Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
11.972
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL SISTEM INFORMASI BISNIS Ilmu Administrasi Publik Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah ANDHARUPA Jurnal Teori dan Praksis Pembelajaran IPS Jurnal Sosiologi Pendidikan Humanis JOIV : International Journal on Informatics Visualization PRISMA SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Applied Information System and Management Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Ensiklopedia of Journal Minda Baharu JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Menara Ilmu International Journal for Educational and Vocational Studies Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Jurnal Menara Ekonomi : Penelitian dan Kajian Ilmiah Bidang Ekonomi Building of Informatics, Technology and Science The Indonesian Journal of Social Studies The Journal of Society and Media JURNAL GEOGRAFI Geografi dan Pengajarannya JOURNAL OF INFORMATION SYSTEM MANAGEMENT (JOISM) Journal of Herbal, Clinical and Pharmaceutical Science (HERCLIPS) Jurnal Partisipatoris IJIIS: International Journal of Informatics and Information Systems Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat International Journal of Environmental, Sustainability, and Social Science Journal of Applied Data Sciences Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia International Journal of Social Learning (IJSL) Journal La Lifesci International Journal of Social Science Indonesian Journal of Engagement, Community Services, Empowerment and Development (IJECSED) International Journal of Engagement and Empowerment (IJE2) SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia JUSTIN (Jurnal Sistem dan Teknologi Informasi) Jurnal Pengabdian Masyarakat untuk Negeri (UN-PENMAS) Jurnal Teknologi Sistem Informasi Jurnal Puan Indonesia Kajian Moral dan Kewarganegaraan Journal of Indonesian Rural and Regional Government (JIRReG) Mudabbir: Journal Research and Education Studies Journal of Comprehensive Science Dedikasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Zona Manajerial: Program Studi Manajemen (S1) Universitas Batam Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pengabdian Ibnu Sina International Journal of Emerging Research and Review Jurnal Manajerial dan Bisnis Tanjungpinang WASATHON Khidmat Jurnal Pendekar Nusantara Zona Kebidanan : Program Studi Kebidanan Universitas Batam Jurnal Medika: Medika Jurnal Ilmiah Multidisiplin Jurnal Pengabdian Masyarakat Inovasi Indonesia Jurnal Dialektika Pendidikan IPS Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Sarmini Sarmini
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 113 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 113 Documents
Search

 8   9   10   11   12 
Analisis Makna Simbolik dan Nilai-Nilai Motif Batik Jetis Sebagai Implementasi Etnopedagogi untuk Penguatan Karakter Profil Pelajar Pancasila Anindya, Salsa; Yani, Muhammad Turhan; Sarmini, Sarmini; Suprijono, Agus
Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Vol. 7 No. 1 (2024): January - April 2024
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/jsgp.7.1.2024.3943

Abstract

Urgensi penelitian ini ialah pentingnya memanfaatkan budaya lokal Indonesia untuk penguatan pendidikan karakter peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui makna simbolik pada motif batik jetis sebagai etnoedagogi masyarakat Sidoarjo, 2) Mengetahui nilai-nilai pada motif batik jetis sebagai etnopedagogi masyarakat Sidoarjo, 3) Mentransformasi makna simbolik dan nilai pada motif batik jetis dalam penguatan karakter profil pelajar Pancasila. Metode penelitian yang digunakan menggunakan studi literatur dengan cara memahami dan mempelajari teori-teori dari berbagai literatur yang berhubungan dengan penelitian ini. Lebih jelas, studi literatur yang digunakan ialah jenis systematic literature review. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Batik jetis memiliki beberapa motif yang mengandung nilai kerja keras, peduli lingkungan, kejujuran, cinta damai, mandiri, keindahan, dan kesetiaan. Nilai batik jetis tersebut berkaitan dengan nilai karakter profil pelajar Pancasila yang meliputi: 1) Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia, 2) Mandiri, 3) Bergotong-royong, 4) Berkebinekaan global, 5) Bernalar kritis, dan 6) Kreatif. Hubungan antara nilai pada motif batik jetis dengan nilai karakter profil pelajar Pancasila kemudian ditransformasikan ke dalam pembelajaran IPS materi keragaman sosial budaya di Masyarakat.
The Effect of Educational Qualifications, Loyalty, and Commitment on Career Development of Tanjung Batu Kundur Hospital Employees Through Work Placement SUHAIMI, Suhaimi; NAGALIMAN, Nagaliman; SARMINI, Sarmini
International Journal of Environmental, Sustainability, and Social Science Vol. 5 No. 3 (2024): International Journal of Environmental, Sustainability, and Social Science (May
Publisher : PT Keberlanjutan Strategis Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38142/ijesss.v5i3.1130

