p-Index From 2021 - 2026
9.437
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pythagoras: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Riset Pendidikan Matematika Jurnal Daya Matematis EDU-MAT: Jurnal Pendidikan Matematika MaPan : Jurnal Matematika dan Pembelajaran Indonesian Journal of Science and Mathematics Education Desimal: Jurnal Matematika Jurnal Pendidikan Matematika Raflesia JURNAL EKSAKTA PENDIDIKAN (JEP) AXIOM : Jurnal Pendidikan dan Matematika Teorema: Teori dan Riset Matematika Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Basicedu Al-Khwarizmi: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Math Educa Journal DIFERENSIAL: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA Ethnomathematics Journal Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika PEMA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat THEOREMA : The Journal Education of Mathematics Jurnal Basicedu Euclid Journal of Medives: Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang Al-Aqlu : Jurnal Matematika, Teknik dan Sains Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika Jurnal Sains Student Research Aspirasi : Publikasi Hasil Pengabdian dan Kegiatan Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Nian Tana Jurnal Komprehenshif Corona: Jurnal Ilmu Kesehatan Umum, Psikolog, Keperawatan dan Kebidanan Mengabdi: Jurnal Hasil Kegiatan Bersama Masyarakat Harmoni Sosial : Jurnal Pengabdian Dan Solidaritas Masyarakat Katalis Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika Jurnal Kualitas Pendidikan Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Unnes Journal of Mathematics Education aktivisme: Jurnal Ilmu Pendidikan, Politik dan Sosial Indonesia Bilangan: Jurnal Ilmiah Matematika, Kebumian dan Angkasa Algoritma: Jurnal Matematika, Ilmu Pengetahuan Alam, Kebumian dan Angkasa Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Mathematical And Data Analytics Journal of Literature Review Educational Journal Al Yazidiy: Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan
Claim Missing Document
Check
Articles

Mathematical Understanding Concept Ability of Junior High School Students on Algebra Lubis, Mara Samin; Br Ginting, Siti Salamah; Wahyuni, Fitry
Al-Khwarizmi : Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Vol. 12 No. 1 (2024): Al-Khwarizmi : Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Publisher : Prodi Pendidikan Matematika FTIK IAIN Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24256/jpmipa.v12i1.4824

Abstract

Abstract:Mathematical understanding concept ability must be possessed by students in learning mathematics. This study describes students' ability to understand algebraic concepts. The research method used was qualitative research with research subjects of 30 grade VII MTs TPI Sawit Seberang students. Data was collected through observation, interviews, and documentation. The results showed that students' ability to understand mathematical concepts was still low. Only two indicators have a good rate, namely restating the concept by 67% and giving examples instead of examples by 60%. Students have difficulty in distinguishing elements of algebraic forms, substituting equations, and calculating operations in algebraic form. Schools must be able to facilitate students in learning activities so that students have a good understanding of mathematical concepts. Abstrak:Kemampuan pemahaman konsep matematika harus dimiliki siswa dalam belajar matematika. Penelitian ini mendeskripsikan kemampuan siswa memahami konsep aljabar. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan subyek penelitian 30 siswa kelas VII MTs TPI Sawit Seberang. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan kemampuan pemahaman konsep matematika siswa masih rendah. Hanya dua indikator yang tingkat ketercapaiannya bagus, yakni menyatakan ulang konsep sebesar 67% dan memberi contoh dan bukan contoh sebesar 60%. Siswa kesulitan dalam membedakan unsur-unsur bentuk aljabar, mensubstitusi persamaan, dan menghitung operasi dalam bentuk aljabar. Sekolah harus mampu memfasilitasi siswa dalam kegiatan pembelajaran sehingga siswa memiliki pemahaman konsep matematika yang baik.
Implementasi Penggunaan Aplikasi Zoom Meeting Dalam Pembelajaraan Matematika Pada Materi Barisan Hasibuan, Patimah; Br. Ginting, Siti Salamah; Ade Syamfitri; Nur Saniyah Siregar; Dahlan, Nabila Adelia
Mathematical and Data Analytics Vol. 1 No. 1 (2024): Artikel Riset Juni 2024
Publisher : Yayasan Cita Cendikiawan Alkhwarizmi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/mda.v1i1.3887

