Articles
Implikasi Manajemen Program Bahasa Arab dalam Mencetak Lulusan Unggul
Abdurrahman Shobirin;
Danial Hilmi
Tarbiyatuna: Jurnal Pendidikan Ilmiah Vol. 6 No. 1 (2021): Januari - Juni
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Ibnu Sina Malang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (302.216 KB)
|
DOI: 10.55187/tarjpi.v6i1.4308
Good program management refers to each function that has a role in improving the quality and quantity of the program. From some of its functions can have positive implications on the development of students of Arabic in accordance with the vision and mission set by an institution. Madrasah Aliyah Muhammadiyah 1 Plus Malang has several Arabic programs that can support student achievement and the program is packaged in an educational, constructive, and productive management. This study uses a descriptive qualitative approach to look for implications of the functions of Arabic program management consisting of planning, organizing, implementing, controlling, and evaluating. From several implications it was found that the terminology and commitment of Madrasah Aliyah Muhammadiyah 1 Plus Malang to the Arabic language program was able to deliver its graduates to become excellent and competent graduates to compete in the Arabic language field.
Pemanfaatan Aplikasi Whatsapp sebagai Media Pembelajaran Berbasis Distance Learning
M. Anas Hidayat;
Ahmad Faiz Mahbubi Addaraini;
M. Redho Rahman;
Danial Hilmi
Tarbiyatuna: Jurnal Pendidikan Ilmiah Vol. 6 No. 1 (2021): Januari - Juni
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Ibnu Sina Malang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (288.684 KB)
|
DOI: 10.55187/tarjpi.v6i1.4418
The Whatsapp (WA) application has become the most popular social media in the world which was started due to features that are easy and flexible to use for daily communication. One very useful feature is the group chat feature, where users can create private groups and can be devoted to anything, including educational purposes. With its advantages, Whatsapp has become widely used as a learning medium. The purpose of this study is to describe the use of the Whatsapp application in distance learning-based learning and the researcher uses class E MPBA UIN Malang as the object of this research. The type of this research is descriptive qualitative research. The results of this study describe first, the implementation of the use of Whasapp as a learning medium, second, the obstacles to using the Whatsapp application in distance learning-based learning in class E MPBA UIN Malang, and third, the solution for using Whatsapp applications in distance learning-based learning in class E MPBA UIN Malang.
Efektivitas Zoom Cloud Meeting sebagai Media Pembelajaran Bahasa Arab Online di UIN Sunan Ampel Surabaya
Rakhmaddiniah Sulistyawati;
Danial Hilmi
Tarbiyatuna: Jurnal Pendidikan Ilmiah Vol. 6 No. 2 (2021): Juli - Desember
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Ibnu Sina Malang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (204.119 KB)
|
DOI: 10.55187/tarjpi.v6i2.4585
This study aims to describe the effectiveness of using the Zoom Cloud Meeting application in online lectures for S1 PBA students at UIN Sunan Ampel Surabaya. The research seeks to present data on student recognition regarding their experiences during the distance lecture process by using the Zoom application. There are three main points to be explored, namely familiarity, deliverability and student assessment of the use of zoom as a learning medium. The study used qualitative research methods, where primary data was obtained through online interviews with 30 students. The results of the study concluded that the majority of students felt they were used to using zoom meetings and they could still receive learning well. The majority of students assessed that the main obstacle was the availability of a good network signal. Although there are shortcomings, it can still be concluded that the use of zoom meetings as a learning medium is quite effective, where students can still receive learning well, and learning objectives can be achieved.
طريقة جلين دومان وأهميته في تعلم اللغة العربية
Ulfah Nurfadhila;
Atika Ameliana;
Nur Hadi;
Danial Hilmi
JURNAL IJ-ATL Vol 5, No 2 (2021): Arabic Teaching and Learning
Publisher : Nurul Jadid University
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33650/ijatl.v5i2.3008
يتم تعلم اللغة العربية في إندونيسيا بسبب وجود تعلم اللغة العربية على المستوى المدرسي تحت رعاية وزارة الشؤون الدينية الإندونيسية. المشكلة التي تواجه حتى الآن هي أن تعلم اللغة العربية لا يزال يعتبر صعبا على الطلاب. وهذا يسمح للباحثين بمواصلة دراسة الأساليب الصحيحة للتعامل مع مشاكل الطلاب، وهي طريقة جلين دومان. تستخدم هذه الطريقة بشكل أساسي فقط للأطفال الصغار فوق سن 5 سنوات وتحسين مهارات القراءة للأطفال الصغار. يعتقد الباحثة أن طريقة جلين دومان يمكن تطبيقها على تعلم اللغة العربية. وأظهرت النتائج أن هناك حاجة ملحة في طريقة جلين دومان لتعلم اللغة العربية.
