p-Index From 2021 - 2026
8.438
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Katalogis Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Harpodon Borneo Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Fisika Dinamika Pendidikan JURNAL FISIKA Rekayasa: Jurnal Penerapan Teknologi dan Pembelajaran Sainteknol : Jurnal Sains dan Teknologi DiH : Jurnal Ilmu Hukum Rekayasa Sipil Fakultas Pertanian Jurnal Spektra Jurnal Ilmiah Teknik Industri Media Mesin: Majalah Teknik Mesin Journal of Natural Sciences and Mathematics Research Phenomenon : Jurnal Pendidikan MIPA Edufisika: Jurnal Pendidikan Fisika At-Tarbawi: Jurnal Kajian Kependidikan Islam Unnes Science Education Journal Hasanuddin Economics and Business Review Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Naditira Widya JRST (Jurnal Riset Sains dan Teknologi) Educan : Jurnal Pendidikan Islam Indonesian Journal of Medicine Sainmatika: Jurnal Ilmiah Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Jurnal Informasi dan Komputer Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi Aptisi Transactions on Technopreneurship (ATT) UPEJ Unnes Physics Education Journal Journal of Innovative Science Education Journal of Primary Education Journal of Creativity Student Indonesian Physical Review Jurnal Teori dan Aplikasi Fisika Suar Betang Jalabahasa: Jurnal Ilmiah Kebahasaan Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi Jurnal Lingko : Jurnal Kebahasaan dan Kesastraan Jurnal Bébasan Physics Education Research Journal REMIK : Riset dan E-Jurnal Manajemen Informatika Komputer Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat Variabel Physics Communication Applied Research and Smart Technology (ARSTech) Jurnal Sistem Informasi Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Tabasa: Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya Abditeknika - Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patria Educational Journal Jurnal Minfo Polgan (JMP) Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Kependidikan Prosiding Simposium Nasional Rekayasa Aplikasi Perancangan dan Industri Literasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Inovasi Jurnal Sosial dan Sains Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Proceeding Seminar Nasional IPA Khaliya Onomiyea: Jurnal Abdimas Nusantara Jurnal Padamu Negeri Naditira Widya Tabasa: Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Penelitian Terapan Joong-Ki PESHUM Jurnal Indonesia Mengabdi Jurnal Fisika NALA : Jurnal Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Masyarakat Physics Communication Berdaya Indonesian Journal of Community Empowerment Mabasan
Claim Missing Document
Check
Articles

Performance Evaluation and Organization’s Culture Impactson Job Satisfaction and Employees’ Performance Hamid, Nurdjanah; Yulianto, Agus; Amrullah, Amiruddin; Haerani, Siti
Hasanuddin Economics and Business Review VOLUME 1 NUMBER 1, 2017
Publisher : Faculty of Economics and Business, Hasanuddin University, Makassar, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26487/hebr.v1i1.1210

Abstract

Abstract:Thestudy investigatesand evaluates impactsof performance evaluation and company’s culture on job satisfaction and employees’ performance. Methodof data collection is using questionnaire. Data was analyzed by path analysis with decomposition model of causal influence between variables. The resultsindicate thatthe influence of two variables -performance evaluation and Company’s culture have direct and indirect effect to employees’ performance. The other variable (job satisfaction) has direct effect to employees’performance.
Puding Buah Naga: Inovasi Makanan Sehat sebagai Potensi Kewirausahaan Bagi Masyarakat Saputra, Andi Prasasti; Yulianto, Agus; Arba; Akanboy, Jerikson Nastorius; Palaifana, Oktorinda; Kanna, Armin Sukri
Khaliya Onomiyea: Jurnal Abdimas Nusantara Vol. 3 No. 1 (2025): Juni
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Levinus Rumaseb Sentani, Papua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61471/ko-jan.v3i1.75

