p-Index From 2020 - 2025
9.572
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Pertanian Indonesia Jurnal Ilmu Pertanian Jurnal Pendidikan Vokasi BERKALA FISIKA SAINS DAN MATEMATIKA Jurnal Inovasi Pendidikan Jurnal Materi dan Pembelajaran Fisika Jurnal Penelitian Fisika dan Aplikasinya (JPFA) YOUNGSTER PHYSICS JOURNAL MAJALAH ILMIAH GEMA Innofarm Jurnal Inovasi Pertanian Jurnal Penelitian Hutan dan Konservasi Alam QUALITY Telematika : Jurnal Informatika dan Teknologi Informasi Bulletin of Chemical Reaction Engineering & Catalysis WARTA Forum Geografi BULETIN FISIKA BERITA BIOLOGI JITEK (Jurnal Ilmiah Teknosains) Jurnal Ilmiah KOMPUTASI Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Luar Biasa Sinkron : Jurnal dan Penelitian Teknik Informatika DIDAKTIKA BIOLOGI: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi Jurnal Rekayasa Bahan Alam dan Energi Berkelanjutan Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Indonesian Journal of Artificial Intelligence and Data Mining Jurnal Teknik Informatika STMIK Antar Bangsa Buletin Sumber Daya Geologi JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI QARDHUL HASAN: MEDIA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT JURTEKSI Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala jurnal Ilmu Pertanian (Agricultural Science) GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Procuratio : Jurnal Ilmiah Manajemen Societas : Jurnal Ilmu Administrasi dan Sosial Bilancia : Jurnal Ilmiah Akuntansi Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat E-JURNAL JUSITI : Jurnal Sistem Informasi dan Teknologi Informasi Majamecha Jurnal Fisika Indonesia Abdi Masyarakat Jurnal Abdi Insani Jurnal Infortech Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Biofarm : Jurnal Ilmiah Pertanian Infotek : Jurnal Informatika dan Teknologi Psyche: Jurnal Psikologi JURNAL ABDIMAS TRIDHARMA MANAJEMEN Akasia: Artikel Ilmiah Sistem Informasi Akuntansi Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI) Fruitset Sains : Jurnal Pertanian Agroteknologi Journal Of World Science JURNAL UMBANUA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Jurnal Kreativitas dan Inovasi (Jurnal Kreanova) Jurnal Pendidikan Teknik dan Vokasional Prosiding University Research Colloquium Jurnal Teknologi Jurnal Ilmiah Fakultas Sains dan Teknik Universitas Nusa Cendana Jejak: Jurnal Pendidikan Sejarah Universitas Jambi IRA Jurnal Teknik Mesin dan Aplikasinya (IRAJTMA) Journal of Applied Business and Technology Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Estungkara: Jurnal Pengabdian Pendidikan Sejarah PROCEEDING OF INTERNATIONAL CONFERENCE ON BUSINESS MANAGEMENT AND ACCOUNTING Abdimas Mandalika Propeller JUDIKAT: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bangun Cipta, Rasa, & Karsa (Jurnal PKM BATASA) PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) Bulletin of Chemical Reaction Engineering & Catalysis Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Komunitas (Komunikasi Tiada Batas) Jurnal Intelek Insan Cendikia Jurnal Pembelajaran dan Riset Pendidikan JURNAL REKAYASA KIMIA & LINGKUNGAN Journal of Software Engineering And Technology IJISCS (International Journal of Information System and Computer Science) Jurnal Sistem Informasi dan Teknologi Informasi Berita Biologi
Claim Missing Document
Check
Articles

PENGARUH BUDAYA ORGANISASI DAN KOMPETENSI TERHADAP KEPUASAN KERJA DAN KINERJA PEGAWAI PEMERINTAH KOTA PEKANBARU Rizki Restu Setiyani; Fadrul, Fadrul; Priyono, Priyono
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 7 (2024): SEPTEMBER 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh budaya organisasi, kompetensi terhadap kepuasan kerja dan kinerja pegawai pada Badan di Lingkungan Pemerintah Kota Pekanbaru. Penelitian ini dilakuan pada Badan Perencanaan Pembangunan Daerah, Badan Pengelola Keuangan dan Aset Daerah, Badan Pendapatan Daerah Kota Pekanbaru dengan jumlah populasi 216 orang. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah probability sampling dengan menggunakan proportionate stratifed random sampling. Berdasarkan perhitungan dengan rumus Slovin jumlah sampel sebanyak 142 orang Untuk uji hipotesis digunakan teknik Analisa Jalur dengan bantuan program SPSS 21 dan Amos versi 21. Hasil pengujian hipotesis menunjukkan bahwa hipotesis (H1) yang menyatakan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan budaya organisasi terhadap kepuasan kerja, Hipotesis (H2) yang menyatakan bahwa tidak terdapat pengaruh dan tidak signifikan kompetensi terhadap kinerja pegawai, Hipotesis (H3) yang menyatakan bahwa tidak terdapat pengaruh dan tidak signifikan budaya organisasi terhadap kinerja pegawai, Hipotesis (H4) yang menyatakan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan kompetensi terhadap kinerja pegawai, dan Hipotesis (H5) yang menyatakan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan kepuasan kerja terhadap kinerja pegawai.