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran matematika materi barisan menggunakan aplikasi Zoom Meeting dan menelaah respon siswa terhadap pembelajaran daring tersebut. Penelitian dilaksanakan pada siswa kelas XI MAN 1 Medan dengan pendekatan deskriptif, melibatkan 5 siswa yang dipilih secara purposive sebagai subjek penelitian. Data dikumpulkan melalui angket yang disebarkan secara digital serta pertanyaan lisan dan observasi selama satu sesi pembelajaran daring berdurasi sekitar 45 menit, yang meliputi tahap pembukaan, penyampaian materi menggunakan slide PowerPoint melalui fitur share screen, sesi tanya jawab, dan penutupan. Hasil angket menunjukkan bahwa sebagian besar siswa menilai pembelajaran barisan melalui Zoom menyenangkan dan meningkatkan semangat belajar, tetapi sebagian siswa masih mengalami kesulitan dalam memahami konsep-konsep inti materi, seperti pola dan rumus barisan. Observasi mengindikasikan bahwa penggunaan Zoom memfasilitasi penyajian materi secara visual dan membuka ruang interaksi, meskipun partisipasi aktif belum merata dan masih terdapat kendala teknis maupun nonteknis. Secara keseluruhan, Zoom Meeting dinilai berpotensi mendukung pembelajaran barisan dari sisi kenyamanan dan motivasi, namun belum cukup untuk mengatasi kesulitan konseptual tanpa didukung strategi pedagogis dan desain pembelajaran yang lebih mendalam. ?
Sistematik Literature Review tentang Penerapan Metode Simpleks untuk Optimalisasi Keuntungan Produksi pada Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) Putri Rahmadani; Rani Nurfadillah; Siti Nur Aina; Wahyu Wahono; Siti Salamah Br Ginting
Journal of Literature Review Vol. 1 No. 1 (2025): JUNI 2025
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/1ww8vq65

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) merupakan pilar penting perekonomian Indonesia, namun sering menghadapi tantangan dalam mengatur produksi dan meraih keuntungan maksimal akibat keterbatasan sumber daya. Penelitian ini bertujuan untuk meninjau secara sistematis (Systematic Literature Review/SLR) literatur yang relevan mengenai penggunaan metode Simpleks sebagai alat bantu untuk meningkatkan keuntungan produksi pada UMKM di Indonesia. Dengan menganalisis jurnal-jurnal utama yang diterbitkan dalam delapan tahun terakhir, penelitian ini mengidentifikasi pola, efektivitas, serta hambatan dalam penerapan Simpleks. Hasil tinjauan menunjukkan bahwa metode Simpleks terbukti sesuai dan efektif dalam mengatur berbagai batasan sumber daya (seperti bahan baku, waktu kerja, dan kapasitas mesin) untuk menentukan kombinasi produk dan jumlah produksi yang paling menguntungkan di berbagai sektor UMKM. Temuan ini menyoroti potensi Simpleks dalam memperbaiki efisiensi operasional dan profitabilitas UMKM, didukung oleh penggunaan perangkat lunak yang mempermudah aplikasinya. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman praktis bagi pelaku UMKM dan menjadi dasar bagi penelitian lanjutan di bidang peningkatan produksi.
Systematic Literature Review: Analisis Penggunaan Program Dinamik dalam Perencanaan Produksi dan Pengendalian Persediaan Bulan Naysabilla; Miftah Khairiyah SM; Icha Amelia; Siti Salamah Br Ginting
Algoritma : Jurnal Matematika, Ilmu pengetahuan Alam, Kebumian dan Angkasa Vol. 4 No. 1 (2026): Algoritma : Jurnal Matematika, Ilmu pengetahuan Alam, Kebumian dan Angkasa
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Matematika dan Sains Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/algoritma.v4i1.915