Abstract

Penelitian ini merupakan tugas akhir mata kuliah Entrepreneurship yang bertujuan mengembangkan inovasi produk pangan sehat berbahan dasar lokal. Produk yang dihasilkan adalah puding buah naga (Hylocereus spp.) yang dikenal kaya antioksidan, vitamin, dan serat. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif melalui uji organoleptik untuk menilai tingkat penerimaan konsumen. Sebanyak 12 responden menilai lima aspek sensori, yaitu warna, aroma, tekstur, rasa, dan penerimaan keseluruhan. Hasil menunjukkan bahwa puding buah naga diterima dengan baik, dengan 69,2% responden menyatakan “baik” dan 30,8% menyatakan “sangat baik”. Warna alami buah naga, tekstur lembut, dan rasa yang ringan menjadi faktor yang mendukung kepuasan konsumen. Temuan ini menunjukkan bahwa puding buah naga berpotensi dikembangkan sebagai produk inovasi makanan sehat sekaligus peluang usaha kreatif masyarakat. Penelitian lanjutan diperlukan untuk mengembangkan formulasi, daya simpan, dan kelayakan usaha.
Pelatihan Ecoprint Berbasis Pemberdayaan Masyarakat untuk Pengelolaan Limbah Organik Alfiyani, Lina; Mukhlisin, Latutik; Rahman, Nuril Endi; Yulianto, Agus; Setiyadi, Noor Alis; Sarjito, Sarjito; Khuzaimah, Ima Siti; Jery, Jery; Sumini, Sumini; Afifah, Roidah Nur; Arifin, Arifin; Kewa, Kristofora Karolina
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1796

Abstract

Pelatihan ecoprint berbasis pemberdayaan masyarakat bertujuan untuk mengelola limbah organik secara efektif di Desa Jerukgulung, meningkatkan kesadaran lingkungan sekaligus mendukung perekonomian lokal. Ecoprint, teknik pencetakan alami yang memanfaatkan daun, bunga, dan bahan organik lainnya, diusung sebagai solusi inovatif untuk memanfaatkan limbah menjadi produk bernilai tambah. Program ini bertujuan untuk memberikan keterampilan kepada masyarakat setempat dalam menciptakan produk ramah lingkungan, seperti kain ecoprint, yang dapat dipasarkan sebagai sumber pendapatan tambahan. Pelatihan ini melibatkan pengenalan proses pengolahan limbah organik menjadi bahan pewarna, teknik pencetakan, serta praktik keberlanjutan dalam pengelolaan limbah. Hasil yang diharapkan dari pelatihan ini meliputi peningkatan pengetahuan dan keterampilan masyarakat tentang ecoprint, pengurangan limbah organik yang berpotensi mencemari lingkungan, dan penguatan ekonomi desa melalui produk kreatif. Pelatihan ini juga menjadi langkah awal menuju ekosistem pemberdayaan yang lebih luas, di mana keberlanjutan lingkungan dan kemandirian ekonomi dapat berjalan seiring. Diharapkan, pelatihan ini tidak hanya meningkatkan kualitas hidup masyarakat tetapi juga menjadi contoh bagi program serupa di wilayah lain yang menghadapi tantangan serupa.
Pembelajaran Matematika Berbantuan Video Pembelajaran untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Peserta Didik Yulianto, Agus; Yulianto, Sisworo; Hidayanto, Erry
Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 3 (2022): September
Publisher : Department of Mathematics Education Program IPI Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/mosharafa.v11i3.731

