Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.006
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Ahkam Bio Ilmi: Jurnal Pendidikan Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) JRMSI - Jurnal Riset Manajemen Sains Indonesia Jurnal Tata Kelola dan Akuntabilitas Keuangan Negara Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL TEKNIK INFORMATIKA DAN SISTEM INFORMASI Kuttab: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan Pustaka : Jurnal Ilmu-Ilmu Budaya Bertuah : Jurnal Syariah dan Ekonomi Islam POLITICA: Jurnal Hukum Tata Negara dan Politik Islam El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal CREPIDO: Jurnal Mengenai Dasar-Dasar Pemikiran Hukum Filsafat dan Ilmu Hukum Jurnal Hukum Malahayati Education Achievement: Journal of Science and Research Indo-MathEdu Intellectuals Journal JITSI : Jurnal Ilmiah Teknologi Sistem Informasi Brilliance: Research of Artificial Intelligence Agrosaintifika: Jurnal Ilmu-Ilmu Pertanian Journal Philosophy of Law Ijtimā`iyya: Journal of Muslim Society Research Jurnal Farmasi Sains dan Praktis Jurnal Basicedu Universal Raharja Community (URNITY Journal) Jurnal Abdimas: Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa PANCASILA AND CIVICS EDUCATION JOURNAL Socio-Economic and Humanistic Aspects for Township and Industry El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat AsbaK Jurnal Ekonomi dan Bisnis Khidmat Jurnal Inovasi Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah (JIPMI) EDUCATIONAL: Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pengajaran JOURNAL OF PHYSICAL EDUCATION, HEALTH AND SPORTS RECREATION Lumbung Aksara: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Aulia, Rahma
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 46 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 46 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Rekontruksi Surat Gugatan: Analisis Yuridis dan Praktis Lubis, Fauziah; Aulia, Rahma; Khatami, Mulkan; Nasution, Fadilah Wisdaniah; Lubis, Muhammad Alfath
Jurnal Hukum Malahayati Vol 6, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Malayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengkaji tentang teknis pembuatan Surat gugatan yang efektif dan sah secara yuridis. Surat Gugatan dalam hukum perdata menjadi bagian integral dalam sistem hukum perdata, dengan mempertimbangkan aspek, struktur dan konteks hukum. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Normatif dengan pendekatan perundang-undangan (Statute Approach) dan pendekatan konsep (Conteptual Approach) Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan teknik pembuatan Surat gugatan yang sesuai dengan ketentuan Perundang-undangan. Adapun yang menjadi tujuan penelitian ini adalah memberikan panduan praktis bagi praktisi hukum dan diharapkan dapat meningkatkan kesadaran akan petingnya surat gugatan yang baik dalam memperkuat sistem hukum secara keseluruhan.
PERAN ALAM BAWAH SADAR DALAM MEMBENTUK PERILAKU : KAJIAN LITERATUR BERDASARKAN TEORI PSIKOANALISIS Aprilianti, Devia; Aulia, Rahma; Khairat, Imalatul
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 02 (2025): Volume 10, Nomor 02 Juni 2025 publish
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i02.27505

Abstract

Sigmund Freud mencetuskan teori psikoanalisis yang terdiri dari pikiran bawah sadar dan pikiran sadar. Pemikiran Sigmund Freud mengatakan bahwa kesadaran hanyalah sebagian kecil dari kehidupan mental. Sebagian besar hanya alam bawah sadar atau tidak sadar, Menurut teori psikoanalisis Sigmund Freud, pikiran bawah sadar didefinisikan sebagai kumpulan perasaan, pikiran, dorongan, dan ingatan yang berada di luar kesadaran. Freud percaya bahwa ketidaksadaran terus memenuhi perilaku meskipun orang tidak menyadarinya. Tujuan konseling teori psikoanalisis adalah untuk membentuk Kembali struktur karakter individu dengan membuat kesadaran yang tidak disadari dalam diri individu.
KEPATUHAN NOTARIS TERHADAP KODE ETIK DALAM PEMBUATAN AKTA IMBT Aulia, Rahma; Fitri, Fitri; Najmih, Nur; Wahyudi, Nur Rifqi; Arsyad, Kamaruddin
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.47456

