Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

7.25

P-Index

This Author published in this journals

All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Teknologi dan Kejuruan: Jurnal teknologi, Kejuruan dan Pengajarannya Ilmu Pendidikan Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Bulletin of Electrical Engineering and Informatics Cendekia Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan Erudio: Journal of Educational Innovation VANOS Journal of Mechanical Engineering Education INVOTEC E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual Al Tijarah Jurnal Taman Vokasi Jurnal Pendidikan Ekonomi & Bisnis Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Muallimuna : Jurnal Madrasah Ibtidaiyah Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Journal AL-MUDARRIS EDUPEDIA JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Jurnal Pendidikan Edutama JIPD (Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar) Jurnal Karinov STEAM Engineering : Journal of Science, Technology, Education And Mechanical Engineering Jurnal Teknik Mesin dan Pembelajaran Jurnal Pengabdian, Pendidikan dan Teknologi Jurnal Graha Pengabdian Al-Bidayah: Jurnal Pendidikan Dasar Islam Didaktika: Jurnal Kependidikan International Journal of Educational Research and Social Sciences (IJERSC) Indonesian Community Journal Indonesian Journal Of Educational Research and Review Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Cendekia: Jurnal Kependidikan dan Kemasyarakatan Abdimas Indonesian Journal Research and Development in Education (RaDEn) Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Bulletin of Social Informatics Theory and Application IRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Al-Bidayah : jurnal pendidikan dasar Islam RUBINSTEIN International Journal of Educational Research Radiant : Journal of Applied, Social, and Education Studies Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan JPP (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran)

Eddy Sutadji

Universitas Negeri Malang

Author-ID : 2533114

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 65 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

BLENDED LEARNING DESIGN FOR BLOCK SYSTEM PRACTICUM ON ELECTRICAL ENGINE COURSE AT STATE UNIVERSITY OF MALANG Erwin Komara Mindarta; Eddy Sutadji; Andika Bagus Nur Rahma Putra
Erudio Journal of Educational Innovation Vol 5, No 1 (2018): Erudio Journal of Educational Innovation
Publisher : Universitas Brawijaya

All this time, the form of web-based learning implementation has brought optimal learning process. Yet, it requires an instructional design as a learning model that can be liked by the students to engage in various learning activities such as discussions, frequently asked questions, and learning process requests that require face-to-face learning. The blended learning design is developed based on ten methods of learning model design of Gerlach and Ely. Furthermore, it can be developed into learning steps (syntax) of blended learning.

KONTRIBUSI DUKUNGAN ORANG TUA, PENGUASAAN PENGETAHUAN DASAR, DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP PENCAPAIAN KOMPETENSI KEJURUAN Fuad Indra Kusuma; Eddy Sutadji; Tuwoso Tuwoso
Jurnal Kependidikan Vol. 44, No.1 (2014)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini untuk mengetahui kontribusi dari variabel dukungan orang tua (X1), penguasaan pengetahuan dasar (X2), dan motivasi berprestasi (Y) terhadap pencapaian kompetensi kejuruan (Z).Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan analisis jalur.Subjek penelitiannya adalah peserta didik Program Keahlian Teknik Ototronik SMK Negeri 1 Singosari Malang.Instrumen yang digunakan berupa angket dan tes.Hasil penelitian menunjukkan bahwa kontribusi dukungan orang tua dan penguasaan pengetahuan dasar terhadap pencapaian kompetensi kejuruan secara langsung sebesar 22,27% dan 8,29%; dan secara tidak langsung atau terlebih dahulu melalui motivasi berprestasi sebesar 23% dan 15,76%.

Penerapan Teknologi bagi Masyarakat untuk Mengoptimalisasi Produk di Industri Kecil Percetakan Abdul Qolik; Eddy Sutadji; Sardjono Sardjono; Agus Sholah; Didik Nurhadi
E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 12, No 4 (2021): E-DIMAS
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/e-dimas.v12i4.3484