MANAJEMEN SEKOLAH RAMAH ANAK DI SD NEGERI 001 RANTAU KOPAR KECAMATAN RANTAU KOPAR KABUPATEN ROKAN HILIR Sunardi, Sunardi; Fadrul, Fadrul; Priyono, Priyono
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 4 (2024): AGUSTUS - SEPTEMBER 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan pengelolaan sekolah ramah anak di SD Negeri 001 Rantau Kopar mulai dari tahap perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pemantauan. Penelitian ini berfokus pada enam komponen sekolah ramah anak. Penulis menggunakan pendekatan penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan studi dokumenter. Hasil penelitian dilakukan dengan langkah sebagai berikut : (1) Merencanakan program sekolah ramah anak di SD Negeri 001 Rantau Kopar dari rapat pembentukan panitia pelaksanaan program sekolah ramah anak dan menganalisis situasi serta mengidentifikasi permasalahan, menentukan skala prioritas, menetapkan program kerja yang disukai anak-anak di sekolah serta mempersiapkan rencana kerja operasional juga sebagai komitmen yang tinggi dan persamaan persepsi terhadap pelaksanaan program sekolah ramah anak; (2) Organisasi melalui proses penyusunan struktur organisasi, sumber daya yang tersedia dan lingkungan yang melingkupinya. Pembagian kerja dilakukan dengan membagi tugas-tugas sehingga setiap individu dalam organisasi bertanggung jawab dan melaksanakan tugasnya berdasarkan tugas pokok dan fungsinya; (3) Penyelenggaraannya dilakukan melalui komitmen yang tinggi dan kesamaan persepsi antar warga sekolah terhadap terselenggaranya sekolah ramah anak serta terjalinnya komunikasi yang baik dan stabil antara sekolah, masyarakat, dan pihak-pihak yang berkepentingan, melalui proses pertemuan dan sosialisasi orang tua dan siswa. dan forum komunikasi dengan orang tua siswa; dan (4) Pengawasan dilakukan secara berkala oleh kepala sekolah selaku pejabat pendidikan tertinggi di sekolah tersebut. Namun, permohonannya tetap ada melibatkan berbagai pihak antara lain komite sekolah, pendidik dan tenaga kependidikan.