Abstract

Notaris memiliki peran penting dalam menjamin keabsahan akta-akta autentik, termasuk dalam pembuatan akta Ijarah Muntahiyah Bittamlik (IMBT) pada perbankan syariah. Namun, dalam praktiknya, masih ditemukan pelanggaran terhadap kode etik notaris, seperti penyusunan akta yang tidak adil, penggunaan perjanjian baku, dan kurangnya pemahaman terhadap prinsip-prinsip syariah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sejauh mana kepatuhan notaris terhadap kode etik dalam pembuatan akta IMBT, menggunakan pendekatan normatif-kualitatif melalui studi pustaka. Hasil kajian menunjukkan bahwa meskipun Undang-Undang Jabatan Notaris telah memberikan dasar hukum yang kuat serta mekanisme pengawasan dan sanksi, pelanggaran tetap terjadi. Oleh karena itu, peningkatan pemahaman serta penerapan kode etik secara konsisten sangat penting agar akta IMBT tidak hanya sah secara hukum, tetapi juga sesuai dengan nilai-nilai keadilan dan prinsip syariah
Mengembangkan Empati dan Karakter Kewarganegaraan Melalui Literasi Cerita Rakyat Nusantara di Sekolah Dasar Arwila, Arwila; Siregar, Suci Ramadhani; Ginting, Sinthya Wardhani; Lubis, Adhaniha Karimah; Aulia, Rahma
Jurnal Basicedu Vol. 9 No. 4 (2025): August
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v9i4.10105

Abstract

Arus modernisasi dan globalisasi mengancam jati diri bangsa Indonesia serta pewarisan nilai-nilai budaya nasional. Penelitian ini bertujuan menganalisis urgensi dan peran literasi cerita rakyat Nusantara dalam menumbuhkan empati serta memperkuat karakter kewarganegaraan siswa sekolah dasar. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan studi literatur, data dikumpulkan dari berbagai sumber relevan untuk memahami fenomena sosial ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa cerita rakyat memiliki potensi besar sebagai media penanaman nilai moral dan sosial budaya, yang esensial bagi pembentukan empati dan karakter kewarganegaraan. Rendahnya literasi budaya berkorelasi dengan lemahnya toleransi dan empati sosial, sementara integrasi cerita rakyat melalui komik, bercerita, dan mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan dapat menjadi solusi efektif. Lingkungan keluarga juga krusial dalam mendukung proses ini. Literasi cerita rakyat Nusantara adalah sumber daya berharga yang perlu dioptimalkan untuk membentuk empati dan karakter kewarganegaraan siswa
Mengembangkan Empati dan Karakter Kewarganegaraan Melalui Literasi Cerita Rakyat Nusantara di Sekolah Dasar Arwila, Arwila; Siregar, Suci Ramadhani; Ginting, Sinthya Wardhani; Lubis, Adhaniha Karimah; Aulia, Rahma
Jurnal Basicedu Vol. 9 No. 4 (2025): August
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v9i4.10105

Abstract

Arus modernisasi dan globalisasi mengancam jati diri bangsa Indonesia serta pewarisan nilai-nilai budaya nasional. Penelitian ini bertujuan menganalisis urgensi dan peran literasi cerita rakyat Nusantara dalam menumbuhkan empati serta memperkuat karakter kewarganegaraan siswa sekolah dasar. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan studi literatur, data dikumpulkan dari berbagai sumber relevan untuk memahami fenomena sosial ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa cerita rakyat memiliki potensi besar sebagai media penanaman nilai moral dan sosial budaya, yang esensial bagi pembentukan empati dan karakter kewarganegaraan. Rendahnya literasi budaya berkorelasi dengan lemahnya toleransi dan empati sosial, sementara integrasi cerita rakyat melalui komik, bercerita, dan mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan dapat menjadi solusi efektif. Lingkungan keluarga juga krusial dalam mendukung proses ini. Literasi cerita rakyat Nusantara adalah sumber daya berharga yang perlu dioptimalkan untuk membentuk empati dan karakter kewarganegaraan siswa
Pemanfaatan Teknologi untuk Pengembangan Potensi dan Penyelesaian Permasalahan di Desa Baturaja Nainggolan, Paulina; Salsabila, Salsabila; Aulia, Rahma; Juliani, Putri
Universal Raharja Community (URNITY Journal) Vol. 5 No. 2 (2025): URNITY (Universal Raharja Community)
Publisher : UNIVERSITAS RAHARJA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33050/urnity.v5i2.3276

