaili, Neviyarni Sukmawati, Indah Syahniar Syahniar Syahniar Syahniar Syahniar Syahniar Tio, Lina Tria Monja Mandira TRIAVE NUZILA ZAHRI Tririzky, Reza Ummul Hasanah Violina, Erwita Ika Wahidah, Syarifah Wela Aswida Wenny Audina Kartikasari Yarmis Syukur Yeni Karneli Yulda, Apri Yulidar Ibrahim Yunita Khairani Zadrian Ardi Zamratul Aini Zikry Latupasjana Zulkifli Zulkifli