Manajemen Pengorganisasian Lembaga Pembelajaran Bahasa Asing Mayantara School
Muthiah Muthiah;
Lisnu Afiah;
Danial Hilmi
Tarling : Journal of Language Education Vol 3 No 2 (2020): Juni 2020
Publisher : Prodi PBA Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Purwokerto
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (625.692 KB)
|
DOI: 10.24090/tarling.v3i2.2792
Today Language seems to be the prima donna in the eyes of the public, many millennials are interested in learning Foreign Languages. The purpose of them wanting to master the language would be to continue their studies in the country they are aiming for to realize their ideals. Mayantara School is a Foreign Language learning institution that is now a public spotlight in the city of Malang. This institution offers many language programs with a well-organized system and management. This study discusses: 1) Organizing management at Mayantara School course institutions, 2) Division of Tasks in Management Organizing Language Course Institutions at Mayantara School. This research uses descriptive qualitative research methods. Data collection is done by interview techniques and observation and documentation. Data collection is done by reducing data, presenting conclusions / verification data. Research shows that: 1) Mayantara School has a good organizational management system because it has a clear organizational structure. 2) Managers provide division of tasks orally and in writing to each member and create a chart of organizational structure for members so as to make the position between subordinates and superiors visible. Section leaders who have been given certain rights can know the number of clear members to help carry out their duties, so that the organizing system is neatly organized. Keywords: Organizing Management, Mayantara School.
استخدام وسيلة "Quizziz" في تعلم اللغة العربية في مدرسة خير الدين الثانوية الإسلامية غوندانج ليغي مالانج : Penggunaan Aplikasi Quizziz pada Pembelajaran Bahasa Arab di MA Khoiruddin Gondanglegi Malang
Madian Fitri Salma;
Hasna'i Masruhani;
Ali Fuddin Nasution;
Danial Hilmi
Shaut al Arabiyyah Vol 10 No 2 (2022): JURNAL SHAUT AL-'ARABIYAH
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24252/saa.v10i2.29340
مستخلص البحث في وقتنا الراهن ، التعلم عبر الإنترنت نظامًا تعليميًا مستخدمًا في المدارس. هذه السياسة مصحوبة بتعليمات لتطبيق التعلم عبر الإنترنت (عبر الإنترنت). لتسهيل التعلم عبر الإنترنت ، هناك العديد من وسائط دعم التعلم لتسهيل تنفيذ التعلم في الفصل. واحدة من الوسيلة ذات الصلة هي الوسيلة التعليمية من خلال وسيلة Quizizz. من المتوقع أن يضيف هذا التطبيق قيمة تعليمية ويجعل الطلاب يتعلمون بشكل مبتكر. تهدف هذه الدراسة إلى تحديد استخدام تطبيق وسيلة Quizizz في تعلم اللغة العربية في مدرسة الثانوية خير الدين غوندانج ليغي مالانج جوى الشرقية و لمعرفة المزايا و النقائص بواسطة Quizizz. تستخدم هذه الدراسة البحث النوعي الوصفي الذي يستخدم منهج البحث النوعي(qualitative research) تشير نتائج الدراسة إلى أن: يوفر تعلم استخدام تطبيق Quizizz فوائد هائلة لتعلم اللغة العربية في مدرسة الثانوية خير الدين غوندانج ليغي مالانج. يمكن أيضًا مراقبة نتائج تعلم الطلاب بسهولة لأنه تم تسجيل النتائج تلقائيًا ويمكن تنزيلها مباشرة. تتمثل ميزة هذا التطبيق في أنه يمكن للمدرس الحصول على نتائج نتائج الطلاب بشكل مباشر في العملية دون الحاجة إلى وقت في تصحيح إجابات الطلاب ، في حين أن العيب هو أن Quizizz يعتمد بشكل كبير على شبكة إنترنت جيدة ، في حين أن عيب هذا التطبيق هو عدم استقرار شبكة الإنترنت. الكلمة الرئبسية : وسيلة Quizizz ، تعلم اللغة العربية.
