Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
7.293
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ulul Albab: Jurnal Studi dan Penelitian Hukum Islam Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN Jurnal Sains dan Teknologi DE JURE YUDISIA : Jurnal Pemikiran Hukum dan Hukum Islam Jurnal Prima Edukasia Program Kreativitas Mahasiswa - Penelitian Jurnal Promkes: The Indonesian Journal of Health Promotion and Health Education MALIH PEDDAS Jurnal Pertanian Agros Chemistry Indonesian Journal of Chemical Research AkMen JURNAL ILMIAH Jurnal Kelautan dan Perikanan Terapan (JKPT) Aulad : Journal on Early Childhood JURNAL AKUNTANSI, MANAJEMEN DAN EKONOMI Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Jurnal Ilmiah Kesehatan J-PiMat : Jurnal Pendidikan Matematika Sakina: Journal of Family Studies Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat BUSTANUL FUQAHA: Jurnal Bidang Hukum Islam Jurnal Riset Sistem Informasi dan Teknologi Informasi (JURSISTEKNI) Jurnal Fokus Manajemen Bisnis Jurnal Kesehatan Tambusai International Research on Big-data and Computer Technology (IRobot) Movere Journal Jurnal Agrisistem Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Transformatif: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan Matematika Malikussaleh International Journal of Tourism and Hospitality in Asia Pasific Journal of the Community Development in Asia Homeostasis: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Dokter JoEELE Jurnal Maritim Malahayati Pharmacology And Pharmacy Scientific Journals (PAPS Journals) Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia IC Tech: Majalah Ilmiah Sewagati Community Empowerment Journal Bagimu Negeri : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat DIMASEKA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bangun Cipta, Rasa, & Karsa (Jurnal PKM BATASA) Jurnal Pharmacia Mandala Waluya Bulletin of Chemical Reaction Engineering & Catalysis Holistik Jurnal Kesehatan Joong-Ki STIKes BBM Mengabdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Al Fitrah: Journal Of Early Childhood Islamic Education Kesmas: Jurnal Kesehatan Masyarakat Nasional (National Public Health Journal)
Nur Fadhilah
Jurusan Teknik Fisika, Fakultas Teknologi Industri, Institut Teknologi Sepuluh Nopember
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 67 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 67 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
OPTIMALISASI KEUNTUNGAN PRODUKSI BATIK DENGAN METODE GOAL PROGRAMING Fadhilah, Nur; Widiyono, Widiyono
IC Tech: Majalah Ilmiah Vol 15 No 1 (2020): IC Tech: Majalah Ilmiah Volume XV No. 1 April 2020
Publisher : P3M Institut Widya Pratama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47775/ictech.v15i1.91

Abstract

Batik merupakan salah satu penopang pertumbuhan ekonomi di Pekalongan. Kegiatan usaha batik dilakukan oleh masyarakat secara turun temurun sehingga bagi masyarakat Pekalongan merupakan sumber kehidupan sehari-hari. Usaha batik tidak hanya masalah proses pembuatannya, tetapi harus memperhatikan dalam pemasaran, manajemen, perkembangan motif, dan tentunya keuntungan yang sebesar besarnya.  Mendapatkan keuntungan yang besar pada usaha batik tentunya tidak dapat hanya sekedar menaikan harga jual saja, dikarenakan persaingan harga antar pengusaha batik tentunya sangat banyak jumlahnya. Manajemen yang perlu dilakukan adalah dengan melakukan penghematan-penghematan atau optimalisasi untuk mendapatkan keuntungan yang banyak dari beberapa post kegiatan. Metode Linier Programing merupakan salah satu model yang dapat digunakan untuk memaksimalkan keuntungan dengan memaksimalkan prioritas tertentu. Perkembangan dari metode linier programing adalah metode Goal Programing, metode goal programing dapat melakukan maksimasi keuntungan dengan lebih dari satu prioritas. Metode Goal Programing akan diterapkan pada usaha batik, untuk memaksimalkan keuntungan dengan dua prioritas.Keyword : Goal Programing, Usaha Batik
Peta Nilai TOEFL Mahasiswa STMIK Widya Pratama Pekalongan Terhadap Pencapaian Standar CEFR (Common European Framework Reference) Anggreningrum, Anggreningrum; Sulistiyaningsih, Riski; Fadhilah, Nur
IC Tech: Majalah Ilmiah Vol 15 No 2 (2020): IC Tech: Majalah Ilmiah Volume XV No. 2 Oktober 2020
Publisher : P3M Institut Widya Pratama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47775/ictech.v15i2.128

