p-Index From 2021 - 2026
11.22
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan Jurnal INSANIA Competitor : Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Jurnal Pendidikan Jasmani Pendidikan Dasar Widya Cendika Arena Ordik Journal of Physical Education Health and Sport Jurnal Psikologi Perseptual Jendela Olahraga Jurnal Psikologi Teori dan Terapan Journal of Psychological Science and Profession Jurnal Mitra Pendidikan Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JSKK (Jurnal Sains Keolahragaan dan Kesehatan) JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JP.JOK (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan) SATRIA : Journal of Sports Athleticism in Teaching and Recreation on Interdisciplinary Analysis Jurnal Basicedu JUARA : Jurnal Olahraga Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran Journal on Education TEGAR: Journal of Teaching Physical Education in Elementary School Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JOURNAL OF SPORT EDUCATION (JOPE) Jurnal Pedagogik Olahraga Bravo's : Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olahraga) JOSSAE (Journal of Sport Science and Education) Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Sport Science: Jurnal Sain Olahraga dan Pendidikan Jasmani Jorpres (Jurnal Olahraga Prestasi) Physical Activity Journal (PAJU) jurnal ilmu keolahragaan Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga Budapest International Research and Critics in Linguistics and Education Journal (Birle Journal) JURNAL LITERASI OLAHRAGA Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ) ABSYARA: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IGKOJEI: Jurnal Pengabdian Masyarakat SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga STAND : Journal Sports Teaching and Development International Journal of Educational Research and Social Sciences (IJERSC) Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Berajah Journal Jurnal Pengabdian Olahraga Masyarakat Britain International of Humanities and Social Sciences (BIoHS) Journal Britain International for Linguistics, Arts and Education Journal (BIoLAE Journal) Jumper : Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga INSANIA : Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Basicedu Jurnal Keolahragaan Pustaka: Jurnal Bahasa dan Pendidikan Journal of Creative Student Research Indonesian Journal of Kinanthropology (IJOK) Indonesian Journal of Physical Activity Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan Jurnal Ilmu Kesehatan dan Gizi Student Research Journal Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan (JURRIPEN) Journal Innovation In Education Katalis Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Intelek Insan Cendikia Bravo's: Journal of Physical Education and Sport Science Strada Jurnal Ilmiah Kesehatan (SJIK) ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation Laksana Olahraga JESS
Claim Missing Document
Check
Articles

Kecemasan dan Percaya Diri Atlet Atletik Menjelang Pertandingan Permana, Dwinda Abi; Suryanto, Suryanto; Priambodo, Anung
Jurnal Psikologi Perseptual Vol 7, No 1 (2022): Jurnal Psikologi Perseptual
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/perseptual.v7i1.6041

