Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

6.804

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Promkes: The Indonesian Journal of Health Promotion and Health Education PEDAGO BIOLOGI Journal of Epidemiology and Public Health Ensiklopedia of Journal JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Journal of Health Sciences Bidayatuna: Jurnal Pendidikan Guru Mandrasah Ibtidaiyah Abdi Masyarakat Jurnal PEKA (Pendidikan Matematika) Jurnal Sains Kebidanan Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat INDONESIAN MIDWIFERY HEALTH AND SCIENCES JOURNAL Empiricism Journal Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram Journal of Health Technology Assessment in Midwifery International Journal of Health Science and Technology Educatoria : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Nuras : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Panthera : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains dan Terapan AT-TAISIR: Journal of Indonesian Tafsir Studies Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan Fisika Ebisnis Manajemen Prosiding Seminar Nasional Unimus AFADA: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Innovative Approaches in Health Science Journal Journal of Evidence-Based Community Health Media for Empowerment, Mobilization, and Innovation in Research & Community Poltekita: Jurnal Pengabdian Masyarakat

Siti Nurhidayati

Pendidikan Biologi FSTT, Universitas Pendidikan Mandalika (UNDIKMA) Mataram

Author-ID : 334945

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 61 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

Pelatihan Pembuatan Mie Kering Dari Ubi Untuk Memaksimalkan Pemanfaatan Potensi Lokal Desa Durian Lombok Tengah Siti Nurhidayati; Sri Ariani; Khaeruman Khaeruman
Abdi Masyarakat Vol 1, No 2 (2019)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Masyarakat di Desa Durian Kecamatan Janapria Kabupaten Lombok Tengah, sebagian besar berprofesi sebagai petani, dimana pada musim penghujan menanam padi dan musim kemarau menanam tembakau dan ubi jalar. Ubi jalar pada musim kemarau dipanen dalam jumlah banyak, akan tetapi masyarakat sekitar hanya memanfaatkannya sebagai makanan cemilan, selain itu daya simpan ubi jalar relatif sebentar. Masyarakat belum terampil dalam memaksimalkan pemanfatan potensi lokal desa berupa ubi jalar, menjadi sesuatu yang komersial atau usaha-usaha produktif, terutama para kaum ibu. Untuk itu perlu dilakukan pelatihan pembuatan mie kering dari ubi jalar untuk masyarakat di Desa Durian Kecamatan Janapria Kabupaten Lombok Tengah. Melalui pelatihan ini diharapkan masyarakaat menjadi terampil dan kreatif dalam memaksimalkan potensi lokal desa menjadi lebih produktif berupa pelatihan pembuatan mie kering dari ubi jalar, menghasilkan produk berupa mie kering tanpa bahan kimia dan dapat disimpan dalam jangka waktu yang relatif panjang, juga menjadi sesuatu yang komersial, yang akan dikemas secara praktis menggunakan packaging dengan penyajian dua bahasa yaitu Bahasa Indonesia dan bahasa Inggris, sehingga konsumen tidak terbatas pada daerah lokal, tetapi diharapkan juga menarik wisatawan asing. Metode pelaksanaan pengabdian yaitu; observasi, pembekalan mahasiswa, sosialisasi, pelatihan dan pendampingan, evaluasi. Kegiatan pengabdian ini berjalan dengan lancar dan dapat diterima dengan baik. Masyarakat di Desa Durian akan terus memproduksi mie kering dari ubi dan akan diusulkan sebagai produk hasil buatan Desa Durian

Pengaruh Metode Eksperimen Berbasis Keterampilan Proses Sains Terhadap Sikap Ilmiah Dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Smpn 04 Kopang Tahun Pembelajaran 2016/2017 Nur Atika; Siti Nurhidayati; Ismail Marzuki
PEDAGO BIOLOGI Vol 10 No 1 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/pb:jppb.v10i1.14428

