p-Index From 2021 - 2026
10.775
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Lingkungan Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora Juiperdo LINK Global Medical and Health Communication Health Notions Jurnal Teknik Industri: Jurnal Keilmuan dan Aplikasi Teknik Industri Jurnal Biologi Tropis Elektrika Indonesia Journal of Halal CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Kreativitas PKM INTERNATIONAL JOURNAL OF NURSING AND MIDWIFERY SCIENCE (IJNMS) Al-Ard: Jurnal Teknik Lingkungan SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Jurnal Medika Cendikia (e-Journal) Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains Indonesia (Indonesian Journal Of Science Community Services) Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat EduTeach: Jurnal Edukasi dan Teknologi Pembelajaran Indonesian Journal of Global Health research Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin Jurnal Ilmiah Spirit REACTOR : Journal of Research On Chemistry And Engineering Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Prima Abdika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bima Nursing Journal Indo-MathEdu Intellectuals Journal Edusia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Asia Jurnal Pijar MIPA Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Quality : Jurnal Kesehatan Movement and Education Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Indonesia Cendekia: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan Jurnal Pelayanan dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Indonesian Journal of Physical Activity Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Bengawan :Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Riset Manajemen dan Ekonomi Depik Jurnal Ilmu-Ilmu Perairan, Pesisir dan Perikanan Pelita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bangun Cipta, Rasa, & Karsa (Jurnal PKM BATASA) Ardhi: Jurnal Pengabdian dalam Negri Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya Compromise Journal : Community Proffesional Jurnal Kesehatan Bakti Tunas Husada Edukasi Elita : Jurnal Inovasi Pendidikan Depik Jurnal Ilmu-Ilmu Perairan, Pesisir, dan Perikanan JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT KOMUNITAS KESEHATAN Tesseract: International Journal of Geometry and Applied Mathematics Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Jurnal Info Kesehatan
Claim Missing Document
Check
Articles

Pendekatan Psikososial, Intervensi Fisik, Dan Perilaku Kognitif Dalam Desain Pembelajaran Pendidikan Jasmani Bagi Anak Dengan Retardasi Mental Kusmiyati, Kusmiyati
Movement and Education Vol. 2 No. 1 (2021): Jurnal Movement and Education
Publisher : Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Muhammadiyah Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37150/mae.v2i1.1426

Abstract

Abstrak Artikel ini merupakan sebuah tulisan yang mencoba membahas tentang: (1) pengertian anak retardasi mental, (2) kharakteristik anak retardasi mental, (3) kendala-kendala anak retardasi mental, serta (4) pendekatan pembelajaran yang dapat diaplikasikan untuk anak retardasi mental agar menjadi anak yang mandiri dalam hidupnya serta mampu bersosialisasi dan bermasyarakat. Retardasi mental atau keterbelakangan mental menunjuk pada penejelasan khusus kepada anak-anak yang memiliki tingkat intelegensi di bawah rata-rata. Terdapat beberapa istilah lain dari retardasi mental ini, seperti: mentally retarded, mental defective, dan lain sebagainya. Retadasi mental terjadi ditandai dengan adanya keterbelakangan mental yang dibawah rata-rata. Hal ini timbul selama periode pertumbuhan dan perkembangan anak sejak masih dalam kandungan. Keterbelakangan mental juga terjadi karena kelemahan dalam proses adaptasi dengan lingkungan selama masa tumbuh kembang.
Analysis of Mercury Heavy Metal Content in Tilapia (Oreochromis niloticus) From Rawa Taliwang Lake Khairuddin, Khairuddin; Yamin, M.; Kusmiyati, Kusmiyati; Sedijani, Prapti
Jurnal Biologi Tropis Vol. 25 No. 3 (2025): Juli-September
Publisher : Biology Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jbt.v25i3.10331