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk untuk mendeskripsikan tingkat kecemasan dan tingkat percaya diri atlet atletik menjelang perlombaan/pertandingan. Total sampling yang digunakan dalam penelitian ini sebesar 30 olahragawan cabang olahraga Atletik provinsi Jawa Timur. Jenis penelitian pada penelitian ini menggunakan analisis deskriptif dengan hasil keluar berupa persentase. Subjek penelitian ini adalah atlet cabang olahraga Atletik (lari, lompat, lempar). Pengumpulan data menggunakan kuesioner yang dikumpulkan secara online. Hasil analisis dibedakan menjadi dua faktor yaitu faktor dari dalam diri atlet (internal) serta faktor dari luar atlet (eksternal). Pada analisis aspek kecemasan (internal) diketahui berapa pada level rendah yaitu sebesar 27,8%, kemudian analisis aspek kecemasan (eksternal) berada pada level yang tinggi yaitu sebesar 72,2%. Sedangkan hasil dari analisis aspek percaya diri pada faktor internal adalah sebesar 76,94%  atau masuk dalam kategori tinggi, selanjutnya analisis pada aspek percaya diri  secara eksternal yaitu sebesar 23,06%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah setiap atlet memiliki tingkat kecemasan yang berbeda-beda baik itu kecemasan yang timbul dari dalam diri sendiri ataupun kecemasan yang timbul akibat faktor lain diluar, untuk menghilangkan rasa cemas yang timbul atlet memiliki cara bagaimana untuk untuk memotivasi dirinya sendiri (intrinsik), selain itu faktor dari luar (ekstrinsik) baik itu dari lingkungan terdekat dan dukungan stakeholder yang terlibat juga akan menambah rasa percaya diri atlet sehingga dampaknya performa atlet yang sudah disiapkan pada saat latihan akan dapat ditampilkan pada saat pertandingan.
Deteksi Dini Gangguan Kejiwaan dan Peningkatan Kesehatan Mental Remaja melalui Fun Games: Early Detection of Mental Disorders and Enhancement of Adolescent Mental Health through Fun Games Wibowo, Sapto; Priambodo, Anung; Prihanto, Junaidi Budi; Indriarsa, Nanang; Dinata, Vega Candra; Ristanto, Kolektus Oky
ABSYARA: Jurnal Pengabdian Pada Masayarakat Vol 5 No 1 (2024): ABSYARA: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/ab.v5i1.25135

Abstract

Early detection of mental disorders is crucial for preventing serious impacts on adolescent mental health. Fun games are used as an engaging and acceptable solution for adolescents to identify behavioral and emotional changes, raise mental health awareness, facilitate open dialogues, and reduce the stigma associated with mental disorders. This study aims to train PJOK teachers in Banyuwangi Regency to detect early signs of mental disorders and improve adolescent mental health through fun games. The program was conducted on October 6, 2023, at SMAN 1 Glagah Banyuwangi with 45 participants. The training included mental health identification using instruments adapted from the Mental Health Inventory (MHI) and group dynamics activities from Psychodynamic Play Therapy (PPT). Participant satisfaction surveys showed that 100% were very satisfied with the training, with an average rating above 4.6 on a scale of 1-5. Participants indicated that the training positively impacted their understanding of student mental health and the benefits for PJOK teaching. Post-training, 100% of participants rated the delivery method as excellent. The study concluded that the community service activity successfully enhanced PJOK teachers' understanding of adolescent mental health and underscored the importance of early detection and fun games as therapeutic tools. Future activities should involve teachers from all subjects to maximize mental health awareness and adapt to the dynamic conditions of students' mental health
Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe TGT terhadap Kerja Sama dan Hasil Belajar Lay-Up Shoot Mazhar, Harris Alauddin; Priambodo, Anung
Jurnal Basicedu Vol. 7 No. 3 (2023)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v7i3.5828

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan pendekatan kuantitatif dan menggunakan desain Non-Randomized Control Group Pretest-Posttest Design. Penentuan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran cooperative learning terhadap kerja sama dan hasil belajar lay-up shoot pada peserta didik. Hasil dari uji t (Independent Samples T-Test) antara posttest kelas eksperimen dengan posttest kelas kontrol menunjukkan hasil pada kerja sama t hitung dengan df 60 lebih kecil dari t tabel nilai kritik sebesar (1,6<2,0) dan nilai sig sebesar (0,095>0,05), pada hasil belajar lay-up shoot aspek pengetahuan nilai t hitung dengan df 60 lebih kecil dari t tabel nilai kritik sebesar (1,5<2,0) dan nilai sig sebesar (0,120>0,05), dan aspek keterampilan t hitung dengan df 60 lebih kecil dari t tabel nilai kritik sebesar (0,9<2,0) dan nilai sig sebesar (0,362>0,05). Sehingga data dapat disimpulkan tidak ada perbedaan yang signifikan antara kelas eksperimen dengan kelas kontrol karena nilai t hitung lebih kecil dari t tabel nilai kritik
Tingkat Kecemasan Mahasiswa UKM Basket Sebelum Pertandingan : Studi Kasus pada Mahasiswa PKO Universitas Negeri Surabaya Angkatan 2023 Muhammad Zaidan Barki Muslim; Ilo Raditio Wiriawan; Anung Priambodo; Achmad Widodo
Journal Innovation In Education Vol. 3 No. 1 (2025): Journal Innovation in Education (INOVED)
Publisher : STIKes Ibnu Sina Ajibarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59841/inoved.v3i1.2241