Abstract

Production planning and inventory control are critical aspects of operations management, as they directly influence cost efficiency, resource utilization, and the continuity of the production process. Ineffective planning and inventory decisions may lead to excessive costs, production delays, or imbalances between supply and demand. The complexity of these problems, which often involve multi-period horizons and multi-stage decision-making processes, has encouraged the application of quantitative optimization methods, one of which is dynamic programming. This study aims to analyze and synthesize the application of dynamic programming in production planning and inventory control through a Systematic Literature Review (SLR) approach. The SLR process was conducted by systematically identifying, selecting, and analyzing 15 relevant national journal articles published between 2015 and 2024 and obtained from various recognized scientific databases. The reviewed literature indicates that dynamic programming is effective in supporting optimal decision-making by determining appropriate production quantities and inventory levels, minimizing total production and holding costs, and managing fluctuating demand conditions. In addition, this method helps reduce the risks associated with overstock and stockouts by considering sequential decision structures. However, the findings also reveal several limitations of dynamic programming, including high computational complexity, strong dependence on deterministic data assumptions, and limited flexibility in handling high levels of uncertainty. These constraints suggest the need for further methodological development or integration with other approaches to enhance practical applicability.
ANALYSIS OF UNDERGRADUATE STUDENTS' CREATIVE MATHEMATICAL THINKING ABILITIES Siti Salamah Br Ginting; Dian Armanto; Izwita Dewi
EDU-MAT: Jurnal Pendidikan Matematika Vol 12, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/edumat.v12i2.19655

Abstract

This research aimed to analyze undergraduate students’ mathematical creative thinking abilities (MCTA). This study employs a qualitative descriptive method, with the research subjects being Mathematics Education Study Program students. Tests and interviews were the instruments used for mathematical creative thinking ability. The results of the research show that students' mathematical creative thinking abilities vary, as many as 20% are in the low category (CCTA < 33%), 60% are in the medium category (CCTA between 33% and 67%) and 20% are in the high category (CCTA > 67 %). Understanding mathematical concepts, learning experiences, and motivation all have an impact on students creative mathematical thinking skills. It is hoped that the results of this research can be considered when designing learning that can develop students' mathematical creative thinking abilities.  Keywords: analyze, mathematical creative thinking abilities, undergraduate students’
Implementasi Teori Keputusan Operasi Riset Pada Prioritas Pengeluaran Mahasiswa Alya Rahmadani Harahap; Irmayati Khairiah; Nurika Kartika Dewi; Fadhil Abdullah; Siti Salamah Br Ginting
Journal of Literature Review Vol. 2 No. 1 (2026): JANUARI-JUNI
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/dpgrdr92

Abstract

Mahasiswa sering menghadapi permasalahan finansial bukan hanya karena keterbatasan dana, tetapi juga akibat lemahnya pengambilan keputusan dalam menentukan prioritas pengeluaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi Teori Keputusan dalam Operasi Riset sebagai metode kuantitatif untuk menentukan prioritas pengeluaran mahasiswa secara rasional dan terukur. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan subjek mahasiswa Pendidikan Matematika yang berstatus sebagai anak kost. Analisis dilakukan dengan menetapkan empat alternatif pengeluaran (kebutuhan pokok, akademik, organisasi, dan hiburan) serta tiga kriteria penilaian (urgensi, konsekuensi jika ditunda, dan fleksibilitas). Berdasarkan hasil perhitungan menggunakan bobot kriteria, ditemukan bahwa kebutuhan akademik menempati prioritas utama dengan nilai tertinggi sebesar 3,50, diikuti oleh kebutuhan pokok dengan nilai 3,25. Hal ini menunjukkan bahwa kebutuhan akademik memiliki urgensi dan konsekuensi dampak yang tinggi jika ditunda. Kesimpulannya, penerapan Teori Keputusan terbukti efektif membantu mahasiswa beralih dari pengambilan keputusan intuitif menjadi keputusan yang objektif dan optimal dalam mengelola keuangan bulanan.
Model Challenge Based Learning Terintegrasi Quizizz terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Irmayati Khairiah; Siti Salamah Br Ginting
JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA Vol. 6 No. 3 (2026): JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/jagomipa.v6i3.5191