Abstract

This study aims to determine the levels of heavy metal mercury (Hg) in the bodies of Tilapia (Oreochromis niloticus) fish taken from Lake Rawa Taliwang to enrich the material in Ecotoxicology. This study is particularly useful in protecting consumers from heavy metal contamination when consuming fish. This study was conducted at Lake Rawa Taliwang, located in West Sumbawa. There were two separate stations in the study, namely on the east and west sides of the lake. Tilapia (Oreochromis niloticus) fish were caught using gill nets. Three to four fish samples were taken from each station. Each fish sample was then placed in a plastic bag and stored in a sample box. The research samples were then analyzed at the West Nusa Tenggara Health Testing and Calibration Laboratory. Data analysis was carried out by taking fish muscle tissue and analyzing the heavy metal content of Hg using an Atomic Absorption Spectrophotometer (AAS). The wet digestion stage of sample digestion is the process of degrading organic material in the sample using a strong acid, namely HNO3, as a digesting agent. The data obtained is the heavy metal Hg content in ppm (parts per million). The next stage is to process the obtained Hg concentration descriptively and then display it in a table according to the AAS results. The conclusion of this study was that the heavy metal Hg content in Tilapia (Oreochromis niloticus) originating from Lake Rawa Taliwang to enrich the Ecotoxicology material ranged from 0.044 to 0.086 ppm.
Edukasi Tumpeng Gizi Seimbang dan Isi Piringku dalam Pemenuhan Gizi Seimbang Kusmiyati, Kusmiyati; Cahya, Raden Roro Theresia Nirbita; Amarillis, Widya Puspita; Zaitun, Nurrifta; Sahirudin, Sahirudin
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 8 No. 3 (2025): Agustus
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppm.v8i3.9708

Abstract

Tujuan dari kegiatan ini adalah mengajak mahasiswa untuk konsumsi pangan sehari-hari sesuai pedoman gizi seimbang dalam isi piringku/piring makanku dan tumpeng gizi seimbang. Sasaran kegatan ini adalah mahasiswa Pendidikan Biologi Universitas Mataram, semester 6 kelas C tahun ajaran 2024/2025. Pelaksanaan kegiatan diawali denga pretes, selanjutnya dilakukan diskusi dan tanya jawab materi pokok pedoman gizi seimbang tentang tumpeng gizi seimbang dan isi piringku/ piring makanku. Setelah penyampaian materi setiap mahasiswa mengerjakan postes. Data pretes dan postes dianalisis N gain, kemudian di kategorikan dalam rendah, sedang atau tinggi. Pelaksanaan kegiatan berjalan dengan lancar, dihadiri oleh 23 mahasiswa, semua mahasiswa yang hadir mengikuti kegiatan dari awal hingga akhir. Hasil pretes menunjukkan rata-rata skor sebesar 55, sedangkan rata-rata hasil postes sebesar 84. Hasil penghitungan N gain sebesar 0,64, yang berarti pemahaman mahasiswa tentang gizi seimbang meningkat, dalam kategori sedang. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah: (1). Pemahaman tentang gizi seimbang mahasiswa Pendidikan Biologi semester 6 kelas C meningkat dalam kategori sedang; (2). Konsumsi pangan sehari-hari yang sesuai pedoman gizi seimbang dalam isi piringku dan tumpeng gizi seimbang, akan menunjang perilaku gizi baik dan perilaku hidup bersih sehat.
The Effectiveness of Implementing Problem-Based Learning Models in Improving Biology Literacy and Scientific Attitudes Astuti, Tika; Jufri, A. Wahab; Kusmiyati, Kusmiyati
Jurnal Pijar Mipa Vol. 20 No. 6 (2025)
Publisher : Department of Mathematics and Science Education, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram. Jurnal Pijar MIPA colaborates with Perkumpulan Pendidik IPA Indonesia Wilayah Nusa Tenggara Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpm.v20i6.10042