نموذج عرض معجم المنور عربي – إندونيسي
Nurul Elmira Harmelinda;
Danial Hilmi;
Laily Fitriani
Shaut al Arabiyyah Vol 10 No 2 (2022): JURNAL SHAUT AL-'ARABIYAH
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24252/saa.v10i2.34103
ملخص: هذا البحث يبحث عن نموذج عرض معجم المنور عربي – إندونيسي من خلال خصائص المعجم الجيد و مكون المعجم ، و تصنيف المعجم ، و تصميم المعجم. أما أهداف البحث هي لتحليل نموذج عرض معجم المنور من خلال خصائص المعجم الجيد و مكون المعجم ، و تصنيف المعجم ، و تصميم المعجم. و هذ البحث يستخدم المدخل الكيفي بنوع الدراسة المكتبية من الوثائق الكتابية. و نتيجة البحث هي يحقق معجم المنور عربي – إندونسي في خصائص المعجم الجيد من اكتمال المعجم في أربعة معايير و قصر المعجم و دقة المعجم و سهولة الشرح ، و يحقق معجم المنور عربي – إندونسي من مكون المعجم في مكونات ، و بناء على تصنيف المعجم ، معجم المنور هو معجم ثنائية اللغة بالنظر إلى استخدام لغته ، و المعجم العام بالنظر إلى مادته ، معجم الكبير بالنظر إلى شكله. و بناء على تصميم المعجم ، للمعجم المنور هيكل كلي ، و هيكل جزئي و توضيح المعنى في شكل مرادف ، و عدد المعنى المختلف لكل المفردات ، و الاحتصار ، و الإشارة ، و علامة الترقيم. و بناء على منهج إعداد المعجم ، هو يعدد بأسلوب معجم الألفاظ على أساس نظام الأفبائي الخاص.
The Meaning of Rebbe Ritual as An Interpretation of Shadaqah Jariyah in Probolinggo
Danial Hilmi;
Halimatus Sa'diyah
el Harakah: Jurnal Budaya Islam Vol 22, No 1 (2020): EL HARAKAH
Publisher : UIN Maulana Malik Ibrahim Malang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.18860/el.v22i1.8213
The community of Lemah Kembar Village has a form of local wisdom preserved in fostering relationships, not only about the living but also about people who have passed away through shadaqah jariyah. One way of the cultural wisdom is the rebbe ritual done by the Probolinggo community, which is seen as alms from living families to relatives who have passed away. This study focused on exploring community interpretations and the historical social construction of rebbe ritual in interpreting the meaning of shadaqah jariyah in the community of Lemah Kembar village, Sumberasih district, Probolinggo. The results revealed that the historical social construction of rebbe ritual emerged from the differences of community’s understanding about the shadaqah jariyah, which were grouped into three, namely the group of people who believed in rewarding the deceased, the students who carried out the tradition but interpreted it differently, and the students who refused to do the tradition because such rituals were considered contrary to Islamic teachings.Masyarakat Desa Lemah Kembar memiliki suatu bentuk kearifan lokal yang dilestarikan dalam membina hubungan tidak hanya dengan orang yang hidup, tetapi juga dengan orang yang telah meninggal melalui shadaqah jariyah. Salah satu bentuk kearifan budaya tersebut diantaranya adalah ritual Rebbe yang merupakan salah satu tradisi lokal masyarakat Probolinggo yang dipandang sebagai sedekah dari keluarga yang masih hidup kepada sanak kerabat yang sudah meninggal. Kajian ini menitikberatkan pada eksplorasi masyarakat dan konstruksi sosial historis ritual Rebbe dalam menginterpretasikan makna shadaqah jariyah pada masyarakat Desa Lemah Kembar, kecamatan Sumberasih, kabupaten Probolinggo. Adapun hasil penelitian ini adalah bahwa konstruksi sosial historis ritual Rebbe berangkat dari perbedaan pemahaman masyarakat tentang Shadaqah Jariyah yang bisa dikelompokkan menjadi tiga, yaitu kaum awam yang meyakini akan sampainya hadiah pahala kepada orang yang meninggal, kaum santri yang menjalankan tradisi namun memaknainya secara berbeda, dan kaum santri yang menolak sama sekali untuk melaksanakan tradisi tersebut lantaran ritualnya dianggap bertentangan dengan ajaran Islam.