Abstract

Anxiety is an important factor that affects athlete performance before a match. This study aims to measure the level of anxiety of students of Basketball UKM Universitas Negeri Surabaya (Unesa) before the match, and to explore the factors that influence it. The research method used is descriptive quantitative with a survey approach to 12 Basketball UKM students. Data were collected through the Sport Anxiety Scale questionnaire which includes somatic, cognitive, motoric, and affective aspects. The results showed that most students had low levels of anxiety (75%), with somatic and affective anxiety more dominant in the low to very low categories. These findings highlight the need for anxiety management strategies, such as relaxation training and mental strengthening, to improve athlete performance and well-being. This study provides practical implications in the development of anxiety management programs for student athletes.
Tingkat Kecemasan Mahasiswa dengan Cabang Olahraga Voli ketika Pertandingan Mohammad Noval Baghaskara; Aulya Safiyna Nuuril Anwari; Anung Priambodo; Achmad Widodo
Jurnal Ilmu Kesehatan dan Gizi Vol. 3 No. 1 (2025): Jurnal Imu Kesehatan dan Gizi
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jig.v3i1.3492

Abstract

This research aims to analyze the level of anxiety of volleyball students at Surabaya State University Surabaya State University before competing. This research uses a descriptive. Descriptive quantitative approach with the Sport Anxiety Scale (SAS) questionnaire instrument which includes cognitive, somatic, motor, and affective dimensions. The sample consisted of 17 students aged 19-21 years with 1-8 years of volleyball playing experience. The results showed that the majority of students had a low level of anxiety (88,24%) with an average score of 36,941. Cognitive anxiety was the while somatic and motor anxiety were at low levels. This study underscores the importance of anxiety management through mental training and appropriate coping strategies for the mental training and appropriate coping strategies to improve athlete performance during competition.
Meningkatkan Kebugaran Jasmani pada Komponen Kecepatan Melalui Estafet Kerucut pada Peserta Didik Kelas VI SDN Pakis 1 Nisa Galuh Tiara; Anung Priambodo; Marsudianto Marsudianto
Katalis Pendidikan : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika Vol. 1 No. 4 (2024): Desember : Katalis Pendidikan : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/katalis.v1i4.918

Abstract

This study aims to improve students' speed skills through the implementation of the cone relay game method in Physical Education and Health (PJOK) for sixth-grade students at SDN Pakis 1. This research employs the Classroom Action Research (CAR) method, consisting of two cycles, where each cycle involves planning, action, observation, and reflection. The research subjects are 26 sixth-grade students. Data collection was carried out through speed skill tests and student activity observations. The results of the study show a significant improvement in students' speed skills following the application of the cone relay game method. In the second cycle, most students reached good and excellent categories in speed skills. Additionally, this method positively impacted students' motivation to participate in PJOK learning. Thus, the cone relay game can serve as an effective alternative method to enhance students' speed skills.
IDENTIFIKASI FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB MENURUNNYA HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN JARAK JAUH PJOK Trisetyo Bowo Laksono; Anung Priambodo; Advendi Kristiyandaru
Jurnal Kesehatan Jasmani dan Olahraga (KEJAORA) Vol 8 No 1 (2023): Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olah Raga)
Publisher : Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Universitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/kejaora.v8i1.2608