Abstract

Biological literacy and scientific attitudes are important aspects that need to be developed in students because they are related to the ability to understand biological concepts contextually and foster scientific thinking. This study aims to analyze the effect of the Problem-Based Learning (PBL) model on students' biological literacy and scientific attitudes. The type of research used is a quasi-experiment with a pretest-posttest control group design. The sample consisted of 58 eleventh-grade students at MAN Lombok Barat, selected using purposive sampling, with the experimental class receiving PBL instruction and the control class receiving conventional instruction. Data were collected through validated biology literacy tests and scientific attitude questionnaires. Data analysis techniques included mean value comparisons and ANCOVA tests using SPSS version 26. The results showed that the average biology literacy score in the experimental class increased from 53.8 to 72.5, while the control class increased from 53.5 to 76.6. In terms of scientific attitude, the experimental class improved from 32 to 36.9, while the control class increased from 36 to 37.2. The results of the ANCOVA test revealed a significant difference between the experimental and control classes in biological literacy, with a p-value of 0.004 (p < 0.05). Similarly, in the scientific attitude, a significant difference was observed with a p-value of 0.000 (p < 0.05). Based on these findings, it can be concluded that the application of PBL has a significant effect on improving students' scientific attitudes; however, its effect on biology literacy is less optimal than that of conventional learning. This is thought to be influenced by time constraints and other external factors that cannot be fully controlled during the research.
Edukasi Kesehatan Tentang Manfaat Buah Naga Dan Anemia Serta Pemeriksaan Hemoglobin Pada Ibu Hamil Di Desa Kalasey Dua, Mandolang, Minahasa Tirtawati, Gusti Ayu; Kusmiyati, Kusmiyati; Lontaan, Anita; Memah, Herlina; Nuratni, Ni Ketut; Rahmadani, Siti; Nurhamidah, Nurhamidah
Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Indonesia Vol. 2 No. 2 (2023)
Publisher : Media Publikasi Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56303/jppmi.v2i2.164

Abstract

Hasil survey yang dilakukan di Desa Kalasey Dua Kecamatan Mandolang Kabupaten Minahasa didapatkan jumlah Pasangan Usia Subur (PUS) sebanyak 792 orang, ibu hamil 17 orang, kader kesehatan 7 orang. Menurut laporan PWS-KIA Puskesmas Tateli jumlah ibu hamil bulan Januari 2019 sampai Juni 2019 sebanyak 612 orang, ibu hamil dengan kadar hemoglobin ≤ 11 gr% sebanyak 10 %, hal ini mengindikasikan bahwa kejadian anemia pada ibu hamil masih cukup tinggi. Metode Pendidikan/penyuluhan kesehatan tentang manfaat buah naga dan anemia pada kehamilan dengan metode ceramah, pemberian leaflet dan diskusi. Pemeriksaan hemoglobin (Hb) pada ibu hamil, wanita usia subur (WUS) dan kader kesehatan. Pemberian buah naga pada ibu hamil, wanita usia subur (WUS) dan kader kesehatan selama 7 hari. Pemantauan hasil dengan melakukan pemeriksaan kembali kadar Hb ibu hamil, wanita usia subur (WUS) dan kader kesehatan berjumlah 75 orang. Hasil pengabdian kepada masyarakat bahwa buah naga sangat bermanfaat untuk meningkatkan hemoglobin pada ibu hamil, WUS dan kader karena sebagian besar terjadi peningkatan kadar hemoglobin. Diharapkan mengkonsumsi buah naga untuk meningkatkan kadar hemoglobin
Edukasi dan Demonstrasi Pembuatan Teh Celup Daun Kelor Untuk Meningkatkan Hemoglobin Pada Remaja Putri Di Desa Kalasey Satu dan Kalasey Dua Kec. Mandolang Kab. Minahasa Lontaan, Anita; Kusmiyati, Kusmiyati; Tirtawati, Gusti Ayu; Keintjem, Femmy
Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Indonesia Vol. 2 No. 2 (2023)
Publisher : Media Publikasi Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56303/jppmi.v2i2.205