Abstract

Tulisan ini bertujuan untuk menguraikan peta nilai TOEFL yang dicapai oleh mahasiswa STMIK Widya Pratama Pekalongan terhadap pencapaian standar CEFR (Common European Framework Reference). Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan secara terperinci skor TOEFL yang didapatkan sesuai dengan standar CEFR yang kaitannya dengan kendala atau hambatan yang dihadapi mahasiswa atas tidak tercapainya sasaran mutu TOEFL sesuai standar CEFR. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa STMIK Widya Pratama Pekalongan yang mengikuti tes TOEFL dalam periode tes bulan Agustus 2018 dengan jumlah total populasi 250 mahasiswa. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 250 mahasiswa yang mengikuti TOEFL, untuk sesi listening terdapat 8,8 % mahasiswa dengan level *, 75,6% mahasiswa dengan level A2, dan 15,6% mahasiswa dengan level B1. Untuk sesi structure terdapat 12,8 % mahasiswa dengan level *, 67,6% mahasiswa dengan level A2, dan 19,6% mahasiswa dengan level B1. Untuk sesi reading comprehension terdapat 87,6% mahasiswa dengan level A2 dan 12,4% mahasiswa dengan level B1. Untuk total keseluruhan skor TOEFL diperoleh 92 % mahasiswa dengan level A2 dan 8% mahasiswa dengan level B1. Hal ini dapat disimpulkan bahwa standar CEFR yang dicapai mahasiswa sebagian besar adalah level A2 baik untuk sesi listening, structure, maupun reading comprehension. Dengan demikian kemampuan bahasa Inggris mereka masih dalam level dasar (elementary). Kata kunci : peta nilai TOEFL, standar CEFR 
PENGUKURAN PEMAHAMAN MAHASISWA PADA PEMBELAJARAN PRONUNCIATION SECARA DARING DAN LURING Sulistiyaningsih, Riski; Fadhilah, Nur; Wahjuningsih, Tri Pudji
IC Tech: Majalah Ilmiah Vol 16 No 2 (2021): IC Tech: Majalah Ilmiah Volume XVI No. 2 Oktober 2021
Publisher : P3M Institut Widya Pratama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47775/ictech.v16i2.188

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan secara terperinci tingkat pemahaman mahasiswa terhadap materi pronunciation pada bahasa Inggris yang disampaikan secara daring dan secara luring. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa semester 2 prodi Pendidikan Bahasa Inggris pada salah satu universitas swasta di kota Pekalongan yang mengikuti kelas mata kuliah pronunciation secara luring (tatap muka) yaitu mahasiswa pada tahun akademik 2018/2019 sejumlah 31 orang dan mahasiswa yang mengikuti kelas mata kuliah pronunciation secara daring yaitu mahasiswa pada tahun akademik 2019/2020 sejumlah 31 orang, dengan jumlah total populasi sebesar 62 mahasiswa. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif yang menggambarkan tingkat pemahaman mahasiswa pada pembelajaran pronunciation yang dilakukan secara daring dan luring (tatap muka) secara terperinci. Hasil penelitiannya menunjukkan bahwa mahasiswa lebih memahami materi pronunciation dan lebih mampu mempraktekkan pelafalan dengan baik jika proses pembelajaran dilakukan melalui tatap muka (luring) dan jika proses pembelajaran dilakukan secara daring maka metode dan teknik penyampaian materi sebaiknya disesuaikan dengan kebutuhan mahasiswa. Hal ini juga dibuktikan dengan nilai rata-rata mahasiswa yang mengikuti perkuliahan secara luring lebih baik yaitu 76,32; sedangkan nilai rata-rata mahasiswa yang mengikuti pembelajaran secara daring adalah 69,84.Keywords : pronunciation, pembelajaran daring, pembelajaran luring
MENINGKATKAN KEMAMPUAN LISTENING PESERTA TOEFL ITP DENGAN TEKNIK TRANSKRIPSI fadhilah, nur; Sulistiyaningsih, Riski; Binabar, Satriedi Wahyu
IC Tech: Majalah Ilmiah Vol 17 No 1 (2022): IC Tech: Majalah Ilmiah Volume XVII No. 1 April 2022
Publisher : P3M Institut Widya Pratama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47775/ictech.v17i1.240

