p-Index From 2021 - 2026
11.499
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL SAINS PERTANIAN EQUATOR Jurnal Teknik IBDA` : Jurnal Kajian Islam dan Budaya El-HARAKAH : Jurnal Budaya Islam Al-Ulum Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Teknik dan Sains JAM : Jurnal Aplikasi Manajemen JURNAL MANAJEMEN MUTU PENDIDIKAN (JMMP) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Bangka Belitung PROSIDING SEMINAR KIMIA KARSA: Jurnal Sosial dan Budaya Keislaman (Journal of Social and Islamic Culture) Jurnal Elemen Daya Saing : Jurnal Ilmu Manajemen Journal of Mechanical Engineering Learning Al-Wijdan : Journal of Islamic Education Studies JPM (Jurnal Pemberdayaan Masyarakat) Indonesian Journal of Agricultural Research Jurnal Teknik Pertanian Lampung (Journal of Agricultural Engineering) Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan Matematika JURNAL SILOGISME : Kajian Ilmu Matematika dan Pembelajarannya EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bioscientia Medicina : Journal of Biomedicine and Translational Research M A T H L I N E : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Stabilita : Jurnal Ilmiah Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Halu Oleo Kendari Jurnal Sistem Teknik Industri Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah Ghancaran: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia CIVITAS (JURNAL PEMBELAJARAN DAN ILMU CIVIC) Jurnal Abdi Insani Buletin KKN Pendidikan Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmu Manajemen Retail Universitas Muhammadiyah Sukabumi (JIMAT UMMI) JPM: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Ekobis: Jurnal Ilmu Manajemen dan Akuntansi Bioscientia Medicina : Journal of Biomedicine and Translational Research Jurnal Ilmu Manajemen Advantage Jurnal Didactical Mathematics Al-Alam : Islamic Natural Science Education Journal Jurnal ABDI MERCUSUAR INCOME: Indonesian Journal of Community Service and Engagement Tadris: Jurnal Pendidikan Islam Journal of Applied Business and Technology Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sains Islam Interdisipliner Amorti: Jurnal Studi Islam Interdisipliner Indonesian journal of teaching and learning International Journal of Contemporary Studies in Education Jurnal Online Baradha Jotika Journal in Management and Entrepreneurship Riset Informasi Kesehatan International Journal of Trends in Mathematics Education Research (IJTMER) International Journal of Mathematics and Mathematics Education (IJMME) Journal of Economics and Management Scienties MANKEU (JURNAL MANAJEMEN KEUANGAN) International Journal of Innovation and Education Research AMNESIA (JURNAL MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA) Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah Journal of International Multidisciplinary Research Nuansa: Jurnal Penelitian Ilmu Sosial dan Keagamaan Islam Kreano, Jurnal Matematika Kreatif Inovatif Journal of Education and Teaching Learning Profesi Pendidikan Dasar International Journal of Geometry Research and Inventions in Education IPSSJ Jurnal Pendidikan MIPA Computer & Science Industrial Engineering Journal Journal of Biology Science and Education Jurnal Abdimas Bencoolen Mathematics Education Journal Journal on Mathematics Education Jurnal Idaaratul Ulum
Claim Missing Document
Check
Articles

Peran Literasi Ekonomi dalam Kurikulum Pendidikan di Sekolah Dasar: Tinjauan Literatur Sistematis Susanto, Edi; Aji, Saefulloh; Wahyulihastuti, Desy; Setiyoko, Didik Tri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25195