Abstract

Tanjung Batu Hospital Kundur in Karimun Regency faces job placement and career development issues, where many vital positions do not match the required educational qualifications. This mismatch affects work quality, employee loyalty, and commitment. Therefore, research is needed on how educational qualifications, loyalty, and dedication influence career development through job placement. The population is 160, with the sample used as respondents using the Slovin formula. The number of respondents is 114. Data analysis in this study uses SPSS Application software to test the validity and reliability of the research questionnaire and SEM PLS Application to test the model or research results. The measurement results obtained the following: 1. Commitment positively and significantly affects Job Placement (P-value 0.003), 2. Commitment does not positively affect Career Development (P-value 0.254), 3. Educational Qualification positively and substantially affects Job Placement (P-value 0.000), 4. Educational Qualification positively and substantially affects Career Development (P-value 0.004), 5. Loyalty positively and substantially affects Job Placement (P-value 0.000), 6. Loyalty positively and substantially affects Career Development (P-value 0.025), 7. Job Placement positively and substantially affects Career Development (P-value 0.000), 8. Commitment has a positive and significant indirect effect on Career Development through Job Placement (P-value 0.007), 9. Educational Qualification has a positive and significant indirect effect on Career Development through Job Placement (P-value 0.000), 10. Loyalty positively and significantly indirectly affects Career Development through Job Placement (P-value 0.000).
PELAKSANAAN PROGRAM DZIKIR JAMA’I JUM’AT PAGI DAN TAUSIYAH SISWA SEBAGAI MANAJEMEN PENDIDIKAN KARAKTER DI SEKOLAH ISLAM NABILAH BATAM, KEPULAUAN RIAU Sarmini, Sarmini; Titik W, Diana; Ferdila, Ferdila; Mustika, Ita; Catra Y, Wayan
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 11 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v7i11.4513-4518

Abstract

Program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) yang tertuang dalam Perpres Nomor 87 Tahun 2017 merupakan bagian dari penyiapan generasi     mendatang     untuk     menghadapi tantangan dan tuntutan abad ke-21. Landasan hukum   pendidikan   karakter   di   Indonesia adalah  Pancasila  dan  UUD  1945  Konsensus tersebut    lebih    lanjut    ditegaskan    melalui Undang-Undang   Nomor   20   Tahun   2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Saputro and  Murdiono,  2020).  Ada  empat  dimensi pendidikan   karakter   yang   tersurat   dalam tindakan yaitu:   perkembangan   intelektual, perkembangan    spiritual    dan    emosional, perkembangan    fisik,    dan    perkembangan kreativitas. Pengabdian yang dilakukan di Sekolah Islam Nabilah Batam bertujuan untuk mendukung dan memaksimalkan dalam pelaksanaan program Dzikir Jama’i serta Tausiyah Siswa yang sudah dilaksanakan sebagai salah satu Pendidikan Karakter. Dalam Pengabdian Masyarakat ini menggunakan metode Pelatihan dan menyampaian informasi serta penerapan dalam pelaksanaannya pada program Dzikir Jamai, dan Tausiyah Siswa sebagai Manajemen Pendidikan Karakter. Pelaksanaan Pengabdian di Sekolah Islam Nabilah dilaksanakan mulai dari 24 April s.d. 24 Mei 2024. Peserta dihadiri oleh siswa-siswi SMP dan SMA Islam Nabilah yang berjumlah kurang lebih 110 siswa. Pemberi materi 3 dosen dan 2 mahasiswa dari Universitas Batam dan Universitas Ibnu Sina, Batam.  
STRATEGI KOMUNIKASI ORANG TUA DALAM MENGAJARKAN NILAI-NILAI PEDULI LINGKUNGAN HIDUP KEPADA ANAK MUJAHIDIN, MUHAMMAD DIWANUL; SARMINI, SARMINI; YANI, MUHAMMAD TURHAN
SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS Vol. 4 No. 4 (2024)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/social.v4i4.4092