Abstract

Tanaman kelor di desa Kalasey Dua banyak ditemukan di pekarangan penduduk namun masih digunakan sebatas tanaman pagar dan dianggap sebagai penghijauan lingkungan. Hal ini disebabkan masyarakat pada umumnya belum mengetahui manfaat daun kelor untuk kesehatan terutama dalam meningkatkan kadar hemoglobin. Adapun tujuan pengabdian ini adalah untuk melakukan edukasi dan demonstrasi pembuatan teh celup daun kelor untuk meningkatkan kadar hemoglobin pada remaja putri Di Desa Kalasey Satu dan Kalasey Dua Kec. Mandolang Kab. Minahasa. Pelaksanaan kegiatan dibagi menjadi dua kelompok yaitu: 1) Kelompok sasaran yaitu memberikan edukasi tentang manfaat teh celup daun kelor pada remaja putri, kader dan ibu PKK, 2) Kelompok mitra yaitu memberikan edukasi tentang manfaat teh celup daun kelor dan pemutaran vidio serta demonstrasi pembuatan teh celup daun kelor di Desa Kalasey Satu dan Kalasey Dua, Kecamatan Mandolang, Kabupaten Minahasa. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa rata-rata umur remaja putri adalah usia 17 tahun dan yang tertua yaitu usia 23 tahun. Kemudian tingkat Pendidikan menunjukkan bahwa Sebagian besar telah memiliki Pendidikan menengah yaitu 16 orang. Pemberian teh celup daun kelor kepada remaja putri selama 14 hari terjadi peningkatan kadar hemoglobin dari 10,9 menjadi 11,4, dan secara rata-rata kadar hemoglobin masih dalam kategori anemia. Kesimpulan yaitu peningkatan kadar hemoglobin dari 10,9 menjadi 11,4 menunjukkan bahwa teh celup daun kelor memiliki efek positif dalam meningkatkan kadar hemoglobin. Namun, kadar hemoglobin rata-rata remaja putri yang mengikuti penelitian tersebut masih berada di bawah 12,0, yang merupakan batas normal kadar hemoglobin pada remaja putri
Sosialisasi Pembelajaran Berbasis Cara Kerja Otak dan Implikasinya dalam Pembelajaran di SD Kabupaten Lombok Timur Handayani, Baiq Sri; Idrus, Agil Al; Lestari, Nur; Artayasa, Putu; Kusmiyati, Kusmiyati
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains Indonesia (Indonesian Journal Of Science Community Services) Vol. 2 No. 1 (2020)
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmsi.v2i1.33

Abstract

Abstrak: Guru sebagai penentu keberhasilan proses pembelajaran dirasa pelu untuk diberikan pemaham tentang kaitan antara ilmu neurosains dengan pembelajaran. Oleh karena itu Program Pengabdian Kepada Masyarakat Kemitraan dalam bentuk sosialisasi tentang pembelajaran berbasis cara kerja otak dan implikasinya dalam pembelajaran merupakan satu hal yang penting untuk dilakukan. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan kegiatan ini yaitu ceramah interaktif atau diskusi informasi, dan tanya-jawab. Keberhasilan kegiatan sosialisasi dapat di ukur dengan melihat adanya peningkatan rata-rata skor pre test dan post test yang diperoleh peserta, nilai N-Gain. Selanjutnya data tersebut didukung oleh hasil quesioner tingkat kepuasan peserta terhadap pelaksanaan sosialisasi. Materi sosialisasinya meliputi: struktur otak dan fungsi setiap bagian otak dalam belajar (materi I), cara otak mengolah informasi (materi II), sistem pembelajaran alamiah otak (materi III), dan model-model pembelajaran berbasis cara kerja otak (materi IV). Peserta yang menjadi sasaran dalam kegiatan ini adalah guru-guru SD di Kabupaten Lombok Timur-NTB, berjumlah 50 orang (masing-masing kecamatan diwakili 5 orang guru). Kegiatan sosialiasi dilaksanakan di Gedung Aula Dikbud Kabupaten Lombok Timur-NTB, yakni pada tanggal 18 Juli 2019. Hasil kegiatan menunjukkan terdapat peningkatan pemahaman peserta dari pre tes ke posttes sebesar 0,59 pada materi I (kategori sedang), 0,65 pada Materi II (kategori sedang), 0,67 pada materi III (kategori sedang) dan 0,75 pada materi IV (kategori tinggi). Selain itu juga tingkat kepuasan peserta terhadap pelaksanaan kegiatan sosialisasi  rata-rata berkategori baik. 
Meningkatkan Pemahaman Tentang Jajanan Sehat Dalam Kemasan Melalui Informasi Pada Label Kemasannya Bagi Siswa SDN I Jatisela Kusmiyati, Kusmiyati; Rasmi, Dewa Ayu Citra; Lestari, Tri Ayu
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains Indonesia (Indonesian Journal Of Science Community Services) Vol. 2 No. 2 (2020)
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmsi.v2i2.69