Abstract

Artikel ini membahas pentingnya literasi ekonomi dalam Kurikulum Pendidikan yang diterapakan pada peserta didik di sekolah dasar. Dengan menggunakan metode tinjauan literatur (literature review) yang mengacu pada 10 artikel dari tahun 2017 hingga 2024, penelitian ini mengeksplorasi bagimana peran literasi ekonomi dalam kurikulum pendidikan di sekolah dasar. Literasi ekonomi dianggap sebagai keterampilan fundamental yang harus dikuasai peserta didik sejak usia dini untuk menghadapi kompleksitas dunia modern. Pengintegrasian literasi ekonomi dalam kurikulum sangat menekankan pengembangan kemampuan berpikir kritis dan pengambilan keputusan finansial yang bijak. Pembelajaran interaktif, seperti permainan edukatif dan proyek kolaboratif, terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa. Selain itu, keterlibatan orang tua juga berkontribusi signifikan dalam memperkuat penerapan prinsip keuangan dalam kehidupan sehari-hari. Temuan penelitian menunjukkan bahwa literasi ekonomi yang solid di tingkat sekolah dasar tidak hanya mempersiapkan siswa untuk tantangan finansial di masa depan, tetapi juga berkontribusi pada kesejahteraan sosial dan ekonomi masyarakat. Oleh karena itu, penting untuk melakukan evaluasi dan pelatihan berkelanjutan bagi pendidik demi memastikan keberhasilan program literasi ekonomi ini. Dengan demikian, literasi ekonomi di sekolah dasar berperan sebagai fondasi untuk membentuk generasi yang cerdas secara finansial serta bijak dalam mengambil Keputusan.
Ibn Hazm’s Kafa’ah Relevance on Kiai’s Role Choosing His Cadre’ Spouses as Living Sharia-Based Education Rizki, Haris Diar; Susanto, Edi; Fiqih, Haris Ilman
AL-WIJDÃN Journal of Islamic Education Studies Vol. 10 No. 1 (2025): Januari 2025
Publisher : Faculty of Islamic Sciences, Raden Rahmat Islamic University Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58788/alwijdn.v10i1.5606

Abstract

Kiai is a figure who determines who marries whom, especially if the one who marries his pesantren cadres, then the kiai has full authority to choose a life partner as the concept of kafa'ah in maintaining living sharia. In this view  of the kafa'ah, Ibn Hazm says “There is no haram for the marriage of unemployed Negroes with Banu Hashim and the wicked remain kufu with obedient women.” Likewise, noblemen also kufu with very wicked women. This type of research is literature research as part of qualitative descriptive research based on Raymond Gibbs' cognitive and communicative relevance theory approach. The results showed that cognitive relevance is that kiai see the way of thinking of their cadre partners by looking at their good understanding of religion. While the communicative relevance is, the concept of Ibn Hazm's kafa'ah to kiai who match his cadres by emphasizing moral ethics of communication to cadre pairs to maintain each other's dignity and substantial things in religion.   Keywords: Relevance Theory, Kafa’ah, Ibnu Hazm, Living Sharia
PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR DAN METODE PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP METTA MAITREYA PEKANBARU Edi Susanto; Yadi Sutikno; Irawati
Jotika Journal In Management and Entrepreneurship Vol. 4 No. 2 (2025): Februari
Publisher : Jotika English and Education Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56445/jme.v4i2.180