Abstract

Communication is the primary aspect that parents build in fulfilling their role as role models for their children. Various strategies for instilling character are also employed to foster good values in their children, ensuring that the parents' role as the three pillars of education is not neglected or lost. This research emphasizes the importance of parents' role as the main agents in environmental education, encompassing both verbal and non-verbal communication strategies. The study uses a descriptive qualitative method to explain various communication methods used by parents in teaching environmental values to their children. The results of this research show a pattern of communication in the form of interactive dialogue that encourages open discussion about environmental issues, setting examples through real actions such as recycling and energy conservation, and creating a home environment that supports eco-friendly practices as efforts by parents to teach environmental awareness to their children. The findings indicate that effective communication strategies can foster positive attitudes and pro-environmental behaviors in children. The research also identifies challenges faced by parents, including a lack of in-depth knowledge about environmental issues and limited time. The article provides recommendations for enhancing communication effectiveness, such as increasing environmental literacy for parents and integrating environmental values into daily activities. ABSTRAKKomunikasi merupakan hal utama yang dibangun orang tua dalam melakukan perannya sebagai teladan bagi anak, berbagai strategi dalam menanamkan karakter juga dilakukan demi membangun nilai-nilai baik pada anak mereka, sehingga peran orang tua sebagai tiga pilar pendidikan tidak diabaikan dan hilang begitu saja. Penelitian ini menekankan pada penjelasan terkait pentingnya peran orang tua sebagai agen utama dalam pendidikan lingkungan, yang mencakup strategi komunikasi verbal dan non-verbal. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif untuk menjelaskan berbagai metode komunikasi yang dilakukan oleh orang tua dalam mengajarkan nilai-nilai lingkungan hidup kepada anaknya. Hasil penelitan ini menunjukkan terdapat pola komunikasi berupa dialog interaktif yang mendorong diskusi terbuka tentang isu-isu lingkungan, pemberian contoh melalui tindakan nyata seperti daur ulang dan penghematan energi, serta penciptaan lingkungan rumah yang mendukung praktik ramah lingkungan dilakukan orang tua sebagai upaya untuk mengajarkan lingkungan hidup kepada anak. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa strategi komunikasi yang baik dapat menumbuhkan sikap positif dan perilaku pro-lingkungan pada anak-anak. Penelitian ini juga mengidentifikasi tantangan yang dihadapi orang tua, termasuk kurangnya pengetahuan mendalam tentang isu lingkungan dan keterbatasan waktu. Artikel ini juga memberikan rekomendasi untuk meningkatkan efektivitas komunikasi, seperti peningkatan literasi lingkungan bagi orang tua dan integrasi nilai-nilai lingkungan dalam aktivitas sehari-hari.
IMUNKIT: APLIKASI UNTUK MEMAHAMI IMUNITAS ANAK DAN PENDEKATAN TERBAIK DALAM PENCEGAHAN PENYAKIT Pratama, Wildan Razzaq; Sarmini, Sarmini
Journal of Information System Management (JOISM) Vol. 5 No. 2 (2024): Januari
Publisher : Universitas Amikom Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24076/joism.2024v5i2.1191

Abstract

ImunKit adalah aplikasi yang membantu orangtua memahami pentingnya imunitas anak dalam pencegahan penyakit melalui informasi yang jelas dan panduan jadwal imunisasi. Penelitian ini menggunakan metode analisis kebutuhan pengguna, perancangan aplikasi, dan implementasi ImunKit. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ImunKit memberikan manfaat bagi orangtua dengan akses mudah ke informasi terpercaya, panduan jadwal imunisasi, dan pemantauan perkembangan imunitas anak. Meskipun demikian, masih terdapat keterbatasan sumber data yang dapat mempengaruhi kelengkapan informasi yang disajikan. Saran pengembangan untuk penelitian selanjutnya adalah meningkatkan kolaborasi dengan lembaga kesehatan terkait dan melakukan evaluasi pengalaman pengguna guna meningkatkan kualitas aplikasi ImunKit.
PELATIHAN UNTUK PENGUATAN KAPASITAS GURU IPS SMP KABUPATEN PASURUAN DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA Khotimah, Kusnul; Suprijono, Agus; Prasetyo, Ketut; Sarmini, Sarmini; Harianto, Sugeng; Prasetya, Sukma Perdana; Segara, Nuansa Bayu
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 1 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i1.3234