Potret Nilai Kesufian dalam Kehidupan Bermasyarakat
Danial Hilmi
el Harakah: Jurnal Budaya Islam Vol 13, No 1 (2011): EL HARAKAH
Publisher : UIN Maulana Malik Ibrahim Malang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (159.099 KB)
|
DOI: 10.18860/el.v0i0.2017
The value of Sufism has appeared since the time of Prophet Muhammad SAW, so it is not difficult to trace when the seeds of Sufism began to emerge. In fact, the adherents of Sufism are regarded as the ancient society that is antipathy to the modernization and staying away from the life of the world. In fact, this assumption is wrong and far from the values of the truth of Sufism, because the actual teachings of Sufism in the community is to contribute the development of the society into a better society. Nilai-nilai sufisme telah ada sejak masa Nabi Muhammad SAW, oleh karena itu tidak begitu sulit untuk mendapatkan informasi tentang jejak kemunculannya. Berdasarkan asumsi masyarakat, para penganut sufisme dianggap sebagai masyarakat kuno yang antipati terhadap modernisasi dan menjauhi kehidupan duniawi. Sebenarnya, asumsi tersebut adalah salah dan jauh dari nilai-nilai kebenaran sufisme, karena pada dasarnya pengajaran kesufian dalam masyarakat bertujuan memberikan kontribusi terhadap perkembangan masyarakat yang lebih baik
Al-Lughah Al-‘Arabiyyah wa At-Thuqus Ats-Tsaqafiyyah Lada Al-Muslimin fi Tahqiq Al-Marasim Ad-Diniyyah
Danial Hilmi
el Harakah: Jurnal Budaya Islam Vol 19, No 2 (2017): EL HARAKAH
Publisher : UIN Maulana Malik Ibrahim Malang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (382.608 KB)
|
DOI: 10.18860/el.v19i2.4276
اللغة العربية هي لغة متصفة بالثقافة الإسلامية التي تتحقق في الطقوس الثقافية بالقيام بالتعبد لله تعالى في الطاعات للأوامر والاجتناب عن النواهي. اللغة العربية تحصل على الضمان في الطقوس الثقافية بجزاء الأجر من استخدامها لقراءة القرآن الكريم. في كثير من الأحوال، كانت المراسيم الثقافية تستخدم اللغة العربية كثيرا بفضلها كما قام بها الأولياء في عملية الدعوة لدى المجتمع. يطور الأولياء التسعة الدعوة على حسب أحوال المجتمع في تحقيق المراسيم الدينية واستخدامهم اللغة العربية فيها. هوية المسلم متصفة بالأنشطة الدينية واللباس الظاهرة المنظورة بأحساسهم. استخدام لسان صدق سيكون متطلبا في الشخصية وتعميق مضمون القرآن الكريم والأحاديث النبوية. دور الأولياء التسعة في توسيع الدين الإسلامي بإندونيسيا لا ينطلق من تبسيط الطقوس المبنية على حفظ الجودة العبودية التي كانت المضامين الإسلامية وتياراتها تتبلغ كاملا. طقوس التهليل هي إحدى المراسيم الدينية التي تفيد دعاء الميت المصمم المناسبة بالثقافة المحلية مثل أربعين يوما، 100 يوم إلخ حيث كان المسلمون الإندونيسيون يعملون بها. التأثير في عملها مؤسس برسالة موصلة بالأدلة المستخدمة نظريا وتطبيقيا. Arabic language is a language that reflects the culture of Islam embodied in cultural rituals by servicing Allah in obedience to his orders and away from his prohibitions. Arabic language gets assurances in cultural rituals with rewards on its use for reciting the Qur’an. In many ways, religious ceremonies also often use arabic language with their virtues as well as the guardians in carrying out their dakwah to the people. Wali Songo develops dakwah based on the state of society in realizing the cultural ceremony and the using of Arabic language in it. The identity of a Muslim can be seen in religious activities and his clothes may appear visible to their senses. The use of good expressions to be guided in behaving and deepening the content of the Qur’an and al-Hadith. The role of Wali Songo in the Islamic religion in Indonesia can not be separated from the simplification of rituals built in maintaining the quality of worship which of course the nuances of Islam and its teachings must be delivered perfectly. The ritual of tahlil is one of the religious ceremonies that serves the praying of the dead who are packaged to adapt local culture such as 40 days, 100 days and so on which at present some Indonesian Muslim community do. The impetus to carry it out is based on a message conveyed by theoretical and applicable theorems.