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh lingkungan belajar dan metode pembelajaran terhadap hasil belajar siswa kelas VIII SMP Metta Maitreya Pekanbaru. Dengan menggunakan metode penelitian kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Metta Maitreya Pekanbaru yang berjumlah 100 orang dengan sampel penelitian sebanyak 100 orang. Hasil penelitian yang dilakukan dengan menggunakan prosedur perencanaan, pelaksanaan, observasi dan penyebaran angket telah terlaksana dengan baik, sehingga diperoleh hasil bahwa pengaruh lingkungan belajar terhadap hasil belajar siswa sebesar 0,542 (54,2%). Kemudian, pengaruh metode pembelajaran terhadap hasil belajar siswa sebesar 0,685 (68,5%). Sedangkan, pengaruh lingkungan belajar dan metode penelitian terhadap hasil belajar secara bersama-sama sebesar 0,744 (74,4%). Melalui hasil penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat untuk meningkatkan lingkungan belajar, metode pembelajaran dan hasil belajar siswa kelas VIII SMP Metta Maitreya Pekanbaru. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa hasil belajar dapat ditingkatkan melalui perbaikan lingkungan belajar dan metode pembelajaran, baik secara parsial (sendiri) maupun simultan (bersama-sama).
PERANGKAT LUNAK KEAMANAN BERBASIS FILE MENGGUNAKAN ALGORITMA KRIPTOGRAFI VIGENERE CIPHER Susanto, Edi; Rizki, Sestri Novia
Computer Science and Industrial Engineering Vol 4 No 6 (2021): Comasie
Publisher : LPPM Universitas Putera Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Security is an important aspect of an information system. Many people do not know how to secure files that are created or received or do not know how to protect files that are created or received so that there is no theft of files that cause information from those files to leak. Every organization, industry, or infrastructure, needs a level of network security solution to protect against the growing hacker threats in today's world. Text files that contain information in text form. Data originating from word processing documents, numbers used in calculations, names and addresses in the database are examples of text data input consisting of characters, numbers and punctuation marks. Input and output text data is represented as a character set or code system recognized by the computer system. Cryptography is a science that studies how to keep data safe when sent, from sender to receiver without experiencing interference from third parties. Vigenere Cipher is method of encrypting alphabetic text using letter and numbers. This table is usually referred to as the Vigenere Table. The concept of cryptography itself has long been used by humans, for example in the Egyptian and Roman civilizations, although it is still very simple.
Mathematics literacy task on number pattern using Bengkulu context for junior high school students Susanta, Agus; Sumardi, Hari; Susanto, Edi; Retnawati, Heri
Journal on Mathematics Education Vol. 14 No. 1 (2023): Journal on Mathematics Education
Publisher : Universitas Sriwijaya in collaboration with Indonesian Mathematical Society (IndoMS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22342/jme.v14i1.pp85-102

Abstract

Mathematical literacy has an important role in solving students' real-life problems in supporting literacy skills, teachers can use real contexts as outlined in tasks in-class learning. The Bengkulu context can be used because it is closely related to the environment and students' daily live. This study aims to produce math literacy tasks in the Bengkulu context which are valid and potential impact on student literacy. The research employed a development design with a formative evaluative model using stages of self-evaluation, expert reviews, one-to-one, small group, and field tests. The subjects of the research were students in the eighth grade of a Junior High School in Bengkulu City. Data were collected through questionnaires, documentation, tests, and interviews. This study produced four mathematical literacy tasks with the Bengkulu context that met the criteria of being valid and having a potential impact. Mathematical tasks that are designed with the context can improve students' mathematical literacy activities. The use of tasks with context can be a learning resource that strengthens the introduction of students' local culture.
Jenis dan Kerapatan Populasi Tumbuhan Mangrove di Desa Tambarana dan Pemanfaatannya sebagai Media Pembelajaran Susanto, Edi; Suleman, Samsurizal M; Nurdin, Musdalifah
Journal of Biology Science and Education Vol. 6 No. 2 (2018): Desember
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/jbse.v6i2.1065

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis-jenis dan kerapatan populasi setiap jenis tumbuhan mangrove yang ada di Desa Tambarana dan pemanfaatannya sebagai media pembelajaran. Metode yang digunakan adalah metode survei dengan teknik sampling menggunakan metode jalur (belt transect) yang ditempatkan secara purposive. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lima jenismangrove yang didapatkan adalah Sonneratia alba J.E Smith, Rhizophora mucronata Lmk, Rhizophora apiculata Bl, Avicennia marina Forsk Vierh, dan Avicennia alba Bl. Kerapatan jenis tertinggi adalah Sonneratia alba J.E Smith (75 ind/ha) dan yang terendah adalah Rhizophora apiculata Bl (41 ind/ha). Sesuai hasil evaluasi maka kerapatan populasi tumbuhan mangrovediDesa Tambarana mengalami kerusakan karena nilai rentangan kerapatan <500 ind/ha dan jumlah jenis <10 menunjukkan bahwa populasi sangat jarang dan rusak. Buku saku mengenai jenis dan kerapatan populasi mangrove sesuai hasil validasi ahli dan uji coba kelompok mahasiswa (82%) dinyatakan layak sebagai media pembelajaran biologi.
PELATIHAN PEMBUATAN KUIS INTERAKTIF DENGAN MENGGUNAKAN LIVEWORKSHEETS BAGI GURU-GURU MGMP MATEMATIKA SMP KOTA BENGKULU Stiadi, Elwan; Susanto, Edi
Jurnal Abdimas Bencoolen Vol. 1 No. 1 (2023)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/abdimas.v1i1.30821