Percetakan merupakan bisnis di bidang cetak mencetak yang dilakukan sebagai usaha untuk optimalisasi penghasilan atau keuntungan finansial. Percetakan Fajar Cemerlang dan Percetakan Dermo Yes sudah lama memulai usaha di bidang percetakan dengan produk pesanan di antaranya undangan, kartu nama, sampul buku, sampul ijazah, dan lain-lain. Produk cetakan yang dihasilkan terutama berbasis cetak sablon. Sementara variasi pesanan tidak cukup hanya dihasilkan dengan cara disablon saja untuk hasil yang lebih baik. Dalam perjalanan usahanya kedua percetakan ini mengalami problematika dalam hal teknologi mesin cetak yaitu cetak hotprint, karena tidak memiliki mesin hotprint, di samping juga keterbatasan dalam hal desain cetak, manajemen usaha dan permodalan. Berdasarkan permasalahan tersebut, tim pengabdian kepada masyarakat Universitas Negeri Malang bekerjasama untuk mencarikan solusi permasalahan mitra. Target luaran kegiatan ini adalah dibuatnya teknologi mesin cetak hotprint, pelatihan desain percetakan, pelatihan pembukuan sederhana, pencarian modal bank dan pelatihan penggunaan mesin cetak hotprint. Pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilakukan dengan melibatkan 5 mahasiswa Jurusan Teknik Mesin dan Jurusan Seni Rupa di bidang percetakan untuk memberikan wawasan peluang berwirausaha. Dengan dibuatkannya mesin hotprint dan pelatihan desain percetakan dan manajemen usaha melalui penerapan teknologi bagi masyarakat diharapkan dapat meningkatkan kualitas dan kuantitas produk bagi kedua industri kecil dan selanjutnya dapat optimalisasi peningkatan kesejahteraan bagi pelaku usaha dan masyarakat yang terlibat pada kegiatan dari kedua percetakan.

Peningkatan kualitas SDM Guru SMK dalam penerapan budaya belajar Ergonomis pada masa pandemic COVID-19 Eddy Sutadji; Riana Nurmalasari; Annisau Nafiah; Blima Oktaviastuti
Al Tijarah Vol 6, No 3 (2020): Special Issue Seminar Nasional Manajemen & MADIC 6, 2020
Publisher : Universitas Darussalam Gontor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21111/tijarah.v6i3.5678

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) merupakan salah satu sekolah yang memiliki potensi resiko bahaya kerja lebih tinggi dibandingkan jenis sekolah yang lain. Hal ini diibaratkan bahwa SMK merupakan salah satu wujud pabrik sekolah dimana di dalamnya terdapat laboratorium, bengkel maupun workshop untuk aktivitas praktik siswa. Adapun potensi resiko bahaya yang terdapat di SMK salah satunya yaitu faktor ergonomi. Faktor ergonomi berkaitan dengan kebiasaan kerja oleh masing-masing individu. Oleh karenanya seluruh SDM di SMK sudah seharusnya memiliki pemahaman terkait ergonomi yang benar. Sehingga para SDM di SMK dapat menerapkannya secara tepat. Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui pemahaman guru terkait dampak Covid-19 pada pendidikan di SMK, 2) mengetahui pemahaman guru terkait budaya belajar ergonomis untuk pencegahan Covid-19. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian yaitu guru SMK di Malang berjumlah 25 orang. Pengumpulan data menggunakan wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan analisis data diperoleh kesimpulan bahwa 1) secara garis besar guru memiliki pemahaman terkait dampak Covid-19 bagi pendidikan di SMK yang sangat berpengaruh pada tatanan sistem pembelajaran pada berbagai aspek, 2) guru memiliki pemahaman yang cukup terkait budaya belajar ergonomis untuk pencegahan Covid-19, namun masih diperlukan tindak lanjut secara nyata agar penerapan budaya belajar ergonomis lebih maksimal.

PENGEMBANGAN POTENSI WISATA KAWASAN BEDENGAN DENGAN PEMBANGUNAN FASILITAS RUMAH POHON UNTUK WISATAWAN Eddy Sutadji
Jurnal Pengabdian Pendidikan dan Teknologi (JP2T) Vol 1, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um080v1i22020p107-112