Abstract

Kemampuan guru memilih media dan mengemas proses belajar mengajar sangat menentukan keberhasilan belajar. Sebab, minat siswa dalam menggunakan buku teks masih kurang. Penelitian bertujuan menerpakan video pembelajaran guna meningkatkan motivasi dan hasil belajar. Video pembelajaran dibuat untuk mendampingi LKPD. Subyek penelitian adalah 36 siswa kelas X Akuntansi salah satu SMKN di Trenggalek. Data hasil penelitian di olah dan dianalisis secara deskriptif. Siswa pada awalnya diberikan Vidio pembelajaran dan LKPD melalui WAG, selanjutnya sesuai jadwal masuk ke googlemeet yang sudah disediakan untuk pembahasan apa saja yang kurang jelas dari video pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan motivasi belajar dan hasil belajar siswa, meliputi: Siswa aktif dalam mengikuti kegiatan pembelajaran daring, menyelesaikan LKPD yang diberikan tepat waktu sesuai dengan petunjuk yang diberikan, dan prestasi siswa meningkat dengan bantuan Vidio Pembelajaran. Pada siklus 1 tingkat ketuntasan peserta didik mencapai 77,8 % dan pada siklus II mencapai 92%. Video pembelajaran terbukti bermanfaat dalam meningkatkan motivasi belajar. The teacher's ability to choose the media and package the teaching and learning process will determine success in learning. That was because students' interest to use textbooks is still lacking. This study aims to apply a learning video to increase motivation and learning outcomes. Learning videos made to accompany LKPD. The research subjects were 36 X student's Accounting at one of the Vocational High Schools in Trenggalek. Data from the research were processed and analyzed descriptively. Students are initially given learning videos and LKPD through WAG, then, according to the schedule enter the google meet that has been provided to discuss anything that is not clear from the learning video. The results showed an increase in motivation and student learning outcomes, including students being active in participating in online learning activities, students completing the LKPD given on time according to the instructions given, and student achievement increased with the help of learning videos. In cycle 1, the level of completeness of students reached 77.8%, and in cycle II, it reached 92%. Learning videos are proven to be useful in increasing learning motivation.
Tinjauan kritis landasan pedagogis dalam pembelajaran Bahasa Indonesia Ansori, Redhitya Wempi; Yulianto, Agus; Putri Arif, Nur Nabilah; Mufidah, Isna Mainnatul
Patria Educational Journal (PEJ) Vol 3 No 4 (2023): Volume 3 Nomor 4 Desember 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/pej.v3i4.1360

Abstract

Abstrak: Tujuan artikel ini adalah untuk menghasilkan landasan pedagogis dalam pembelajaran bahasa Indonesia yang dapat memberikan kontribusi positif dalam kegiatan belajar dan pembelajaran bahasa sastra Indonesia. Hasil dari artikel ini merupakan sebuah paparan konsep mengenai landasan pedagogis pembelajaran bahasa Indonesia yang berisi teori-teori pedagogis dalam pembelajaran bahasa Indonesia, strategi pedagogis dalam pembelajaran bahasa Indonesia, dan penerapan pedagogis dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Artikel ini menyimpulkan Kemampuan pedagogis yang harus dikuasai guru Bahasa Indonesia adalah mampu menumbuh-kembangkan penguasaan kebahasaan peserta didik, baik dari aspek pengetahuan tentang bahasa yang meliputi unsur internal dari kajian bahasa, dan juga mengggunakan bahasa sebagai sarana komunikasai yang baik. Abstract: The purpose of this article is to produce a pedagogical foundation in learning Indonesian that can make a positive contribution to learning activities and learning Indonesian literary language. The result of this article is an explanation of the concept regarding the pedagogical foundations of Indonesian language learning which contains pedagogical theories in Indonesian language learning, pedagogical strategies in Indonesian language learning, and pedagogical applications in Indonesian language learning.. This article concludes that the pedagogical ability that must be mastered by Bahasa Indonesia teachers is to be able to develop students' mastery of language, both from the aspect of knowledge about language which includes internal elements of language study, and also using language as a means of good communication.
Kajian Stilistika Forensik: Telaah Kritis Materi Komedi Gelap (Dark Jokes) Komika Indonesia Redhitya Wempi Ansori; Yulianto, Agus; Gamal Kusuma Zamahsari
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 2: Februari 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i2.7474

