Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
6.66
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Hikmah : Journal of Islamic Studies Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal SOLMA TA'LIM : Jurnal Studi Pendidikan Islam Jurnal Ekobistek Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Amerta Nutrition Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA JURTEKSI YUME : Journal of Management Jurnal Riset Kesehatan Poltekkes Depkes Bandung Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Jurnal Proteksi Tanaman Tropika Jurnal Abdimas Madani dan Lestari (JAMALI) Jurnal Vokasi Jurnal Pengabdian Masyarakat: Darma Bakti Teuku Umar AGROTEK: Jurnal Ilmiah Ilmu Pertanian Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Journal of Classroom Action Research Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Psyche: Jurnal Psikologi Journal of Community Development Majalah Ilmiah UPI YPTK Journal of Computer Scine and Information Technology JIKI (Jurnal Ilmu Komputer dan Informatika) Indo-MathEdu Intellectuals Journal JUSTIN (Jurnal Sistem dan Teknologi Informasi) Indonesian Community Journal TRANSPUBLIKA INTERNATIONAL RESEARCH IN EXACT SCIENCES (TIRES) Journal of Educational Sciences Jurnal Komtekinfo Journal of Accounting and Finance Management (JAFM) Jurnal Ilmia Widya Pustaka Pendidikan Jurnal Pendidikan Geosfer Jurnal Teknologi Jurnal Manajemen Sistem Informasi Jurnal Industri dan Inovasi (INVASI) MAXIMA Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Jurnal Indonesia : Manajemen Informatika dan Komunikasi Jurnal Sains, Teknologi dan Kesehatan El-Waroqoh : Jurnal Ushuluddin Dan Filsafat Journal of Bio-Creaducation International Journal of Sustainable English Language, Education, and Science ⁠International Journal of Asian Pacific Community Service
Sri Rahmawati
Universitas Putra Indonesia YPTK Padang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 57 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 57 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Farmapreneur: Membangun Bisnis Farmasi yang Inovatif dan Kompetitif Hardani, Hardani; Pertiwi, Ajeng Dian; Idawati, Sri; Ratulangi, Wulan Ratia; Utami, Evi Fatmi; Suhada, Adriyan; Rahmawati, Sri; Purmafitriah, En; Widyan, Rosnalia
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i2.18388

Abstract

Background: Industri farmasi terus berkembang seiring dengan meningkatnya kebutuhan masyarakat akan produk kesehatan yang inovatif dan berkualitas. Kewirausahaan di bidang farmasi atau Farmapreneur menjadi peluang besar bagi apoteker dan pelaku usaha untuk menciptakan produk yang tidak hanya memenuhi standar kesehatan, tetapi juga memiliki daya saing tinggi di pasar. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi dan pelatihan kepada calon wirausahawan farmasi mengenai strategi inovasi produk, manajemen bisnis, serta regulasi yang harus dipatuhi dalam industri farmasi. Metode: Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi presentasi, group discussion, dan pendampingan intensif kepada peserta dalam merancang dan mengembangkan produk farmasi berbasis inovasi. Materi yang diberikan mencakup formulasi produk, analisis pasar, strategi pemasaran digital, serta aspek hukum dan perizinan. Hasil: Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa peserta memiliki pemahaman yang lebih baik tentang proses pengembangan bisnis farmasi yang berkelanjutan dan berdaya saing, rata-rata skor post-test meningkat menjadi 82,6. Beberapa peserta berhasil merancang prototipe produk yang berpotensi dikembangkan lebih lanjut untuk masuk ke pasar. Kesimpulan: Dengan adanya program ini, diharapkan semakin banyak farmapreneur yang mampu menciptakan produk farmasi inovatif yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat dan regulasi yang berlaku. Program ini juga berkontribusi dalam meningkatkan kemandirian ekonomi serta memperkuat ekosistem bisnis farmasi di Indonesia.
“MENGUNGKAP ANONIMITAS”: EKSPLORASI PENGALAMAN PENGUNGKAPAN DIRI DI CHAT ANONIM TELEGRAM Rahmawati, Sri; Suryanto, Suryanto
Psyche: Jurnal Psikologi Vol 7, No 2 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36269/psyche.v7i2.3041