STUDI LITERATURE: PERAN SERTIFIKASI DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALITAS GURU Agung Pramana; Fadrul, Fadrul; Priyono, Priyono
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 4 (2024): AGUSTUS - SEPTEMBER 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sertifikasi guru menjadi hal yang sangat penting bagi guru untuk menunjukkan keprofesionalitasan sebagai tenaga pendidik atau pengajar terutama di Indonesia dan sertifikasi ini dapat menunjang kesejahteraan guru. Artikel ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran sertifikasi guru dalam meningkatkan kemampuan tenaga pendidik di Indonesia. Metode penulisan artikel dilakukan dengan menggunakan studi literatur yang memanfaatkan jurnal ilmiah dan google schoolar. Dari hasil penulisan artikel ini dapat disimpulkan bahwa sertifikasi guru merupakan sebuah pemberian sertifikat kepada seorang guru untuk memberikan bukti bahwa guru tersebut telah memenuhi standar keprofesionalitasan sebagai tenaga pendidik. Syarat untuk bisa mendapatkan sertifikasi guru, yaitu memiliki kualifikasi akademik minimal sarjana (SI) atau diploma empat (D-IV), mengajar di sekolah umum di bawah binaan Departemen Pendidikan Nasional, guru PNS yang mengajar pada satuan pendidikan yang diselenggarakan oleh pemerintah daerah atau guru yang diperbantukan pada satuan pendidikan yang diselenggarakan oleh masyarakat, dan guru bukan PNS yang berstatus guru tetap yayasan (GTY) atau guru yang diangkat oleh Pemda. Peran sertifikasi guru, yaitu sebagai bukti dari keprofesionalan seorang guru atau tenaga pendidik dan sebagai hal yang dapat meningkatkan martabat guru.
STUDI LITERATURE: UPAYA MENINGKATKAN KUALITAS GURU Aslinda, Aslinda; Fadrul, Fadrul; Priyono, Priyono
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 4 (2024): AGUSTUS - SEPTEMBER 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Standar mutu bangsa yang berkembang adalah kualitas pendidikan yang baik. Kualitas pendidikan yang baik ditentukan oleh kompetensi dan kualitas guru yang baik. Permsalahan kualitas guru yang rendah di Indonesia membuat sebagian orang bertanya-tanya akan kualitas pendidikan di Indonesia. Melalui metode studi pustaka ini dikaji kompetensi guru, permasalahan guru, upaya peningkatan kualitas guru, dan korelasi peningkatan kualitas guru dengan peningkatan mutu pendidikan dari berbagai sumber pustaka. Hasil menunjukkan bahwa 1) kepala sekolah dan pemerintah terkait memberikan dorongan dan pemantauan kinerja guru, dengan harapan tidak ada guru yang malas untuk berkembang; 2) mengoptimalkan kelompok kerja guru di setiap gugus, kecamatan, hingga kabupaten; 3) memberikan bantuan beasiswa untuk meningkatkan standar keilmuan guru; 4) mendorong peran aktif guru dalam program pemerintah termasuk sekolah penggerak dan guru penggerak; 5) meningkatkan kolaborasi dari berbagai pihak. Dengan mengetahui gabaran kualitas guru harapannya kedepan kualitas guru semakin baik dan memberikan daya dorong terhadap peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia. Mulai dari tingkat sekolah dasar hingga pergurun tinggi diharapkan mampu meningkatkan kolaborasi untuk memajukan pendidikan Indonesia.
Humic acid enriched with urea and NPK factory by-products promoted the growth and yield of Saccharum officinarum L. Aziz, Muhammad Abdul; Fitriyah, Fauziatul; Wahyuni, Sri; Arisandy, Poppy; Fadila, Hana; Siregar, Valdi Muhamad Rafiansyah; Sulastri, Sulastri; Luktyansyah, Insyiah Meida; Priyono, Priyono; Siswanto, Siswanto
Jurnal Ilmu Pertanian Vol 9, No 1 (2024): April
Publisher : Faculty of Agriculture, Universitas Gadjah Mada jointly with PISPI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/ipas.83960

Abstract

Nutrient uptake efficiency in sugarcane (Saccharum officinarum L.) must be increased using organic matter to restore soil fertility, resulting in greater productivity. The humic substance is a complex organic material that is excellent for overcoming this challenge. This study aimed to determine the effect of the humic acid enriched by liquid urea by-product (PSUC) and liquid NPK by-product (PSNC) application on the growth and productivity of sugarcane. The experiment was conducted from October 2021 to September 2022 on PT RNI plantation land, Jatitujuh, Majalengka. The research was arranged in a completely randomized (CRD) using two different humic acid product prototypes (PSUC and PSNC) with two evaluation times, a screening and a semi-pilot scale. Solid humic at a dose of 15 Kg ha⁻¹ was applied by mixing it with inorganic fertilizers, while liquid humic at a total dose of 15 L ha⁻¹ was applied by foliar spray technique at 1, 2, and 3 months after planting (MAP). The results showed that applying humic acid PSUC and PSNC enhanced sugarcane shoot growth, segmented stem number, and diameter. In addition, it could consistently promote sugarcane yields on the semi-pilot scale up to 19.18% and 24.26% under humic acid PSUC and PSNC treatments, respectively. Therefore, both in the screening and semi-pilot evaluation, the solid and liquid humic acid PSUC and PSNC applied simultaneously are potential organic materials to enhance sugarcane growth and yield.