Abstract

Seni komedi tunggal merupakan varian komedi yang mengada di Indonesia dan eksis beberapa tahun ini. Stand Up Comedy berkembang pesat dan semakin mendapat tempat di hati para penikmatnya terutama generasi milenial. Stand up comedian/Komika menjadikan fenomena tragedi menjadi sesuatu yang lucu dan mengundang gelak tawa ketika diulas dan dibahas pada konteks yang sudah lewat termasuk isu-isu sensitif, tabu, dan kontroversial sehingga disebut dark joke. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan metode analisis stilistika forensik. Sumber data dari penelitian ini ada dua. Sumber primer dan sumber sekunder. Teknik pengumpulan data dari penelitian ini adalah menggunakan model transkripsi. Validitas dan realibilitas dilakukan oleh peer review ahli bahasa dan kajian stilistika forensik. Berdasarkan sajian data dan temuan penelitian bahwa stilistika forensik tersebut berhasil mengungkap aspek-aspek gaya Bahasa yang digunakan untuk mengakomodasi materi komedi gelap yang dilakukan komedian Coki dan Muslim. Pola komedi gelap Coki dan Muslim berdasarkan pisau bedah stitlistika forensik mengakomodasi empat pola gaya Bahasa, yaitu Gaya kata (pola leksikal dan diksi), gaya Bunyi (onomotape), gaya Bahasa hiperbola, dan gaya Bahasa sarkasme.
Analisis Problematika Pembelajaran Bahasa dan Sastra di Era Digital Yulianto, Agus; Redhitya Wempi Ansori
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 2: Februari 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i2.8284

Abstract

Revolusi digital telah membawa perubahan signifikan dalam dunia pendidikan, termasuk pembelajaran bahasa dan sastra. Hadirnya teknologi seperti internet, aplikasi pembelajaran, dan media digital memberikan guru dan siswa memiliki akses yang lebih luas terhadap sumber daya pembelajaran. dalam konteks pembelajaran bahasa dan sastra, perkembangan teknologi ini memunculkan multimodalitas dalam pembelajaran maupun dalam apresiasi karya sastra. Media pembelajaran digital yang mengkolaborasikan audio dan video/visual memang lebih efektif dalam kegiatan pembelajaran dan mengapresiasi karya sastra, namun menimbulkan sebuah kekwatiran dalam bidang kesehatan dan kecanduan teknologi serta keaktifan siswa untuk mengidentifikasi problematika pembelajaran bahasa dan sastra di era digital. Hasil identifikasi tersebut diharapkan meminimalisir permasalahan dalam pembelajaran bahasa dan sastra serta meminimalisir ketidaktahuan dalam dunia digital baik untuk proses pembelajaran maupun apresiasi karya sastra. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian adalah studi pustaka (library research). Pengumpulan data menggunakan sumber akademik ilmiah. Hasil penelitian ditemukan bahwa problematika pembelajaran bahasa dan sastra di era digital adalah Transformasi Paradigma, Problematika Pedagogis dan Infrastruktur, Dampak Sosio-kultural, Pembelajaran Bahasa dan Sastra di Era Digital.
Pemanfaatan Media Sosial Sebagai Sarana Sosialisasi Kegiatan Masjid Di Yayasan As Salam Joglo Rahmayu, Mulia; Wigandi, Dikdik Permana; Wahyuni, Asri; Yulianto, Agus; Iwan, Iwan
Abditeknika Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2021): Oktober 2021
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/abditeknika.v1i2.635