Abstrak. Sektor pariwisata di Indonesia senantiasa terus dikembangkan dari tahun ke tahun. Salah satu sektor yang sedang gencar-gencarnya dikembangkan yaitu potensi desa wisata di berbagai daerah di Indonesia. Desa Selorejo Kecamatan Dau menjadi salah satu desa yang sedang dalam proses dikembangkan menjadi desa wisata yang memiliki daya jual dan saing yang tinggi. Adapun potensi yang masih bisa dikembangkan lagi di Desa Selorejo selain wisata petik jeruk yaitu wisata edukasi pertanian, wisata sungai, dan wisata Bedengan. Untuk wisata Bedengan sendiri, terdapat beberapa aspek yang bisa dikembangkan. Salah satunya pemanfaatan hutan pinus sebagai sarana wisata dengan pembangunan rumah pohon. Berdasarkan hasil pengembangan potensi wisata pada kawasan Bedengan dengan pembangunan rumah pohon dapat diketahui bahwa terjadi peningkatan jumlah pengunjung dengan tujuan berwisata. Jika sebelumnya mayoritas pengunjung hanya bertujuan untuk berkemah, setelah adanya pengembangan fasilitas di kawasan Bedengan menjadikan para pengunjung memiliki opsi untuk berwisata alam. Hal ini diperkuat dengan adanya peningkatan pengunjung sekedar wisatawan 38 persen.Kata Kunci: pengembangan, potensi, wisata, Bedengan, rumah pohon

URGENSI UPGRADE SKILL BAGI SUMBER DAYA MANUSIA NARAPIDANA DI INDONESIA UNTUK MENGHADAPI PANDEMI COVID-19 eddy sutadji; sarjono sarjono; riana nurmalasari
Jurnal Pengabdian Pendidikan dan Teknologi (JP2T) Vol 2, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um080v2i22021p90-94

Perkembangan suatu bangsa ditentukan oleh kualitas Sumber Daya Manusia (SDM). Dalam hal ini, tanpa terkecuali SDM yang berstatus sebagai warga binaan pemasyarakatan. Upaya pengembangan SDM merupakan upaya terencana yang dilakukan secara berkesinambungan untuk meningkatkan kompetensi maupun kualitas seseorang. Pada tahun 2020 ini fokus pengembangan SDM bagi warga binaan dipengaruhi oleh kondisi kesehatan dunia yang disebabkan oleh virus Covid-19. Sehingga diperlukan keterampilan tambahan untuk menunjang kesehatan seluruh warga binaan. Keterampilan tambahan ini dikhususkan agar warga binaan mampu secara mandiri merespon dan bertindak baik dalam mengahadapi ancaman virus Covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui urgensi upgrade skill bagi warga binaan dan dampak Covid-19 bagi warga binaan. Penelitian ini dilaksanakan di LAPAS kelas 1 Malang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan analisis data diperoleh kesimpulan bahwa upgrade skill bagi warga binaan sangat diperlukan untuk meningkatkan kualitas diri serta rasa percaya diri, selanjutnya dampak Covid-19 bagi warga binaan yaitu terkait sejumlah kebijakan baru yang diterapkan di LAPAS.

IMPACT OF STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION BASED ON HYBRID LEARNING AND JIGSAW TOWARD HIGH ORDER THINKING SKILL VOCATIONAL HIGH SCHOOL Sandi Kurniawan; Eddy Sutadji; Imam Sudjono
JURNAL PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol 4, No 3 (2020)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v4i3.7971

The background of the research is the low assessment of high order thinking skills of students due to the conventional methods used by the school. The aims of this study are: (1) how student learning activities when using hybrid learning Student Teams Achievement Division (STAD) and jigsaw, (2) how student learning activities when taught using the direct learning model, and (3) the effect of hybrid learning Student Teams Achievement Division (STAD) and jigsaw towards high order thinking skills. This study used a quasi experimental nonequivalent control group design with the sample of 50 students from a population of vocational high school students in Ponorogo. Data collection techniques used instruments in the form of high order tests and non-test instruments in the form of observation sheets. Data analysis used was independent sample t-test. The results showed: (1) the use of Student Teams Achievement Division (STAD) based on hybrid learning and jigsaw made 28% of students were very active, 28% of students active, and 44% of students quite active in the learning process, this was evidenced by an average value of 70.56, (2) the use of direct learning models in learning made 24% of students quite active, 36% of students less active, and 40% of students passive in the learning process, which can be seen from the acquisition of an average value of 51.52, and (3) there was a significant effect of Student Learning Achievement Division (STAD) based on hybrid learning and jigsaw on students' high order thinking skills.