Berdasarkan hasil investigasi diperoleh pada saat observasi awal di SMPN 4 Kopang, bahwa masih banyaknya siswa yang kurang memahami konsep yang diajarkan sehingga solusi yang digunakan yaitu metode eksperimen berbasis keterampilan proses sains. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode eksperimen berbasis keterampilan proses sains terhadap sikap ilmiah dan hasil belajar kognitif siswa. jenis penelitian eksperimen dengan quasi experimental design. Populasi dalam penelitian ini yakni seluruh kelas VIII yang terbagi dua kelas yang seluruhnya berjumlah 54 siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas VIII A dan VIII B. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrument berupa lembar observasi dan tes untuk hasil belajar.Â Hasil penelitian menunjukkan keterlaksanaan pembelajaran yang dilakukan guru setelah dianalisis pertemuan pertama pada kelas eksperimen 93 dengan kategori sangat baik, pertemuan kedua 100 % dengan kategori sangat baik dan pertemuan pertama, kedua pada kelas kontrolÂ 100 % dengan kategori sangat baik. sikap ilmiah pada kelas eksperimen nilai rata-rata pertemuan pertama dan dua 74 dan 71 % dengan kategori baik sedangkan pada kelas kontrol pertemuan satu dan dua dikelas kontrol nilai rata-rata 51 % dengan kategori kurang dari cukup, hasil belajar kognitif yang telah dianalisis menggunakan uji t diperoleh nilai thitung > ttabel (3,41 > 2,81) sehingga hipotesis yang diajukan diterima. Berdasarkan hasil penelitian tersebut disimpulkan bahwa metode eksperimen berbasis keterampilan proses sains berpengaruh terhadap sikap ilmiah dan hasil belajar kognitif siswa SMPN 4 Kopang Tahun Pelajaran 2016/2017.

EFEKTIFITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DENGAN CONTEXT-RICH PROBLEMS PADA MATERI POKOK TERMOKIMIA DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS Khaeruman Khaeruman; Siti Nurhidayati Nurhidayati; Sari Rahayu
Prisma Sains : Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram Vol 2, No 1: June 2014
Publisher : IKIP Mataram

Passive learning leads to low student chemistry learning outcomes. This study aims to improve learning outcomes and students' critical thinking skills on thermochemical subject matter through problem-solving learning model with context-rich problems. This research was conducted in 2 cycles, namely: planning, implementation, observation, evaluation, and reflection. Student learning result data obtained through formative test given at each end of the cycle and students' critical thinking skills adapted to the indicator of critical thinking. Learning outcomes show that classical completeness earns a score of at least 70 85% of the total number of students taking the evaluation test. The results showed that the results of classical evaluation in cycles I and II were 35% and 90%, respectively. Improvement of learning result that is 157%, and critical thinking ability of student in cycle I score that is 45% (uncritical category). In cycle II, the score achieved is 65% (critical category). Increased critical thinking ability reached 44.4%. We conclude that the application of problem-solving learning model with Context-rich problems can improve learning outcomes and critical thinking skills

Pengaruh Metode Make A Match Terhadap Aktivitas, Minat dan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPA Herisnawati Herisnawati; Siti Nurhidayati; Tri Sari Wijayanti
Prisma Sains : Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram Vol 3, No 2: December 2015
Publisher : IKIP Mataram

The study aims to determine the effect of the Make A Match method on the activities, interests, and learning outcomes of class VIII students of MTs Darussalam Bermi West Lombok. The population in this study were all eighth-grade students of MTs Darussalam Bermi, while the study sample was 58 students. Class VIII C as the experimental class and class VIII D as the control class. The sampling technique uses purposive sampling. The research instrument used was an observation sheet to obtain data on learning activities, questionnaires for learning interest data, and tests for student learning outcomes. Based on the results of the analysis of student activity data in the control class, an average value of 71 was obtained with the active category, while the experimental class obtained an average value of 78 with a very active category. The average learning interest of students in the control class is 36.39 with a less high category, then in the experimental class, the average student interest is 45.73 with a fairly high category using the Make A Match method. Analysis of student learning outcomes data obtained an average value in the experimental class of 82.4 with the highest value of 100 and the lowest 72, while the average value of the control class was 76.1 with the highest value 88 and the lowest value 64. Based on the results of the t-test obtained t count is 17.43 and t table is 1.67, because tcount ≥ ttable, then there are differences in activities, interests, and learning outcomes using the Make A Match method in class VIII students of MTs Darussalam Bermi. Based on these results it can be concluded that there is an effect of the Make A Match method on science learning outcomes of class VIII students of MTs Darussalam Bermi.

