This Author published in this journals
All Journal IAES International Journal of Artificial Intelligence (IJ-AI) International Journal of Public Health Science (IJPHS) Jurnal Kesehatan Lingkungan indonesia Nurse Media Journal of Nursing Humanis : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ekologi Kesehatan Spirakel Jurnal Vektor Penyakit ASPIRATOR Jurnal Kebijakan Kesehatan Indonesia Althea Medical Journal Pattingalloang : Jurnal Pemikiran Pendidikan dan Penelitian Kesejarahan Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Jurnal Berkala Epidemiologi JURNAL KESEHATAN LINGKUNGAN (Journal of Environmental Health) Tourism & Hospitality Essentials Journal Medical Laboratory Technology Journal UNM Geographic Journal JHECDs: Journal of Health Epidemiology and Communicable Diseases Pepatudzu : Media Pendidikan dan Sosial Kemasyarakatan BALABA (JURNAL LITBANG PENGENDALIAN PENYAKIT BERSUMBER BINATANG BANJARNEGARA) Indonesia Berdaya Diversity: Disease Preventive of Research Integrity Jurnal Olahraga Kebugaran dan Rehabilitasi (JOKER) International Journal of Law, Environment, and Natural Resources Social Landscape Journal Abdimas Indonesian Journal Safari : Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Panrita Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sinteza Linguistika Kultura: Jurnal Linguistik Sastra Berdimensi Cultural Studies Filosofi: Publikasi Ilmu Komunikasi, Desain, Seni Budaya Health Dynamics Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jembatan Hukum: Kajian Ilmu Hukum, Sosial dan Administrasi Negara Jurnal Medika: Medika AL-ABSHOR : Jurnal Pendidikan Agama Islam Sosial : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPS Jurnal Riseta Soshum Mesada: Journal of Innovative Research PESHUM Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Lisanul Arab: Journal of Arabic Learning and Teaching Aslama: Jurnal Pendidikan Islam AQILA : Acceleration, Quantum, Information Technology and Algorithm Journal Jurnal Kesehatan Masyarakat
Claim Missing Document
Check
Articles

Implementasi Metode Talaqqi Dalam Menghafal Qur’an Pada Tahfizh Al Kautsar Al Kautsar Grabag Imam Mahdi; Muhammad Rasyid Ridha
Al-Abshor : Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 1 No. 2 (2024): Pendidikan Agama Islam
Publisher : 4

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71242/7zheyg57

Abstract

This study aims to explore the implementation of the talaqqi method in memorizing the Qur'an in early childhood in Tahfizh Early Childhood Al Kautsar Grabag, as well as to analyse its impact on children's memorization and cognitive and emotional development. The research method used is a qualitative approach with case study methods. Data is collected through observations, in-depth interviews, and documentation, then analyzed descriptively. The results of the research show that the talaqqi method was applied with repetition and correction techniques directly by the teacher, as well as the use of visual and auditorium assistance. This method has been shown to be effective in improving the ability to memorize the Qur'an in children of early age, with a significant improvement in the ability of memorizing the Quran. In addition, the talaqqi method also has a positive impact on the child's cognitive and emotional development, such as increased concentration, memory, and confidence. Factors supporting the success of the talaqqi method include teacher commitment, parent support, and the use of learning technology. However, the main challenges are time constraints and consistency in learning. The study concludes that the talaqqi method is an effective approach in memorizing the Quran in early childhood and provides recommendations for further development and application in other religious educational institutions. Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi implementasi metode talaqqi dalam menghafal Al-Qur'an pada anak usia dini di Tahfizh Anak Usia Dini Al Kautsar Grabag, serta menganalisis dampaknya terhadap kemampuan menghafal dan perkembangan kognitif serta emosional anak-anak. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode talaqqi diterapkan dengan teknik pengulangan dan koreksi langsung oleh guru, serta penggunaan bantuan visual dan auditori. Metode ini terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan menghafal Al-Qur'an pada anak-anak usia dini, dengan peningkatan signifikan dalam kemampuan menghafal surat-surat Al-Qur'an. Selain itu, metode talaqqi juga berdampak positif pada perkembangan kognitif dan emosional anak, seperti peningkatan konsentrasi, daya ingat, dan rasa percaya diri. Faktor pendukung keberhasilan metode talaqqi meliputi komitmen guru, dukungan orang tua, dan penggunaan teknologi pembelajaran. Namun, tantangan utama yang dihadapi adalah keterbatasan waktu dan konsistensi dalam pembelajaran. Penelitian ini menyimpulkan bahwa metode talaqqi merupakan pendekatan yang efektif dalam menghafal Al-Qur'an pada anak usia dini dan memberikan rekomendasi untuk pengembangan lebih lanjut serta penerapan di lembaga pendidikan agama lainnya.
Penerapan Viral marketing @tic.bandung Menggunakan Fitur User Generated Content di Instagram Ridha, Muhammad Rasyid
Tourism and Hospitality Essentials Journal Vol 11, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jtee.v11i2.76953