Abstract

Tuntutan implmentasi kurikulum merdeka mengharuskan guru beradaptasi. Namun demikian masih banyak guru IPS SMP di Kabupaten Pasuruan yang belum paham dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka. Banyak guru yang masih bingung dan belum percaya diri untuk menyusun modul ajar yang sesuai dengan karakteristik sekolah dalam pembelajaran IPS. Program ini bertujuan utuk meningkatkan kemampuan guru dalam menyusun modul ajar pembelajaran IPS kontekstual sesuai karakteristik sekolah. Pelatihan dilaksakanan dalam tiga kali yaitu in service training 1 secara daring synchronous, on the job training secara daring asynchronous dan in service training 2 secara luring. Secara keseluruhan kegiatan ini telah berhasil untuk meningkatkan kemampuan guru IPS SMP Kabupaten Pasuruan. Dengan tingkat keberhasilan yang tinggi, baik dalam jumlah pengumpulan tugas maupun kualitas hasilnya, peserta dapat menerapkan modul ajar yang mereka susun ke dalam pembelajaran di kelas. Hasil ini juga menjadi bukti bahwa pelatihan PKM mampu memberikan dampak nyata dalam meningkatkan kompetensi guru dalam menyusun dan mengimplementasikan pembelajaran berbasis Kurikulum Merdeka.
PROGRAM PENDAMPINGAN PENULISAN ILMIAH UNTUK MENINGKATKAN JUMLAH PUBLIKASI ILMIAH MAHASISWA Sarmini, Sarmini; Saputro, Rujianto Eko; Utomo, Fandy Setyo; Hidayatulloh, Hanif; Indriyani, Ria; Ramadhan, Rio Fadly
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 7, No 4 (2023): December
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpmb.v7i4.17570

Abstract

ABSTRAKKurangnya pengetahuan dan keterampilan mahasiswa Fakultas Ilmu Komputer untuk menulis artikel ilmiah menyebabkan rendahnya jumlah luaran jurnal ilmiah yang dihasilkan oleh mahasiswa sebagai luaran program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) di semester gasal tahun akademik 2022/2023. Berdasarkan permasalahan tersebut, kami mengusulkan pelaksanaan kegiatan webinar pendampingan penulisan jurnal ilmiah bagi mahasiswa Fakultas Ilmu Komputer yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis artikel ilmiah dan meningkatkan jumlah publikasi ilmiah mahasiswa sebagai luaran program Merdeka Belajar Kampus Merdeka. Ada tiga tahapan dalam pelaksanaan kegiatan yaitu tahap persiapan, implementasi dan evaluasi. Kegiatan pendampingan dilakukan secara daring dengan menghadirkan narasumber dari Universiti Teknikal Malaysia (UTeM) dan diikuti oleh 117 mahasiswa yang mengikuti program MBKM di semester genap 2022/2023. Dampak dari kegiatan webinar yang telah dilaksanakan yakni meningkatnya jumlah publikasi artikel ilmiah mahasiswa Fakultas Ilmu Komputer sebagai luaran program MBKM di semester genap tahun akademik 2022/2023. Berdasarkan data yang diperoleh dari Fakultas Ilmu Komputer Universitas AMIKOM Purwokerto terdapat sejumlah 192 tulisan artikel ilmiah mahasiswa yang telah dikirimkan ke beberapa jurnal nasional. Kata kunci: assistance; merdeka belajar kampus merdeka; scientific writing; collaboration; research ABSTRACTComputer Science Faculty students' lack of knowledge and skills to write scientific articles has resulted in the low number of scientific journals produced by students as outputs of the Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) Program in the odd semester of the 2022/2023 academic year. Based on these problems, we propose implementing a webinar to assist scientific journal writing for students of the Faculty of Computer Science, which aims to improve the ability to write scientific articles and increase the number of students' scientific publications as an output of the Merdeka Belajar Kampus Merdeka program. There are three stages in implementing activities: preparation, implementation, and evaluation. Mentoring activities were carried out online by presenting resource persons from Universiti Teknikal Malaysia (UTeM) and were attended by 117 students taking part in the MBKM program in the even semester 2022/2023. The impact of the webinar activities that have been carried out is the increase in the number of publications of scientific articles by Faculty of Computer Science students as an output of the MBKM program in the even semester of the 2022/2023 academic year. Based on data from the Faculty of Computer Science, Universitas AMIKOM Purwokerto, 192 student scientific articles have been submitted to several national journals. Keywords: accompaniment; study center; games; collaboration; research
PELATIHAN PENGISIAN BEBAN KERJA DOSEN (BKD) MELALUI SISTER PADA DOSEN FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS AMIKOM PURWOKERTO Saputro, Rujianto Eko; Febrianti, Diah Ratna; Saputri, Inka; Sarmini, Sarmini
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 7, No 4 (2023): December
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpmb.v7i4.17792