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN PREDICTION GUIDE BERBANTUAN MIND MAPPING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA KELAS VII SD SMP NEGERI SATAP 2 LINGSAR Ni Komang Yuni Sarianingsih; Siti Nurhidayati; Taufik Samsuri
Prisma Sains : Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram Vol 6, No 1: June 2018
Publisher : IKIP Mataram

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran Prediction Guide berbantuan Mind Mapping terhadap motivasi dan hasil belajar kognitif siswa kelas VII SD SMP Negeri SATAP 2 Lingsar. Jenis penelitian ini Quasi Eksperimen (eksperimen semu). Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dan pendekatan kualitatif dengan bentuk rancangan Posttest Nonequivalent Control Group Design. Pengambilan sampel dilakukan dengan sampling jenuh. Sampel dalam penelitian berjumlah 17 siswa untuk kelas kontrol dan 17 siswa untuk kelas eksperimen. Data dalam penelitian ini diambil pada siswa kelas sampel dengan menggunakan instrumen lembar observasi keterlaksanaan RPP, angket motivasi dengan jenis tertutup yang terdapat pernyatan positif dan negatif, dan tes hasil belajar kognitif dengan jenis pilihan ganda yang berjumlah 20 soal. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi keterlaksanaan RPP, angket motivasi dan tes hasil belajar kognitif pada materi klasifikasi makhluk hidup. Data angket motivasi dan hasil belajar kognitif yang diperoleh dianalisis menggunakan uji-t, hasil analisis data menunjukan bahwa motivasi kelas eksperimen lebih tinggi dari pada kelas kontrol, untuk uji-t motivasi belajar siswa diperoleh t hitung 10,55 sedangkan t tabel pada taraf signifikan 5% 2,04 sehingga t hitung > t tabel maka Ha diterima. Hasil belajar kognitif siswa kelas eksperimen yang diberi strategi pembelajaran Prediction Guide berbantuan Mind Mapping lebih tinggi dari kelas kontrol, dan untuk uji-t hasil belajar kognitif siswa t hitung 6,39 sedangkan t tabel pada taraf signifikan 5% 2,04 sehingga t hitung > t tabel maka Ha diterima. Dengan demikian strategi pembelajaran Prediction Guide berbantuan Mind Mapping berpengaruh terhadap motivasi dan hasil belajar kognitif siswa kelas VII SD SMP Negeri SATAP 2 Lingsar.

Identifikasi Tumbuhan Obat Tradisional Berbasis Kearifan Lokal di Desa Ranggagata Kecamatan Praya Barat Daya Kabupaten Lombok Tengah Emi Sundari; Baiq Muli Harisanti; Siti Nurhidayati
Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi Vol 10, No 2 (2022): December
Publisher : Department of Biology Education, FSTT, Mandalika University of Education, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/bioscientist.v10i2.5461

Medicinal plants are all plants that can be used as medicine, ranging from those visible to the eye to those visible under a microscope. The medicinal plants referred to in this study are medicinal plants whose parts, whether roots, stems, leaves, flowers or tubers, are used as ingredients for ingredients derived from plants that have been used for generations for treatment based on local knowledge and understanding. Local wisdom is the values of humanity, togetherness, brotherhood, and knowledge which are considered important enough to be preserved, one of which is regarding medicinal plants used by the community. This research is a descriptive explorative research. This research is to reveal information about the types of traditional medicinal plants in Ranggagata Village, Praya Barat Daya District, Central Lombok Regency using the snowball sampling method. The data was collected through observation, interviews with non-medical healers (purchases), and documentation. The results showed that there were 41 types of medicinal plants from 32 families which were successfully identified and used by the people of Ranggagata Village, Praya Barat Daya District, Central Lombok Regency.