Abstract

Kemampuan bahasa Inggris praktis telah menjadi kebutuhan mendasar bagi akademisi.  Salah satu kemampuan bahasa Inggris praktis adalah kemampuan listening.  Penelitian ini bertujuan mengetahui efektifitas teknik transkripsi pada pembelajaran listening guna meningkatkan kemampuan listening pada peserta TOEFL test.  Populasi penelitian ini adalah mahasiswa semester 6 sebanyak 235 mahasiswa di STMIK Widya Pratama yang akan menempuh rangkaian TOEFL test, dimana pada kegiatannya terdapat pretest, fast-track dan TOEFL test. Salah satu kemampuan yang diujikan pada TOEFL adalah listening comprehension.  Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen berupa penerapan pretest, treatment dengan teknik transkripsi dan posttest. Pada sesi listening comprehension section mahasiswa mencatat semua kosakata yang didengarkan tersebut dan menerapkan teknik transkripsi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan mahasiswa pada sesi listening comprehension ketika tes TOEFL setelah menerapkan teknik transkripsi meningkat. Peningkatan kemampuan listening ditunjukkan dengan hasil nilai rata-rata pada sesi listening yang menunjukkan kenaikan nilai rata-rata tersebut, yakni prodi KA dari nilai rata-rata 39 menjadi nilai 42, prodi MI dari nilai rata-rata 39 menjadi nilai 42,86, prodi TI dari nilai rata-rata 41 menjadi 44, dan prodi SI dari nilai rata-rata 40 menjadi nilai 43.  Penerapan teknik transkripsi pada peserta TOEFL ITP terbukti meningkatkan kemampuan listening yang dapat diketahui dengan peningkatan skor sesi listening comprehension.  Keywords : Listening, Teknik Transkripsi, Toefl
Peningkatan Kemampuan Berpikir Spasial Siswa Melalui Penerapan Game Based Learning Berbantuan Permainan Das-dasan Fadhilah, Nur; Sholikin, Nur Wiji
Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Vol. 5 No. 1 (2025): January - March 2025
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/kognitif.v5i1.2724

Abstract

Sebagian besar siswa mengalami kesulitan dalam memahami konsep spasial akibat metode pembelajaran konvensional yang kurang interaktif. Proses pembelajaran hanya mengandalkan metode ceramah atau teori tentunya membutuhkan model dan sarana pembelajaran sebagai penunjang dalam proses pembelajaran sehingga penggunaan model dan sarana pembelajaran sangat berpengaruh terhadap jalannya proses pembelajaran terhadap kemampuan berpikir spasial siswa. Penggunaan model GBL dengan berbantuan permainan das-dasan dapat menjadi solusi agar proses pembelajaran sesuai dengan apa yang diharapkan. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir spasial siswa melalui penerapan model GBL berbantuan permainan das-dasan. Penelitian melakukan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan melibatkan 20 siswa kelas V SD Integral Hidayatullah Probolinggo dengan jumlah siswa 20 orang yang. Kami mengumpulkan data observasi, wawancara, dan tes kemampuan spasial. Data yang dikumpulkan dianalisis secara deskriptif kuantitatif yang diperoleh dari hasil observasi dan tugas atau tantangan yang diberikan kepada siswa dengan melakukan perbandingan nilai pencapaian siswa dengan mengukur perkembangan kemampuan berpikir spasial siswa sebelum dan setelah diterapkan permainan das-dasan dan menggunakan kriteria kemampuan spasial siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan model GBL berbantuan permainan das-dasan  di setiap pertemuannya selalu mengalami peningkatan kemampuan berpikir spasial siswa yang dilihat dari pengetahuan dan kemampuan siswa dalam menyelesaikan suatu permasalahan atau tugas yang diberikan.. Berdasarkan hasil tersebut, disarankan agar pendekatan pembelajaran berbasis permainan ini diterapkan secara berkelanjutan untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep-konsep spasial dalam pembelajaran matematika
Melatih Fisik dan Psikis Ibu Hamil dalam Persiapan Persalinan melalui Kegiatan Prenatal Gentle Yoga dan Senam Hamil di Poskesdes Lego, Desa Lego, Desa Lego Kec. Tammangalle Kabupaten Polman Provinsi Sulawesi Barat Sulfakar, Sukmawati; Fadhilah, Nur; Rasmawati, Rasmawati
STIKes BBM Mengabdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2023): STIKES BBM Mengabdi
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Bina Bangsa Majene

