p-Index From 2020 - 2025
9.266
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora Fon: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia PROSIDING SEMINAR NASIONAL CENDEKIAWAN SINERGI: Jurnal Ilmiah Ilmu Manajemen JMPM: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Pi: Mathematics Education Journal INSPIRAMATIKA Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi Jurnal Edukasi AUD JURNAL MathEdu (Mathematic Education Journal) GEMA EKONOMI Yaa Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini JPP Jurnal Kesehatan Poltekkes Palembang International Journal of Economics, Business and Accounting Research (IJEBAR) J-ADIMAS (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Jurnal Penelitian Manajemen Terapan (Penataran) Jurnal Lebesgue : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Matematika dan Statistika jurnal dikdas bantara Jurnal Kesehatan Tambusai Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat The Ellite of Unira juremi: jurnal riset ekonomi Indo-MathEdu Intellectuals Journal Bureaucracy Journal : Indonesia Journal of Law and Social-Political Governance Bussman Journal : Indonesian Journal of Business and Management Jurnal Ekonomi dan Kewirausahaan Kreatif Asian Journal of Innovative Research in Social Science Utsaha: Journal of Entrepreneurship Procedia of Social Sciences and Humanities Concept: Journal of Social Humanities and Education Populer: Jurnal Penelitian Mahasiswa Pi: Mathematics Education Journal Journal Focus Action of Research Mathematic (Factor M) Inisiatif: Jurnal Ekonomi, Akuntansi Dan Manajemen Wawasan : Jurnal Ilmu Manajemen, Ekonomi dan Kewirausahaan AL QALAM JURNAL KEPENDIDIKAN Jurnal Kajian dan Penelitian Umum Jurnal Al-Mashadir: Journal of Arabic Education and Literature Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa Riset Ilmu Manajemen Bisnis dan Akuntansi Diversity Logic Journal Multidisciplinary Ihsanika : Jurnal Pendidikan Agama Islam Aspirasi : Publikasi Hasil Pengabdian dan Kegiatan Masyarakat Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan ALPHATEACH (JURNAL PROFESI KEPENDIDIKAN DAN KEGURUAN) Journal Innovation In Education Mengabdi: Jurnal Hasil Kegiatan Bersama Masyarakat GENIUS: Indonesian Journal of Early Childhood Education Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Jurnal Ilmiah Nusantara JER Journal of Arabic Education and Linguistics Ikhlas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Reflection: Islamic Education Journal Alamtana Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Syaikhuna: Jurnal Pendidikan dan Pranata Islam STAI Syaichona Moh. Cholil Bangkalan
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Pi: Mathematics Education Journal

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing pada Materi Segiempat dan Segitiga Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Di SMP ISLAM Soerjo Alam Ristanty, Enny; Dinnullah, Riski Nur Istiqomah; Farida, Nur
Pi: Mathematics Education Journal Vol. 1 No. 1 (2017): October
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika Universitas PGRI Kanjuruhan Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (136.476 KB) | DOI: 10.21067/pmej.v1i1.1990

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing pada materi segiempat dan segitiga terhadap pemahaman konsep matematika. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, tiap siklus terdiri dari dua pertemuan. Setiap siklus terdapat 4 tahapan, yaitu mulai dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian adalah 33 peserta didik kelas VII SMP ISLAM SOERJO ALAM. Data penelitian diperoleh dari observasi, tes, wawancara, dan catatan lapangan. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran matematika dengan menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing pada materi segiempat dan segitiga dapat: (1) meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematika peserta didik yaitu sebelum dilaksanakan tindakan nilai rata-rata peserta didik sebesar 56,3 dengan ketuntasan klasikal sebesar 12,12%, setelah dilaksanakan tindakan nilai rata-rata peserta didik meningkat menjadi 78,6 dengan ketuntasan klasikal sebesar 72,72% pada Siklus I, dan nilai rata-rata peserta didik meningkat menjadi 86,9 dengan ketuntasan klasikal sebesar 93,93% pada Siklus II dan (2) keterlaksanaan pembelajaran dilihat dari kegiatan guru sebesar 90% (kategori baik), kegiatan peserta didik sebesar 85% (kategori baik) pada Siklus I dan pada Siklus II keterlaksanaan pembelajaran dilihat dari kegiatan guru meningkat menjadi 96,25% (kategori baik), kegiatan peserta didik menjadi 93,75% (kategori baik).
Pengaruh Model Pembelajaran Quantum Learning Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas VIII SMP PGRI 02 Ngajum Riati, Titik; Farida, Nur
Pi: Mathematics Education Journal Vol. 1 No. 1 (2017): October
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika Universitas PGRI Kanjuruhan Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (169.222 KB) | DOI: 10.21067/pmej.v1i1.1999