Abstract

Pendidikan di Indonesia saat ini menghadapi tantangan yang signifikan dalam mengembangkan kemampuan pemecahan masalah siswa, berdasarkan data PISA tahun 2022, mengungkapkan bahwa pemecahan masalah matematika berada pada di bawah rata-rata global, salah satu upaya untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika tersebut dengan menerapkan Model Challenge Based Learning yang terintegrasi dengan aplikasi Quizizz. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Model Challenge Based Learning yang terintegrasi dengan aplikasi Quizizz. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Model Challenge Based Learning terintegrasi Quizizz terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kuantitatif dengan menggunakan metode Quasi Experiment (ekperimen semu), populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas XI MAN 2 Deli Serdang, teknik pemilihan sampel yaitu menggunakan teknik teknik non-probability sampling dengan menggunakan pendekatan purposive sampling (sampling pertimbangan), sampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu dua kelas, kelas eksperimen dan kelas kontrol yang berjumlah 70 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini meliputi pretest, posttest dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan metode statistik deskriptif, perhitungan N-Gain dan uji hippotesis menggunakan uji-t. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa rata-rata nilai posttest kemampuan pemecahan masalah matematis kelas eksperimen setelah diberikan perlakuan sebesar 94,228 sedangkan kelas kontrol sebesar 88,028. Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari penerapan Model Challenge Based Learning terintegrasi Quizizz terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Model pembelajaran ini mampu meningkatkan keterlibatan siswa dalam pembelajaran sehingga kemampuan pemecahan masalah matematis siswa menjadi lebih baik dibandingkan dengan pembelajaran konvensional.
Radec Model Based on Google Form Decision Tree on Mathematical Concept Understanding Harahap, Alya Rahmadani; Br Ginting, Siti Salamah
Desimal: Jurnal Matematika Vol. 9 No. 2 (2026): Desimal
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/djm.v9i2.32540

Abstract

Students’ limited mathematical concept understanding remains a persistent challenge in mathematics education, particularly when classroom practices emphasize procedural performance rather than active knowledge construction and conceptual reasoning. This study aimed to examine the improvement of students’ mathematical concept understanding through the integration of the RADEC (Read, Answer, Discuss, Explain, Create) learning model with an adaptive digital pathway using Google Form Decision-Tree. A quantitative approach with a quasi-experimental pretest-posttest control group design was employed involving Grade X students at SMAN 1 Percut Sei Tuan, Indonesia. The participants were divided into an experimental class that received RADEC-based instruction assisted by Google Form Decision-Tree and a control class that received conventional mathematics instruction. Data were collected using a mathematical concept understanding test and analyzed through descriptive statistics, normalized gain analysis, prerequisite testing, and independent sample t-test. The results showed that students in the experimental class achieved higher conceptual improvement, with an average N-Gain score of 0.7153 categorized as high, compared with 0.5138 in the control class categorized as moderate. The independent sample t-test revealed a significant difference between the two groups (t = 4.185; p < 0.001). These findings provide empirical evidence that integrating active learning models with adaptive digital support can strengthen students’ conceptual development by facilitating structured knowledge construction and differentiated learning experiences. This study contributes to mathematics education research by extending the RADEC framework beyond conventional active learning implementation toward an adaptive technology-enhanced learning environment.
Analisis Literatur Penggunaan Kriteria Maximin dan Minimax Regret pada Pengambilan Keputusan Strategis Perusahaan Hijab di Tengah Ketidakpastian Pasar Annisa Aulia Dahlan Dalimunthe; Maulia Fadila; Nurhalimah; Rani Nurfadillah; Siti Salamah Br Ginting
Educational Journal Vol. 1 No. 2 (2026): JANUARI
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/6gr1sw48