Abstract

Desa Baturaja, yang terbentuk sejak zaman kolonial Belanda, memiliki luas wilayah 1600 Ha dan terdiri dari beberapa dusun dengan mayoritas penduduknya berasal dari suku Lampung Pesisir yang hidup dari pertanian. Meskipun desa ini memiliki potensi besar di sektor perkebunan dan pertanian, seperti coklat, papaya, dan padi, namun juga menghadapi berbagai permasalahan. Beberapa permasalahan tersebut meliputi minimnya pengetahuan teknologi, infrastruktur yang kurang memadai, seringnya terjadi banjir, kurangnya minat belajar pada anak-anak, serta layanan kesehatan yang terbatas. Berdasarkan hasil survei yang dilakukan pada akhir tahun 2022, diidentifikasi berbagai potensi dan permasalahan di desa ini. Untuk menjadikan Desa Baturaja lebih baik dan maju, diperlukan program kerja yang memanfaatkan teknologi modern untuk mengoptimalkan potensi desa serta mengatasi berbagai permasalahan yang ada. Kata Kunci: Desa Baturaja, Pengembangan Desa, Potensi Desa
Pengaruh Pembelajaran Mendongeng Terhadap Karakter Peduli Lingkungan pada Anak di RPTRA Beringin Indah Rawamangun rachma, aulia; Nur Aryanti, Silvia Nita; Lestari, Ferra Rossa; Fitriyanti, Anneu; Aulia, Rahma; Khoirunisa, Devi Nur; Eriyani, Reni Nur
Jurnal Abdimas: Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Vol 7 No 1 (2025)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30630/jppm.v7i1.1421

Abstract

Sistem pengelolaan sampah yang kurang baik serta adanya pencemaran air dan udara menyebabkan kualitas lingkungan hidup yang rendah di masyarakat karena mempengaruhi berbagai aspek kehidupan. Keadaan ini menunjukkan bahwa tingkat kepedulian lingkungan di masyarakat masih sangat rendah. Setiap individu memiliki peran dan tanggung jawab dalam menjaga kebersihan lingkungan. Untuk itu dibutuhkan sebuah tindakan guna meningkatkan kepedulian lingkungan di masyarakat sejak dini. Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat sebagai solusi untuk mengatasi permasalahan ini adalah dilaksanakannya pelatihan mendongeng bertemakan lingkungan pada anak di RPTRA. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan dalam beberapa proses yakni tahap perencanaan, tahap asesmen, tahap pelaksanaan dan tahap evaluasi kegiatan. Hasil kegiatan pelatihan ini menunjukkan adanya pengaruh peningkatan karakter peduli lingkungan pada anak di RPTRA. Hal ini dibuktikan dengan peningkatan nilai pre-test post test sebesar 26% serta kemampuan anak untuk mendongeng bertemakan lingkungan. Kegiatan pelatihan ini diharapkan mampu memberikan perubahan yang baik bagi anak-anak di RPTRA dalam peningkatan karakter peduli lingkungan. Pengaruh penelitian menunjukkan peningkatan pemahaman pentingnya menjaga lingkungan, kegiatan mendongeng tidak hanya mengajarkan nilai – nilai lingkungan, tetapi juga mengembangkan kreativitas dan kemampuan komunikasi anak - anak. Dengan demikian pendekatan melalui pelatihan mendongeng dapat menjadi strategi yang efektif dalam menanamkan nilai kepedulian lingkungan sejak dini.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CTL DALAM MEMEPERKUAT KARAKTER PEDULI SOSIAL SISWA MELALUI MATA PELAJARAN PPKN DI MI (MADRASAH IBTIDAIYYAH) aulia, rahma; Adha, Ardhilla Nuril; Nasir, Muhammad Fikri Abdun
Jurnal Inovasi Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Vol 4 No 1 (2025): 2025
Publisher : LPPM STAI Syekh Jangkung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan karakter menjadi aspek penting dalam membentuk siswa yang memiliki nilai moral dan sosial yang baik, terutama di tengah tantangan era globalisasi yang seringkali menyebabkan menurunnya rasa kepedulian sosial. Model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) menawarkan pendekatan yang menghubungkan materi pelajaran dengan konteks kehidupan nyata, mendorong siswa untuk aktif belajar dan menginternalisasi nilai sosial melalui pengalaman langsung. Dalam mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) di Madrasah Ibtidaiyah (MI), penerapan CTL relevan untuk memperkuat karakter peduli sosial siswa, seperti empati, toleransi, dan kerja sama. Melalui metode pembelajaran berbasis pengalaman nyata, siswa tidak hanya memahami nilai-nilai sosial secara teori, tetapi juga mampu menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penerapan model CTL dalam pembelajaran PPKn di MI, dengan harapan siswa dapat menjadi individu yang tidak hanya cerdas secara akademik tetapi juga memiliki kepedulian sosial yang tinggi.
Rhetorical Language Style in Benron Taikai ｢弁論大会｣ Manuscripts aulia, rahma; Nana Rahayu; Sri Wahyu Widiati
Socio-Economic and Humanistic Aspects for Township and Industry Vol. 1 No. 2 (2023): Socio-Economic and Humanistic Aspects for Township and Industry
Publisher : Tinta Emas Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59535/sehati.v1i2.141