Abstract

Masjid selain menjadi tempat ibadah juga sekaligus dapat menjadi tempat untuk menambah wawasan, dengan mengikuti kegiatan masjid seperti kajian Islam. Masjid As Salam yang terletak di Joglo juga mempunyai banyak kegiatan yang diadakan seperti kajian ceramah rutin, buka bersama, mabit, dan lain sebagainya. Semenjak pandemi, beberapa kegiatan masjid secara offline diberhentikan dahulu krn banyaknya kasus yang positif di kalangan masyarakat. Tetapi beberapa kajian rutin tetap diadakan secara online. Agar masyarakat sekitar mengetahui, kiranya diperlukan media untuk sosialisasi seperti video. Video ceramah dapat diupload pada channel YouTube agar masyarakat dapat mengetahui kegiatan yang diadakan oleh Masjid As Salam. Namun keterampilan yang dimiliki oleh pengurus masjid masih begitu minim dalam hal editing video dan membuat konten yang menarik. Oleh sebab itu, tujuan diadakan pelatihan dari kegiatan ini yaitu memberikan pengembangan kepada pengurus Masjid Yayasan As Salam dalam membuat konten yang menarik sebagai media sosialisasi kegiatan Masjid As-Salam. Metode pelaksanaan yang digunakan dalam menyelesaikan permasalahan pada pengurus Mesjid di Yaysan As-Salam Joglo dilakukan secara offline (oleh beberapa panitia dengan protokol kesehatan yang ketat.) dan online (bagi panitia yang tidak bisa datang ke lokasi, karena pembatasan kerumunan orang). Target Peserta Pengabdian Masyarakat ini adalah 20 orang peserta. Hasil dari kegiatan ini yaitu Keterampilan pengurus dalam bidang pembuatan dan editing cover video konten meningkat 80 %, Keterampilan pengurus dalam bidang pembuatan dan editing video konten meningkat 70 % dan Keterampilan pengurus dalam bidang publikasi, promosi, dan sosialisasi meningkat 90 %.
Analisis Nilai-nilai Pendidikan Karakter dalam Novel Rumah Tanpa Jendela Karya Asma Nadia Yulianto, Agus; Nuryati, Iis; Mufti, Afrizal
Tabasa: Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya Vol. 1 No. 1 (2020)
Publisher : UIN Raden Mas Said Surakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22515/tabasa.v1i1.2596