PENDAMPINGAN PENGUASAAN KONSEP SISWA DALAM MENYELESAIAKAN MISKONSEPSI PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI Titi Laily Hajiriah; I Wayan Karmana; Iwan Doddy Dharmawibawa; Siti Nurhidayati; Tri Sari Wijayanti
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2019): Agustus
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Proses belajar mengajar apabila pendidik tidak memiliki pemahaman konsep yang kuat akan mudah mengalami konsepsi atau miskonsepsi. Di sekolah terdapat mata pelajaran biologi. Sifat pembelajaran yang sangat luas dan bias saja bersifat kontemporer menjadi salah satu penyebab yang dapat menimbulkan miskonsepsi. Tujuan yang ingin dicapai dalam pengabdian ini adalah menggiring pemahaman siswa tentang konsep-konsep biologi yang sering menjadi miskonsepsi melalui diskusi dan Tanya jawab mengenai soal-soal miskonsepsi yang akan diberikan. Oleh karena itu sangat penting melakukan pendampingan terhadap pemahaman konsep siswa dalam menyelesaikan soal-soal yang bersifat miskonsepsi untuk memantapkan penguasaan konsepnya. Teknik analisis data menggunakan teknik Certanty of Response Index (CRI) untuk memperoleh tingkat akurasi pemahaman konsep siswa. Hasil kegiatan berjalan dengan lancer, antusias siswa sangat tinggi siswa yang miskonsepsi menjadi memiliki konsep yang benar dan tepat dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kegiatan pendampingan ini dapat membantu meluruskan penguasaan konsep siswa yang miskonsepsi menjadi konsep.

Pengaruh Bahan Ajar Berbasis Potensi Lokal terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Sikap Peduli Lingkungan Siswa Maulida Rahmi; Siti Nurhidayati; Taufik Samsuri
Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi Vol 11, No 1 (2023): June
Publisher : Department of Biology Education, FSTT, Mandalika University of Education, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/bioscientist.v11i1.7692

This study aims to determine students' critical thinking skills and environmental care attitudes through teaching materials based on local potential. This research was conducted at SMA Negeri 2 Labuapi for the 2021/2022 academic year. This type of research is a quasi-experimental with a population of all 111 class X students divided into 5 classes. The sampling technique used by researchers in this study was a purposive sampling technique by taking class X MIPA 1 as the experimental class, and class X MIPA 2 as the control class. Design research with a pre-test post-test control group design. The data collection techniques used were observation techniques, direct communication techniques, documentary study techniques and indirect communication techniques, namely, using essay tests for critical thinking skills and using questionnaires for environmental care attitudes. The data analysis technique used is descriptive analysis. the results of the study show that there are differences in critical thinking skills and environmental care attitudes between the experimental class that uses teaching materials based on local potential, compared to the control class that uses TCL or conventional learning models. The results of this study were taken from the results of the final ability (post-test) of students from both classes, namely the experimental class, which scored higher than the control class, which indicates that teaching materials based on local potential affect critical thinking skills and environmental care attitudes of SMA Negeri 2 Labuapi students. This can be seen from the value of the t-test results of the critical thinking ability score, namely 9.708 and the t-test of the results of the environmental care attitude value, namely 7.124 and the ttable value is 2.3226. Then tcount > ttable which means that H0 is rejected and H1 is accepted. it can be concluded that teaching materials based on local potential affect the ability to think critically and care for the environment of students.