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi pengalaman pengguna dalam melakukan pengungkapan diri di platform chat anonim Telegram. Menggunakan pendekatan kualitatif dan metode fenomenologi, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan tiga partisipan yang telah menggunakan chat anonim selama minimal tiga bulan, berusia 21-25 tahun, terdiri atas 2 orang laki-laki dan 1 orang Perempuan, semua partisipan merupakan mahasiswa serta bersedia mengungkapkan pengalamannya dalam menggunakan platform chat anonim di Telegram. Teknik analisis data menggunakan Miles & Huberman. Hasil penelitian menunjukkan tiga tema utama: 1) motivasi penggunaan anonymous chat, yaitu sebagai katarsis kejenuhan dan media menjalin relasi sosial; 2) pengalaman psikologis dalam pengungkapan diri, termasuk perasaan lega saat berbagi, munculnya sisi kepribadian yang berbeda, serta adanya batasan dalam menyampaikan informasi tertentu; 3) persepsi keamanan dan risiko, dimana anonimitas dianggap memberikan rasa aman, namun tetap disikapi kehati-hatian agar informasi pribadi tidak disalahgunakan. Penelitian ini menunjukkan bahwa anonimitas dalam chat anonim Telegram mendukung pengungkapan diri yang lebih terbuka dalam berekspresi, namun harus disertai control diri dan kesadaran terhadap risiko sosial di ruang digital.
TANTANGAN PENDIDIKAN KARAKTER DI ERA DIGITAL: SINERGI KELUARGA DAN SEKOLAH DALAM MENGHADAPI PENGARUH TEKNOLOGI Purnomo, Singgih Aji; Munawaroh, Laila; Rahmawati, Sri
Hikmah: Journal of Islamic Studies Vol 21, No 2 (2025): Hikmah Journal of Islamic Studies
Publisher : STAI ALHIKMAH Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47466/hikmah.v21i2.350

Abstract

AbstractThis study aims to examine the challenges of character education in the digital era, focusing on the synergy between families and schools in addressing the influence of technology. The research employed a qualitative method through literature review, observation, and interviews with teachers, parents, and students at SDN Total Persada, Tangerang City. The findings reveal four main challenges: disruption of family communication due to excessive gadget use, value conflicts between moral teachings and digital content, declining effectiveness of conventional methods in the face of digital-generation learning styles, and unequal access to technology. Gadget use, predominantly for gaming and social media, hinders the internalization of values such as patience, honesty, and empathy. Parental supervision strategies including structured schedules, online controls, and intensive communication have proven helpful but require consistency and mediation skills. Schools play a crucial role through a whole-school approach integrating collaborative learning and behavioral assessment, although differing views on total bans versus wise gadget use at school remain a dilemma. This study recommends strengthening parents’ digital literacy, integrating character education methods with 21st-century skills, and implementing collaborative policies that minimize technological risks while maximizing its potential to shape a generation that is virtuous, resilient, and digitally literate. AbstrakPenelitian ini bertujuan mengkaji tantangan pendidikan karakter di era digital dengan menyoroti sinergi keluarga dan sekolah dalam menghadapi pengaruh teknologi. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif, melalui studi kepustakaan, observasi, dan wawancara dengan guru, orang tua, dan siswa di SDN Total Persada Kota Tangerang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan karakter menghadapi empat tantangan utama: disrupsi komunikasi keluarga akibat penggunaan gawai berlebihan, konflik nilai antara ajaran moral dan konten digital, penurunan efektivitas metode konvensional di hadapan gaya belajar generasi digital, serta ketimpangan akses teknologi. Penggunaan gawai yang dominan untuk game dan media sosial menghambat internalisasi nilai kesabaran, kejujuran, dan empati. Strategi pengawasan orang tua, meliputi jadwal terstruktur, kontrol daring, dan komunikasi intensif terbukti membantu namun memerlukan konsistensi dan keterampilan mediasi. Sekolah memainkan peran penting melalui pendekatan whole-school yang mengintegrasikan pembelajaran kolaboratif dan evaluasi perilaku, meskipun perbedaan pandangan mengenai larangan total atau penggunaan bijak gawai di sekolah tetap menjadi dilema. Penelitian ini merekomendasikan penguatan literasi digital orang tua, integrasi metode pembelajaran karakter dengan keterampilan abad ke-21, serta kebijakan kolaboratif yang meminimalkan risiko teknologi dan memaksimalkan potensinya untuk membentuk generasi berkarakter, tangguh, dan cerdas digital. 
Penghindaran Pajak: Apakah Perusahaan Yang Bertanggung Jawab Secara Sosial Patuh Terhadap Pajak (Studi Kasus Pada Perusahaan Yang Terdaftar di BEI Periode 2019-2023) Rahmawati, Sri; Hayat, Lilis Marlina, Nurul
YUME : Journal of Management Vol 8, No 2 (2025)
Publisher : Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/yum.v8i2.8768