Abstract

This research aims to investigate whether the Tourism Information Center (TIC) utilizes viral marketing methods to recommend Bandung city tourism on the Instagram account @tic.bandung. The research adopts a qualitative content analysis approach, focusing on the Instagram account @tic.bandung managed by the TIC of the Department of Culture and Tourism of Bandung City. Data for the study were collected from the content of @tic.bandung on Instagram during the year 2022, as well as through interviews with various stakeholders. The findings reveal that @tic.bandung has a clear strategy in actively engaging with its audience on Instagram by providing valuable information about tourism, hotels, and culinary experiences in Bandung. The research sheds light on TIC Bandung's efforts to employ viral marketing strategies on Instagram to enhance public awareness of their role as a tourism information source for Bandung
Meningkatkan Peran Kurikulum PAI dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik yang Religius Septia Putri Delima; Juliani; M Azzubair; Nurma; Muhammad Rasyid Ridha
Mesada: Journal of Innovative Research Vol. 2 No. 1 (2025): Januari-Juni
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan agama Islam adalah pendidikan untuk menyiapkan siswa untuk meyakini, memahami, menghayati, dan mengamalkan agama Islam untuk membentuk kualitas pribadi dan kualitas sosial sehingga menghasilkan prestasi rohani iman dan religius di dalam diri peserta didik. Penelitian ini termasuk penelitian kepustakaan (library research) dengan menggunakan pendekatan deskriptif, data yang diperoleh berupa literatur-literatur yang menunjang. Metode pengumpulan data dengan dokumentasi, adapun dokumen yang digunakan berupa buku-buku yang relevan. Teknik kebasahan data yang digunakan adalah triangulasi teori. Teknik dengan analisis Isi (content analisis), yaitu metode untuk membuat kesimpulan atau hasil penelitian dengan mengidentifikasi karakteristik khusus secara objektif dan sistematis. Konsep Pendidikan Islam dalam membentuk karakter peserta didik yang religius dengan cara pembiasaan keteladanan dan aturan.
THE IMPACT OF JOB CREATION ACT AGAINST THE PARTICIPATORY PRINCIPLE IN ENVIRONMENTAL LAW Noor Rahmah, Aulya; Ridha, Muhammad Rasyid; Kamriani, Nurul
International Journal of Law, Environment, and Natural Resources Vol. 1 No. 1 (2021): April Issue
Publisher : Scholar Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (233.262 KB) | DOI: 10.51749/injurlens.v1i1.3

Abstract

The enactment of Act 11/2020 on Job Creation in October 2020, resulted in several changes in laws and regulations. One of the crucial articles that were abolished by the Job Creation Act was Article 93 of the Environmental Act (UUPPLH) which regulates rights to file a lawsuit at the Administrative Court, this is contrary to the private law. Also based on Article 2 of the Environmental Act states that environmental protection and management is carried out based on the principle of Participation. This research focuses on the impacts of eliminating Article 93 of the Environmental Act by the Job Creation Act specifically on the principle of Participation. The method used in this research is normative legal research conducted with qualitative analysis. The result is that the elimination of Article 93 of the Environmental Act by Article 21 and Article 22 of the Job Creation Act is contrary to the Participatory Principle contained in Article 2 letter k and Article 70 of the UUPPLH. The abolition of Article 93 of the UUPPLH also causes the judicial power to be unable to exercise the principle of checks and balances.
BERBAGAI MACAM TEKNIK UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA M. Azzubair; Muhammad Rasyid Ridha
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 2 (2025): APRIL - MEI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Prestasi belajar siswa merupakan salah satu indikator keberhasilan proses pembelajaran. Namun, masih banyak siswa yang belum mencapai prestasi belajar yang optimal. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi berbagai macam teknik yang dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa beberapa teknik yang dapat meningkatkan prestasi belajar siswa adalah pembelajaran aktif, pembelajaran berbasis proyek, pembelajaran berbasis masalah, dan penggunaan teknologi. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa dengan menggunakan berbagai macam teknik, prestasi belajar siswa dapat ditingkatkan.
Stratifikasi Sosial dalam Budaya Bugis: Eksistensi Gelar Andi dalam Masyarakat Modern Yunita Mahrany; Andi Triwenni Wulandari; Muhammad Rasyid Ridha
Jembatan Hukum : Kajian ilmu Hukum, Sosial dan Administrasi Negara Vol. 2 No. 2 (2025): Juni : Jembatan Hukum : Kajian ilmu Hukum, Sosial dan Administrasi Negara
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/jembatan.v2i2.1627