Abstract

Memasuki usia sekolah, anak mulai ingin menunjukkan kemampuannya menentukan pilihan atas makanan. Maraknya jenis jajanan kemasan untuk anak, anak sekolah menjadi lebih mudah mendapatkan jajanan di luar rumah. Kegiatan pengabdian ini diharapkan dapat meningkatkan pemahaman siswa SDN I Jatisela tentang jajanan sehat dalam kemasan,  sehingga mereka dapat menentukan jenis jajanan  yang sehat, bergizi dan aman untuk dikonsumsi, serta dapat menerapkan pengetahuannya dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dengan metode sebagai berikut: a).Metode ceramah, digunakan untuk menyampaikan pengetahuan tentang jajanan sehat dan bergizi meliputi: Unsur gizi dalam makanan dan bahan tambahan makanan. b). Metode praktek, digunakan untuk praktek membandingkan 2 macam jajanan yang biasa dikonsumsi, secara berkelompok dengan setiap kelompok beranggotakan 2 orang anak. c).Metode tanya jawab, digunakan untuk memberikan umpan balik pada siswa sekaligus untuk mendapatkan tanggapan siswa tentang materi yang telah disampaikan selama kegiatan. Antusias siswa pada saat pelaksanaan kegiatan sangat tinggi, terlihat pada waktu pretes semua siswa mengerjakan dengan sungguh-sungguh. Selanjutnya ketika penyampaian materi, siswa juga dapat diajak interaksi, dengan mengajukan pertanyaan dari materi yang disampaikan. Rata-rata hasil pretes sebesar 78,57 dan rata-rata postes sebesar 89,09. Hasil penghitungan gain ternormalisasi, menunjukkan pengetahuan jajanan sehat dalam kemasan siswa meningkat dengan kategori sedang. Siswa dapat menemukan informasi penting yang harus diperhatikan pada label kemasan. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah: (1) Antusias siswa sangat tinggi, semua siswa mengikuti kegiatan dari awal sampai akhir; (2) Pengetahuan siswa tentang jajanan sehat dalam kemasan meningkat. Saran dari kegiatan pengabdian ini adalah pengabdian ini dapat dilakukan di sekolah lain, agar siswa mempunyai pengetahuan jajanan sehat, sehingga dapat mencegah terjadinya gizi salah pada anak Kata kunci: Jajanan, Kemasan.
Pengaruh Penggunaan Media Komik Terhadap Hasil dan Minat Belajar Siswa dalam Pembelajaran Teks Negosiasi Kurikulum Merdeka Agustin, Silvia Wanda; Kusmiyati, Kusmiyati; Faizin, Afan
Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol 16 No 2 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/st.v16i2.18097

Abstract

The Influence Digital Comic Media on The Results and Interest Students in Learning The Negotiation Text The Independent Curriculum  ABSTRAKHasil dari pengamatan yang dilakukan di kelas X SMA Dr. Soetomo Surabaya, didapati permasalahan yang terjadi adalah rendahnya hasil belajar siswa, hal tersebut terjadi karena proses pembelajaran yang monoton, untuk itu diperlukan alternatif yang dapat mengubah proses pembelajaran agar lebih menarik, yaitu menggunakan media komik digital. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh media pembelajaran komik digital dalam meningkatkan hasil serta minat belajar peserta didik kelas 10. Penelitian ini menerapkan metode quasi eksperimen, dengan dua kelas sampel yang di teliti yaitu kelas X-4 dan kelas X-2. Uji analisis menggunakan uji independent sample t-test dan analisis deskriptif kuesioner, hasil dari penelitian ini yaitu nilai rerata kelas eksperimen lebih tinggi 77,36 dan rerata kelas kontrol adalah 53,51, berdasarkan uji hipotesis terdapat perbedaan dengan nilai sig. 0,000<0,05 jadi H_1 diterima dan H_0 ditolak, sedangkan pada uji analisis statistik deskriptif mendapat nilai rerata 3,03 dengan kriteria setuju pada pernyataan kuesioner.Kata kunci: Media Komik, Hasil Belajar, Minat BelajarABSTRACTThe results of observations made in class X SMA Dr. Soetomo Surabaya, it was found that the problem that occurred was the low student learning outcomes, this occurred because the learning process was monotonous, for this reason an alternative was needed that could change the learning process to make it more interesting, namely using digital comic media. The purpose of this study was to see the effect of digital comic learning media in improving the learning outcomes and interest of grade 10 students. This study applied a quasi-experimental method, with two sample classes being studied, namely class X-4 and class X-2. The analytical test used is the independent sample t-test and questionnaire descriptive analysis. The results of this study are that the average value of the experimental class is 77.36 higher and the control class average is 53.51. Based on the hypothesis test, there is a difference with a significant value of 0.000 <0. .05 then  is accepted and  is rejected, while in the descriptive statistical analysis test it gets an average value of 3.03 with the criterion of agreeing on the questionnaire statement.Keyword: Comic Media, Learning Outcomes, Interest to learn 
Perbandingan Dialek Desa Banjaran dan Gelok Mulya Kecamatan Sumberjaya Kabupaten Majalengka Supriatna, Heri; Kusmiyati, Kusmiyati; Faizin, Afan
Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol 16 No 2 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/st.v16i2.18167