Abstract

ABSTRAKMasih kurangnya pemahaman dosen terkait pengisian BKD melalui SISTER menyebabkan beberapa dosen merasa kesulitan dalam melakukan pengisian BKD, hal ini berdampak pada ketepatan waktu dosen dalam mengirimkan laporan BKD kepada asesor. Keterlambatan tersebut juga mengakibatkan asesor terlambat dalam memeriksa dan memberikan penilaian, yang pada akhirnya dosen menjadi terlambat untuk melaporkan laporan BKD kepada lembaga terkait. Maka dari itu perlu adanya kegiatan pelatihan untuk menyamakan persepsi dosen dalam pengisian BKD, dengan pelatihan ini diharapkan mampu meningkatkan pengetahuan, kemampuan dan ketelitian dosen pada saat mengisi BKD. Kegiatan pelatihan ini bertujuan untuk membantu mempermudah dosen dalam melakukan pengisian BKD melalui SISTER dan juga meningkatkan ketepatan waktu dosen dalam pengumpulan laporan BKD. Metode pelaksanaan kegiatan terdiri dari tahap perencanaan, tahap pelaksanaan dan tahap evaluasi. Kegiatan pelatihan diberikan kepada dosen dengan memberikan pemaparan materi, tes setelah pelatihan dan tanya jawab kepada dosen sebelum kegiatan pelatihan diakhiri. Berdasarkan hasil evaluasi kegiatan menunjukkan bahwa kegiatan pelatihan dapat diikuti dan dipahami dengan baik oleh peserta dan sebanyak 80% peserta setelah mengiktui kegiatan pelatihan dapat menyelesaikan pengisian BKD dan menyimpan permanen laporan BKD. Kata kunci: pelatihan; pengisian; BKD; SISTER; dosen. ABSTRACTThere is still a lack of understanding regarding filling in the BKD through SISTER, causing some lecturers to find it difficult to fill in the BKD, this has an impact on the tighter time for lecturers in sending BKD reports to assessors. This delay also results in an assessor being late in examining and providing an assessment, which ultimately results in the lecturer being late in reporting the BKD report to the relevant institution. Therefore, there is a need for training activities to equalize lecturers' perceptions in filling out the BKD. With this training, it is hoped that it will be able to increase the knowledge, ability and accuracy of lecturers when filling out the BKD. This training activity aims to help make it easier for lecturers to fill in BKD through SISTER and also increase lecturers' timeliness in collecting BKD reports. The activity implementation method consists of the planning stage, implementation stage and evaluation stage. Training activities provided to lecturers include presentation of material, tests after training and questions and answers to lecturers before the training activities end. Based on the results of the activity evaluation, it shows that the training activities can be followed and understood well by the participants and as many as 80% of participants after participating in the training activities can complete filling in the BKD and keep a permanent BKD report. Keywords: training; filling; BKD; SISTER; lecturer.
Pengaruh Kualitas Pelayanan, Harga dan Ketepatan Waktu Pengiriman Barang Terhadap Kepuasan Konsumen di Kantor Pos Indonesia (Persero) Kota Batam Sanuri, Ranti; Satriawan, Bambang; Sarmini, Sarmini
Zona Manajerial: Program Studi Manajemen (S1) Vol 14 No 2 (2024): Zona Manajerial: Program Studi Manajemen
Publisher : Universitas Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37776/zonamanajer.v14i2.1554