Abstract

This study aims to examine the existence of the title "Andi" in the context of social stratification of Bugis society and its relevance in the modern era. The title Andi is a symbol of nobility that has been passed down from generation to generation and has an important role in the traditional social structure of the Bugis. Through a qualitative-descriptive approach, this study explores the symbolic meaning of the title, its influence on social interactions, perceptions of it in contemporary marriage practices, differences in views between generations, and strategies for preserving it amidst the current of modernization. The results of the study show that although traditional values are beginning to shift, the title Andi still has a strong social and cultural meaning for most Bugis people. The older generation tends to maintain the values of honor and status attached to the title, while the younger generation shows a more flexible tendency in interpreting the symbol. This study recommends preservation efforts based on cultural education, integration of local values in education, and strengthening identity through digital media. These findings show that the title Andi is not merely a symbolic identity, but also an important part of cultural heritage that can transform over time without losing its essence.
Peran Teknologi dalam Tranformasi Tradisi Siri’ Na Pacce Terhadap Generasi Z di Kota Makassar Alifka Alya Zhafirah; Nur Rezky Asman; Muhammad Rasyid Ridha
Filosofi : Publikasi Ilmu Komunikasi, Desain, Seni Budaya Vol. 2 No. 2 (2025): Mei : Filosofi : Publikasi Ilmu Komunikasi, Desain, Seni Budaya
Publisher : Asosiasi Seni Desain dan Komunikasi Visual Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/filosofi.v2i2.606

Abstract

This study examines the role of technology in the transformation of Siri' na Pacce cultural values among the Z generation in Makassar City. The values of Siri' (shame) and Pacce (pain) are deeply rooted philosophical foundations in Bugis-Makassar society, but face relevance challenges in the digital era. Through a descriptive qualitative approach with data collection techniques in the form of observation, interviews, and documentation, this study analyzes how digital media such as Instagram, YouTube, and TikTok act as a means of transmitting traditional cultural values. The results show that technology facilitates the dissemination of Siri' na Pacce values in a broader and more engaging way for generation Z, while transforming cultural understanding from what was previously perceived as a culture of violence to civilized values. This research concludes that there is a need for synergy between digital technology, family and educational institutions to ensure that Generation Z does not only know the value of Siri' na Pacce superficially, but is able to internalize and implement it in daily life according to the context of the times.
EDUKASI SEJARAH UNTUK SISWA SMA 9 MAROS: WORKSHOP PENULISAN SEJARAH PEMBERONTAKAN DI/TII SEBAGAI UPAYA MENCEGAH RADIKALISME DI SULAWESI SELATAN Subair, Ahmad; Bustan, Bustan; Kabubu, Rusmala Dewi; Asmunandar, Asmunandar; Ridha, Muhammad Rasyid
Panrita Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1 June 2025
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56680/pijpm.v4i1.73105