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56467/bbm.v1i2.154

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang akan dilaksanakan berupa pelatihan kepada para ibu hamil yang berjumlah sekitar 40 orang melalui kegiatan pelatihan senam hamil dan yoga hamil selama 1 minggu di Poskesdes Lego. Khalayak sasaran dalam kegiatan Abdi Masyarakat ini adalah Para ibu hamil yang berjumlah ± 40 orang. Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat dilakukan dengan penyuluhan terllebih dahulu mengenai manfaat dan keuntungan melakukan senam hamil dan yoga hamil kemudian baru melakukan pendampingan akan praktek dari penyuluhan tersebut. Ketersediaan tenaga ahli dari para dosen STIKes Bina Bnagsa Majene dan para tetangga para tetangga pembantu dari mahasiswa, peserta (masyarakat), Nakes (Bidan) setempat sehingga terlaksananya kegiatan Abdi Masyarakat ini. Manfaat yang didapatkan dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini antara lain dapat nengajarkan ibu-ibu hamil tentang pentingnya senam dan yoga hamil untuk kesehatan dan kesiapan persalinana serta, Membantu Proses Persalinan, membantu untuk mengurangi keluhan saat kehamilan, menjalin komunikasi dengan janin dan mengurangi stress pada ibu hamil
Penguatan nilai-nilai Pancasila di sekolah dasar Triyanto, Triyanto; Fadhilah, Nur
Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan Vol 15, No 2 (2018)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (401.933 KB) | DOI: 10.21831/jc.v15i2.20709

Abstract

Penelitian ini didasarkan pada pentingnya penguatan nilai Pancasila pada peserta didik di era digital saat ini. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Bagaimana penguatan nilai-nilai Pancasila  di SD; 2) Apa saja kendala untuk memperkuat nilai-nilai Pancasila  di SD. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Data dikumpulkan melalui studi pustaka, observasi dan wawancara. Subjek penelitian adalah kepala sekolah, guru, siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Pelaksanaan penguatan nilai-nilai Pancasila di SD termasuk dalam jalur sosialisasi Pancasila melalui pengembangan sosial budaya (psyco-paedagogial development) yang dilakukan melalui sholat berjamaah, pemilihan ketua kelas, diskusi kelompok kecil, pramuka, pembelajaran di kelas, jumat bersih, upacara bendera dan piket kelas. Pelaksanan penguatan nilai-nilai Pancasila di sekolah dasar menemui kendala yaitu sikap anak yang sulit dinasehati dan memiliki kebiasaan di luar sekolah yang kurang baik. Terdapat perubahan sikap dari anti sosial menjadi sikap peduli sosial. Hal ini sangat penting untuk menguatkan nilai-nilai Pancasila.---------------------------------------------------------Strengthening Pancasila values in elementary schoolsThis research is based on the importance of strengthening Pancasila values in students in today's digital era. The purpose of this study was to find out: 1) How to strengthen Pancasila values in elementary schools; 2) What are the obstacles to strengthening Pancasila values in elementary school. This study uses qualitative research. Data was collected through literature studies, observation, and interviews. The research subjects were principals, teachers, students. The results showed that: 1) The implementation of strengthening Pancasila values in elementary schools was included in the path of Pancasila socialization through socio-cultural development (psico-pedagogical development) carried out through congregational prayer, the election of class leaders, small group discussions, scouts, classroom learning, clean Friday, class ceremony and class picket. The implementation of strengthening Pancasila values in elementary schools has encountered obstacles, namely the attitude of children that is difficult to advise and has bad habits outside of school. There is a change in attitude from anti-social to social caring attitude. This is very important to strengthen Pancasila values.
Penguatan Literasi STEM Siswa SMA Wijaya Putra Melalui Program Rally Lab Berbasis Engineering Design Process untuk Mendukung Pembelajaran Inovatif Ramadhani, Riva Rizkiana; Risanti, Doty Dewi; Wahyuono, Ruri Agung; Fadhilah, Nur; Asyari, Khamim; Rahmadiansah, Andi
Sewagati Vol 9 No 2 (2025)
Publisher : Pusat Publikasi ITS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12962/j26139960.v9i2.2406