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji dan menganalisis pengaruh penghindaran pajak terhadap Corporate Social Responsibility (CSR). Populasi pada penelitian ini adalah perusahaan yang terdaftar pada Bursa Efek Indonesia dari tahun 2019-2023. Penetapan sampel dilakukan dengan menggunakan metode purposive sampling dan diperoleh 320 observasi yang berasal dari 64 perusahaan sampel dengan 5 tahun pengamatan. Metode analisis yang digunakan pada penelitian ini adalah Analisis Regresi Linear Sederhana untuk mengetahui bagaimana pengaruh penghindaran pajak terhadap Corporate Social Responsibility (CSR) dengan bantuan Software SPSS Versi 21 dalam menganalisisnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penghindaran pajak berpengaruh terhadap CSR. perusahaan dengan kualitas pengungkapan CSR yang baik cenderung memiliki tingkat penghindaran pajak yang rendah. Penelitian ini menjadi tambahan bukti empiris untuk mendukung teori legitimasi dan teori stakeholder sebagai dasar hubungan penghindaran pajak dengan pengungkapan CSR. Hasil penelitian memberikan gambaran bahwa pengungkapan CSR harus dipertimbangkan oleh investor sebelum berinvestasi di suatu perusahaan. Hal tersebut memperlihatkan kalau penghindaran pajak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap CSR. Kualitas pengungkapan tanggung jawab sosial yang baik mencerminkan komitmen perusahaan untuk menjalankan bisnis dengan cara yang etis dan mengurangi kemungkinan perusahaan untuk terlibat dalam penghindaran pajak.Kata Kunci, Penghindaran Pajak; Tanggung Jawab Sosial Perusahaan; Teori Legitimasi; Teori Stakeholder.mer\\
EFEKTIVITAS PUPUK BIO-SLURRY DAN Trichoderma harzianum TERHADAP PENINGKATAN PRODUKSI TANAMAN MENTIMUN (Cucumis sativus L.) Rahmawati, Sri; Aminah, Aminah; Abdullah, Abdullah
AGROTEK: Jurnal Ilmiah Ilmu Pertanian Vol 9, No 2 (2025): September
Publisher : Percetakan Umi Toaha Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33096/agrotek.v9i2.968

Abstract

This study aimed to: (1) analyze the effect of the best interaction between organic fertilizer Bio-Slurry and Trichoderma harzianum on increasing cucumber production; (2) analyze the optimum dose of Bio-Slurry organic fertilizer for improving cucumber production; and (3) analyze the optimum dose of Trichoderma harzianum that provides the best effect on cucumber production. The research was conducted at P4S Wanua Lampoko, located in Cinennung Village, Cina Subdistrict, Bone Regency, South Sulawesi Province, from May to July 2025. This study was an experimental research with a quantitative approach using a Randomized Block Design (RBD) and a factorial treatment design. The factorial treatment design was chosen to analyze the interaction between the two treatment factors applied, namely Bio-Slurry fertilizer and Trichoderma harzianum. The results showed that there was a significant interaction between Bio-Slurry fertilization and Trichoderma harzianum on the growth and production of cucumber plants, where their combination provided better results compared to single treatments. Bio-Slurry fertilization was proven to affect the growth and production of cucumber plants, with the optimum dose at 100 ml/l, which produced higher yield, particularly on the parameter of fruit weight per plot. Meanwhile, the application of Trichoderma harzianum also showed a significant effect, with the optimum dose ranging between 200–300 g/plant. The best combination was obtained with the treatment of Bio-Slurry 100 ml/l and Trichoderma harzianum 300 g (B4T3), which produced the highest yield of 5.00 kg per plot; thus it can be recommended as an effective organic fertilization strategy to improve cucumber yield.
NON-PHARMACOLOGICAL THERAPY TO REDUCE CHILDREN'S FEAR OF INVASIVE PROCEDURES: SCOPING REVIEW Rahmawati, Sri; Rakhmawati, Windy; Hendrawati, Sri
JURNAL RISET KESEHATAN POLTEKKES DEPKES BANDUNG, Online ISSN 2579-8103 Vol 17 No 2 (2025): Jurnal Riset Kesehatan Poltekkes Depkes Bandung
Publisher : Poltekkes Kemenkes Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34011/juriskesbdg.v17i2.3007