Abstract

Penelitian ini dilakukan karena menyebarnya covid-19 yang menimpa Indonesia dari tahun 2019 sampai tahun 2022. Adanya himbauan untuk belajar di rumah inilah yang mengakibatkan siswa mengalami kesulitan dalam pembelajaran sehingga mengakibatkan menurunnya hasil belajar siswa. Pemerintah menerbitkan peraturan baru untuk melaksanakan pembelajaran di rumah siswa masing-masing. Tujuan penelitian ini untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang menjadi penyebab menurunnya hasil belajar siswa SD Duyung dalam pembelajaran PJOK jarak jauh. Subjek penelitian ini berjumlah 46. Jenis penelitian ini yaitu penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode survei. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif dengan persentase. Hasil dari penelitian ini menyatakan bahwa identifikasi penyebab menurunnya hasil belajar jika dilihat dari frekuensi dan persentase tiap kategori, maka indikator media pembelajaran yaitu dominan pada kategori cukup tinggi, indikator minat dominan pada kategori cukup tinggi, indikator minat belajar dominan pada kategori tinggi, dan indikator sarana dan prasarana lebih banyak di kategori cukup tinggi. Dari beberapa indikator terdapat dua faktor utama yang menjadi penyebab yaitu faktor internal disebabkan dari kurangnya motivasi dan malas menlakukan praktik dirumah sendiri. Faktor eksternal disebabkan oleh siswa yang tidak memiliki smartphone dan kuota. Dengan adanya hasil dari penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor yang menjadi penyebab menurunnya hasil belajar siswa dalam pembelajaran PJOK jarak jauh.
Survei Minat Peserta Didik dalam Pembelajaran Bolavoli di SMAN 1 Plemahan sesuai dengan Gender Wijayanti, Nadhifa Florencya; Priambodo, Anung
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.24964

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat peserta didik dalam pembelajaran bolavoli di SMAN 1 Plemahan sesuai dengan gender. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Jenis penelitian ini tergolong penelitian non eksperimen dengan menggunakan metode survei dengan teknik pengumpulan data melalui kuesioner. Penelitian ini menggunakan sampel peserta didik kelas XI 1, XI 2, dan XI 3 di SMAN 1 Plemahan. Berdasarkan hasil pengolahan data responden penelitian, jumlah peserta didik laki-laki 35,16% dengan total 32 dan peserta didik perempuan 64,84% dengan total 59. Minat peserta didik laki-laki berada di range 100-109, peserta didik perempuan berada di range 150-200. Dari hasil perbedaan rata-rata minat menunjukkan bahwa minat peserta didik laki-laki sebesar 27,99%, peserta didik perempuan sebesar 53,42%, maka perbedaan minat rata-rata sebesar 25,43%. Perolehan uji T-test dari hasil 2-tailed sebesar 0,332 yang berarti lebih besar dari pada 0,05, maka dengan hasil tersebut dapat dijelaskan bahwa tidak terdapat perbedaan minat yang signifikan antara peserta didik laki-laki dan perempuan.
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Passing Atas Pada Bola Voli Melalui Alat Peraga Audio Visual Pada Siswa Kelas VI SDN Lontar 481 Surabaya Elfahmi, Dzulfikri Rusda; Ramadhani, Dyanisyaf; Astutik, Heni Yuni; Priambodo, Anung
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 24.2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research is for class VI of SDN LONTAR 481 Surabaya 2023/2024. The aim is to find out the results of learning certain passing movements in the volleyball invasion game through audiovisual media in the academic year. This research method uses the Classroom Action Research (PTK) method. The research was conducted in two cycles consisting of two meetings. The subjects of this research were 32 Class VI students at SDN LONTAR 481 Surabaya, consisting of 8 female students and 24 male students. The level of completion achieved is used in data analysis techniques. Before carrying out the first cycle measurements, the researcher first gave a pre-cycle test to determine the students' initial abilities. As a result, only 37.5% of students reached the learning completion threshold. After implementing Cycle I actions, learning outcomes increased. Of the 32 students, 2 students were able to reach the completion threshold with a percentage of 6.25%, 15 students were able to reach the completion threshold with a percentage of 46.8%, and 12 students were able to reach the completion threshold with a percentage of 46.8%. There were 3 students who did not reach the limit of learning completeness due to insufficient information (rate 9.4%), and in Cycle II there were 9 students who were able to reach the limit of learning completeness with very good information (rate 28.1%). The threshold for completeness in informed learning is expected to be achieved with a percentage of 56.2%, however there are still five students who have not reached the threshold for completeness in informed learning with a percentage of 15.6%.
Motivasi Partisipasi Siswa dalam Mengikuti Ekstrakurikuler Pencak Silat di SMP Negeri 2 Pungging Mojokerto Imelia Indriana Devi; Anung Priambodo
Journal on Education Vol 7 No 1 (2024): Journal on Education: Volume 7 Nomor 1 Tahun 2024
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v7i1.6769