PEMBINAAN KETERAMPILAN UNTUK MENINGKATKAN SDM WARGA BINAAN LAPAS KELAS 1 MALANG Annisau Nafiah; Eddy Sutadji; Riana Nurmalasari
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT - SNPPM2021
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (531.364 KB)

Abstract Penitentiary institutions have a great responsibility in fostering inmates to be productive. Various fields of self-reliance development are owned by the class 1 penitentiary of Malang. One of the highlights is sewing work guidance. Based on the information obtained in the field, the sewing field is constrained by the limited human resources who can sew shirts. Therefore, to overcome this, it is necessary to recruit human resources who will be equipped with skills in sewing shirts so that the need for human resources to produce these shirt products can be maximized and fulfilled. Not only do the inmates acquire skills, but they also gain knowledge that can be developed and at the same time equip the inmates in sewing which can later be useful for themselves when they are released from detention. They can open and create their business fields so that once they blend in with the community, they are ready and can create their jobs. Based on the results of the evaluation of training activities, it was shown that 60% of participants felt the material provided was very useful, 30% was useful, and 10% quite useful. Meanwhile, based on the material presented, 50% were very easy to understand, 40 % were easy to understand and 10% were quite easy to understand. Based on the results of the evaluation, it can be concluded that this shirt-making training activity provides benefits to the inmates of class 1 Malang penitentiar Abstrak Lembaga pemasyarakatan (Lapas) mempunyai tanggungjawab yang besar dalam membina warga binaan untuk dapat produktif. Berbagai bidang pembinaan kemandirian yang dimiliki oleh lapas Kelas 1 Malang. Salah satu yang menjadi sorotan adalah pada bimker menjahit. Berdasarkan informasi yang diperoleh di lapangan pada bidang jahit ini terkendala pada keterbatasan sumberdaya manusia yang dapat menjahit kemeja. Oleh sebab itu, untuk mengatasinya diperlukan penjaringan SDM yang akan dibekali keterampilan dalam menjahit kemeja sehingga kebutuhan SDM untuk menghasilkan produk kemeja tersebut dapat dimaksimalkan dan terpenuhi. Tidak hanya bekal keterampilan saja yang didapatkan oLeh warga binaan tetapi mereka juga memperoleh pengetahuan yang dapat dikembangkan serta sekaligus membekali warga binaan dalam bidang menjahit yang nantinya dapat bermanfaat bagi mereka sendiri ketika sudah keluar dari tahanan. Mereka dapat membuka dan menciptakan lapangan usaha sendiri sehingga begitu membaur dengan masyarakat mereka sudah siap dan dapat menciptakan lapangan pekerjaan sendiri. Berdasarkan hasil evaluasi kegiatan pelatihan, menunjukkan bahwa 60% peserta merasakan materi yang diberikan sangat bermanfaat, 30% bermanfaat, dan 10% cukup bermanfaat. Sedangkan berdasarkan materi yang disampaikan 50% sangat mudah memahami, 40% mudah dipahami dan 10% cukup mudah dipahami. Berdasarkan hasil evaluasi tersebut dapat disimpulkan bahwa kegiatan pembinaan keterampilan ini benar-benar memberikan manfaat kepada Warga Binaan Lapas Kelas 1 Malang.

PELATIHAN PEMBUATAN SHIBORI UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS WARGA BINAAN LAPAS KELAS 1 MALANG Sarjono; Annisau Nafiah; Eddy Sutadji; Riana Nurmalasari
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT - SNPPM2021
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (457.949 KB)