Abstract

Invasive procedures, such as intravenous catheterization, intramuscular injection, and blood sampling, often induce fear and pain in children, thus negatively impacting their experience and triggering needle phobia. Therefore, non-pharmacological interventions, such as distraction techniques, are considered effective in reducing fear and pain during such procedures. This review aims to identify and analyze various effective non-pharmacological distraction techniques for reducing children's fear during invasive procedures in hospitals. This scoping review was conducted according to the PRISMA-ScR framework. Literature searches were conducted in the PubMed, ScienceDirect, Scopus, EBSCO-host, and Google Scholar databases using the relevant keywords. Articles meeting the inclusion criteria (RCTs and quasi-experimental studies, published between 2020 and 2025, in English) were assessed for quality using the JBI tool. Data were extracted and analyzed thematically. Of the 1,620 articles, 15 studies met the inclusion criteria. Distraction techniques were categorized into two groups: (1) passive distraction (e.g., Buzzy, listening to music, watching cartoons, and virtual reality) and (2) active distraction (e.g., TICK-B, blowing balloons, interacting with animals, and drama games). Both techniques were effective in reducing children's fear, pain, and anxiety, with Buzzy and TICK-B being the most commonly used interventions. Both active and passive distraction techniques are equally effective in reducing children's fear of invasive procedures. These findings provide guidance for healthcare professionals in selecting interventions appropriate to a child's needs and clinical context. Further research is needed to explore the effectiveness of these techniques in different age groups and geographical regions.
Optimalisasi mutu pembelajaran di Madrasah Aliyah (MA) melalui program penguatan kompetensi dan profesionalisme guru Rahmawati, Sri; Wahyuni, Sri; Syakur, Abd.
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 5 No. 3 (2024)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v5i3.21656