Abstract

The research entitled Rhetorical Language Style in Benron Taikai Manuscripts ｢｣ aims to describe the rhetorical language style of speech texts of exchange students in the benron taikai ｢｣competition. from 2019 there were 3 speech manuscripts and in 2021 there were 2 speech manuscripts. This research is descriptive qualitative in nature. The data source in this study used transcripts of benron taikai’s ｢｣ speech texts. The theory used in this research is the theory of rhetorical language style studies according to Gorys Keraf (2007). The data collection methods and techniques used in this research were listening methods and note-taking techniques. The results of this research are rhetorical language styles which found 17 speech quotations in the form of asyndetonal rhetorical language style 「アシンデトン」3 speech quotations, euphemism rhetorical language style ｢｣ 3 utterances, erotic rhetorical language style or rhetorical statements ｢ 的疑問法(てきぎもんほう)｣ 10 speech and rhetorical styles of zeugma ｢くびき｣ 1 speech quote.
Peran Guru di Lingkungan Sekolah dalam Membentuk Empati Anak Usia Sekolah Dasar Simatupang, Indah Nur Utami Br; Ramadhani, Nadia Suci; Maulida, Fitrah; Aulia, Rahma
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menggambarkan pendekatan guru dalam mengembangkan empati pada siswa di Sekolah Dasar dan untuk menyediakan alat yang relevan dan kontekstual untuk mengevaluasi empati. Empati adalah kemampuan untuk memahami, bersimpati dengan, dan menanggapi keadaan emosional orang lain melalui tiga dimensi utama kognisi, afek, dan perilaku. Dalam konteks pendidikan dasar, empati memiliki peran penting dalam menumbuhkan karakter sosial, menumbuhkan toleransi, dan mengatasi perilaku negatif seperti perundungan. Menurut penelitian teoritis, empati dapat dikembangkan melalui intervensi pendidikan yang tepat dan interaksi sosial. Untuk mengatasi masalah ini, penelitian ini menetapkan cetak biru dan skala empati angket berdasarkan teori dan penelitian sebelumnya, serta menerapkan perangkat guru untuk menganalisis strategi, pengalaman, hambatan, dan lingkungan sekolah dalam proses empati. Diharapkan bahwa hasilnya akan berfungsi sebagai panduan praktis bagi guru dan peneliti dalam menumbuhkan dan meningkatkan empati siswa di lingkungan sekolah dasar.