Abstract

Character education is the most important asset in human life to shape the character of students. Character values in a novel's literary work can be used to shape the character of students. This study aims to analyze the values of character education in the novel Rumah Tanpa Jendela by Asma Nadia. This research is a qualitative research using descriptive analysis method. Data analysis techniques are carried out through data interpretation, reading the entire data, analyzing in more detail, applying the coding process to be described, restating in the narrative, and interpreting or interpreting data. The results of this study are the values of character education contained in the novel "House without Window" by Asma Nadia, namely religious, hard work, fond of reading, friendly, and responsible. Pendidikan karakter merupakan aset terpenting dalam kehidupan manusia untuk membentuk karakter peserta didik.  Nilai-nilai karakter dalam karya sastra sebuah novel dapat digunakan untuk membentuk karakter peserta didik. Karena pendidikan saat ini lebih cenderung pada ranah akademik atau kognitif. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel Rumah Tanpa Jendela karya Asma Nadia. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode analisis deskriptif. Penelitian ini juga menggunakan pendekatan sosiologi sastra serta teknik analisis isi. Teknik analisis data dengan menginterpretasikan data, membaca keseluruhan data, menganalisis lebih detail, menerapkan proses koding untuk dideskripsikan, menyajikan kembali dalam narasi, dan menginterpretasikan atau memaknai data. Hasil dari penelitian ini adalah nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel Rumah Tanpa Jendela karya Asmanadia yang mengandung nilai-nilai pendidikan karakter yaitu religius, kerja keras, gemar membaca, bersahabat, dan tanggung jawab.
Synthesis and Characterization of Wall Paint Based on Red Beetroot Betacyanin Pigment with Maceration Randa, Dendy; Nurbaiti, Upik; Fianti; Astuti, Budi; Yulianto, Agus
Jurnal Fisika Vol. 15 No. 1 (2025): Jurnal Fisika 15 (1) 2025
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Every year, the paint industry in Indonesia continues to grow. This is due to the growth of the property and housing sectors, which increases the demand for paint nationwide. This research aims to develop environmentally friendly wall paint using betacyanin pigment from red beet tubers through a maceration process as an alternative paint color that is sustainable and beneficial for health and the environment. Betacyanin pigment extraction was carried out using the maceration method with 96% ethanol for 48 hours, then filtered using filter paper and evaporated. Binder and pigment are mixed in a ratio of 14.3:2, 14.3:5, 14.3:8, 14.3:11, 14.3:14, and 14.3:17 until homogeneous. Paint characterization is done through pH, color, density, and adhesion tests. The research results show that the sixth paint variation, with a binder and pigment composition ratio of 14.3 ml:17 ml, provides the most optimal results that closely align with SNI. The paint has a deep red color, pH 7.6, density of 1.18 g/cm³, and adhesion of 100%.
Co-Authors - Susanto .Gandri Haryono, M Abd Charis Fauzan Abd. Charis Fauzan Abdul Hamid Abdurrohman Khotim Nugraha Abu Bakar, Suriani Adi Tri Atmaja Adina Widi Astuti Aditya Marianti Afifah, Roidah Nur Agung Nugroho, Puguh Agung Setyo Darmawan Agus Raharjo AGUS SETIAWAN Ahmad Izzuddin Ahsani, Muh Syukri Akanboy, Jerikson Nastorius Akhmadi, Mohammad Fadnan Albari, Raffi Wizdaan Alfiyani, Lina Alifianto, Untung Alit Sadikin Allif Silfiyana Rohman Alvian, Alvian Amiruddin Amrullah Amiruddin Amrullah, Amiruddin Andriyanto Andriyanto Andya Satya Purnomo Putro Andya Satya Purnomo Putro, Andya Satya Purnomo Angelia, Adinda Ani Ariani, Ani Ani Rusilowati Anjaya, Perdana Dika Ansori, Redhitya Wempi Anugrahaini, Ulya Santa Arba Arianto, Ivan Setia Arif Widiyatmoko, Arif Arifin Arifin Armin Sukri Kanna, Armin Sukri Ati, Laras Aulia Litsa Ariffiyah Awaludin Jamil Ayu Paramitha, Amelia Ayu Paramitha, Amelia Ayubi, Dimas