Abstract

Industri hijab menghadapi ketidakpastian pasar, seperti perubahan permintaan, tren yang cepat berubah, dan fluktuasi harga bahan baku. Penelitian ini menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR) untuk meninjau bagaimana kriteria maximin dan minimax regret digunakan dalam pengambilan keputusan strategis, terutama pada penentuan produksi, harga, dan persediaan. Hasil kajian menunjukkan bahwa kriteria maximin cocok untuk pelaku usaha yang ingin menghindari risiko karena fokus pada hasil terburuk yang paling aman. Sebaliknya, kriteria minimax regret lebih sesuai bagi pelaku usaha yang ingin memanfaatkan peluang pasar sekaligus mengurangi potensi kerugian jika keputusan yang dipilih tidak optimal. Secara keseluruhan, kedua kriteria tersebut dapat membantu perusahaan hijab menyusun strategi yang lebih tepat dan terukur dalam menghadapi ketidakpastian pasar.
Systematic Literature Review : Penerapan Teori Antrian dalam Optimasi Sistem Pelayanan Asrah Nabila Purba; Fadhilah Rahmah; Mukhlida Khofipah; Wahyu Wahono; Siti Salamah Br Ginting
Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 1 (2026): JANUARI
Publisher : INDO PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/2rzevn18

Abstract

Queuing theory is a quantitative approach widely used to analyze and optimize service systems. This study aims to systematically examine the application of queuing theory in various service sectors based on previous research. The method used is a Systematic Literature Review (SLR) by examining a number of relevant scientific articles published between 2020 and 2025. The analysis process is carried out through the stages of identification, selection, and synthesis of literature, with a focus on the types of queuing models and their areas of application. The results of the study indicate that the Single Channel–Single Phase (M/M/1) and Multi Channel–Single Phase (M/M/s) models are the most dominant models used in the banking, healthcare, retail, transportation, and public service sectors. The application of queuing theory has been proven to reduce waiting times, increase operational efficiency, and improve service quality. This study is expected to serve as a reference for service managers and future researchers in designing more optimal service systems.  
Co-Authors A.Irma Putri Meilina Abdullah Nasution Abdullah Nasution Adawiyah Ritonga Ade Syamfitri Ahyaningsih, Faiz Ajeng Sri Hadimiati Alfito Fatihah Ali Mahdi, Azra Alya Rahmadani Harahap Amry, Zul Andespa Siregar Andini, Rizka Tri Angkat, Dhevy Kartika Ayu Annisa Aulia Dahlan Dalimunthe Annisa Ul Khoiriah Pasaribu Annisa Ul Khoiriah Pasaribu Apendi, Rahmat Apriani Syahputri Armina Rangkuti Asrah Nabila Purba Athifah, May Sarah Atika Rahmah Avita Salsabila Azra Sabrina Bayhaqi Yasri Br Munthe , Anisah Putri Br. Silalahi, Rafiqah Gunawan Bulan Naysabilla Cici Wulandari Cyntia Suarni Arifin Dahlan, Nabila Adelia Daulay, Irma Sari Desmi Fitri Syahdani Br Sitepu Dian Armanto Dina Selvia Dini Ulya Sarah Samosir Dwina Rahayu Saputri Ega Trianingsih Aksana