Abstract

Tujuan utama dari pengajaran matematika adalah untuk membekali siswa dengan kemampuan berfikir kritis, logis, sistematis dan memiliki sikap objektif serta disiplin dalam memecahkan suatu permasalahan matematika. Pemecahan masalah merupakan kompetensi strategi yang ditunjukkan siswa dalam memahami, pendekatan dan strategi pemecahan masalah, serta penyelesaian model untuk menyelesaikan masalah. Model pembelajaran quantum learning merupakan salah satu model pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika, yang mengedepankan unsur-unsur kebebasan, santai, menyenangkan, dan menggairahkan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran quantum learning terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa SMP PGRI 02 Ngajum. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian eksperimen. Penelitian ini dilakukan SMP PGRI 02 Ngajum. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII dan sampel penelitian ini yaitu kelas VIII A sebagai kelompok eksperimen dan kelas VIII B sebagai kelompok kontrol yang masing-masing berjumlah 19 siswa. Kelompok eksperimen diberi perlakuan dengan menggunakan model quantum learning sedangkan kelompok kontrol menggunakan pendekatan konvensional. Pengukuran kemampuan pemecahan masalah matematika dilakukan dengan menggunakan tes kemampuan pemecahan masalah berbentuk uraian yang harus diselesaikan dengan langkah-langkah pemecahan masalah menurut Polya. Berdasarkan pengolahan data dan analisis data dengan menggunakan uji hipotesis diperoleh thitung = 3,446 > ttabel = 2,028, maka H0 ditolak dan H1 diterima sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh model pembelajaran quantum learning terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa SMP PGRI 02 Ngajum pada pokok bahasan SPLDV.
Co-Authors Abdul Majid Abdul Wahab Abrori, Yuridlo Jaka Achmad Maulana Ahmad Junaidi Musthofa Ahmad Khoiri Ahmad Zainurrohman Alfatamara Risqa Ali Taufan Ambar Prawati Ami Wahyuni, Isti Andrijanti Andrijanti Anggoro, Agum Anisah Ansar Apriliyani, Dwi Santi Ardiyan Habli Manaf Ari Metalin Ika Puspita Arif Syafi’ur Rochman Ariyanto, Saring Arum may Saroh Asfiyah, Niawati Aulida Yuni Rachmawati Ayu Fitriana A’yuna, Qori Bahrudin, Febrian Alwan Baitaputra, Moh. Holil Bayu Irawan BHAKTI KARYADI Choiri Choiri Cindy Amalia Cahyani Damanhuri Deasti Nurmaguphita Devi Anzani Dewi Saniatun Dian Krisnawati Dian Permata, Natasya Dian Sulistiyaningrum Dini Kusumaningrum Dwi Inggarwati Rahayu Egy Cahya Aryanda El Syam, Robingun Suyud Elisa Qotrun Nadiah etiyasningsih etiyasningsih Evi Retno Wulan Fadhilah Azzafira Labibah Fadlli Haris Muafa Farah Falabiba Farahlia Nurfatihah Febrian Rizki Pratama Ferdiani, Rosita Dwi Fiqih Rizqiyah Firdaus Firdaus Firdaus, Riril Mardiana Fitria Sa'adatun Ni'mah Gigit Mujianto Haria Nansa Rahmadhany Haryanto, Sri Hendriawan, Ayi Huldah Nilan Setianingrum HUSNUL KHOTIMAH I. K. Suastika Ilham Kurniawan Intan Nur Aini Iqbal Ainur Rahman Irvan Avianto Ismatun Choeriyah Ismi Rodhliatul Walidaen Isnaeni S Isnawati Isnawati Iva Nurdiana Nurfarida Jannah, Anisa Virdatul Jehadut, Timotius Kamila Fithrachatun Nisa Kandoi, Rikardus Tobi Kasrina Kasrina Khafifah, Nisa Khanif Hidayah Kisdayanti, Lelli Klarista Miftahul Dwiayunin Kristiawati Kristiawati Kurniawati Latif Maulana Yusuf Latifatun Nurohmah Lelli Kisdayanti Lilis, Sulis Setiowati Linatul Af'idah Liun, Avelina Cerli Lusy Tunik Muharlisiani M. Lukman Toro M. Yusuf Meidawati Suswandari, Meidawati Moch Bahrul Anam Muchotob Hamzah Muchsin Zuhad Al'asqolaini Muhammad Abdul Latif Muhammad Afifi Rahman Mukhamad Agil Ikhsanudin Mulyani, Pamungkas Mulyani, Pamungkas Stiya Mulyanto, Bayu Hadi MUNTAHA, DARUL Musleh Wahid Nabila Zakia Fatimah Nanda Andreeansyah Nanda Isnaeni Rizki Ngarifin Shidiq Ning Ayu Laeli Wahyuni Nita Astuti Nizar Ali Isnaini Noer Faridatul Sholehah Nur Aini Anisa Nurdiana, Anis Farida Nurhayati Nurhayati Nurmi Nurmi, Nurmi Nuryadi Nuryadi Nuryadi Nuryanti Nuryanti Oktavia, Vena Yeni Onca, Rifaldo Patridina, Esa P.B.G.G. Priyo Utomo Priyo Utomo Qahar Zainal, Abdul Qulniyah Qulniyah Rahaju, Rahaju Refina Faisyatul Adzkiya Renata Oktaria Rezza Fitriya Ria Yuni Lestari Riati, Titik Rifqi Muntaqo Rifqi Muntaqo, Rifqi Riski Nur Istiqomah Dinnullah Risma Sofiyana Ristanty, Enny Rohmat Safrudin Rusdiyanto Rusdiyanto Saidah, Shokhibatus Savage, Elizabeth J. Setyowati, Lis Shofiyah, Ainin siti bariroh Siti Nur Qomariah Sofi, Muhajir Sofinatuz Zuhro Sri Satriani Subhi Tri Prasetyo Sunarko, Asep Sundari, Sri Susetyorini Susetyorini Susetyorini Susetyorini Susetyorini Susilo Aji Suwanti, Vivi Syamsul Arifin Tati Rohmayanti Tatik Retno Murniasih Taufiqurrohman Taufiqurrohman Umi Elan Umi Elan Umi Hanik Usman, Muhammad Rizal Uswatun Khasanah Vallen Muda Khariza Rizqi Wahyudin Windi Naldi Safitri Yudiono, Udik Yuliana Yuliana Yusuf Rohmad Mustofa Yuwono, Timbul Zaef Nur Faizin Zaidatum Muhaniyyah Zaidatun Ni’mah Julifiyana Zainab Zainab Zaman, Komarun