Abstract

Penelitian ini dimaksdukan untuk menganalisis “pengaruh Kualitas Pelayanan, Harga dan Ketepatan Waktu pengiriman barang terhadap Kepuasan Konsumen di Kantor Pos Indonesia (Persero) Kota Batam”. Variabel Kepuasan Konsumen berfungsi sebagai variabel dependen, sementara Kualitas Pelayanan, Harga dan Ketepatan Waktu bertindak sebagai variabel independen. Penelitian ini mengajukan satu hipotesis utama yang menyatakan adanya pengaruh signifikan antara Kualitas Pelayanan, Harga dan Ketepatan Waktu terhadap Kepuasan Konsumen. Selain itu, studi ini juga menguji tiga hipotesis minor, yaitu adanya korelasi positif antara Kualitas Pelayanan, Harga dan Ketepatan Waktu terhadap Kepuasan Konsumen secara terpisah. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner dengan sampel sebanyak 100 konsumen yang dipilih menggunakan teknik accidental samapling. Analisis data dilakukan dengan metode regresi yang diproses menggunakan program SPSS versi 26. Hasil penelitian menjabarkan bahwa Kualitas Pelayanan, Harga dan Ketepatan Waktu memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Kepuasan Konsumen di Kantor Pos Indonesia (Persero) Kota Batam.
Menjaga Data Pribadi Agar Tidak Terjerat Penipuan Pinjaman Online melalui Penyuluhan Interaktif dan Simulasi Keamanan Digital di Desa Binorong Sarmini, Sarmini; Fira, Choly Septa; Pratama, Satrya Fajri
Jurnal Pengabdian Masyarakat Inovasi Indonesia Vol 3 No 4 (2025): JPMII - Agustus 2025
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jpmii.876