Abstract The Class 1 penitentiary of Malang has several work guidance which is used as a forum to equip the inmate's skills during their sentence. One of the work guidance that is of concern at this time is the work guidance of shibori batik. Conditions in the field indicate that there is still a lack of knowledge possessed by the inmates which can be seen from the work produced in this work guidance. Information was also obtained from the person in charge of working guidance for shibori batik, in his explanation he said that there was still a lack of knowledge and techniques for making shibori. Therefore, it is very necessary to provide material in the form of knowledge and techniques for making shibori in more detail so that the insight of the inmates also develops and generates new creative ideas. The solution offered to solve these problems is to provide training in making shibori motifs and manufacturing techniques. The method was used in the form of lectures and demonstrations which were attended by 30 trainees. This activity was greeted with great enthusiasm by the inmates. Various techniques of making shibori were tried to produce a variety of motifs produced by each participant. The training activities ran smoothly and received support from various parties so that the training activities could be carried out optimally Abstrak Lapas Kelas 1 Malang memiliki beberapa bimbingan kerja yang digunakan sebagai wadah untuk membekali keterampilan warga binaan selama menjalani masa hukuman. Salah satu bimbingan kerja yang menjadi perhatian saat ini adalah bimbingan kerja batik shibori. Kondisi di lapangan menunjukkan bahwa masih minimnya pengetahuan yang dimiliki oleh warga binaan yang terlihat dari hasil karya yang dihasilkan pada bimbingan kerja ini. Informasi juga digali dari penanggungjawab bimbingan kerja batik shibori, dalam penjelasannya mengatakan memang masih minim untuk pengetahuan dan Teknik pembuatan shibori. Oleh karena itu sangat diperlukan pemberian materi berupa pengetahuan dan teknik pembuatan sibori lebih detail sehingga wawasan warga binaan juga berkembang dan memunculkan ide-ide kreatif baru. Solusi yang ditawarkan untuk menyelesaikan permasalahan tersebut adalah dengan memberikan pelatihan pembuatan motif shibori dan teknik pembuatannya. Metode yang digunakan dalam pelatihan berupa ceramah dan demonstrasi yang diikuti oleh 30 peserta pelatihan. Kegiatan ini disambut dengan sangat antusias oleh warga binaan. Berbagai teknik pembuatan shibori dicoba sehingga dapat menghasilkan beragam motif yang dihasilkan oleh setiap peserta. Kegitan pelatihan berjalan lancar dan mendapatkan support dari berbagai pihak sehingga kegiatan pelatihan dapat dilaksanakan dengan maksimal.

Logic Model Evaluation to Work Oriented Education Program Through Joint Madrasah Community Reflianto Reflianto; Eddy Sutadji; Farida Ariani; Zulhendri Zen
Cendekia: Kependidikan dan Kemasyarakatan Vol 16, No 2 (2018)
Publisher : IAIN Ponorogo

Program penguatan ekonomi kreatif pada siswa madrasah melalui Work-oriented education program di Pariaman dilakukan melalui pembentukan Joint Madrasah Community yang digagas oleh STIT Syekh Burhanuddin Pariaman. Program ini memberikan pendampingan pelatihan industri ekonomi kreatif yaitu pelatihan public speaking dan kaligrafi berbasis digital printing. Tujuan program adalah menyiapkan lulusan madrasah siap kerja dan sekaligus mengurangi pengangguran lulusan madrasah yang selama ini penyumbang terbesar di Sumatera Barat. Metode penelitian ini adalah penelitian evaluasi logic model menggunakan pendekatan mixed method yaitu pendekatan campuran kualitatif dan kuantitatif. Pendekatan program menggunakan Comunity Based Research design. Analisa data kualitatif meliputi pengumpulan data, display data, verifikasi data dan penarikan kesimpulan Analisa data kuantitatif adalah uji independent t-test menggunakan program SPSS. Hasil program Work Oriented Education Program through Joint Madrasah Community terbukti berpengaruh signifikan terhadap penguatan life skill siswa madrasah dengan nilai a=0.000 < 0.05. Keberhasilan program 64.71% lulusan Madrasah diserap kerja jurnalistik dan broadcasting dan 70 persen di sektor kerja digital printing art kaligrafi. Rekomendasi program perlu dilanjutkan dengan memperluas jaringan komunitas madrasah negeri dan swasta yang ada di Pariaman. تم تنفيذ برنامج تعزيز الاقتصاد الإبداعي في طلاب المدارس من خلال برنامج تعليمي موجه للعمل في باريامان من خلال إنشاء مجتمع المدارس المشتركة الذي بدأه STIT الشيخ برهان الدين باريامان. يوفر هذا البرنامج المساعدة التدريبية في صناعة الاقتصاد الإبداعي ، وبالتحديد التدريب على التحدث العام والخط الرقمي. الهدف من البرنامج هو إعداد خريجي المدارس الجاهزة للعمل وفي نفس الوقت تقليل البطالة لخريجي المدارس الدينية الذين كانوا أكبر المساهمين في غرب سومطرة. هذه الطريقة البحثية هي بحث تقييم نموذج منطقي باستخدام نهج طريقة مختلطة ، وهي مزيج من النهج النوعية والكمية. يستخدم نهج البرنامج تصميم البحث القائم على المجتمع. يشتمل تحليل البيانات النوعية على جمع البيانات وعرض البيانات والتحقق من البيانات والاستنتاجات ، وتحليل البيانات الكمية هو اختبار t مستقل باستخدام برنامج SPSS. أثبتت نتائج برنامج التعليم الموجه نحو العمل من خلال المجتمع المدرسي المشترك aتأثيرًا كبيرًا على تعزيز المهارات الحياتية لطلاب المدرسة الدينية بقيمة = 0.000 <0.05. نجاح البرنامج هو 64.71٪ من خريجي المدارس الثانوية الذين يستوعبهم العمل الصحفي والبث الإذاعي و 70٪ في قطاع فن الطباعة الرقمية. يجب أن تستمر توصيات البرنامج من خلال توسيع شبكة مجتمعات المدارس العامة والخاصة في باريامان.