Abstract

Comparison of The Dialect of Banjaran And Gelok Mulya Villages of Sumberjaya District, Majalengka RegencyABSTRAKTerjadinya keragaman atau kevariasian bahasa ini bukan hanya disebabkan oleh para penuturmya yang tidak homogen, tetapi juga karena kegiatan interaksi sosial yang mereka lakukan sangat beragam. Di Desa Banjaran dan Gelok Mulya terdapat variasi bahasa dan memungkinkan untuk dilakukan pendataan karena berada di wilayah perbatasan Cirebon dan dipisahkan oleh sungai karena adanya dialek. Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan perbendaan leksikal dan penyebab perbedaan dialek di Desa Banjaran dan Gelok Mulya. Penelitian ini menggunakan metodologi deskriptif kualitatif berdasarkan temuan pidato publik yang diberikan di desa Banjaran dan Gelok Mulya di Kecamatan Sumberjaya, Kabupaten Majalengka. Teknik analisis data kecocokan digunakan untuk penelitian ini. Saat menganalisis data, pendekatan kecocokan digunakan jika sumber keputusan tidak asli dari bahasa target. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kata-kata dipecah menjadi kategori fonologis, sintaksis, dan leksikal berdasarkan pemeriksaan perbedaan linguistik antara desa Banjaran dan Gelok Mulya. Berdasarkan perbedaan leksikal diperoleh perbedaan leksem di Desa Banjaran dan Gelok Mulya.Kata kunci: Dialektologi; Banjaran; Gelok Mulya; Sunda; JawaABSTRACTThe occurrence of language diversity or variations is not only caused by the speakers who are not homogeneous, but also because the activities of social interaction that they carry out are very diverse. In the villages of Banjaran and Gelok Mulya there are language variations and it is possible to collect data because they are located in the Cirebon border area and are separated by a river due to dialects. The purpose of this research is to describe the lexical differences and causes of dialect differences in Banjaran and Gelok Mulya Villages. This study uses a qualitative descriptive methodology based on the findings of public speeches given in the villages of Banjaran and Gelok Mulya in Sumberjaya District, Majalengka Regency. Matching data analysis techniques were used for this study. When analyzing the data, the fit approach is used if the decision source is not native to the target language. The results showed that words were broken down into phonological, syntactic, and lexical categories based on an examination of the linguistic differences between Banjaran and Gelok Mulya villages. Based on the lexical differences, the differences in lexemes in Banjaran and Gelok Mulya villages were obtained.Keyword: Dialectology; Banjaran; Gelok Mulya; Sundanese; Javanese
Co-Authors A. Wahab Jufri Achmad Zakaria Adini, Syaukia Agil Al Idrus, Agil Al Agus Ramdani Agus Riyanto Agustin, Silvia Wanda Ahmad Raksun, Ahmad Akbar R.H, Muhammad Rizky Alzami, Farrikh Amalia, Hani Amarillis, Widya Puspita Amelia, Desi Dwi Anita Lontaan AR Syachruddin Arfinal, Arfinal Arga Dwi Pambudi Aroli, Siti Nur Khairunisa Astuti, Esti Widya ATY, YOANI MARIA VIANNEY BITA Aty, Yoany Maria V.B. Audy Hijriyah, Adeen Aulyana, Rizca Ayu Mutia, Karina Azis, Farhan Nur Azizurahmah, Annisyah