Leadership, Work Motivation, and Work Discipline on Job Satisfaction and Teacher Performance of Dharma Loka Elementary School Pekanbaru Andrianto, Sukrisna; Komardi, Dadi; Priyono, Priyono
Journal of Applied Business and Technology Vol. 4 No. 1 (2023): Journal of Applied Business and Technology
Publisher : Institut Bisnis dan Teknologi Pelita Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35145/jabt.v4i1.117

Abstract

This study aims to determine and analyze the influence of leadership, work motivation, and work discipline on job satisfaction and teacher performance at Dharma Loka Elementary School Pekanbaru. The questionnaire as data collector from 42 respondents proportionally to all educators/teachers of SD Dharma Loka, was tested using Path Analysis (Path Smart PLS). The test results show, Leadership has a positive and insignificant effect on Job Satisfaction, Work Motivation has a positive and significant effect on Job Satisfaction, Work Discipline has a positive and insignificant effect on Job Satisfaction, and Leadership has a positive and insignificant effect on Teacher Performance, Work Motivation has a positive effect and not significant on teacher performance, work discipline has a positive and insignificant effect on teacher performance and job satisfaction has a positive and insignificant effect on teacher performance. Leadership, Work Motivation, and Work Discipline as independent variables Job Satisfaction, Teacher Performance as the dependent variable.
KERAGAMAN JENIS POHON DI ARBORETUM TABANG, KALIMANTAN TIMUR Sitepu, Bina Swasta; Suharja, Iman; Priyono, Priyono; Wibisono, Yusub; Warsidi, Warsidi; Teguh, Teguh; Laban, Banjar Yulianto; Wahyudin, Wahyudin; Yassir, Ishak
Berita Biologi Vol 22 No 1 (2023): Berita Biologi
Publisher : BRIN Publishing (Penerbit BRIN)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55981/beritabiologi.2023.800

Abstract

Arboretum Tabang merupakan salah satu areal perlindungan plasma nutfah khususnya jenis flora pohon asli Kalimantan yang dibangun oleh PT. Bara Tabang. Arboretum ini terletak di wilayah Kutai Tengah yang masih minim informasi jenis flora namun menghadapi perubahanan fungsi lahan berhutan secara masif. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan data jenis pohon di Arboretum Tabang sebagai tahap awal perencanaan pengelolaan kawasan. Inventarisasi jenis pohon dengan metode sensus dilakukan di kawasan arboretum seluas 2 ha pada tahun 2021. Secara keseluruhan, ditemukan 839 tegakan pohon dari 210 jenis. Suku Dipterocarpaceae memiliki jumlah jenis terbanyak di areal ini diikuti oleh suku Moraceae dan Lauraceae. Namun, Macaranga gigantea dan Euphorbiaceae lebih dominan berdasarkan nilai Luas Bidang Dasar (LBD). Sebanyak 19 jenis pohon diketahui memiliki nilai konservasi tinggi berdasarkan aturan perundangan nasional dan IUCN Redlist. Potensi biomassa di dalam kawasan adalah sebanyak 193,33 ton dan potensi karbon sebesar 104,48 ton. Keanekaragaman jenis pohon di arboretum Tabang potensial sebagai areal sumber benih atau bibit untuk kegiatan reklamasi dan revegetasi lahan pasca tambang batu bara dan juga sumber plasma nutfah untuk lanskap Kutai Tengah.