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pengetahuan peserta didik melalui pendekatan partisipatif berbasis penulisan sejarah lokal. Metode pelaksanaan meliputi empat tahap: persiapan (analisis kebutuhan, koordinasi dengan sekolah, penyusunan modul), pelaksanaan (pelatihan keterampilan dengan metode ceramah interaktif, demonstrasi, dan pendampingan), evaluasi (kuesioner, tes pengetahuan, observasi), serta pelaporan dan tindak lanjut (pembentukan kelompok usaha, konsultasi daring). Program ini melibatkan kolaborasi dengan SMA negeri 9 maros untuk memastikan relevansi dan keberlanjutan program. Hasilnya, peserta menunjukkan peningkatan pemahaman keterampilan teknis penulisan sejarah lokal dan upaya mencegah radikalisme di tingkat kabupaten. Kegiatan ini menekankan pentingnya adaptasi metode partisipatif dan sinergi multistakeholder dalam penguatan pengetahuan sekarah lokal.
PELATIHAN PADA KOMITE SEKOLAH DALAM RANGKA PENCAPAIAN STANDAR PELAYANAN MINIMAL BIDANG PENDIDIKAN DASAR DI KABUPATEN MAROS Torro, Supriadi; Ismail, Ashari; Rusdi, Rusdi; Ridha, Muhammad Rasyid; Syahrudin, Darma Jaya
Panrita Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1 June 2025
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56680/pijpm.v4i1.73940

Abstract

Komite sekolah memberikan pengawasan, nasehat, mediasi, dan dukungan terhadap penyelenggaraan pendidikan di sekolah. Komite berperan sebagai jembatan antara orang tua dan pihak sekolah untuk mewujudkan mutu sekolah yang baik. Pemenuhan pelayanan dasar disekolah yakni antara lain membatasi jumlah siswa didalam setiap kelas, memiliki buku pengayaan dan buku referensi, memastikan bahwa guru bekerja 37,5 jam setiap minggu dan sekolah menjalankan proses pembelajaran selama 34 minggu per tahun. Melalui kegiatan pelatihan komite sekolah dapat diperkuat pemahamannya dalam mendukung kepala sekolah, guru dan siswa. Mulai dari proses perencanaan penganggaran sampai kepada pelaporan program yang dilakukan oleh sekolah. Hasil evaluasi tahap pertama menunjukkan bahwa pemahaman komite sekolah terhadap regulasi yang dikeluarkan oleh pemerintah menunjukkan bahwa komite sekolah sangat rendah dalam memahami semua peraturan itu setelah dilakukan pelatihan dan evaluasi hasil yang tidak maksimal ini berubah menjadi pengetahuan yang tinggi hal ini dibuktikan melalui angka pemahaman yang meningkat 51% serta yang sangat paham menjadi 40%.
Adaptasi Nilai Sipakatau, Sipakainge', Dan Sipakalebbi Dalam Etika Bisnis UMKM Di Era Digital Hutamy, Ericha Tiara; Nurul Mutmainnah; Muhammad Rasyid Ridha
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.9586