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan Pelatihan Pembuatan Kuis Interaktif dengan Menggunakan Liveworksheets Bagi Guru-Guru MGMP Matematika SMP Kota Bengkulu. Kegiatan ini akan berdampak meningkatkan kompetensi pedagogik guru MGMP Matematika SMP kota Bengkulu. Selain itu, kegiatan ini juga meningkatkan kualitas guru agar dapat mengajar dengan baik, merencanakan dan menggunakan strategi pembelajaran dengan tepat, sehingga siswa akan terfasilitasi untuk belajar dengan mudah dan efektif. Akhirnya juga dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang berupa pelatihan ini, diawali dengan adanya diskusi dengan perwakilan MGMP SMP kota Bengkulu yang kemudian ditindaklanjuti dengan pengajuan pengadaan Pelatihan Pembuatan Kuis Interaktif dengan Menggunakan Liveworksheets Bagi Guru-Guru MGMP Matematika SMP Kota Bengkulu ke Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat (LPPM) UNIB. Kegiatan pelatihan dilakukan pada hari Rabu, tanggal 14 Juni 2023, pukul 13.00 - selesai WIB. Dalam pelaksanaan kegiatan pelatihan ini, secara umum tidak mengalami kendala yang berarti saat pelatihan pembuatan kuis interaktif dengan liveworksheets. Namun terdapat kendala jaringan internet yang tidak stabil dan rusaknya pengeras suara ketika pemaparan materi pembuatan kuis interaktif dengan liveworksheets, sehingga audio dari pemutaran video tidak terdengar secara maksimal. Terlepas dari kendala tersebut, selama berlangsungnya proses kegiatan ini menunjukkan adanya minat dan respon yang sangat baik dari peserta terhadap pelatihan pembuatan kuis interaktif dengan liveworksheets dalam kelas.
PENDAMPINGAN PERSIAPAN KOMPETENSI SAINS BIDANG MATEMATIKA UNTUK SISWA DI SD IT IQRO KOTA BENGKULU Susanto, Edi; Stanggo, Pratiwi Disha; Stiadi, Elwan
Jurnal Abdimas Bencoolen Vol. 1 No. 2 (2023)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/abdimas.v1i2.32271

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa sekolah dasar melalui pendampingan dalam persiapan kompetensi sains bidang matematika. Metode pelaksanaan pengabdian ini adalah metode simulasi dan latihan. Sasaran dari kegiatan ini adalah siswa kelas IV dan V SD IT Iqro 2 Kota Bengkulu dengan jumlah siswa sebanyak 10 orang.Tahapan kegiatan dilakukan melalui empat tahapan, (1) tahap persiapan, (2) penyajian materi, (3) latihan dan penugasan, (4) evaluasi. Hasil kegiatan ini adalah: (1) terjadi peningkatan respon berupa motivasi siswa dalam latihan persiapan kompetensi sains bidang matematikka, (2) terjadi peningkatan kemampuan siswa dalam menyelesaikan contoh soal matematika. Saran dari kegiatan yang telah dilaksanakan adalah guru dan siswa perlu memperkaya contoh soal yang serupa dengan kompetensi sains bidang matematika.
Developing STEAM-Teaching Module in Supporting Students' Literacy Ability in Elementary School Susanto, Edi; Susanta, Agus; Rusnilawati; Binti Ali, Siti Rahaimah
Mathematics Education Journal Vol. 18 No. 3 (2024): Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Sriwijaya in collaboration with Indonesian Mathematical Society (IndoMS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22342/jpm.v18i3.pp349-366