MENINGKATKAN EFISIENSI DAN KUALITAS PRODUKSI JAGUNG RASA UDANG PADA INDUSTRI RUMAH TANGGA SIMA INDAH KOTA KUPANG MELALUI DISEMINASI MESIN PENIRIS MINYAK Fahrizal, Fahrizal; Mau, Sealtial; Suprapto, Edy; Priyono, Priyono; Bianome, Wofrid; Putra, Tri Mandala; Manesi, Damianus
Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 3 (2025): Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24198/kumawula.v8i3.60903

Abstract

Shrimp-flavored corn is a fried snack produced through a deep-frying process in which the product is fully immersed in oil, resulting in a high oil content. To ensure that shrimp-flavored corn can be stored for a longer period and has an appealing appearance for consumers, its oil content must be reduced. To lower the oil content, the Sima Indah Household Industry in Kupang City, as the partner, has been using the deposit-gravity method. However, this method is ineffective, as it requires a long processing time and does not maximize oil reduction. To address this problem, the empowerment program aimed to assist the partner in reducing the oil content of shrimp-flavored corn through training in the use of an oil spinner machine. The program consisted of three stages: the preparation stage (coordination and mapping of partner needs), the training stage (delivery of theoretical materials and simulation of oil spinner machine usage), and the evaluation stage (pre-test, post-test, measurement of spinning capacity and processing time, as well as observation of the product’s appearance). The training results showed a significant increase in the partner’s knowledge of the oil spinner machine, with the average pre-test score of 10% rising to 100% in the post-test. In addition, spinning capacity increased from 2 kg/hour to 10 kg/hour, while spinning time was reduced from 20 minutes to 5 minutes. Furthermore, the oil spinner machine was proven effective in significantly reducing the oil content of shrimp-flavored corn, as indicated by the product’s brighter and drier appearance.Jagung rasa udang merupakan makanan olahan gorengan yang dihasilkan melalui proses deep frying dimana produk terendam minyak dalam pengolahannya menyebabkan produk mengandung minyak yang tinggi. Agar jagung rasa udang dapat disimpan dalam jangka waktu lama dan tampilan menarik bagi konsumen, maka jagung rasa udang harus dikurangi kandungan minyaknya. Untuk mengurangi kandungan minyak tersebut, IRT Sima Indah Kota Kupang sebagai mitra melakukan dengan metode deposit-gravitasi, namun metode tersebut tidak efektif karena membutuhkan waktu yang lama serta jumlah minyak yang lepas tidak maksimal. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, kegiatan pemberdayaan bertujuan untuk membantu mitra mengurangi kandungan minyak pada produk jagung rasa udang melalui pelatihan penggunaan mesin peniris minyak. Metode kegiatan terdiri dari tahap persiapan berupa koordinasi dan pemetaan kebutuhan mitra, tahap pelatihan berupa penyampaian materi teori dan simulasi penggunaan mesin peniris minyak, serta tahap evaluasi melalui pre-test, post-test, observasi kapasitas dan waktu penirisan, serta tampilan produk jagung rasa udang sebelum dan sesudah penirisan menggunakan mesin peniris minyak. Hasil pelatihan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pengetahuan mitra tentang mesin peniris minyak, dengan rata-rata skor pre-test sebesar 10% meningkat menjadi 100% pada post-test. Selain itu, terjadi peningkatan kapasitas penirisan dari 2 kg/jam menjadi 10 kg/jam, serta penghematan waktu penirisan dari 20 menit menjadi 5 menit. Selanjutnya dihasilkan bahwa mesin peniris minyak terbukti mampu mengurangi kandungan minyak pada jagung rasa udang secara signifikan yang diindikasikan melalui tampilan produk yang cerah dan kering.