Abstract

Rally lab merupakan kegiatan pengabdian dari Departemen Teknik Fisika Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS). Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan literasi sains dan teknologi, serta membangun minat siswa SMA Wijaya Putra Surabaya terhadap pendidikan STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) melalui program kunjungan laboratorium secara bergantian atau rally lab. Kegiatan ini diikuti oleh 30 siswa kelas 11 jurusan IPA Teknik melalui kunjungan ke empat laboratorium Teknik Fisika ITS, yang dirancang untuk memperkenalkan konsep engineering design melalui pengenalan alat dan peragaan eksperimen. Evaluasi menunjukkan bahwa 89,7% siswa belum pernah mengikuti program serupa, dan 55% siswa menunjukkan ketertarikan pada alat inovatif seperti 3D printer. Selain meningkatkan wawasan dan motivasi siswa, program ini juga memberikan manfaat bagi guru berupa ide untuk karya tulis dan media pembelajaran. Dengan keberhasilan program ini, diharapkan integrasi pembelajaran berbasis laboratorium dapat memperkuat pendidikan STEM di Indonesia.
The Influence of Shoppe on Consumer Behavior: A Case Study in Malaysia Sofiya, Nur Ainin; Syauqina, Nur Dini; Fadhilah, Nur; Fatihah, Nur; Alam, Aaliya; Upadhyay, Adarsh
Journal of The Community Development in Asia Vol 6, No 2 (2023): May 2023
Publisher : AIBPM Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32535/jcda.v6i2.2296

Abstract

‘9 out of 10 online’ indicates that Malaysia’s e-commerce industry has risen steadily throughout Southeast Asia. The increase in the number of Shopee apps in the second quarter of 2021, marks Shopee as a leading Malaysian e-commerce market. Shopee provides a good value, the best quality, convenience and security when consumers experience the app. This paper aims to look into factors that influence consumers' behaviours towards online shopping using the Shopee app. This paper also assesses customer satisfaction regarding the service that had been provided. A total of 100 respondents of Shopee users participated in the online survey via Google Form. From the analysis, the results depict the necessity of quality products, reliability, convenience and product price as good indicators of customer satisfaction that may lead to behavioural intention. These findings provide new insight into consumer behaviour towards Shopee.
STRATEGI PERWIRA ROHANI DALAM PEMBINAAN MORAL MAHASISWA POLITEKNIK PELAYARAN MALAHAYATI Sariyulis, Sariyulis; Arifin, Syamsul; Fadhilah, Nur
Jurnal Maritim Malahayati Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Maritim Malahayati
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Politeknik Pelayaran Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70799/jumma.v6i2.132