Abstract

Penelitian ini mengkaji internalisasi nilai budaya Bugis-Makassar, yakni Sipakatau, Sipakalebbi’, dan Sipakainge dalam penerapan etika bisnis digital oleh pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Kota Makassar. Di tengah perkembangan teknologi digital yang seringkali memunculkan praktik bisnis yang transaksional dan anonim, pelaku UMKM dituntut untuk tetap menjunjung nilai-nilai kejujuran, tanggung jawab, keadilan, dan integritas. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus. Informan penelitian ini adalah pelaku UMKM di Kacamatan Tamalate Kota Makassar. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam dan observasi langsung. Analisis data dilakukan dengan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan nilai 3S dalam etika bisnis digital terlihat dari nilai Sipakatau yang mendorong pelaku usaha untuk memperlakukan konsumen secara manusiawi, Sipakalebbi’ mengajarkan pentingnya penghargaan dan menjaga kehormatan dalam berbisnis, sedangkan Sipakainge berfungsi sebagai pengingat moral dalam komunitas usaha. Ketiga nilai ini membentuk karakter pelaku UMKM agar tidak hanya berorientasi pada keuntungan, tetapi juga menjaga kepercayaan konsumen secara etis dan berkelanjutan. Pelestarian nilai budaya lokal dapat menjadi fondasi penting dalam memperkuat etika bisnis digital.
Co-Authors Abdullah Fadilly Abdullah Fadilly Abdullah Fadilly Abdullah Fadilly Abdullah Fadilly, Abdullah Abdullah Fadily Ahmaddul Hadi, Ahmaddul Ahmadin Ahmadin Aisyah Aisyah Aisyah, St. Akbar, Nabila Hadiah Akhmad Rosanji Akhmad Rosanji Akhmad Rosanji Akmad Rosanji Alifka Alya Zhafirah Amalan Tomia Ambar Garjito, Triwibowo Andi Ima Kesuma Andi Triwenni Wulandari Annafi, Muhammad Rizki Annida Annida Asmunandar, Asmunandar Ayu Suriani Babucarr Jassey Besral . Budi Hairani Budi Hairani Budi Hairani Budi Hairani Budi Hairani Bustan Bustan, Bustan Cahyani, Indah Sinawang Chafsah, Anis Mahmuda Charli, Chintya Ones Daima, Atika Silma Darminto, Ardianto Raharjo Deni Fakhrizal Deni Fakhrizal DENI SETIAWAN Dian Eka Setyaningtyas Dian Rosadi, Dian Dicky Andiarsa Dicky Andiarsa Dwi Candra Arianti Eko Suhartono Erli Haryati Evi Liani Evi Liani Falihin, Dalilul Febiola, Wenisa Geby Ferry Kriswandana FIRMAN UMAR, FIRMAN Fitri Apriliany, Fitri Gusti Meliyanie Gusti Meliyanie Gusti meliyanie Gusti Meliyanie Hadian, Hafidz Izzulhaq Hamdani Hasni Hasni Hidayat, Muhammad Syarif Hur Hija, Akhmad Ibnu Hourunisa, Hourunisa Huda, Akhmad Khotib Fathul Hutamy, Ericha Tiara Ibrahim Ibrahim Ihya Hazairin Noor Ilham Samudra Sanur Imam Mahdi Indra Haryanto Ali Intan Permata Sari R Islamiyati Mustofa Ismail, Ashari ISNAWATI Isnawati Isnawati Jassey, Babucarr Juhairiyah Juhairiyah Juhairiyah Juhairiyah Juhairiyah Juhairiyah Juhairiyah Juhairiyah Juhairiyah Juliani Kabubu, Rusmala Dewi Kamriani, Nurul Kasman Kasman Kasman Kasman Khairatun Nisa Khasmadi, Daffa Khairy Khuliyah Candraning Diyanah Kusuma, Fatma Dwi Liestiana Indriati Liestiana Indriati Liestiana Indriyati Liestiana Indriyati Liestiana Indriyati Liestiana Indriyati Lukviana, Dwi Lestari Lutfhi Fatah M Azzubair M. Azzubair Maharani, Mutmainnah Manjang, Buba Melani, Fani Misna Tazkiah Muh. Firmansyah MUHAMMAD AKBAL, MUHAMMAD Muhammad Choirul Hidajat Muhammad Ir'fai Muhammad Pahruddin, Muhammad Musafaah Musafaah Musfirah Musfirah Mustari Mustari Nabila Nurul Insani Nasuhan, Najamuddin Nikma, Syarifah Noor Ahda Fadillah Noor Rahmah, Aulya Norjanah, Norjanah Norleyandi, Untung Normaidah, Normaidah Norsita Agustina, Norsita Nugroho, Muhammad Rivan Nur Afrida Rosvita Nur Fauziah Kasmin Nur Mahdi Nur Rezky Asman Nurma Nurul Hidayah Nurul Mardiati Nurul Mutmainnah Octaviana, Elsi Setiandari Lely Paisal Paisal Pratama, I Putu Eka Widya Pratiwi, Anne Puja Rima Yenti Putri, Lathifah Apriana Radika, Radika Rahmadewi, Yunda Maymanah Raihan, Nisywa Dwiza Randiawan Reny Indrayani Rezky Awalia Amanda M Rika Savitri Ririh Yudhastuti Rudi Fakhriadi Rusdi Rusdi Sakman, Sakman Salamiah . Samsul Hadi Sejati, Eka Nur Septia Putri Delima Sinaga, Christian Roi Tua Sintawati Sri Sulasmi Subair, Ahmad Sudarso, Aldaffa Farrel Mahardika Suhartini Suhartini Syafrijon, Syafrijon Syahrudin, Darma Jaya Syaltha, Puandira Caesha Naila Syamsiar, Syamsiar Syarif Hidayat Torro, Supriadi Tri Ramadhani Triwibowo Ambar Garjito Triwibowo Ambar Garjito Vivi Nila Sari Wahyu Pudji Nugraheni Wanti Wanti Wiliyani, Erni Wulan Rasna Giri Sembiring Wulan RSG Sembiring Wulan Sari Rasna Giri Sembiring Yeka Hendriyani Yunita Mahrany Yuyun, Yuyun Yusnida Lase Zaine, Siti Nur Azella Zulfadli, Muhammad Zulma Hendra