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Eka Fiana; Siti Nurhidayati; Titi Laily Hajiriah
PEDAGO BIOLOGI Vol 11 No 1 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/pb:jppb.v11i1.19372

Mendeskripsikan keterampilan berpikir tingkat tinggi siswa SMPN 1 Maronge. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi eksperimen (eksperimen semu) Rancangan Penelitian (One Group Pretest-Posttest Design) populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMPN 1 Maronge yang terdiri dari satu kelas kemudian sampel yang digunakan yakni kelas VII SMPN 1 Maronge. Â Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah LKS inkuiri pertemuan 1 dan pertemuan 2. Pada pertemuan 1 kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa mencapai 39.38 dengan kategori sangat rendah sedangkan pada pertemuan dua kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa mencapai 60.00 dengan katagori sedang. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji prasyarat yaitu uji normalitas, uji homogenitas, uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa uji hipotesis menunjukan bahwa Â = 8,376 > Â = 1,859 yang berarti Ho ditolak dan Ha di terima, sehingga terdapat perbedaan antara kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa pada pertemuan 1 dan pertemuan 2 atau dengan kata lain bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan berpikir tingkat tinggi pada siswa. Hal ini mengindikasikan bahwa pembelajaran dengan model pembelajaran inkuiri memungkinkan siswa untuk mencapai kemampuan berpikir tingkat tinggi

Penurunan Tingkat Kecemasan Ibu Hamil pada Masa Pandemi Covid-19 dengan Teknik Pernapasan Diafragma dan Pemberian Aromaterapi Mujahidatul Musfiroh; Niken Bayu Agraheni; Ika Sumiyarsi; Revi Gama Hatta Novika; Luluk Fajria Maulida; Iffah Indri Kusmawati; Siti Nurhidayati; Erindra Budi Cahyanto
Prosiding Seminar Nasional Unimus Vol 4 (2021): Inovasi Riset dan Pengabdian Masyarakat Post Pandemi Covid-19 Menuju Indonesia Tangguh
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Upaya untuk menurunkan angka kematian ibu dan bayi salah satu diantaranya melalui pelayananantenatal (ANC). Pelayanan antenatal yang sesuai standar diharapkan dapat memantau kondisikehamilan ibu sejak awal kehamilan hingga menjelang persalinan, serta mendeteksi secara dinifaktor-faktor risiko yang mungkin terjadi dalam masa kehamilan, persalinan dan nifas. Sehinggadapat ditetapkan langkah antisipatif sesuai kondisi ibu. Salah satu faktor kesehatan psikologis ibuhamil yaitu kecemasan. Kecemasan sering terjadi pada ibu hamil trimester III. Karena padatrimester III merupakan periode penantian dengan penuh kewaspadaan menunggu dan menantimasa persalinan dan dapat meningkatkan kecemasan pada ibu hamil. Untuk meningkatkankesehatan pada ibu hamil, upaya mengatasi kecemssan perlu dilakukan sedini mungkin. Tujuankegiatan ini adalah menerapkan teori dan hasil penelitian tentang tehnik pernafasan diafragma danaromaterapi sebagai metode untuk mengurangi kecemasan. Manfaat kegiatan agar segenap Ibu hamiltidak mengalami kecemasan. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian kepadamasyarakat ini, yaitu sosialisasi program dan penyamaan persepsi tentang maksud dan tujuankegiatan, pelatihan tehnik pernafasan diafragma dan pemberian aromaterapi, dan evaluasi kegiatan.Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan pendampingan pada implementasi teknikpernapasan diafragma dan aromaterapi terhadap tingkat kecemasan pada ibu hamil belum dapatdilaksanakan secara optimal karena beberapa kendala di lapangan. Upaya tindak lanjut pelaksanaanpengabdian kepada masyarakat dapat dilakukan dengan pemdampingan dilakukan secara privatmelalui kelas ibu hamil dalam jumlah terbatas.Kata Kunci : tehnik pernafasan diafragma, aromaterapi, kecemasan, ibu hamil.