PENGEMBANGAN ROBOT EDUKASI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN EKSTRAKURIKULER ROBOTIK STUDI KASUS SMP ALMUSLIM BEKASI Leotman, Baradista Dimas; Syaka, Darwin Rio Budi; Priyono, Priyono
Jurnal Pendidikan Teknik dan Vokasional Vol. 2 No. 2 (2016): Jurnal Pendidikan Teknik dan Vokasional
Publisher : LPPM, Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (577.611 KB) | DOI: 10.21009/JPTV.2.2.4

Abstract

Abstrak: Pengembangan Robot Edukasi Sebagai Media Pembelajaran Ekstrakurikuler Robotik Studi Kasus SMP Almuslim Bekasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui unjuk kerja dan tingkat kelayakan media pembelajaran berupa robot edukasi beroda, berkaki dan tangan serta untuk mengetahui hasil belajar peserta didik dengan menggunakan media pembelajaran robot tersebut. Hasil belajar peserta didik yang dimaksud adalah pengetahuan peserta didik dalam pembelajaran robot. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian pengembangan dan dilanjutkan dengan penelitian tindakan kelas. Penelitian pengembangan diadopsi dari langkah-langkah menurut Dick & Carey. Instrumen penelitian menggunakan instrumen non-tes yaitu angket/kuosioner dan instrument. Uji validitas instrumen non-tes menggunakan uji validitas konstruk dan uji validitas item, sedangkan uji validitas instrumen tes dengan menggunakan uji validitas konstruk dan uji validitas isi. Pengolahan data penelitian dilakukan secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian pengembangan bahwa perancangan dan pembuatan robot edukasi berbentuk robot beroda, berkaki, dan tangan meliputi tiga hal yaitu sistem mekanik, sistem hardware elektronika, dan sistem software. Sistem mekanik robot meliputi penggerak robot dan bentuk robot. Perangkat keras elektronika meliputi sensor garis, mikrokontroler arduino, driver motor DC, motor DC dan catu daya (baterai). Secara perangkat keras unjuk kerja robot dapat diketahui dari bentuk-bentuk robot yang dibuat dan dapat digunakan sesuai fugsinya dengan menggunakan sensor. Mendeteksi garis berwarna hitam dan ketepatan sensor dalam mendeteksi sentuhan. Secara perangkat lunak unjuk kerja robot dapat digunakan sesuai dengan program yang digunakan untuk menjalankan robot. Adapun tingkat validasi dari data hasil penelitian menunjukan bahwa (1) Unjuk kerja media pembelajaran berupa robot pendeteksi objek dinyatakan layak dan lulus uji; (2) Tingkat kelayakan materi pembelajaran dinyatakan layak dengan presentase rata-rata 90,2%; (3) Tingkat kelayakan media pembelajaran dinyatakan layak dengan presentase rata-rata 86,8 %.
Rancang Bangun Sistem Informasi Akademik Berbasis Microservices Wati, Rina; Andriyani, Novita; Priyono, Priyono; Susilowati, Tri
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 4 (2026): November - January
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i4.4006

Abstract

Sistem Informasi Akademik (SIA) merupakan komponen penting dalam mendukung proses akademik di perguruan tinggi, mulai dari pengelolaan data mahasiswa hingga pengolahan nilai. Seiring meningkatnya jumlah pengguna dan kompleksitas layanan, sistem berbasis arsitektur monolitik sering mengalami kendala performa, skalabilitas, dan pemeliharaan. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun Sistem Informasi Akademik berbasis arsitektur microservices guna meningkatkan kinerja dan stabilitas sistem. Arsitektur microservices diterapkan dengan memecah sistem ke dalam beberapa layanan independen yang saling berkomunikasi melalui REST API. Metode penelitian yang digunakan meliputi analisis kebutuhan, perancangan arsitektur microservices, implementasi layanan, serta pengujian performa. Implementasi dilakukan menggunakan Laravel sebagai framework backend, Docker sebagai teknologi containerization, MySQL sebagai basis data, dan Nginx sebagai API Gateway. Pengujian performa dilakukan menggunakan Apache Benchmark dengan tiga skenario beban, yaitu 100, 500, dan 1000 request, serta direplikasi sebanyak tiga kali untuk memperoleh hasil yang konsisten. Parameter yang diukur meliputi waktu respons, throughput, dan tingkat error. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem berbasis microservices memiliki waktu respons yang lebih cepat, throughput yang lebih tinggi, dan stabilitas layanan yang lebih baik dibandingkan sistem monolitik. Pada beban tinggi, microservices mampu mengurangi waktu respons secara signifikan dan tidak menunjukkan adanya error, sementara sistem monolitik mengalami penurunan performa. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa arsitektur microservices efektif diterapkan pada Sistem Informasi Akademik dan berpotensi meningkatkan kualitas layanan akademik. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi institusi pendidikan dalam mengadopsi arsitektur sistem yang lebih skalabel dan berkelanjutan.