Co-Authors , Mira Abdullah Hasibuan, Hamdi Adha, Ardhilla Nuril Adi Purnama Agus Firdaus Agus Maulana Agustina, Putri Andriani ahmad farid Akbar, Muhammad Alif Alfaqih, Muhammad Yusuf Ali Akbar Ambri Damanik, Saipul Ammar Yazid, Muhammad Aprilianti, Devia Arianto , Arianto Arif, Muhammad Fahmi Arsyad, Kamaruddin Arwila, Arwila Astuti, Nabila Hania Atika Rahma Zulfi Aulia, Tsabita Az Zahra, Aisyah Sarrah Chairad, Muhammad Daniati, Putri Deni, Rahmad Dian Permana, Dian Efrizoni, Lusiana Enny Yulianti, Enny Entika Fani Prastikawati Eriyani, Reni Nur Faizin, Moh Fauzan, Fahmi Azka Febiana, Riska Febrian, Faiz Andyka Febriani, Evi Fidrayani Fidrayani Fitri Fitri Fitri, Rahmadhani Fitriah, Lela Lailatul Fitriyanti, Anneu Gatot Nazir Ahmad Ginting, Sinthya Wardhani Halisah, Nurul Hamidah . Handayani, Rani Harahap, Nurkholilah Harefa, Hajriani HAYATUNNUFUS, ALIFA BAIDURI Hoirunnisa, Fuja Husna, Wardatul Indah Pratiwi Inna Fauziatal Ngazizah Iswanto, Raissa Titania Putri Janah, Nursila Fiqi Alia Fedrotul Juliani, Putri Julianti, Nadea Julita, Widiya Kalda, Saifana Kar, Kevin Lensrich Khairat, Imalatul Khatami, Mulkan Khoirunisa, Devi Nur Kusyani, Diah Lestari, Ferra Rossa Lubis, Adhaniha Karimah Lubis, Fauziah Lubis, Muhammad Alfath Ma'arif, Muhamat Nur Maharaja, Wina Yunita Maharani, Nur Septina Maulida, Fitrah Mawaddah, Fitri Asyiatun Mohamed, Rosmah Nadira Oktariana, Syifa Nainggolan, Paulina Najmih, Nur Nana Rahayu Nanda Ramadani, Nanda Naryaningsih, Agustien Nasir, Muhammad Fikri Abdun Nasution, Fadilah Wisdaniah Nasution, Rizki Amelia Nasution, Usman Nisrina, Risa Noor, Rachmah Nubahai, Labib Nur Aryanti, Silvia Nita Nur, Abidin Nurhakiki, Afiyata Nurul Fauziah Nuryeni, Nuryeni Olivia, Nadira Panjaitan, Kezia Romasta Patricia, Elsa Prabowo, Tri Wahyudi Fajar Putri, Aisyah Amalia Putri, Siti Faradila Qariru, Davin Elian rachma, aulia Rahman, Rozanah Ab Rahmatusiam, Oktavina Ramadhan, Prasetya Dwi Gemilang Ramadhani, Nadia Suci Rangkuti, Bachtiar Ahmad Fani Relsas Yogica, Relsas Ririn Ambarini Ristiono Rizqullah, Raffi Ruliaty, Lisa S Siswanto Sahlan Sahlan Salsabila, Salsabila Salsabilla Rahman, Isya Saputra, Iwan Shabrina, Destria Silfia, Ayu Simatupang, Indah Nur Utami Br Simbolon, Jafar Alfarobi Sirajul Munir Siregar, Suci Khairani Siregar, Suci Ramadhani Siregar, Tiarnita Maria Sarjani Br Soleh, Mohamad Solehudin, Rifqi Sri Sumarni Sri Wahyu Widiati Supriadi, Taufiq Supriyadi Supriyadi Syamsiar, Syamsiar Tri Mahendra, Yusril Triani, Irda Utami, Mutiara Alya Utami, Sasti Dwi Utami, Tri Setia Vitriana, Mela Wahyudi, Nur Rifqi Windita, Deylla Zahra Yusdha, Nur Aflah Zahra, Aulia Putri Fatiya Zuhrufa, Armalia Putri