Mohamad Azka, Millati Bahar, Abely Aliya Bambang Genjik S Bambang Subali Budi Antoni Saputra Budi Antoni Saputra, Budi Antoni Budi Astuti Budi Astuti Budi Naini Mindyarto, Budi Naini Budi Sudrajat Budiyanto, Saraswati Putri Candra Fanleon Chairumin Alfin D.R, Priyandika Darmoko, Cahya Darsono, Teguh Delvita Puspitasari Dewi, Adelina Ryan Candra Dian Uswatun Hasanah Dian Wahid Hermawan, Dian Wahid Didit Darmawan E. Marhaeniyanto Edi, Sukiswo Supeni Effendy, Suhardi - Eko Budianto Eko Nugroho Yuliono, Eko Nugroho Eli Masnawati Eling Purwantoyo Ellianawati, Ellianawati Endang Susilaningsih Erry Hidayanto Fandi Musthofa A. S. Fandi Musthofa A. S., Fandi Musthofa Fathul Niam Fatiatun, Fatiatun Fianti Fianti Fianti, Fianti Firdhosiyah, Siti Firmansyah Firmansyah Firmansyah Firmansyah, Firmansyah - Fitrianti, Dwi Agung Fitriawan, Margi Fitriawan, Margi Fitriyah, Maghfirotul Gamal Kusuma Zamahsari Gandri Haryono, M. Giovani Siahaan, Fery Hadi Susanto Hariani, Mila Haris Hasni, Nur 'Ainiyyah Herkulana Herkulana Hidayat, Rezaldi Ian Yulianti, Ian Ibnul Mubarok Ihwanudin, Maulana Ika Vidiasari Aristawati Imra, Imra Indra Yuzal Insyiroh, Ilusia Ira Maya Abdiani Issalillah, Fayola Iwan Iwan Iwan Junaedi Iwan junaedi Jahdiah Jahdiah, Jahdiah Jery, Jery Junaedi Harmiansyah, Junaedi Kartono , Kewa, Kristofora Karolina Khayru, Rafadi Khan Khoirun Nisa Khoirun Nisa’, Khoirun Khoirun Nisa’ Khumaedi - Khuzaimah, Ima Siti Kirana, Elsa Kusjuriansah, Kusjuriansah Langlang Handayani Lubis, Mutia Hariza Lucky Zaehir Maulana M. Ainur Rofiq Made D.P, Ngurah Mahardika Prasetya Aji Masduki Masduki Mashudi Mashudi Masturi Masturi Meutia, Eva Moh. Shofi Nur Utami Moh. Shofi Nur Utami, Moh. Shofi Nur Mohamad Ayubi, Dimas Mohammad Qois Syafi Mufatihah, Nishfa Mufidah, Isna Mainnatul Mufti, Afrizal Mufti, Afrizal Muhammad Firdaus Muhammad Haikal Muhammad Rasyid Ridla, Muhammad Rasyid Mukhlisin, Latutik Mulia Rahmayu Mulyanti, Restina Muji Mulyono Mulyono Mumtaza Putri, Anne Nafiusokhib, Nafiusokhib Naila Hilmiyana Syifa Nanang Zamroji Nathan Hindarto Nisa’, Khoirun Nita Rosita Nita Rosita, Nita Noor Alis Setiyadi Noviyanto Noviyanto, Noviyanto Nugroho, Adhi Nugroho, Krisna Ardi Nur Farida Haryanto, Lailin Nur Khasanah Nur Rohman Arif Nur Rohman Arif, Nur Rohman Nurdjanah Hamid Nuri Nuri Nurida Putri, Riska Nurlita, Putri Sandra Nursugiharti, Titih Nuryati, Iis Nur’ainiyyah Hasni Nuzulina, Khoirun Palaifana, Oktorinda Parmin - Parmin Parmin Pramuko Ilmu Purboputro Praptiwi, Ucca Swasti Primadian, Fatimah Putra , Arif Rachman Putra, Ngurah Made Darma Putri Arif, Nur Nabilah Putut Marwoto Rahmah, Nurul Rahman, Nuril Endi Ramadhani, Amanda Dhyan Purna Ramadhani, Athirah Nur Randa, Dendy Redhitya Wempi Ansori Rengganis, Amalia Puspita Reza Faizal, Reza Riameinda Br. Bangun Riameinda Br. Bangun, Riameinda Br. Rivaldi, Muhammadi Rizal Syarief Rizka Silviana Hartanti, Rizka Silviana Roch Aris Hidayat, Roch Aris Rohamayani Siti Rohasad, Rohasad Saeful Bahri Safei, Mawar Samsul Arifin Saputra, Andi Prasasti Saputra, Muhammad Kholil Bayu Sarjito - Sarwi - Sauri, Salsabila Scolastika Mariani Sekarpratiwi, Farah Kinayu Senda, Tamara Rizky Septiono, Priyo Shelly Salista Rahmayanti Sidiq, Alif Lombardoaji Sikumbang, Dandy Julian Simanjuntak, Ricky Febrinaldy Siti Haerani Siti Haerani Siti Munazilah Siti Uswatun Kasanah Sobirin, Mohamad Sobirin, Mohamad Sri Buwono . Sugianto Sugianto Sugiyanto - Sulhadi - Sulistiyo Rini, Ari Sumarli Sumarli, Sumarli Sumini Sumini, Sumini Sunyoto Eko Nugroho, Sunyoto Eko Suparmi Suparmi Supraptomo, RTH Supriyadi Supriyadi Suranto Suranto Suroto, Karunia Setyowati Susanto Sutikno Madnasri Sutikno Sutikno Syafi, Mohammad Qois Syafi’i, Farrel Fadillah Syarif, Junaidi Tere, Theresia Theasy, Yoan Theresia Theresia Topan, Andi Tri Novianto, Tri Ucca Swasti Praptiwi Umi Nahdiyah Upik Nurbaiti Usriyah, Farida Usriyah, Farida Victory, Raja Pingkir Wahyuni, Asri Warol, Khoirul Warol, Warol Wigandi, Dikdik Permana Wulandari, Martina Diah Yani Puspitarini Yani Puspitarini, Yani Yulianto, Sisworo Yulita Nurbaiti Yusuf, Dini Hidayati Zainal Rosyadi