Co-Authors Abdul Qolik Ade Eka Anggraini Adi Firman Romadhon Admaja Dwi Herlambang Agung Bella Putra Utama Agung Bella Putra Utama Agus Sholah Agus Sudjimat, Dwi Ahmad Dardiri Alfi Rohmah Andika Bagus Nur Rahma Putra Andika Bagus Nur Rahma Putra, Andika Bagus Nur Rahma Anggana, Syeh Umar Annisau Nafiah Annisya, Annisya Arnie Perwita Sari Asih Setiani Aynin Aynin Aynin Mashfufah Bagus Shandy Narmaditya Bambang Budi Wiyono Blima Oktaviastuti, Blima Boedy Irhadtanto, Boedy Cahyono, Yuda Dwi Cholis Sa’dijah Chusna, Chufadatul Dalimunthe, Femmy Indriany Dani Irawan Daswarman Daswarman Dianna Ratnawati Didik Nurhadi Djoko Kustono Dwi Wulandari Dwiyanto, Felix Andika Dwiyono, Gunawan Eddy Rudiyanto Edy, Duwi Leksono Elfia Najib Kholifiatin Erika Nur Hayati Erwin Komara Mindarta Ery Tri Djatmika RWW Farida Ariani Farida Ariani Fatikh Inayahtur Rahma Feby Salma Ayu Safitri Felix Andika Dwiyanto Felix Andika Dwiyanto Frisela Ratna Yuparing Fuad Indra Kusuma Hapsari Kusumawardani Haris Anwar Syafrudie I Wayan Dasna Imam Alfianto Imam Sudjono Imam Suyitno Irene Milenia Siki Isa Muhammad Said Ismawanto, Iqbal Isnandar Jemeo, Maria Kurniati Kusumajanti, Wahju Lia Nur Atiqoh Bela Dina M. Ridlwan Machmud Sugandi Mahfudi Sahly Subandi Mazarina Devi Muhadhi Muhadhi Muliadi Mundir, Moh Nafi Isbadrianingtyas Naila, Ishmatun Ni Ketut Kertiasih Nixson Jeheskial Meok, Nixson Jeheskial Nonny Aji Sunaryo Nur Hidayat, Wahyu Nurul Aini Nurul Ulfatin Nurulita Imansari Oktaviastuti, Blima P.P.S, Gladis Viona Pakaya, Widi Candika Pratama, Muhammad Yandi Puji Handayati Purnomo Purnomo Purnomo Purnomo, Purnomo Puteri Ardista Nursisda Mawangi Putra Hilmi Prayitno Putra, Emdi Ramadhana Putra, Rico Andhika Radeni Sukma Indra Dewi Radeni Sukma Indra Dewi Ramadhan, Sany Putra Reflianto, Reflianto Riana Nurmalasari Ridlwan, Muhammad Riska Pristiani Rohmad Munandar Rohman, Mojibur Rohmanudin, Rohmanudin Salimatun, Salimatun SANDI KURNIAWAN Sandi Kurniawan Sardjono Sardjono Sarjono Setianingsih, Rita Margaretha Shadi Emad Areef Alhaleh Shirly Rizki Kusumaningrum Siki, Irene Milenia Siti Ni'matul Fitriyah Siti Ni'matul Fitriyah Sri Rahayuningsih Sri Rahayuningsih Suharmanto Sulistianingsih AS Sunardi Sunardi Sunardi Sunardi Sunardi Syaad Patmanthara Syarif Suhartadi Tri Atmadji Sutikno Tuwoso Utama, Agung Bella Putra Utomo, Wargijono Viona P.P.S, Gladis Widiyanti Widiyanti Widiyanti Widiyanti Windra Irdianto Yuke Rindayu Sintya Yuniar, Mirza Zen, Zulhendri Zulhendri Zen

Title

Found 65 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 65 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 65 Documents
Search