Co-Authors A Manaf A. Haris A. Rusgiyono A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abidin, Nur Achmad Imam Agung AF Kurniawan, AF Agfianto, Tomi Agung Cahyono agung Pramana Agus Anggoro Sigit Agus Subagio Agus Trihandoyo Agus Ulinuha Ahmad Asrori Ahmad Sulaiman, Ahmad Alfina, Alfina Ali Haidir Alif Noor Anna Aminuyati Anas M Najih Andi Andi Andi Gunawan Andi Saryoko Andoyo, Andreas Andrianto, Sukrisna Angelina, Dian Anggrelanggi, Arsy Anggrellanggi, Arsy Arif Jauhari Arisandy, Poppy Arisanty, Poppy ARIWIBOWO, PRASETIO Arnelli Arnelli Artian, Artian Sirun Artian Aryo Tunjung Kusumo Aslinda, Aslinda Astia Ningsih, Dwi Atien Priyanti Augustine, Yvonne Auliani, Faulhia B. Raharjo Bahri, Saiful Bawano, Franklin Bawono, Ari Bianome, Wofrid Bianome, Wofrid Erlista Bianome, Wolfrid Brilliant, Muhamad Choirul Amin Choirul Anam AM Diponegoro D. Ispriyanti Darwin Rio Budi Syaka David David Dian Ekowati Dian Puspita Dian Puspita Sari Didik Setiyo Widodo Dilahur Dilahur, Dilahur Dima, Adid Balle Dina Syafrianingsih, Dina Dwi Astuti Dwi Budi Santoso Dwi Purwantoro Sasongko Dwi Wahyu Nugroho Dwiantoro, Tino E. Setiawati Edy Suprapto Endang Sri Sudalmi Eris, Deden Dewantara Erma Kumala Sari F. Ariyanto Fadila, Hana Fadrul, Fadrul Fahira, Talitha Khansa Fahrizal Fahrizal Fahrizal Fahrizal Fajar Arif Mustofa Fatur, Tiyo Fauziyah, Ridha Feta, Neneng Rachmalia Fiqhan Muslim , Ibnu fiqhan muslim, ibnu Fitri, Septi Bunal Fitria Fitria Fitriyah, Fauziatul Fransisca, Luciana guntoro, adi H. Sutanto H. Sutanto Henny Armaniah Henny Destiana Heri Sutanto Hindriari, Reni Hocky, Agus Hodo, Yeremias Lake Hudzaifah Hazazi Zia Kusuma Hutahuruk, Marice Br I Gusti Bagus Wiksuana I Gusti Putu Asto Buditjahjanto I Nurhasanah I. Marhaendrajaya Ihwan Susilo, Ihwan Iis Nurhasanah Ilmy Zaada Faidullah Imam Hardjono Indras Marhaendrajaya Ishak Yassir Isti’ana Maftuchah, Isti’ana J. E. Suseno Jasman Jasman Jatmiko Endro Suseno Jeprianto, Jeprianto Joko Sudarto Joni Joni Jumadi Jumadi Juwanda, Farikhin K Sofjan Firdausi K, Basri K. S. Firdausi, K. Karnaji Karnaji Karnaji, Karnaji Karyono Karyono Ketut Sofjan Firdausi, Ketut Sofjan Kharis Triyono Khasan Rowi Kholifah, Desiana Nur Kilat Permana Putra Kliwon Hidayat Komardi, Dadi Kristanto, Daniel Kudri, Muhammad Wan Kudri, Wan Muhammad Kukuh Dwi Septiana Kusumo, Aryo Tunjung Kuswaji Dwi Priyono Laban, Banjar Yulianto Laia, Maria Monika Septa Leotman, Baradista Dimas Lila Dini Utami Lilik Anifah Luktyansyah, Insyiah Meida M. Imam Taufiq M. Izzati M. Nur M. Sholahuddin Manesi, Damianus