Abstract

Perkembangan teknologi finansial, khususnya pinjaman online, memberikan kemudahan akses dana, tetapi juga meningkatkan risiko penipuan dan penyalahgunaan data pribadi. Rendahnya literasi keuangan dan digital membuat masyarakat rentan terhadap ancaman ini. Desa Binorong dipilih sebagai lokasi kegiatan karena tingkat kerentanannya yang tinggi terhadap pinjaman online ilegal, dengan banyak warga yang belum memahami risiko digital. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman masyarakat dalam menjaga data pribadi dan mengenali modus penipuan pinjaman online. Metode yang digunakan meliputi survei awal, penyuluhan interaktif, pelatihan identifikasi penipuan, simulasi keamanan digital, dan evaluasi melalui pre-test dan post-test. Kegiatan yang dilaksanakan pada 10 Agustus 2025 di Desa Binorong ini diikuti oleh 45 peserta dan menunjukkan peningkatan signifikan, dengan rata-rata skor post-test meningkat 60% dibandingkan pre-test. Sebanyak 70% peserta berhasil mengaktifkan autentikasi dua faktor (2FA) pada akun digital mereka, sementara 60% mampu mengenali aplikasi pinjaman ilegal. Selain peningkatan keterampilan teknis, 80% peserta merasa lebih percaya diri dalam mengelola data pribadi dan lebih waspada terhadap ancaman digital. Banyak peserta juga melaporkan perubahan perilaku, seperti lebih sering memeriksa kredibilitas aplikasi pinjaman dan memperketat pengaturan keamanan di akun mereka. Hasil ini menunjukkan bahwa pendekatan edukatif yang terstruktur dapat meningkatkan literasi digital dan keuangan, serta membantu mencegah kerugian finansial akibat penipuan online, dan dapat dijadikan model untuk komunitas lain.
Co-Authors Abdul Azis Abdul Fadlil Abednego Dwi Septiadi Aditiya, Eka Candra Rachmad Adiya, Az Zahra Dwi Nur Afianti, Nur Azizah Agung Dwi Bahtiar El Rizaq agung setiawan Agus Suprijono Agus Taufik Mulyono AHMAD MUZAKKI Ali Imron Amalia Fatma Pitaloka Amelia, Cevy Andhanie, Shafa Andi Hidayatul Fadlilah Andika Prasetya Nugraha Anindya, Salsa ANNA NOORDIA Antartika, Abrianty Arif Rahman Hakim Arifah, Laila Nur Ariyanti Ariyanti Ariyanti Ariyanti Artono Artono, Artono Asri, Maulidya Anggreani Puspita Astri Wahyuningsih Aura Afan Shabrina Ayudya Nova Puspaningtyas BAYU SEGARA PUTRA, GEDE Bela, Sita Bisri, Mashur Hasan Bonda Sisephaputra Budiarto, Mochamad Kamil Catra Y, Wayan Cevy Amelia Chyntia Raras Ajeng Widiawati Daniel Happy Putra Diah Ainin Budiarti Dinata, Candra DWI GATI, NITA Dwi Dwi Krisbiantoro, Dwi Dzakkiyah, Alya Khansa Dzikri, Muhammad Zulfikar Eka Tripustikasari, Eka Elminaliya Sandra Elsa Komala, Elsa Ely Kurniawati Erina Rahmadyanti Ervina Halit Faisal, Vava Imam Agus Fandi Fatoni Fandy Setyo Utomo Fauziyyah, Ulfah Febri Edward Febrianti, Diah Ratna Ferdila, Ferdila Fira, Choly Septa Fitriya, Ulthufna Kausarul FX Sri Sadewo Gading Gamaputra Galih Setyawan, Katon Galih Wahyu Pradana Gomgom Samosir, Marinus Gunawan, Dahlan Harmanto Harmanto Hendra Budiman Hidayat, Mokh. Aldi Hidayati, Armawati Hidayatu Munawaroh, Hidayatu hidayatulloh, hanif Ilham, Rifqi Arifin Imam Tahyudin Indriyani, Ria Irvani, Zendika Ita Mardiani Zain Jacky, M Katon Setyawan Ketut Prasetyo Khadijah Khadijah Kharisma, Marcellina Tiara Putri Khasanah, Fitrotul Khoerida, Nur Isnaeni Kristanti, Fania Putri Kurnia Imtichatus Sholichah Kusmanto, Hari Kusnul Khotimah Kusnul Khotimah Laila Vika Safitri Lailiyah, Faridatul Lediawati, Teni Siti Linayati Lestari, Linayati Listyaningsih Listyaningsih LUTFAIDAH, ANNA M., Jacky Ma'arifah, Windiya Mahat, Hanifah Maulana Baihaqi, Wiga Maya Richmayati Mengkepe, Amy Dara Istikoma MUHAMMAD JACKY Muhammad Turhan Yani Mujahidin, Muhammad Diwanul Mulyadi Mulyadi Mustika, Ita Nabela, Mukaromah Efirahmasetiani Nabilah, Shafa Rizqi NAGALIMAN, Nagaliman Nanda, Risma Nasution Nasution Nasution Nasution Ngaliman, Ngaliman Ningrum, Diah Luckyta Niswatin Nuansa Bayu Segara Nugroho Hari Purnomo Nurdewanti, Nilam Puspita Nurjanah, Rita Nurul Hidayati Oksiana Jatiningsih Pahlevi, Rahma Shintya Pambayun, Niken Lia Prihatiningtias Pamor Gunoto Prameswari, Karina Puspita Prastuti, Ajeng Eka Pratama, Cindy Arinda Diah Pratama, Irfan Pratama, Satrya Fajri Pratama, Wildan Razzaq Pungkas Subarkah Purba, Iman Pasu Marganda Hadiarto Puspaningtyas, Ayudya Nova Rahma, Zahra Alida Asa Rahmah, Anisa Aulia Rahmawati, Rizqi Rahmi Nurhaini, Rahmi Ramadhan, Rio Fadly Rasyid, Suparta Ratna Dewi Silalahi Rendianto, Fakrul Aldi Rini Elfina Risa Ayu Aktavia Riski Darma Santi Risnawati Risnawati Riswandhi Ismail Rujianto Eko Saputro Sabri Sabri Salma, Karina Salsabila, Firdausi Irma Sanuri, Ranti Saputra, Aina Aldi Saputri, Inka Sasmita Timur, Elshinta Agustin Satriawan, Bambang SEPTINA ALRIANINGRUM Setiyono, Rizal Setyawan, Katon Galih Silalahi, Ratna Dewi Siraj Siraj Siswahyudianto Siti Maizul Habibah Sri Hartini Sri Yanti Sugandi, Zain Arif Wildan SUGENG HARIANTO Suhaimi Suhaimi Sukartiningsih, Sri Sukma Perdana Prasetya Sumantri, Sumatri Sunardi Sunardi Sunarto Sunarto Supriyanto, Muhammad Susanti, Martini D.E Suyono Suyono Syahrizaldy, Hikmalul A'la Syawaldi, Rizky Bilal Syifa Fauziah Taqwa Hariguna Tarwoto, Tarwoto Turhan, Muhammad Ulthufna Kausarul Fitriya Uswatun Hasanah Wahid, Arif Mu'amar Wahyu, Herta Tri Waluyo, Retno Warsono Warsono Widiawati, Chyntia Windayati, Dian Titik Windayati, Diana Titik wisnu wisnu, wisnu Yahya, Saifudin Yasmin, Fathimah Nur Yenny Aryaneta Yi, Ding Yuanita FD Sidabutar Yuliana, Dwi Yuliarti, Agnes Pradini Yulvinda, Rossa Yuniar, Indhiawan Yunita, Ika Romadoni Zamzami, Mohammad Aqil Misbach Zein, Ita Mardiani