Abstract

Physical Motivational involvement is also part of student participation because it plays a very important role in an activity or participation. Student participation in taking part in activities at school and outside school can be shown by their activeness. Program to improve the individual quality of a student participating in extracurricular activities. The aim of the research is to find out how much motivation and participation motivation is most dominant among students in participating in pencak silat extracurricular activities. Researchers used quantitative descriptive research, using a population of 70 extracurricular participants. The instrument comes from a questionnaire adopted from (Gill et al., 1983) and interviews. Researchers used a motivation questionnaire consisting of six statement indicators. Data is taken via Google form which is distributed via the WhatsApp application. After that, the data is processed using SPSS statistics to find out the Mean, Standard Deviation and Percentage. Based on the results of research conducted, a total of 70 extracurricular students had very high participation motivation with an average percentage of 96.13%. Based on the indicator percentage of the 6 indicators, the average percentage is 96.12%, it can be concluded that participation motivation is included in the Very High category. The most dominant motivation for participation is the fitness indicator with a percentage of 98.51%.
Co-Authors Abadi, Narotama Tegar Abdhi, Muhammad Irwansyah Abdul Hafidz Abdul Hamid Abdul Rachman Syam Tuasikal Abdul Rahman Syam T Abdulloh, Bagus Haqi Achmad Wardana Achmad Widodo Achmad Widodo Achmad Widodo Adimas Tobi Adingnusi Adingnusi Aditria, Intan Ayu Putri Advendi Kristiyandaru Advendi Kristiyandaru Adzkiya, Fajar Hasan Afid Sumarlian Agus Hariyanto Ainur Rofi Ali Maksum Ali Maksum Alkatiri, Thoriq Munir Anang Thohari Andrianto, Muhammad Oky Andun Sudijandoko ANDUN SUDIJANDOKO Anggraini Ratna W Annisa Alifvia Artha Anwari, Aulya Safiyna Nuuril Arfanda, Poppy Elisano Arief, Nur Ahmad Arif Bulqini Aritya wardhana, Rahmadhani Astutik, Heni Yuni Aulya Safiyna Nuuril Anwari Awaluddin Awaluddin Baitur Rochman Bayu Budi Prakoso Birawa, Chandra Cecep Yuli Purnomo Darisman, Eka Kurnia Deny Syahrial Dewantoro, Nova Dwi Dita Yuliastrid Dopong, Maulana Malik Dwi Cahyo Kartiko Elfahmi, Dzulfikri Rusda Fadia Syafaril Effendy Faiza, Anizatul Nur Fajar Furqon Fernanda, I Made Radito Putera Fifit Yeti Wulandari Fifukha Dwi Khory Fikri, Muhammad Dzul Fitra, Rossy Rahmah Foekh, Risto Gerol Fuad