Manurung, Lengsi Mau, Sealtial Mau, Sealtiel Maximilian M. J. Kapa, Maximilian M. J. Mega Lestari Muh Yasin YBIC Muhammad Abdul Aziz Muhammad Adhimawan Wijaya Muhammad Faisal Muhammad Farid Aminudin, Muhammad Farid Muhammad Hilman Fakhriza, Muhammad Hilman Muhammad Rivai Mujiono Mujiono Munawar Cholil Muryanto Nanda, Adi Prasetia Nasution, Ali Napiah Nila Elfrida Harahap Nofiar, Nofiar Nofrizal Nofrizal Novita Andriyani Nufus, Khayatun Nurdin Ibrahim Nurhasanah, Iis Ariska Nurkholis Nurkholis Nurul Taufiqu Rochman Nurwenda Novan Maulana Nyoto Nyoto, Nyoto Panca Saputra, Elin Paramita, Safira Arta Pardoyo Pardoyo Passu, Ahas Weros Peginusa, Stefani Switly PRAKOSO, Haryo Tejo Putra, Tri Mandala Putri, Ega Harnanditya Putri, Novia Kelana Putri, Novita Yulia R. Hariyati R. Hastuti Radyum Ikono Rahayu, Adi RAHMAD MAHENDRA SARWIJIWO Rahmat Tri Yunandar Ramadhani, Syaikhah Aditya Ranam, Sanudin Ravik Karsidi Regina Ayu Andini Rezki, Muhammad Ricky Ricky Rike Yudianti Rike Yudianti Rina Wati Rismaya, Siska Riyaji, Akbar Rizaldi Putra Rizki Restu Setiyani Rizki, Fahlul Rohana, Krisma Dwi Rosihan Asmara RR. Ella Evrita Hestiandari Rudiansyah, Firman Rudiyanto Rudiyanto, Rudiyanto S Siswanto S, Yvonne Augustin S. Suryono S. Tana Sanggam Ramantisan Saputara, Elin Panca Saputra, Yose Saputro, Achmat Yulyadi Saputro, Avisema Sigit Sartono Joko Santosa Satria, Rita Siregar, Valdi Muhamad Rafiansyah Siregar, Valdi Muhammad Rafiansyah Sirih, Muhammad Siswadi Siswadi Sitepu, Bina Swasta Siti Mukodimah Soekarno Mismana Putra, Soekarno Mismana Sri Hartati Sri Wahyuni Subagya Subagya, Subagya Subagyo Subagyo Subhan Subhan Sudarno Sudarno Sugito Sugito Suhardjono Suhardjono Suharja, Iman Suhartono Suhartono Sulastri Sulastri Suldalmi, Endang Sri Sulistyawan A Sulistyo Sulistyo Sunardi Sunardi Sunarhadi, M. Amin Sundari Utami, Shinta Supit, Teve W. M. Supratiwi, Mahardika Suryadhitia, Rachmat Suryadithia, Rachmat Suswandi, Suswandi Suyono Suyono Syukur, Adnan T. Windarti Tage, Oktafianus Tamelan, Paul G. Taufik Rahman Teguh Teguh Thaka, Indra Tito Prastyo Rahman Tnunay, Imanuel To, Yonas Tri Atmoko Tri Susilowati U Kaltsum, U Ulfa Isni Kurnia Ummi Kaltsum Umrotun Umrotun Valencia, Erica Very Richardina Very Richardina Vincensius Gunawan S.K. W. H. Rahmanto Wahyu Agustina, Wahyu Wahyudin Wahyudin Wibisono, Sigit A. Wibisono, Sigit A. Wibisono, Yusub Widiyanto Widiyanto Widyastuti, Lina Ayu Windu Ganar Prasongko Windu Ganar Prasongko Wofrid E. Bianome Yeni Susanti Yulanda, Novidya Yuli Priyana Yuswono Yuswono Z. Muhlisin Zaenul Muhlisin