Abstract

Indonesia's efforts to achieve international education standards and address shortcomings in educational attainment are evident in implementing the Merdeka curriculum. However, a major challenge remains limited learning resources that hinder the curriculum's goals. This research addresses this gap by developing a valid, practical, and potentially impactful STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, and Math)-based teaching module designed to enhance elementary school students' literacy skills. The research employs a development research methodology with four stages: definition, design, development, and dissemination. The target population consisted of students from state elementary schools in Bengkulu, Indonesia. Data collection utilized a combination of observation, questionnaires, and literacy tests. Qualitative descriptive statistics were employed for data analysis. The findings demonstrate that the developed STEAM module meets the criteria for validity and high practicality. Additionally, the module exhibits the potential for positively impacting students' literacy abilities. The implication of this research is that the STEAM module, through its engaging activities, can increase student motivation in learning, ultimately leading to improved literacy skills.
PENDAMPINGAN SISWA MELALUI TEACHING FACTORY UNTUK MENUNJANG USAHA DAN DIGITALISASI PEMASARAN KEBAYA BENGKULU DI SEKOLAH KEJURUAN Yanti, Nafri; Susanto, Edi; Fitranita, Vika; Sarina, Sarina
GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 9 No. 1 (2025): GERVASI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/gervasi.v9i1.8172