B Widyaningrum Badriah, Siti Baiq Sri Handayani Balok Hariadi, Balok Benu, Beatrice Amelia Cahya, Raden Roro Theresia Nirbita Cholilah, Cholilah Christina Rosanty Nenotek Dennis Guna Bawana Desyani, Ni Luh Jayanthi diah ayu Dian Imam Saefulah Diyah Kusuma Ningrum Djafar, Nurseha S. Dyah Ratri Nurmaningsih Enni Rosida Sinaga Enny Nurmalasari ERNI SURYANI, ERNI Ety Rahmawati Eva Oktavia Faizin, Afan Fajriyah, Nurul Febriana Febriana, Febriana Femmy Keintjem, Femmy Ferry WF Waangsir Fiko Adiansah Gusti Ayu Tirtawati, Gusti Ayu Handayani, Sri Hanifah, Sri Yuni Hariananda, Dena Arimby Hartayu, Ratna Hartini, Ria Hasan Tholabi Heratri, Agnes Heru Agus Santoso Herwin Suprijono I Wayan Merta I Wayan Merta Merta Imam Bachtiar Imam S, Dian Indhira Shagti INDRIANI, NOVI Intan Meyty Megawati Tongkukut, Intan Meyty Megawati Irfan Irfan Irnawati, Diah Harun Ivan A.M, Laurentius Iyan Nurdiyan Haris Janbonsel Bobaya Jenny Mandang Johana Tuegeh Karundeng, Yanni Khaeran Anwar Khairuddin - Kiling, Maykel Alfian Kontu Lusje, Kontu Kubikazari, Sinju Kukuh Setyadjit, Kukuh Kusdinar, Mochamad Lesmana, Dewo Panca Lestari, Tri Ayu Lilik Muji Hastutik Listianingrum, Nia Yunita Lucia Ratna Kartika Wulan, Lucia Ratna Kartika Lulu, Zinat M. Yamin Maharani, Annisa Metantya Margono Margono Martha Irene Kartasurya Mawaddah Fatin Nuradiah Memah, Herlina Muchti, Muhammad Agusdika Ridho Muhajir Muhajir, Muhajir Muhammad Amin Muhidayani, RE Septi Muhidayani, Respi Eka Muhtar Muhtar Muliana, Haika Mulyanthi, Dewi Iryani Muqoffi, Ahmad Nera Marinda Machdar Nisa, Alifah Khaerun Noer, Muhammad Zarkasih Norma Tiku Kambuno Normasari, Vivi Novisye Katiandagho, Novisye Nugraha, Yohanes C Nugroho, Dony Satriyo Nur Cholis Majid Nur Hidayati Nur Lestari Nuratni, Ni Ketut Nurhamidah Nurhamidah Nurjannah, Lulu Nurmajid, Iqbal Nurwela, Trivonia Sri Nurwijayanti Oemi Koelsoem Pasambo, Yourisna Peni Cahyati, Peni Pius Selasa PRAPTI SEDIJANI, PRAPTI Purnamasari, Hetty Purnaningsih, Suji Rahayu Purnomo, Muhammad Agus Putu Artayasa Rachmawati, Ifa Ragu Harming Kristina Rahayu, Vaisal Rahmadani, Siti Rama Cipta Prasetia Rasmi, Dewa Ayu Citra Reza Sarwo Widagdo Riska Pradana, Khoirunisa Riyana, Asep Robin Dompas, Robin Rohmah, Ana Qaimah Lailiyatul Mela Diyah Roja Mustaqim Romana, Aben B.Y. S, Moh. Arif Rohman Saefulah, Dian Imam Sahirudin, Sahirudin Sandra Pakaya, Sandra Sari Ayu Wulandari Seftiyani, Ditayara Selasa, Pius Setiadi, Kristoforus Ardian Setiawan, Jefri Anton Sigit Muryanto, Sigit Siti Maimunah Siti Nurjanah Siti Zubaidah Soedjajadi Keman Sri Wahyuningtyas, Sri Sudiro Sudiro Sukarso, Aa Sulistiyawati, Wardani Supar . Supriatna, Heri Surono, Arif Surono Susan M Noor Suwarno Suwarno Syuul Adam, Syuul Telly Mamuaya, Telly Tika Astuti Tobing, Jack Robertus Tobing, Viktor Maruli L. Tua Tyas, Wahyuning Ummi Kaltsum S. Saleh Untung Nugroho Utami, Lies Waaangsir, Ferry WF Waangsir, Ferry William Frangky Wanti Wanti WANTI WANTI Wardah, Izzah Aula Wibawa, I Made Ari Wijaya, Dewa Kusuma Yahya, Agung Kurnia Yanyan Bahtiar Yasmin, Ira Yulianto, Ari Gana Yuniar Rahmadieni, Risky Yurissetiowati, Yurissetiowati Zaenal Arifin Zaitun, Nurrifta