Qohar Gandang Eka Prayoga Ghulam Zaky Ismail Hanania, Rida Haq, Amalia Dhiaul Haryo Witanto heru jatmiko, heru Heryanto Nur Muhammad Ians Aprilo Ihda Nazidatin Ihtiana Ilham Nur Ardian Ilo Raditio Wiriawan Imam Asy'ari Imam Fahruddin Imelia Indriana Devi IRDYANDIWA, DYGRA Irma Febriyanti Isna, Nura Maulida Iswanto, Faris Wahyu Jamil, Sofyan Khuddus, Lutfhi Abdil Kolektus Oky Ristanto Larassati, Vabiola Lisnani Lisnani Luthfi Aidin M. Adam Mappaompo MADE PRAMONO Made Pramono Mahendrawan, Muhamad Rizki Mappaompo, M Adam Marsudianto Marsudianto Maulana, Achmad Dwi Mazhar, Harris Alauddin Meylia Elizabeth Ranu MIFTAKHUL JANNAH Miftakhul Jannah Miranda, Eka Ayu Moch. Agus Salim Mochamad Purnomo Mochamad Ridwan Mochamad Ridwan, Mochamad Mochammad Firdaus Ainuddin Moh. Noer Moh. Nur Shodiq, Moh. Nur Mohammad Faruk Mohammad Fathur Rohman Mohammad Noval Baghaskara Muchamad Arif Al Ardha Muhamad Ichsan Sabillah Muhamad Rizki Mahendrawan Muhamad, Hariyanto Nur Muhammad , Heryanto Nur Muhammad Faz'ul Akbar Muhammad Sulfa Muhammad Zaidan Barki Muslim Muji Tri Handoyo Mukhtarsyaf, Fahd Mulyono Najib, Muhibuddin Nanang Indriarsa NANANG INDRIARSA Nanang Kurniawan Nanda Agil Bagus Wicaksono Nanik Indahwati NANIK INDAHWATI Nanik Indahwati Ndhanni, Alvina Rahma Ningsih, Yuni Fitriyah Nining Widyah Kusnanik Nisa Galuh Tiara Noortje Anita Kumaat NOORTJE ANITA KUMAAT NURHADI Nurkholis Nurkholis Nurlaila Nurlaila, Moh. Nur Shodiq nyoman sukar Ocky T riarta J.K Permana, Dwinda Abi Poppy Elisano Arfanda Pramono, Bayu Agung Pramudya Widhyanto Prasetiyo, Rahayu Prasetya, Muhammad Reza Aziz Prihanto, Junaidi Budi Primahani, Grace Navilina PUDJIJUNIARTO Qorofi MS, Wildan Raditya Pratama Rahmad Abdillah Rahmadhani Aritiya Wardhana Rahmat Iqbal Ramadhan Ramadhan Ramadhani, Dyanisyaf Rindra Putra Rindra Putra Prasetya Rosa Rosdiana, Emilia Sakti Abrian Pratama Samsudin Samsudin Sapto Wibowo Sapto Wibowo Satrio Utomo, Rizki Sayekti, Armanda Cipta Scetsa Ayu Ningrum Setiyo Hartoto Sihanita, Yudis Korin Silviana Yulianti Solikah, Nur Luthfiatus Surjadi Hendra Suroto Suroto Suroto Suryanto Suryanto Suryanto Suryanto Suryanto Suryanto Suryanto, Suryanto Syirod, Reza Awaluddin Taufik Hidayat Taufiq Hidayat Tri Zaim Uchrowi Reshadi Trisetyo Bowo Laksono Tsaniyah, Nufi Saidatus Tutur Jatmiko Vega Candra Dinata Veronensi Ermayanti Wahyu Dwi Prasetyo, Wahyu Dwi Wardana, Achmad Wibisono, I Gusti Ananda Bayu Wicaksana, Amrih Ibnu Wijayanti, Nadhifa Florencya Yasriuddin, Yasriuddin Yudis Korin Sihanita Yuhantini, Eva Ferdita Yusnadi, Yusnadi Zulkarnain, Vidi Geo