Abstract

Lembaga pendidikan yang mengadopsi semi kemiliteran sering terjadi perundungan di lingkungannya. Adapun dari hasil pengamatan penulis selama ini Politeknik Pelayaran Malahayati yang merupakan lembaga pendidikan yang mengadupsi semi kemiliteran dan belum terjadi perundungan seperti yang terjadi di sekulah lain sejak diresmikan oleh Menteri Perhubungan pada tahun 2012 sampai dengan sekaran. Tidak terjadinya perundungan ini tidak terlepas dari pengawasan, pembinaan dan pengasuhan oleh instruktur, dan pengasuh, perwira, salah satunya adalah perwira rohani. Fokus masalah dalam penelitian ini adalah strategi perwira rohani dalam pembinaan moral taruna-taruni Poltekpel Malahayati Aceh. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi perwira rohani dalam pembinaan moral taruna-taruni Poltekpel Malahayati Aceh. Pendekatan yang dipakai dalam penelitian analisis data ini adalah deskriptif kualitatif, sedangkan dalam penarikan kesimpulan menerapkan metode logika deduktif. Adapun tempat penelitian ini adalah Poltekpel Malahayati Kecamatan Mesjid Raya Kabupaten Aceh Besar. Subjek penelitian berjumlah 5 orang yaitu Kapus PPKT, perwira rohani, dua pengasuh rohani, dan asisten rohani. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan adalah lewat daftar wawancara dan obeservasi. Adapun teknik analisis data adalah reduksi data, display data, dan verivikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Bentuk kegiatan kerohanian yaitu: (a) Kegiatan harian (b) Kegiatan mingguan, (c) Kegiatan Bulanan (d) Kegiatan tahunan (2) Model strategi pembinaan moral: (a) Keteladanan, (b)Pembiasaan (c) Nasehat, (d) Memberi perhatian (e) Memberi reward and punishment. (3) Faktor pendukung dan penghambatan; (a) Faktor yang bersumber dari dalam diri, (b) Faktor dari luar.
Co-Authors - Nurfadilah, - ., Yaralika Abdurrohim, Nur Adela, Dhea Adriyana, Rika Agung Ary Wibowo, Agung Ary Agung Budijanto, Hari Agustina, Rusmila Ahmad Musonnif Ahmad Suryadi, Ahmad ahmad yani Aidjili, Mosses Al Rashidi, Fatimah Al Shammari, Hadeel Alam, Aaliya Alamsyah, Muhammad Nurravi Amanda, Putri Anak Agung Gede Sugianthara Anastasia Wulandari, Anastasia Andi Rahmadiansah Anggreningrum, Anggreningrum Aniek Rumijati Anjani, Qonita Kurnia Anung Sugihantono Anwar, Fathiya Fazila Ardik Lahdimawan, Ardik Arianti, Livia Arif Budi Wurianto, Arif Budi Arochman, Arochman Artha Budi Susila Duarsa Ashfiya, Hamadah Asyari, Khamim Bagoes Widjanarko Binabar, Satriedi Wahyu Bowo, Iwan Tri Cahyo Prasetyo, Cahyo Chamdani, Muhammad Cindy Claudia Febiola, Cindy Claudia Dewi, Aisyah Purnama Diana, Evi Nur Maulid Didin Hikmah Perkasa Dini Harlita, Tiara Doty Dewi Risanti Dyah Sawitri Elmi Nuryati Fadilah, Siska Nuri Fahri, Rifa Fajri, Nabila Febrina Faozan, Amir Fatiha, Aliya Tiara Fatihah, Nur Firdaus, Fery Muhamad Firnanelty, Firnanelty Fitri Rachmawati Fuadi, Muh Nur Fuadi, Muhammad Nur Gultom, Nikodemus Halisyah, Mila Handayani, Novia Hanung Adi Nugroho Hidayat, Amam Taufiq Ibnu Taufan, Ibnu Ivantri, Rohmah Izhar Khairullah Jalil, Nurlina Jangga Jayawarsa, A.A. Ketut Juliana, Fitri Jumiati, Eny Junaina, Intan Karim, Kurnia Ramadani Kee, Daisy Mui Hung Kemimaro, Fathannah Khamil, Achri Isnan Khoirun La Ode Bariun Lestari, Fika Ayu Lizda Johar Mawarani Madyanti, Desi Ari Maemuna Muhayyang Masruchah, Siti Maulida, Khoirunnisa Meilinda Meilinda Meitria Syahadatina Noor Meldi, Nadya Febriani Minarni, Prilian Ayu Muhammad Adam, Muhammad Muharja, Maktum Muhti, Rahmadillah Muttaqin, Muhammad Ngizzul N. Nurjanah Nabila, Muna Nainggolan, Septri Monalisa Natami, Rehan Tri Nilmayanti, Nilmayanti Novianti, Khusnul Rofida Nugroho, Supradianto Nuniek Nizmah Fajriyah NUR AENI Nur Wiji Sholikin Nurfadilah Nurfadilah Nurfitriany Fakhri NURIL HIDAYATI Nurnajamuddin, Mahfud Pandey, Rudresh Pebrianti, Pebi Prehartanti, Nurul Puspita Sari Puspitaningtyas, Sheila Indah Qorry Aina, Ganea Quttainah, Majdi Anwar Rachmat Bin Badani Tempo Rahiidah, Jihaan Shabri Rahmat Fadhli Rahmawati, Aprilia Dwi Ramadhani, Riva Rizkiana Rasmawati, Rasmawati Ratya Shafira Arifiani Restu Syamsul Hadi Rima Fitria Adiati Rizki Fitria Darmayanti Rohma, Frida Fanani Ruri Agung Wahyuono Sa'adah, Mazro'atus Safina, Wan Dian Salmiati Salmiati, Salmiati Sariyulis, Sariyulis Sarni, Santi Satrio, Dendy Setiawaty, Sri Sjarief Widjaja Skripsiana, Nika Sterina Sofiya, Nur Ainin Sri Ujiana Putri Srivastava, Aditi Subekti, Ratih Subekti, Reni Tri Suhaila Husna Samosir Sujatmiko, Tri Nur Sulfakar, Sukmawati Sulistiyaningsih, Riski Sulistiyaningsih, Risky Syahputra, Muhammad Faqih Syamsul Arifin Syamsulhuda BM Syauqina, Nur Dini TITIEK DJANNATUN Tri Agus Setiawan Tri Utami Tri Yuniarti, Tri Ulfatun Nisa, Ulfatun Umar, Nur Alam Upadhyay, Adarsh Uwais, Nurul Wahjuningsih, Tri Pudji Wardhan, Utari Christya Widiyono, Widiyono Witman , Steven Witman, Steven Wuryandari, Indriana Trisoma Yulian Wahyu Permadi Yuliastri, Wa Ode