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan siswa terhadap kualitas, kuantitas, dan pemasaran digital kebaya Bengkulu melalui program Teaching Factory (TEFA). Fokus lingkup dalam kegiatan pengabdian ini terdiri dari aspek peningkatan kuantitas produksi, kualitas, dan pemasaran digital. Metode dalam kegiatan pengabdian ini menggunakan PAR (Participatory Action Research) dimana mitra sasaran aktif pada setiap tahapan kegiatan. Tahapan pelaksanaan terdiri dari: 1) tahap persiapan, 2) tahap pelaksanaan, 3) evaluasi dan monitoring. Pada tahap pelaksanaan dalam kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan pelatihan/pendampingan sasaran. Mitra sasaran dari kegiatan adalah guru dan siswa jurusan tata busana di SMKN 5 Kota Bengkulu dengan jumlah 18 orang siswa. Hasil dari kegiatan ini adalah terjadinya peningkatan pengetahuan sasaran terkait peningkatan kuantitas, kualitas, dan pemasaran digital produk dengan rata-rata pada kriteria tinggi. Kegiatan ini juga menghasilkan produk kebaya dengan ciri khas konteks budaya Bengkulu.
Co-Authors Afandi Afandi affan Bachri Agung Gunawan Agus Supriyanto Agus Susanta Agustinsa, Ringki Aji, Saefulloh Al-Jufri, Muhammad Sony Alfian Eko Rochmawan Ali Mahmudi Aliyyah Irsal, Nur Amir Mukminin Anny Sovia Anton Sujarwo, Anton Aprizon Arbani, Arbani Ardy, Hafizatul Arief Cahyo Utomo Arif Usman Arifudin, Taufik Arodah, Nike Indah Asyari, Ahmad Atmajaya, Tri Ayu Khoirotul Umaroh Aziza, Mela Bambang Harmanto, Bambang Bayu Aji Saputra Bimansah, Rahadi Binti Ali, Siti Rahaimah Cheng, Aw Yoke Dahlan Tampubolon Dedy Irawan Della Maulidiya Destiani, Venti Dewi Rahimah Diah Priyawati Dian Efriyenti Dini Anggorowati Disha Stanggo, Pratiwi Dwi Agusantia Dwi Koko Pratoko Dwi Novirani Dyan Wigati Eddy Mart Salim Eka Mahargiani Rokhma Elwan Stiadi Fajriani, Rati Farizky Rahman Febri Kristiani Fiqih, Haris Ilman Fitranita, Vika Fouad Larhzizer Gaus, Abdul Gustientiedina Hamzah, Ghifari Hamzah_Hamzah Handholiza, Hudzaifa Fitri hanifah hanifah Hanny Nurhikma Prapti Hari Adianto Hasanah Hasanah Hening, Putri Pramesti Heri Retnawati Herlin Fransiska Hermawati, Triana Hiasa, Fina Hj. Musdalifah Nurdin Husen Husen Ibrahim Hammad Indraputri, Ratu Ilma Irawati Irawati Irsal, Nur Aliyyah Irwan Koto Iski Weni Pebrianti Ismawatie, Emma Izzati, Miftahul Jesica Angela Fitri Jimat, Resi Tondho Karimullah -, Karimullah Karimullah Karimullah Khalifah, Shela Mardha Kristiani, Febri Kurniawan, Teddy Kurniawati, Ike Kusuma, Singgih Langgeng Ristri Fauzi Lathifah Khairani Legiran Legiran Lestari, Gustia Putri Lestary, Ratnah Lilik Sulastri Linda Purnama Sari, Linda Purnama Lindawati Setyaningrum Lufri Lufri Lusiyanti, Lusiyanti Mela Azizah Mitari, Juni Mohammad Abdul Munjid Mohammad Farhan Zeb Khan Moneta, Ayu Siska Muchlis, Effie Efrida Muchlis, Effie Efrida Muchlish, Effie Efrida Mufti Amir Sultan, Mufti Amir Mulya, Toto Nafri Yanti Noer, Miftah Sakina Nola Windirah Nor Hasan Nova Kurniati Nur Aliyyah Irsal Nur Fitri Saputri Othman, Norfaridatul Akmaliah Partomuan Simanjuntak Pasinda, Leki Pratiwi Disha Stanggo Putri, Eshine Welina Putri, Tiara Eka Rahimah, Dewi Ramalia, Tryza Rheca Nurahma Rianto, Toha Ridarmin, Ridarmin Riky Supratama Rineliana, R. Ringki Agustinsa Risantika, Risantika Riswan Jaenudin Rizki, Haris Diar Rizki, Sestri Novia RM Dewi Anggraini Rochana, Siti ROHANA ROHANA Rokhayadi, Wakhid Rozalia, Icha Rusdi Rusdi Rusnilawati Safira, Intan Samsurizal, M. Sulaeman Santi Mubarokah Saputri, Rama Nia Sari, Nana Sarina Sarina Sartika, Putri Dewi Septa Suherti Setiyoko, Didik Tri Shabira, Nadya Rahmah Siagian, Teddy Alfra Siddik, Muhammad Singgih Kusuma Siti Hadijah Siti Nurliana, Siti Siti Qomala Khayati Sitorus, Atikah Sobar, Agus Solekhul Amin Sonya Fiskha Dwi Patri Sri Gunawan Sugiharti, Desi Tri Sumadi Sumadi Sumardi, Hari Supomo Kandar Supriyanto, Eka Evan Susanta, Agus Susanto, Rara Massayu Sabila Salma Syafdi Maizora Syafrina Dina Syafrizal Fuady Tampubolon, Omar Farrakhan The, Lianah Tjaja, Arief Irfan Syah Umi Chotimah Umi Fadlilah, Umi Utari, Tria Utomo, Aldi Prasetyo Wahyulihastuti, Desy Widodo Winarno Dwi Rahardjo, Winarno Dwi Wong, Mettadewi Yadi Sutikno Yensy , Nurul Astuty Yensy, Nurul Astuty Yudi Sutarso Yuniza Z Zulfansyah Zainal Abidin Zamzaili, Zamzaili Zuchra Helwani Zuchra Helwani, Zuchra Zulfansyah Zulfansyah