Abstract

Optimalisasi mutu pembelajaran di Madrasah Aliyah (MA) Kabupaten Probolinggo melalui program pelatihan penguatan kompetensi dan profesionalisme guru merupakan hasil konkret dari kontribusi dan partisipasi aktif dosen Universitas Cipta Wacana dalam menerapkan prinsip ketiga dari Tridharma Perguruan Tinggi. Tujuan dari pelatihan ini adalah untuk meningkatkan pemahaman dan pengetahuan para guru terkait dengan karakteristik guru pada Abad ke-21, pembangunan profesionalisme guru, pengembangan keterampilan pengajaran yang efektif, serta optimalisasi pemanfaatan teknologi dalam proses pembelajaran. Lebih lanjut, program pelatihan ini menekankan pentingnya kolaborasi antar guru dan pengembangan diri yang berkelanjutan. Partisipan kegiatan ini terdiri dari 20 guru yang berasal dari Madrasah Aliyah (MA) Miftahul Hasanah Gondosuli, Kabupaten Probolinggo, Jawa Timur. Implementasi dari kegiatan ini mencakup penerapan metode ceramah, diskusi, sesi tanya jawab, dan pendampingan. Selain itu, teknik evaluasi penilaian digunakan selama proses kegiatan untuk mendorong refleksi, responsivitas terhadap kebutuhan peserta, memberikan umpan balik, dan mempertimbangkan pandangan mereka. Sebagai penutup, setelah materi disampaikan, peserta diminta memberikan tanggapan mereka. Survei menunjukkan bahwa Program Pelatihan Guru telah berhasil mencapai tujuannya. sebanyak 80% sangat setuju atau setuju bahwa program ini efektif dan bermanfaat. Materi pelatihan terorganisir dengan baik dan mudah diikuti, dengan mayoritas responden sebanyak 60% sangat setuju atau setuju. Pelatihan juga berhasil mendorong kreativitas guru dalam pengembangan media pembelajaran, dengan responden sebanyak 90% setuju atau sangat setuju. Materi tentang karakteristik guru di abad 21 juga berhasil meningkatkan profesionalisme guru, dengan mayoritas responden sebanyak 70% sangat setuju atau setuju. Secara keseluruhan, pelatihan ini berhasil meningkatkan keterampilan, pengetahuan, dan profesionalisme guru, serta memberikan kontribusi positif terhadap kualitas pembelajaran di kelas.
Co-Authors . Zulfan Abd. Syakur Abdullah Abdullah Acep Komara Adi, Aprianus Adli Shakila, Farrah Adriyan Suhada Ahmad Taufiq Ahmadiar, Ahmadiar Ainur Rahim Setiawan Ajeng Dian Pertiwi, Ajeng Dian Aji Prasetya Wibawa Amelia Purba, Wanda Aminah Aminah Aminuddin Prahatama Putra Andriansyah Andriansyah Angrayni, Septi Ayu Annisa Damanik, Wayana Aprilia, Veriani Aprima, Septi Gia Ardimen Arif Sabta Aji Asmadi, Didi Assabil, Yahdi Astuti, Devi Audia, Arfa Veni Azis, Rosidi Baharuddin Patandjengi Belo, Joao Cendra Wadisman Dinda Aulia, Nurul Djidin, Radhiyya Tsabitah Djidin, Radhiyya Tsabitah S. Ellyna Hafizah Fadilah, Roy Fatul Fadriati Fadriati Fajria, Rahmat Faziz, Muhammad Febrianti, Gerhana Firmansyah, Giri Hadi Syahputra Hardani, H Hasanuddin, Iskandar Hayat, Lilis Marlina, Nurul Herawati, Rama Herlina Herlina Hery Fajeriadi Hidayaturrahmi, Hidayaturrahmi Hipmi, Ahmad Fahrian Ikramullah, Ikramullah Imaniar Noor Faridah Inong Satriadi Ipriadi Irohito Nozomi Itsna Oktaviyanti Izzaty, Nur Jainab, Jainab Jamhur, Annisak Izzaty Jamilus Jamilus Jasmir, Jasmir Kamiriah, Rahmi Kardi Kardi, Kardi Khoirunnisah, Frisqi Meilany Lavena, Deri Lestari, Juniarti Wulan Liestiany, Elly Lise Asnur Liza Choirun Nisa' Lubis, Muhammad Hamzah Syafiq Lulusi Lulusi M Pekei, Imelda F.I M Tahir M. Zainul Muttaqin Mardison Mar’i Adnanda Harahap, Sania Maulizah, Rizlah Medyan Riza Michael Alexander Hutabarat Miftahul Jannah Muhammad Indar Pramudi Muhammad Rusdi Muhammad Zaini Munawaroh, Laila Muslim Muslim Muttaqin, M. Zainul Muttaqin, Muhammad Zainul Ni Made Novi Suryanti Nisa, Liza Choirun Novie Ary Priyanti Nuraini Nuraini Nurkholidah Rambe, Riris Nursaptini Nursaptini Nurul Hidayat Oot Hotimah Pertiwi, Deasy Vanda Prihandoko Pujianto Pujianto Purmafitriah, En Purnomo, Listiya Ike Purnomo, Singgih Aji Putra, Awal Maulana Putra, Ondra Eka Putri, Rizky Febriyani Rahmad Rafid Rahman, Sepsa Nur Rahmawani, Fadhila Rahmiah Ramadhan, Muhammad Nazhief Ratulangi, Wulan Ratia Retno Devita Ridala, Muthia Risma, Anisa Rizky Perdana Bayu Putra Rosnalia Widyan Rr. Poppy Puspitasari, Rr. Poppy Rudiansyah Putra Ruri Hartika Zain S. Djidin, Radhiyya Tsabitah Sabrina, Nur Irhamni Safitri, Yulina Sailendra, Nova Veronika Sarjon Defit Sarlotha Selan Satrijo Saloko Septiawan, Edo Silfia Andini, Silfia Siti Fatimah Sofyan, Sarwo Edhy Sri Hendrawati Sri Idawati Sri Wahyuni Sri Wahyuni Subadra, ST. Ulfawanti Intan SUDARMAJI SUDARMAJI Sudibya, Eka Sukardi Sukardi Supriadi Surmayanti, Surmayanti Suryanto Suryanto Syafni Yolandari Syahriza, Syahriza Tamlicha, Akram Udink Aulia ustiawaty, jumari Utami, Evi Fatmi Veviani, Amelia W. D.Therik , Johannis Walidah, Ziyanah Willis, Tito Bisma May Windy Rakhmawati Yesi Puspita Sari, Yesi Puspita Yuhandri, Muhammad Habib Yuli, Yuli Yulia Nuri, Annisa Yusria Darma Yuwaldi Away Zulnuraini