Co-Authors - Khaeruman Agus Muliadi Agus Muliadi Aisyah, Siti Rohmah Nur Aji, Hanifah Sarah Nur Laila Amalia, Zahra Azizah Andini, Dwi Margareta Anggi, Ramadhani Anggraeni, Ni Kadek Dwityasari Annisa Anwar Sidik Argaheni, Niken Bayu Arifin, Ahmad Aris Astuti - Azizah, Anjani Nur Baiq Muli Harisanti Bambang Murdaka Eka Jati Bugis, Nova Corputty, Lintje Sintje Devi, Natalia Chyntia Dewi Hardiyanti Dewi, Vera Puspita Diah Lukitasari Efendi, Ismail Eka Fiana Emi Sundari Endang Koni Suryaningsih, Endang Koni Eni Kurniati, Eni Erindra Budi Cahyanto Ervina Titi Jayanti Fatmawati, Riswi Alida Firdaus, Laras Fitriani, Herdiyana Grhasta Dian Perestroika Habiba, Chusna Haquw, Arina Dinal Hardiyanti, Dewi Harisanti, Baiq Muli Hatta Novika, Revi Gama Hayati, Zahratul Herisnawati Herisnawati Herisnawati, Herisnawati Hervina Hervina Hervina Hervina I Ketut Suma I Wayan Karmana I Wayan Karmana, I Wayan I Wayan Suastra Ida Bagus Putu Arnyana Ida Royani Ida Royani Iffah Indri Kusmawati Ika Sumiyarsi Ika Sumiyarsi Sukamto Ilyas, Muhana Fawwazy Ismail Marzuki Iwan Doddy Dharmawibawa Iwan Harsono Jannah, Husnul Jannatul Wahidah, Nurul Jayanti, Ervina Titi Ketut Suma Khaeruman Khaeruman, Khaerumam Khasanah, Nurul Ismatun Kusmawati, Iffah Indri Latuamury, Sitti R Lukitasari, Diah Luluk Fajria Maulida Maharani, Alvina Dewi Maharani, Hervina Wilhelmina Marni Lubis Masiah, Masiah Maulida Rahmi Maulina, Rufidah Meilani, Mita Melani Rosada MUAIDY YASIN, MUAIDY Mufidah, Amatullah Mufidah, Tsabita Hanan Mujahidatul Musfiroh Munisah Munisah Munisah, Munisah Munisah, Munisah Naela Azkiyah Salsabila Nanlohy, Wildia Netty Ino Ischak Ni Komang Yuni Sarianingsih Niken Bayu Agraheni Niken Bayu Argaheni Ningsih, Dewi Andariya Noorma, Nilam Novika, Revi Gama Hatta Nur Atika NUR INDRIANTORO Primawati, Sri Nopita Puji Nugraheni Putri, Noviyati Rahardjo Rahayu, Sari Rahmawati, Elsa Rahmi, Maulida Ratna Azizah Revi Gama Hatta Novika Riawan Yudi Purwoko Rohani Rohani Rohani Rohani Safnowandi, Safnowandi Saidil Mursali Salsabila Syafa A Sapina, Saifudin Sari Rahayu Sari Wiyanti Sari, Atriany Nilam Sarianingsih, Ni Komang Yuni Sentosa, Sedya Setiani, Sari Oktantri Sherly Anantya Fajri, Deandra Silaturrohmih, Silaturrohmih Siskayanti, Wahyu Dewi SITI MARIAM Siti Mariana Siti Mariana SITI MARYAM siti rabiatul fajri, siti rabiatul Sri Ariani SUCIKA ARMIANI, SUCIKA Sugiman Sukamto, Ika Sumiyarsi Sumarjan Sumarjan, Sumarjan Taufik Samsuri Thalib, Abdul Titi Laily Hajiriah Titi Laily Hajiriah Tri Sari Wijayanti Tri Sari Wijayanti Tri Wikuncoro Tunggal Saputri Utami, Septiana Dwi Wahidah, Nurul Jannatul Wijayanti, Tri Sari Windyatmo, Johanes Bosco Gading Wiwik Handayani Yoga Yuniadi Yulita, Hendra Zulfa Khalida

Title

Found 61 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 61 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 61 Documents
Search