Ega Trianingsih Aksana Ekki Wahyuni Lubis Elvis Napitupulu, Elvis Erlianda Cibro Fadhil Abdullah Fadhil Abdullah Fadhila, Hikma Fadhilah Rahmah Fadhilah Rahmah Fadilah Aulia Fakhrezi, Ilham Achmad Fanny Selfinta Perangin-angin Farizi Aqfi Fatih Syahputra, Rizky Fatimah Zahra Fauziah Mawaddah Harefa Fauziah Mawaddah Harefa Fitria, Nabila Fitriani Fitriani Ghasani Fathonia Hadiyatunnisa, Putri Hakim Fahrezi Harahap, Alya Rahmadani Harahap, Ananda Aditya Sari Harahap, Hani Rarti Syahara Harahap, Marwah Mahfuzah Harahap, Nisaiy Darussakinah Harahap, Syafrida Laylani Hasan, Maulana Hasanah Hasanah Hasanah Hasanah Hasibuan, Aulia Rahman Hasibuan, Mega Utami Hasibuan, Patimah Herdiyanti, Aulia Hidayati, Nadia Hikmah Fazariah Humayra, Lutfia Icha Amelia Inna Muthmainnah Dalimuntha Irda Auliya Hadi Lubis Irmayati Khairiah Isran Rasyid Karo-Karo S Izwita Dewi Jamiah Nurhakiki Karin Sawita Karo-Karo S, Isran Rasyid Khairunnisa Khairunnisa Lina Yana Nababan Lubis , Mara Samin Lubis, Putri Nabila Luthvia Aprilliza Utami Mara Samin Lubis, Mara Samin Marshanda Suraya Maulia Fadila Maulia Fadila Mayang Nabila Melinda Azizah Miftah Khairiyah SM Miftah Kurnia Arfah Pulungan Muhammad Farhan Muhammad Murdani Mukhlida Khofipah Mukhlida Khofipah Hasibuan2 Murniati . Mustika Nurbayeni Nabila Rizki Aprilia Nanza Turianda Nanza Turianda Nasution, Afifah Nabila Nasution, Habib Al Ghifari Nasution, Lilis Suryani Nasution, Salimah Angreiny Nasution, Sarmila Fitri Yanti Nazira Ananda Nur Elisah Nasution Nur Hidayah Limbong Nur Saniyah Siregar Nurdiana Siregar Nurhalimah NURHALIMAH Nuria Ulfah Lubis Nuria Ulfah Lubis Nurika Kartika Dewi Nurika Kartika Dewi Nursania Simbolon Nurul Choriah Tumanggor Nurul Fatma Dewi Mardianto Pinkan Indriani Daulay Pradana, Putra Purba, Halimatussya’diyah Putri Amanda Putri Amanda Putri Khofifah Rambe Putri Rahmadani Putri Yolanda Rachma, Dianny Rahmadsyah, Fahri Rahmat Apendi Rambe, Ahmadsyah Fauzian Rani Nurfadillah Rani Nurfadillah Ratna Sari, Lisa Rifa’i, Muhammad Rindi Fatmawati Riska Dewi Rustam S, Isran Rasyid Karo-Karo Sabita, Siti Aqilah Sabrina Aisha Putri Lubis Sahrul Romadona Salsabila, yasmin Samin Lubis, Mara Samosir, Dini Ulya Sarah Saprina Maulida Saputri Saputri Sarah Rizki Pebriani Sastika, Weni Sazatul Asmal Selfi Asruri Selfi Asruri Selviana Anggreani Selviana Anggreani Sherly Putri Revika Simanjorang, Mangaratua M Sirait, Hanifah Rahmi Siregar, Nurdiana Siregar, Rasyid Ridho Siregar, Sulthon Zulkarnain Siregar, Tanti Jumaisyaroh Siti Izzati Sarah Siti Maysarah Siti Nur Aina Siti Nurmala Siti Zia Hadatul Hasanah Sitorus, Siti Fatimah Solin, Tia Ananda Sonya Liani Nasution Sri Rahayu Ningsih Sri Rezeki Suci Dahlya Narpila, Suci Dahlya Sulthon Zulkarnain Siregar Syahrani, Nur Syahrani, Vania Retna Syawal Gultom Syifa Husna Ramadhani Syofiah Sinaga Tasya Aulia Faisal Tri Andini, Amelia Tri Hartanti Trisiya, Kapita Ayu Utami, Nabila Vina Al Liana Wahyu Wahono Wahyu Wahono Wardani, Putri Winda Winata S Pane Wirdia, Indah Aini Wulan dari Yulia Nasution Zamaiyah Zannurrain, M. Fauzan Zulaily Syahrani